un puñado de aprendizajes y desafíos pendientes
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Los más jóvenes, utilizan cotidianamente las computadoras y navegan por Internet sin dificultad, pero son pocas las actividades diseñadas por los docentes que incluyan el uso de estas tecnologías en el ámbito escolar.
Fortalecer el espacio público donde se privilegia la enseñanza de los saberes que solo son aprendidos en grupo y con un docente.
Que se promuevan prácticas desde la escuela que se orienten hacia los saberes para vivir y construir democráticamente la vida cotidiana.
Aprovechar las oportunidades de estar con otros. Promoviendo el diálogo, la pregunta, la reflexión compartida y el aprendizaje en colaboración.
Construir espacios y tiempos para reconocer y analizar sus relaciones con las diferentes tecnologías, motivando la importancia del conocimiento.
Promover y facilitar que los alumnosmanifiesten el valor del saber, que confíen en su potencial y que estén motivados en su construcción personal.