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LE TROU DE MINE UN PEU D’HISTOIRE ! DE LA BOISSELLE DESSINE ICI LE TROU DE LA MINE Le Trou de mine de La Boisselle appelé encore «La Grande Mine» et en anglais «Lochnagar Crater» (trou de la gloire) est un lieu de mémoire de la Bataille de la Somme, pendant la Grande Guerre situé sur le territoire de la commune d'Ovillers-la-Boisselle. Aujourd'hui, Il a un diamètre d'au moins 90 mètres, et fait 22 m de profondeur. Il ré- sulte de l'explosion d'une mine créée par l’armée britannique. Le trou a été formé par près de 30 tonnes d'explosif. Nous étions en 1916. Quels autres noms peut-on donner au trou de mine de la Boisselle ? 1 / 2 / Dans quelle ville (ou commune) se situe-t-il ? Quelle armée a fait exploser la mine qui s’y trouvait ? D’après vous, quelle armée ennemie se trouvait ici ? Profondeur du trou : Tonnes d’explosif : Ecole Normandie-Niémen / CM2. Sortie du 11 Avril 2016

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LE TROUDE MINE

UN PEU D’HISTOIRE !

DE LA BOISSELLE

DESSINE ICI LE TROU DE LA MINE

Le Trou de mine de La Boisselle appelé encore «La Grande Mine» et en anglais «Lochnagar Crater» (trou de la gloire) est un lieu de mémoire de la Bataille de la Somme, pendant la Grande Guerre situé

sur le territoire de la commune d'Ovillers-la-Boisselle. Aujourd'hui, Il a un diamètre d'au moins 90 mètres, et fait 22 m de profondeur. Il ré-sulte de l'explosion d'une mine créée par l’armée britannique. Le trou a été formé par près de 30 tonnes d'explosif. Nous étions en 1916.

Quels autres noms peut-on donner au trou de mine de la Boisselle ?

1 /

2 /

Dans quelle ville (ou commune) se situe-t-il ?

Quelle armée a fait exploser la mine qui s’y trouvait ?

D’après vous, quelle armée ennemie se trouvait ici ?

Profondeur du trou : Tonnes d’explosif :

Ecole Normandie-Niémen / CM2. Sortie du 11 Avril 2016

UN LIEU DE RECUEILLEMENT

DESSINE ICI LA CROIX

LE TROUDE MINEDE LA BOISSELLE

(SUITE)

Lochnagar est devenu un véritable lieu de recueille-ment. C'est le seul cratère de mine à être aussi bien conservé dans la Somme et surtout le seul à être ac-cessible au public.

Une croix-mémorial en bois a été érigée à l'entrée du site. Pour-rais-tu la trouver et la dessiner ?

Y a-t-il une inscription sur la croix ?

Que ressens-tu devant ce lieu de mémoire (et pourquoi) ?

En quelle année a eu lieu l’explosion ?(retrouve l’indice sur les deux pages)

Ecole Normandie-Niémen / CM2. Sortie du 11 Avril 2016

Les Amis de Lochnagar et son Président Richard Dunning entretiennent le cratère et organisent chaque 1er juillet une très émou-vante cérémonie du souvenir à 7h28 pour rappeler le déclenchement de la bataille de la Somme en ce même lieu et à la même heure.

L’HIS

TORI

AL ENQUÊTE AU MUSÉE

DE PE

RONNE

(1 / 4

)

SALLE 1

SALLE 2

Ecole Normandie-Niémen / CM2. Sortie du 11 Avril 2016

Retrouve cette affiche.Pour quel produit fait-elle de la publicité ?

L’Europe est partagée en deux camps. Retrouve cette carte et liste les pays de la Triple Entente (en rose) et ceux de la Triple Alliance (en vert).

- Pays de la Triple Entente :

- Pays de la Triple Alliance :

Retrouve cette affiche et indique la date de la mobilisation gé-nérale en France.

Trouve la nationalité des soldats qui portaient ces uniformes :

Quelles armées sont concernées ?

Lors de la guerre de 1870-1871, la France avait concé-dé des territoires à l’Allemagne. Aide-toi de cette affiche pour retrouver le nom des régions perdues :

et

SALLE 2

(2 /

4)

L’HIS

TORI

AL

DE PE

RONNE

Ecole Normandie-Niémen / CM2. Sortie du 11 Avril 2016

Retrouve ces deux instruments de musique fabriqués par des soldats. Quels objets, indiqués par les flèches, ont-ils utilisés pour les faire ?

1 / 2 /

Dans une fosse est exposé ce drôle d’objet.

Retrouve-le et recopie son nom :

- A quoi servait cet appareil ?

Dirige-toi vers la fosse A.Retrouve les objets photo-graphiés de gauche et relie-les au verbe qui indique leur fonction.

La guerre a pris fin en 1918.

Cherche dans les vitrines le journal qui annonce que l’armistice a été signé.

A quelle date précise les combats se sont-ils arrêtés ?

Dans cette salle, trouve un objet à dessiner (au choix) et donne son titre.

SALLE 3

(3 /

4)

L’HIS

TORI

AL

DE PE

RONNE

Retrouve cette sculpture et donnetrois mots pour décrire les senti-ments et émotions qu’elle t’inspire.

1 / 2 / 3 /

Retrouve ce personnage sur une petite affiche en vitrine.

- Qui est-ce ?

- Comment est-il surnommé ?

- A ton avis, pourquoi lui a-t-on donné ce surnom ?

Recherche cette plaque commémorative.

- Recopie ce qui est écrit sous le soldat :

- De qui parle-t-on en disant « les » ?

Dans cette salle retrouve le nom d’...

une arme : un objet de la vie quotidienne :

un équipement de soldat : un outil :

SALLE 4

D’après cette affiche, qu’y a-t-il d’important à visiter si l’on vient à Amiens ?

Quel moyen de transport est-il conseillé d’utiliser pour s’y rendre ?

Retrouve cette sculpture et donnetrois mots pour décrire les senti-ments et émotions qu’elle t’inspire.

1 / 2 / 3 /

Ce que j’ai appris sur la Première Guerre mondiale :

Ce qui m’a surpris ou impressionné :

L’objet qui m’a le plus intéressé et pourquoi :

Dessine ici l’historial de Péronne :

POUR CEUX QUI ONT UN OEIL DE LYNX !

(4 /

4)

L’HIS

TORI

AL

DE PE

RONNE

Ecole Normandie-Niémen / CM2. Sortie du 11 Avril 2016

Dans quelle salle (de 1 à 4) trouve-t-on ces images?