“una vida sana” -...
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JARDIN DE NIÑOS
“ANTONIO PUENTE ORTIZ”
MUNICIPIO DE MEXICALI, B. C.
SITUACION DIDACTICA DEL TEMA
TRANSVERSAL DE LA SALUD
“UNA VIDA SANA”
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OBJETIVO
Dar a conocer a la comunidad
escolar, la importancia de practicar
los buenos hábitos alimenticios y de
activación física para mantener una
vida saludable.
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ACTIVIDADES A TRABAJAR EN ESTE MES DE
NOVIEMBRE Estrategias
Realizar un periódico mural en el mes de noviembre que hable acerca de una
buena alimentación y nutrición, el plato del bien comer, diferentes ejercicios
físicos y recomendaciones sobre el refrigerio de los alumnos y sobre hábitos
de aseo.
Incluir en el plan de trabajo del mes de noviembre actividades referentes a :
El plato del bien comer, para tener una buena alimentación ( hacer pancartas,
dibujos, exposiciones, laminas.
Elaborar una receta saludable en el salón de clases con apoyo de una madre
de familia.
Revisión de lonches y confiscar el alimento chatarra.
Mostrar a los niños videos de películas con hábitos de buena alimentación y
de higiene.
Realizar actividades físicas del Manual de Activación Física( activación física,)
• Hacer un tríptico para los padres de familia en el que se les informe acerca de
la buena alimentación así como la importancia de activación física.
• Invitar a un especialista de la salud a que imparta una platica a los niños sobre
la importancia de la buena alimentación
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PROCESO DE TRABAJO
ELABORACION DE LA SITUACION DIDACTICA : EN LA REUNION DE
CTC DEL 28 DE OCTUBRE.
PARTICIPANTES EN LA ELABORACION DE LA SITUACION DIDACTICA:
PROFRA. IRMA GARCIA PADILLA ( DIRECTORA )
EDUCADORAS:
PROFA. ADELINA ZAMUDIO CAMACHO
PROFA. LETICIA PEREZCHICA VALADEZ
PROFA. SILVIA EDITH BAÑUELOS VILLANUEVA
PROFA. MA. GRACIELA MUÑOZ MORENO
PROFA. CONSUELO ANAHI YAÑEZ PEREZ
SRITAS: PRACTICANTES DEL 8VO. SEMESTRE DE CUT
PAMELA
LIZ
NADIA
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TRABAJANDO EN LA
ELABORACION DE LA SITUACION DIDACTICA
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UN TRABAJO EN COLECTIVO
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1 DE NOVIEMBRE; ELABORACION DEL PERIODICO MURAL
A CARGO DE LA PROFRA. SILVIA EDITH BAÑUELOS
VILLANUEVA
SE ICLUYERON
FECHAS
TRADICIONALES
SE RESCATO LOS
TEMAS MAS
IMPORTANTES DE LA
SITUACION DIDACTICA
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SE INCLUYO EL
PLATO DEL
BIEN COMER, Y
LA
IMPORTANCIA
DE LA
ACTIVIDAD
FISICA
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1 Y 3 DE NOVIEMBRE SE TRABAJO EL
PLATO DEL BIEN COMER CON LOS
NIÑOS
ALUMNOS
3ER. “B”
PROFA.
ANAHI
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HUBO GRAN PARTICIPACION DE LOS NIÑOS,
REFLEXIONARON , OPINARON, DISCUTIERON,
CONSTRUYERON .
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LOS NIÑOS DEL 2DO. “C”
TRABAJANDO CON EL PLATO DEL BIEN COMER, HICIERON SELECCIÓN Y
CLASIFICACION DE COMIDA CHATARA Y NUTRITIVA, FORMARON SU
LAMINA DE COMIDA NUTRITIVA.
3 DE NOV.
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EN ALGUNOS NIÑOS HABIA DUDA
SI LAS GOLOSINAS ERAN COMIDA
NUTRITIVA, AL FINAL
DECIDIERON QUE NO ERAN TAN
NUTRITIVAS.
NIÑOS DEL 2DO. “C”
3 DE NOV.
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3 DE NOV.
MIS ALUMNOS
TRABAJARON EN EL
CONTENIDO DEL PLATO
DEL BIEN COMER, ELLOS
OBSERVARON LOS
ALIMENTOS Y LOS
DIBUJARON EN SU PLATO
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NIÑOS DEL 2DO. “B”, ELABORARON PANCARTAS DEL PLATO DEL
BIEN COMER
CON LA SRITRA. LIZ PRACTICANTE,
ELABORARON LAS PANCARTAS QUE PEGARON
EN LA ENTRADA DEL PLANTEL
3 DE NOV.
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NIÑOS DEL 3RO. “A”
REALIZANDO ACTIVIDAD FISICA
3 DE NOV. SRITRA . PRACTICANTE PAMELA
CALENTAMIENTO , CAMINATA Y TROTAR
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ACTIVIDAD FISICA NIÑOS DEL 2DO. “B”
CARRERA DE OBSTACULOS
3 de nov.
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PLATICA PARA PADRES ACERCA DE LA IMPORTANCIA DEL
REFRIGERIO EN LAS LONCHERAS
POR LA PROFA. IRMA GARCIA PADILLA
DIRECTORA DEL PLANTEL
ROMPIENDO
TRADICIONES
3 DE NOV.
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PADRES DE FAMILIA, LEYENDO
UN TRIPTICO SOBRE VIDA SANA,
ELABORADO EN EL PLANTEL
3 DE
NOV.
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TRIPTICO ELABORADO POR
PROFA.LETICIA PEREZCHICA VALADEZ
DEL 2DO. “A”
TIPS PARA
MANTENER UNA
VIDA SANA
ESTA INFORMACION
ES
IMPORTANTE PARA
TI
Y TU FAMILIA!!!
Jardín de Niños ¨Antonio Puente Ortiz¨
02DJN00666H
Noviembre del 2011
AMATE Y AMA A LOS TUYOS
ALIMENTANDOSE SANAMENTE Y
EJERCITANDOSE
En toda nuestra vida solo tendremos un solo cuerpo; por eso debemos protegerlo y cuidarlo; una manera de demostrarle lo mucho que lo apreciamos es mediante la higiene; por ello se debe recomendar :
•El baño diario.
•El cambio de ropa interior.
•Lavarse las manos antes y después de ir al baño así como antes de comer.
•Lavar los utensilios después de comer.
•Mantener limpia la nariz.
•Cortar las uñas de las manos y de los pies.
•Lavarse los dientes tres veces al día.
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La desnutrición como el
sobrepeso y
la obesidad afectan el
crecimiento y desarrollo de los
niños y los adolescentes así
como su autoestima además la
desnutrición los hacen más
susceptibles a contraer
enfermedades y aumenta el
riesgo de muerte, mientras que
el sobrepeso y la obesidad
contribuye a desarrollar
diabetes, problemas
cardiovasculares, cáncer,
depresión o problemas
musculares y articulares,
fragilidad en los huesos,
hipertensión arterial y altos
niveles de colesterol desde la
adolescencia o en la edad
adulta.
Una alimentación completa
es aquella que cumple con las
necesidades de las diferentes
etapas de la vida promueve en
las niñas y los niños y los
adolescentes el crecimiento y
el desarrollo adecuado y en los
adultos permite conservar el
peso esperado y previene el
desarrollo de enfermedades.
La alimentación correcta no es costosa
guíate con el plato del bien comer:
Para las bebidas consume de acuerdo a la
siguiente imagen:
Práctica una actividad física para
evitar el sedentarismo por ejemplo te
mostramos una pirámide con
algunas de ellas:
Recuerde que entre más se
promueva la actividad física con el
ejemplo y con la participación de las
personas más importantes para los
alumnos es más fácil que sean más
constantes.
*t.v.,
*videojuegos,
*computadora
*flexiones,
*artes
marciales
*baile
*columpios
*jugar en el
parque
*volar papalote
*patinaje
*ciclismo
*aerobics
*natación
*correr
*voleibol
*basquet
*fútbol
*tenis
*esquiar
PARTE INTERIOR DEL TRIPTICO
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LOS ALUMNOS DE 3RO. “A”
TRABAJARON CON LA IMPORTANCIA DEL EJERCICIO
FISICO PARA LA SALUD
LA SRITRA PRACTICANTE DE ESTE GRUPO PAMELA, LES
PRESENTO A LOS NIÑOS UN VIDEO SOBRE LA
IMPORTANCIA DE LOS BUENOS HABITOS PARA TENER
UNA VIDA SANA, DESAYUNAR, BAÑARSE, LAVAR LAS
MANOS, LOS DIENTES, ETC. 4 DE
NOV.
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POSTERIOR AL
VIDEO LOS
NIÑOS HICIERON
SUS
REFLEXIONES Y
LAS
COMPARTIERON
EN PLENARIA.
4 DE
NOV.
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LOS NIÑOS DEL 2DO. “C”
ELABORARON PANCARTAS DE ALIMENTOS NUTRITIVOS
LOS NIÑOS DESPUES DE
HACER SU PANCARTA
COMENTARON EN PLENARIA
ANTE OTROS GRUPOS LA
IMPORTACNIA DE COMER
FRUTAS Y VERDURAS
4 DE NOV.
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DEL CENTRO DE SALUD TUVIMOS LA VISITA
DE UN PROMOTOR ,QUE LES HABLO A LOS NIÑOS SOBRE UNA BUENA
NUTRICION.
4 DE
NOV.
N
I
Ñ
O
S
T
E
R
C
E
R
O
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PLATICA PARA NIÑOS DE 2DO.
VIENDO UN VIDEO SOBRE LA BUENA
NUTRICION, Y TRABAJANDO CON EL
PROMOTOR DEL CENTRO DE SALUD
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Pancarta elaborado por el grupo de 3ro. B el
lunes 7 de nov.
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Niños de 2do.
“A”
observando un
video sobre los
hábitos de
higiene
personal
Lunes 7 de
nov.
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Revisión de loncheras
Se tiro
la
comida
chatarr
a
De 100 niños
que asistieron
el día de hoy
solo se
confiscaron en
10 loncheras,
comida
chatarra
8 nov.
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Se premio a todos los niños por su participación en la actividad .A
los padres de los niños que traían comida chatarra se les exhorto a
incluir en las loncheras solo un refrigerio y nutritivo.
8 nov.
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RESULTADO GRAFICO DE LA ACCION DE
REVISION DE LONCHERAS.
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RESPUESTA A LA PREGUNTA
¿ DESAYUNAS ANTES DE VENIR A LA ESCUELA?
SI NO
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EVALUACION En este primer corte en las actividades podemos evaluar lo siguiente:
Los niños y niñas del plantel han tenido la oportunidad de observar videos
sobre temas de alimentación saludable y hábitos de higiene, discutir sobre
ellos , plantear sus opiniones y supuestos sobre lo que les provoco en
comparar lo que ellos comen y lo que los videos mostraban. El saber previo
de los alumnos se amplio con esta estrategia .
En cada una de las actividades los niños compararon, clasificaron,
opinaron, expusieron sus ideas y construyeron su aprendizaje en un
constante compartir con sus compañeros. Cuando se les cuestiona acerca
de cuales con los alimentos saludables ya tienen un conocimiento mas
completo y pueden responder dando ejemplos, asimismo hacen
aseveraciones de lo que observan en sus hogares acerca del tema o de lo
que hacen algunos de sus compañeros.
La intervención docente fue fundamental ya que las maestras plantearon la
situación a los niños de una forma muy didáctica, utilizando las TICS y
material didáctico que motivo mucho la participación de los alumnos y
padres de familia.
Durante todo el mes se continuara trabajando dicha estrategia sobre vida
saludable tal manera que se reafirme dicho conocimiento.
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