un mon de sons 2-2

2Quina pressa tinc!

– Ui, ui, ui! Què ens ha passat? Quin cop al cap!

– Em sembla que acabem d’aterrar en un d’aquests planetes

que voltaven per l’espai.

– I quin planeta deu ser?

– No ho sé pas…

– Mireu, on va tothom tan de pressa?

– És veritat! Què els deu passar en aquest lloc tan estrany?

Un món de sons-2•2.qxd 30/8/07 16:32 Página 22

– Tant estrany tampoc no és, al nostre planeta les persones

també van sempre corrent, i també es miren molt sovint

el rellotge.

– És cert. Escolteu: es podria parar el temps? Imagineu com

seria el món si no anéssim sempre corrent d’aquí cap allà?

– Això de parar el temps… no ho veig gaire clar.


Cançó

24

«ESTRÈSS»XAVI MARTIN (GRUP «ELS PICAROLS»)

Quina pressa tinc, arribo tard,

vols fer el favor de deixar-me passar?


tinc molta pressa i no em puc aturar! (bis)

Guaita que són les tres i encara no he fet res,

no puc estar per tu que no tinc temps.

La meva agenda és plena i no et puc fer cap forat.

Vols fer el favor de deixar-me passar?

1011


2

25

◗ Aprofitar per parlar de l’estrès o ritme de vida accelerat. Preguntar-los què els agrada fer quan tenen temps.

El trac 10 té parts amb veu enregistrada per a que l’alumnat canti només la tornada. En el trac 11 hi ha la base instrumentalsense veu. La partitura sencera està a la guia didàctica.




tinc molta pressa i no em puc aturar!

i si t’atures un moment per mirar com passa el temps,

I fer allò que tant t’agrada, què deu ser? (bis)




tinc molta pressa i no em puc aturar! (bis)


Llenguatge musical

26

De la mateixa manera que un rellotge mai no s’atura i va marcant sempre el seu tic-tac, la música també té la seva pulsació.

La pulsació d’una música és aquell batec que podem seguir tot picant amb les mans, caminant, dansant o picant amb el peu a terra.

Vols provar-ho?

Segueix la pulsació de la cançó «Estrèss» picantamb la mà damunt les cames, la taula o amb elspeus a terra.

1

Relaciona cada cançó amb el seu ritme:2

Dalt del cotxe

Quinze són quinze

La granoteta verda


2

27

EL TEMPOEl tempo ens indica la velocitat de la pulsació de les obres musicals. Pot ser largo (lent), moderato (intermedi) o allegro (ràpid).

Escoltaràs la cançó “Estrèss” amb diferents velocitats. Relaciona-ho amb la paraula corresponent.

3

1

2

3

Largo

Moderato

Allegro

EN LA MÚSICA S’UTILITZEN MOLTES

PARAULES QUE PROVENENDE L’ITALIÀ.

12


Llenguatge musical

28

Prova de cantar-la seguint les tres velocitatsindicades. Quin tempo penses que és el mésadequat per la cançó?

Per què?

4


2

29

Pica aquesta polirítmia.5

Ara fes la mateixa polirítmia picant amb la màdreta i la mà esquerra sobre la taula.

6

Inventa una manera d’acabar aquests ritmes:7

LA PARAULA POLIRÍTMIA SIGNIFICA

VARIS RITMES QUE SONEN ALHORA.


30

La nota la s’escriu en el segonespai del pentagrama:

Encercla totes les notes “la” que surten en aquesta cançó. Quantes n’has trobat?

8

LA NOTA «LA»

Llenguatge musical

Peix peixet


2

31

Relaciona:9

Copia i escriu el nom de les notes:10

«do» corxeres «sol» negra «la» blanca «mi» negra


32

Llenguatge musical

Recordes aquesta cançó? Fes-ne la lectura.11

Ara sonarà el despertador. Només et potsdespertar quan soni la nota «la».

12

Cançó del despertador

◗ El/la mestre/a va tocant els sons do-mi-sol-la. Els nens dormen sobre la taula i es desperten quan sona la nota «la».


2

33

ELS INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓDE SO INDETERMINAT

Alguns instruments de percussió no fan sons afinats. Amb aquestsinstruments no podem tocar melodies formades per diferents notessinó ritmes.

Bombo Timbal Bongos

AMB MEMBRANA (PELL)

Güiro Plats

Sonall

DE FUSTA DE METALL

Claves


34

Llenguatge musical

Encercla tots els instruments de percussió de soindeterminat que tenen membrana (pell).

13

Pinta de color marró els instruments de fusta i de color gris els de metall.

14

Escriu el nom de cada instrument.15


2Audició

35

«EL RELLOTGE MUSICAL VIENÈS»ZOLTAN KODÁLY

ZOLTAN KODÁLY

va ser un gran

compositor, mestre i

musicòleg hongarès.

Va col·leccionar

unes 100.000

cançons populars.Zoltan Kodály (1882-1967)

16 Escolta aquesta obra i pica la pulsació. Quin tempo utilitza? Encercla’l.

17 Encercla els instruments que has escoltat enl’audició:

«HÁRY JÁNOS» ÉS UNA SUITE

PER A ORQUESTRA QUE CONSTA DE SIS

MOVIMENTS. ELRELLOTGE MUSICAL

VIENÈS N’ÉS EL SEGON.

largo moderato allegro

13


Pràctica instrumental

36

«EL MEU RELLOTGE»POPULAR D’HONGRIA

◗ Aquesta obra començarà amb els quatre cops de gong, com si donessin les hores. Després començaran les caixes xineses isuccessivament s’aniran afegint els altres instruments i/o veus: triangles, maraques, plats, melodia A, melodia B i melodia C.

AQUESTA NOTAÉS EL DO AGUT:


2Moviment i dansa

37

«EL RELLOTGE SINCOPAT»LEROY ANDERSON

El compositor nordamericà

LEROY ANDERSON va ser un especialista

en música humorística. Va escriure més

de 30 obres molt divertides com

«La màquina d’escriure» o «El rellotge

sincopat», en què dóna vida a un vell

rellotge amb les seves bategades irregulars.Leroy Anderson (1908-1975)

18 Escolta aquesta audició. Compta quantes pulsacions té cada part:

compassos

Intro A A B A Interludi C C Interludi A A Coda

2 4 1 2

14


ENS PREPAREM en rotllana amb les mans agafades.

38

Moviment i dansa

BALLEM

I A

B C

Coda

◗ Aquesta obra és de compàs quaternari. Cada pulsacióque han de comptar els alumnes equival a un compàs.

Moviments: I (quiets balancejant el cos), A (caminar lapulsació en sentit horari i repetir en sentit contrahorari),B (moviment lliure), C (aixecar i moure les mans quansona el triangle), Coda (salts lliures sense desplaçamenti al final deixar-se caure a terra).


2

39

Divertiments còsmics

Inventa un ritme per al teu rellotge. Pots combinar com tu vulguis aquests elements:

Fem un rellotge entre tots amb la música del «Rellotgemusical vienès».

◗ Nens/es asseguts en rotllana amb un/a al mig dret aguantant una corda. Mentre sona la introducció de la caixa i lescampanes han d’estar quiets picant les cuixes. Quan comença el tema, els nens de la rotllana aniran passant la corda cap alcompany/a de la seva esquerra seguint la pulsació, imitant la busca secundària d’un rellotge.


un mon de sons 2-2

Documents