un paso al exito

8/18/2019 Un Paso Al Exito

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DEL COLEGIO ADEL COLEGIO ALA UNIVERSIDADLA UNIVERSIDAD

UN PASO HACIAUN PASO HACIAEL ÉXITOEL ÉXITO

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El paso de las normas y principios propios

de la escuela media a los del niveluniversitario constituye uno de loscambios más drásticos.

Por lo tanto, se debe ser consiente de las nuevasnormas que rigen la vida académica y, a su vez,despojarse de todas aquellas ideas que puedenentorpecer el camino y amenazar la continuidad

de quienes recién empiezan.

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Nadie mejor que tu sabes lo que te motiva,

lo que te induce al esfuerzo. Esconveniente que encuentres razones muyconvincentes e importantes que temotiven y no te dejen la menor duda deque el esfuerzo que vas a hacer merecela pena

!"!# $E%E# &'()$!* +!"!# $E%E# &'()$!* +

"E+! ! '&-*!* &N E'"E+! ! '&-*!* &N E'E#+$)&E#+$)&

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!nte todo preg/ntate tu mismo 0que tan buen

estudiante quiero ser1 por que no te serviráde nada todos los tips y consejos que te densi tu no estas dispuesto a esforzarte, cuandotengas claro hasta donde deseas llegar

empieza por lo mas fácil que es el principio.

#i encuentras tus razones para ser un buenestudante, eso es lo más importante. +odo

lo demás vendrá de seguido

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0&"& )N))!*1

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!ctitud2 'a actitud que asume unapersona determina en gran medida el

resultado que obtendrá en una situaci3ndeterminada.'a cantidad y calidad de lo que puedes

aprender depende del esfuerzo que hagas

en poner tu mente a pensar y trabajar enuna forma positiva. $espués de todo, estoes algo tuyo, siéntete orgulloso deemprender en esa misi3n de mejora

personal e intelectual 4+en claro que puedes hacer lo que tepropongas hacer5

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'as actitudes que tomamos hacia el

estudio determinan también nuestroaprendizaje!unque estés ocupado, puedes encontrar

tiempo para darle prioridad a tus

estudios.Postergar o estudiar apresuradamente no

son el método correcto de lograr tu meta

'os estados de animo o problemaspersonales no deben ser un obstáculopara lograr tu meta.

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Eval/a las ventajas de sacar

buenas notasonvéncete totalmente que puedesestudiar con é6ito y sacar buenas notas'o tonto de perder el tiempoperder el tiempo

!provechar la e6periencia de los propiosla e6periencia de los propios

fracasosfracasos

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'as ventajas deventajas desacar provecho asacar provecho alas claseslas clases

#iempre busca la#iempre busca la

utilidad practicautilidad practicaque tienen lasque tienen lasmaterias en tu vidamaterias en tu vidapersonal ypersonal y

profesional.profesional.

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ACTITUDES POSITIVAS

“Puedo continua !a"ta #ue !a$a te%inado e&

ta'a(o)” *+e e&e,ido %i caea $ %e e%ociona -en"a en

e&&a)”

*.o %e da %iedo -edi a$uda cuando &a nece"ito) *

*/e -uedo concenta cuando e" nece"aio) **eo $ %aco %i &i'o de teto ante" de cada c&a"e

$ ei"o diaia%ente %i" nota" de c&a"e)*

*Cada e %e(oa %á" %i ad%ini"tacin de&

tie%-o)*“Puedo i%a,ina%e en %i ,aduacin $

ta'a(ando*


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7 estudié para el e6amen y no saque la nota quequer8a5 i "e rindo5

7 Estoy aburrido y tal vez ni vaya a clases hoy. $etodos modos no sé para qué me dan estaclase.7

7No necesito que me ayude un tutor.77"i mente divaga. #implemente no puedo

concentrarme. ! d3nde se me va el tiempo177 'e8 el libro una y otra vez pero no puedo

recordar nada.7

7 +engo tanto sue9o: me apuraré a estudiardespués.77! nadie le interesa si me grad/o

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ACTITUDES .EATIVAS


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n elevado cociente intelectual

no nos convierte ni el primerode la clase ni el premio Nobel,los verdaderos buenos

resultados requieren cualidadescomo la perseverancia, disfrutaraprendiendo, tener confianza enuno mismo y ser capaz de sobreponerse a las derrotas.

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