un paseo por un sendero educativo
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Presentacion para un Sendero EducativoTRANSCRIPT
Por Ana María Rosas Hdez
CONTENIDOS
EVALUACIÓN EN
COMPETENCIAS
PENSAMIENTO COMPLEJO
DIMENSIONES DE MARZANO
EVALUACIÓN, ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
La evaluación es el estimulo mas significativo
para el aprendizaje:
La evaluación es un acto que da a los
estudiantes acerca de lo que ellos deben
aprender y como deben hacerlo.
Ellos necesitan ser capaces de hacer juicios
confiables acerca de lo que saben y lo que
no saben, de lo que pueden y no pueden
hacer
REFLEXIÓN
Actualmente, los estudiantes aprenden más acerca de la autoevaluación a través de sus propias reflexiones informales sobre su desempeño en las pruebas de evaluación ( a través de la comparación de la evidencia con los resultados requeridos de aprendizaje)
Establecer que evidencias es requerida y
organizar la evaluación
Recoger la evidencia
Elaborar decisiones de evaluación
Registrar los resultados y
Revisar los procedimientos
EFECTOS AL TRABAJO DOCENTE
Perfiles de Desempeño
Reestructuración de Objetivos
Diseño de Actividades
Las Tareas que ayudan al desarrollo
del pensamiento complejo son
• Comparación
• Clasificación
• Abstracción
• Inducción
• Deducción
• Construcción de argumentos de apoyo
• Análisis de error
• Análisis de perspectiva
• Análisis de error
Extensión y Profundización
• Toma de Decisiones
• Resolución de problemas
• Invención
• Experimentación
• Investigación
• Análisis de Sistemas
Utilización Significativa
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
Hábitos Mentales
Utilización significativa
del conocimiento
Extensión y Profundización
del Conocimiento
Adquisición e integración del conocimiento
Actitudes y percepciones
MODELO DE DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
Dimensión 2
Adquisición e integración del Conocimiento
• Conocimiento declarativo
• Conocimiento procesal
Dimensión 3
Extensión y profundización
del conocimiento
• Comparación
• Clasificación
• Abstracción
• Razonamiento Inducción Razonamiento deducción
• Construcción de argumentos de apoyo
• Análisis de Error
Dimensión 4
Utilización significativa del conocimiento
• Toma de decisiones
• Resolución de problemas
• Invención
• Investigación
• Análisis de sistemas
Dimensión 5
Actitudes y hábitos
mentales
• Pensamiento critico
• Pensamiento creativo
• Pensamiento autor regulado