umke bÜltenĠ ġubat 2013 ulusal medĠkal kurtarma … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim...

45
www.umke.org UMKE BÜLTENĠ OCAK-ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA EKĠPLERĠ UMKE www.umke.org

Upload: others

Post on 28-Aug-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

UMKE BÜLTENĠ

OCAK-ġUBAT 2013

ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA EKĠPLERĠ UMKE

www.umke.org

Page 2: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

ġırnak ilinde UMKE Temel Eğitimi

Acil Sağlık Hizmet Bölgelerinden Diyarbakır Ġli koordinatörlüğünde, 24-28 Aralık 2012

tarihleri arasında ġırnak ilinde UMKE Temel Eğitimi düzenlenmiĢtir.

BaĢkanlığımızca Diyarbakır Ġl Sağlık Müdürlüğü‟ne ait Bölge Eğitim Merkezi ve 112 KKM

ziyaret edilmiĢ komuta merkezi çalıĢmaları ve eğitimlerle ilgili bilgi alınmıĢtır.

ġırnak Ġl Sağlık Müdürlüğü ev sahipliğinde ġehr-i Nuh Otelde gerçekleĢtirilen eğitimine 24

personel katılmıĢtır. Eğitim, Diyarbakır Ġl Sağlık Müdürlüğü‟nden Bölge Eğitim Koordinatörü

Dr. Hakan KARAKAġ önderliğindeki 5 eğitmenin katılımıyla gerçekleĢtirilmiĢtir.

AçılıĢ programına Genel Müdürlüğümüzden Eğitim ve Projeler Daire BaĢkanı Dr. Duygu

CENGĠZ, Hem.Kadriye ÇELĠK, Psikolog Yasin TOSUN, ġırnak Ġl Sağlık Müdürü Dr. Ahmet

BARIġ, Müdür Yardımcısı Dr.Fikret ĠNAL ve Müdürlük yetkilileri katılmıĢtır.

Genel Müdürümüz Prof.Dr. Ali COġKUN video-konferans aracılığıyla açılıĢ programına

katılmıĢtır.

ġırnak Ġl Sağlık Müdürlüğü 112 KKM ziyaret edilmiĢ ve komuta merkezinin çalıĢmaları ile

ilgili bilgi alınmıĢtır.

Daire BaĢkanlığımız adına, eğitimin gerçekleĢtirilmesinde katkıda bulunan Diyarbakır Ġl

Sağlık Müdürlüğü ve ġırnak Ġl Sağlık Müdürlüğü‟ne teĢekkür ederiz.

Bolu UMKE Temel Eğitimi

Bolu‟da Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi (UMKE) Bölge Koordinatörlüğü tarafından Bolu,

Karabük, Bartın ve Ankara‟dan gelen katılımcılara afet ve olağandıĢı durumlarda nasıl

müdahale etmeleri gerektiği yönünde eğitimler veriliyor.

Page 3: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

UMKE Bölge Koordinatörlüğü tarafından Karabük, Bartın, Ankara ve Bolu personelinin

katılımı ile dört gün boyunca afet ve olağandıĢı durumlara nasıl müdahale edileceği ile ilgili

eğitimler bugün baĢladı. Dört günlük teorik eğitimin ardından üç gün boyunca Abant‟ta, zorlu

hava Ģartlarında teorikte öğrenilen bilgiler uygulamaya baĢlanacak. Katılımcılar bu eğitimle,

kamp ortamında her türlü ihtiyaçlarını kendi imkanları ile kendileri hazırlayıp, profesyonel

sağlık personeli olarak sağlık hizmeti verecekler.

Ġl Sağlık Müdürü Dr. Mahmut ARIK, UMKE‟nin her geçen gün kendisini geliĢtirdiğini

söyleyerek, “UMKE, yenilenen eğitimlerle sürekli kendini geliĢtiren bir dinamiktir. Bolu‟nun

büyük afet yaĢamıĢ illerden biri olduğu bilinci ile çalıĢmalarına devam etmektedir. ġimdi de 7

gün sürecek kapsamlı bir eğitim düzenlenmiĢtir. Bu eğitimlerdeki amaç, her an oluĢabilecek

afet ve olağandıĢı durumlarda profesyonelce davranabilecek ve bu Ģartlarda dahi sağlık

hizmeti verilebilmesini sağlayabilecek sağlık personeli yetiĢtirmektir” dedi.

AYDIN UMKE TEMEL EĞĠTĠMĠ

Ocak ayı içerisinde Aydın ilinde UMKE Temel Eğitimi gerçekleĢtirildi.

Page 4: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

Hamile kadını, UMKE ekibi 5 saatte hastaneye yetiĢtirdi

ġIRNAK'ın BeytüĢĢebap ilçesinde bebeğine kordon dolanması nedeniyle sorunlu hamilelik

yaĢayan genç kadın, yolu kar nedeniyle kapalı ilçeden, karla mücadele ve UMKE ekiplerinin

yardımıyla alınarak yaklaĢık 5 saat süren yolculuğun ardından ġırnak'a ulaĢtırıldı.

Boğazören köyünde yaĢayan 9 aylık hamile Adle Tarhan (22) rahatsızlanınca BeytüĢĢebap

Devlet Hastanesi'ne kaldırıldı.

Tarhan'a burada yapılan muayene sonucunda, 4 kilogram ağırlığındaki bebeğine kordon

dolandığı tespit edilmesi üzerine doğumun bu hastanede yapılamayacağı Ġl Sağlık

Müdürlüğü'ne bildirildi. Ancak yoğun kar yağıĢı nedeniyle yolu kapalı ilçeden ambulansların

çıkıĢ yapamaması nedeniyle Ġl Sağlık Müdürlüğü'nce ġırnak'tan UMKE ekibi gönderildi.

Donanımlı bir araçla yola çıkan ekip tarafından BeytüĢĢebap Devlet Hastanesi'nden alınan

Tarhan, saatler süren zorlu yolculuğun ardından Balveren beldesindeki ambulansa ulaĢtırıldı.

Ambulansla yola devam eden hasta, ġırnak Devlet Hastanesi'ne ulaĢtırıldı. Tedavi altına

alınan genç kadının sağlık durumunun iyi olduğu belirtildi.

UMKE sorumlusu Leyla Acar, UMKE gönüllüsü olarak hizmet verdiklerini, bildirimde

bulunulan hamile kadını zorlu bir yolculuğun ardından hastaneye ulaĢtırabilmenin

mutluluğunu yaĢadıklarını söyledi.

Adle Tarhan'ın eĢi Veysi Tarhan ise, eĢinin ikinci çocuklarına hamile olduğunu ifade

ederek, rahatsızlanan eĢinin durumu ile ilgili çok endiĢelendiklerini belirtti. Ġlçeye ulaĢıp eĢini

ġırnak'a getiren UMKE ekibine teĢekkür eden Veysi Tarhan, doğumu sabırsızlıkla

beklediklerini dile getirdi.

Sakarya UMKE Ceylanpınar'da

Sakarya Ġl Sağlık Müdürlüğüne Bağlı 112 Acil Müdahale ekibinden 4 kiĢi Ulusal Medikal

Kurtarma Ekibi olarak ġanlıurfa Ceylanpınar'a gidecek.

Sakarya Ġl Sağlık Müdürü Uz. Dr. Murat Alemdar'ın konuyla ilgili yaptığı yazılı açıklamada;

"Esenboğa Hava Limanı'ndan bakanlığımızın görevlendirme yazısı üzerine Ulusal Medikal

Kurtarma Ekipleri (UMKE) gönüllüleri olan personellerimizden ATT Beyhan Köroğlu, ATT

Hakan Kaplan, ATT Yasin ErsarıbaĢ ve Sağlık Memuru BarıĢ Sözen ġanlıurfa ilimizin

Ceylanpınar ilçesindeki sahra hastanesinde görev yapmak üzere hareket edeceklerdir. Suriye

Arap Cumhuriyetinden gelen ve geçici koruma altına alınan mültecilere 15 gün süreyle

hizmet verecek olan UMKE personeline yapacakları hizmetlerden dolayı Ģimdiden gönülden

baĢarılar dileyerek sağ salim gidip selametle dönmeleri temenni ederim" ifadelerine yer verdi.

Page 5: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

Giresun UMKE Görevde

Kardan Dolayı Mahsur Kalan Hasta Ve Yaralıyı UMKE kurtardı.

Giresun Ġl Sağlık Müdürlüğü bünyesindeki Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi (UMKE), yoğun

kar yağıĢı nedeniyle yolların kapalı olduğu Güce ilçesi Tekkeköy‟de baltayla ayağını kesen 23

yaĢındaki ġ. G. ile Dereli ilçesi Çalca Köyü MeĢeliyatak Mevkiindeki evlerinde rahatsızlanan

10 yaĢındaki Ġ. B. ve 13 yaĢındaki M.B.ye ulaĢtı.

Ġzmir UMKE Urla'da KıĢ Tatbikatı

Ġzmir Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi (UMKE), Urla'da kıĢ tatbikatı gerçekleĢtirdi.

Ġzmir Ulusal Medikal Kurtarma Ekipleri (UMKE) yeni katılan 19 üyenin kaynaĢması ve

teorik bilgilerin pratiğe geçirilmesi amacıyla Sağlık Bakanlığı Ġzmir Ġl Sağlık

Müdürlüğü Urla Depoları alanında 4 gün süren „KıĢ Tatbikatı‟ yaptı.

Ġlkbahar, yaz, sonbahar, kıĢ ve kutup iklimlerine göre imal edilmiĢ 5 mevsim çadırlarında

kalan 109 kiĢilik UMKE ekipleri, kurgulanan enkazlara girerek dar çalıĢma koĢullarında

yaralıya hızlı ve etkili müdahale becerilerini geliĢtirmeye yönelik çalıĢmalar yaptı.

Page 6: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

“Olası afetlerde en yüksek kalitede hayat kurtarmak için kıyasıya çalıĢıyoruz”

Yurtiçinde ve yurtdıĢında baĢta deprem olmak üzere olası afetlerde iyi eğitilmiĢ ve ihtiyaca

uygun donatılmıĢ ekiplerin büyük önem taĢıdığını ifade eden Ġzmir UMKE Sorumlusu Dr.

Serhat Sami Çengel, UMKE ekipleri aracılığıyla en kısa sürede enkaza yönelik medikal

kurtarma hizmetlerinin sunulmasının amaçlandığını söyledi. Ayrıca, hızlı ve güvenli bir

Ģekilde hasta/yaralı naklinin sağlanması, nakil sonrasında acil tedavi ünitelerinin ve

hizmetinin temini, bu iĢler için gerekli profesyonel yönetim organizasyonunun oluĢturulması

amacıyla „Afetlerde Sağlık Organizasyonu Projesi‟ kapsamında kurularak faaliyet

gösterdiklerini belirtti. 4 günlük „KıĢ Tatbikatı‟nı da değerlendiren Dr. Çengel, tatbikat

süresince zamana ve doğru müdahale oranına göre yarıĢtıklarını, olası afetlerde en yüksek

kalite standartları ile hayat kurtarmak için kıyasıya çalıĢtıklarını söyledi.

TEDAġ görevlilerini, UMKE kurtardı

Van‟ın BaĢkale ilçesinde yağan yoğun kar yağıĢından sonra köylerde ulaĢım ve elektrik

sorunu devam ediyor. Elektrik arızasını gidermeye çalıĢan TEDAġ ekibinden 2 kiĢi, gittikleri

yerde mahsur kaldı.

BaĢkale‟de yağan yoğun kar yağıĢından sonra BaĢkale‟ye bağlı 87 köy ve mezraya halen

ulaĢım sağlanamazken, ilçeye bağlı 71 köyde ise yağan kardan dolayı elektrik arızalarından

dolayı 4 gündür elektrik verilemiyor. Elektrik arızalarını gidermek için gece gündüz çalıĢan

BaĢkale TEDAġ iĢletme Ģefliği elektrik arızası bulunan köylere elektik vermek için

çalıĢmalarını sürdürüyor. Ġlçeye bağlı Ortayol ve GedikbaĢı köyünün elektrik hatlarının

geçtiği bir noktada bulunan arızayı gidermek için yola çıkan ekiplerden Ġbrahim Teyfun ve

Adnan Durmaz, araçları karlı yolda belli bir süre sonra gidemediği için arızanın bulunduğu

noktaya yaya olarak ulaĢmaya çalıĢtılar. Ortayol köyüne araçlarını bırakan Ġbrahim Teyfun ve

Adnan Durmaz 6 kilometrelik yolu 3 saate yürüyerek arızanın olduğu noktaya ulaĢarak

arızayı giderdi. Geri dönüĢ yolunda tipiye yakalanan ekipler, acil olarak durumu jandarma,

iĢletme Ģefliği ve 112 birimlerine bildirdi. Van‟dan gelerek 2 gündür BaĢkale‟de görev yapan

UMKE Ekipleri hemen Ortayol köyü kırsalında mahsur kalan iki kiĢiye ulaĢmaları için

yönlendirildi. Köye giden UMKE ekipleri Ortayol köylüleri ile beraber araçları gittiği noktaya

kadar mahsur kalan ekiplere ulaĢmaya çalıĢtılar. Araçları daha fazla ilerleyemeyince zamanın

önemini düĢünerek köylülerin atları ile mahsur kalanlara ulaĢmak için yola çıktılar. Ekipler ve

köylülerin yaptığı zorlu mücadeleden sonra bilinçlerini kaybetmek üzere olan TEDAġ

ekiplerine ulaĢtılar. Ekipler burada soğuktan donmak üzere olan TEDAġ ekibine ilk tıbbi

müdahaleyi yaptı.

UMKE SORUMLUSU SOĞUĞA DAYANIKLI KIYAFETĠNĠ DONAN TEDAġ

GÖREVLĠSĠNE GĠYDĠRDĠ

TEDAġ ekiplerine yaya olarak ulaĢan UMKE ekibinde bulunan UMKE Van Bölge

Sorumlusu Aydoğan Kaya üzerinde bulunan ve soğuğa karĢı dayanıklı olan kıyafetini durumu

ciddi olan Ġbrahim Teyfun isimli TEDAġ görevlisine giydirdi. Ekipler daha sonra yanlarında

getirdikleri tulumun içine koydukları TEDAġ görevlisini hasta kurtarma sedyesine alarak

paletli ambulansa yetiĢtirmek için yaya olarak geri döndü. 2 kilometre yürüdükten sonra

paletli ambulansa ulaĢan ekip, yaralıyı BaĢkale Devlet Hastanesi'ne ulaĢtırmak için yola çıktı.

Köye ulaĢan paletli ambulans hastayı daha köyde bekleyen ve daha seri olan bir baĢka

Page 7: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

ambulansa nakil etti. BaĢkale Devlet Hastanesi'ne getirilen TEDAġ görevlilerinin ayaklarında

donma oluĢtuğu belirtildi.

UMKE, yarım metre karda yaralı kurtardı

Bartın‟da fenalaĢan bir diyaliz hastası, UMKE 112 acil servis ekipleri tarafından kurtarıldı.

Bartın‟da fenalaĢan bir diyaliz hastası, UMKE 112 acil servis ekipleri tarafından kurtarıldı.

Bartın‟ın DoğaĢı köyünde hastalanan bir diyaliz hastasını almaya giden UMKE ekibi yarım

metre karda güçlükle ilerleyebildi. DoğaĢı köyünde rahatsızlanan Rasim Darçın isimli hasta,

UMKE 112 Acil Servis ekiplerince kurtarılarak hastaneye ulaĢtırıldı. Köy yollarının kapalı

olması nedeniyle yarım metre karda güçlükle ilerleyebilen UMKE ekibi, yarım saat hastaya

ulaĢmak için çaba sarf etti. Araca UMKE Ģoförü tarafından zincir takıldı. Yoluna devam eden

UMKE ekibi bazı bölgelerde kalma tehlikesi yaĢadı. YaklaĢık 45 dakika süren çaba sonunda

hastaya ulaĢıldı.

112 acil servis ekipleri tarafından evden alınan Darçın, hastaneye yetiĢtirildi.

19. Bölge UMKE Temel Eğitimi tamamlandı

21-31 Aralık 2012 tarihleri arasında 19.bölge koordinatörü Denizli UMKE öncülüğünde,

Denizli Akköy Turizm ve Otelcilik Uygulama Oteli'nde; Denizli, Aydın ve Muğla'dan UMKE

ailesine katılmak isteyen adaylara temel sertifikasyon eğitimi verildi.

Bu eğitimde adaylara; Temel Umke bilgileri, UMKE tıbbi ve sarf lojistiği, afet triajı, temel

yaĢam desteği, ileri yaĢam desteği, hasta taĢıma teknikleri, kampçılık, afet ve kriz yönetimi,

doğal afetlerde sıkça karĢılaĢılan hastalıklar ve tedavileri hakkında bilgiler verildi. Ayrıca 2

gün 1 geceden oluĢan kamp programında, ilk gün adaylara olay yeri yönetimi ve triaj

hakkında uygulamalı eğitim verilirken, ikinci gün tüm bu bilgiler ıĢığında tatbikat planlaması

yapılmıĢtır. Adaylar zorlu etapları baĢarı ve özveri ile tamamlamıĢtır.

Page 8: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

Denizli UMKE Okul Eğitiminde

Denizli UMKE 20.12.2012 tarihinde Namık Kemal Ġlköğretim Okulu ve Özel Servergazi

Sabiha Süt Ġlköğretim Okulu'ndaki 991 öğrenciye; UMKE'nin tanımı, iĢlevi, deprem öncesi ve

sırasında yapılması gerekenler hakkında eğitim verdi.

Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

onların aracılığı ile de ailelerinin bilinçlendirilmesi hedeflendi. Öğrenciler tarafından büyük

ilgi gören Denizli UMKE üyeleri, eğitimlerin baĢka okullarda da tekrarlanacağını ve böylece

daha bilinçli nesillerin yetiĢmesini sağlamak istediklerini söylediler.

UMKE, Ġki Hastanın Daha Yardımına KoĢtu

Giresun'un yüksek kesimlerini etkisi altına alan yoğun kar yağıĢı, birçok köye ulaĢımı

aksatmıĢtı.Karın etkisi ile yolları kapanan bazı köylerde rahatsızlanan ve yaralananların

imdadına ise UMKE yetiĢiyor.

Bugüne kadar birçok ilçe köylerinde hasta ve yaralıların yardımına koĢan Ġl Sağlık Müdürlüğü

bünyesindeki Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi (UMKE), 12 Ocak 2013 Cumartesi günü iki

hastanın daha sağlık kuruluĢlarına ulaĢımını sağladı.

Bulancak ilçesi Tepecik Köyü‟nde rahatsızlanan 70 yaĢındaki Y.Y. isimli hastanın yakınları,

112 Acil Sağlık Hizmetlerinden ambulans talebinde bulundu. Ancak, karla kaplı yolda

ambulans hastaya ulaĢamadı. Durumdan haberdar edilen UMKE, kar yağıĢının kapattığı

Page 9: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

yolda yaklaĢık 2 saat yürümeyle hastanın bulunduğu eve ulaĢtı. Evinden alınan hasta

UMKE‟nin yardımıyla ambulansın bulunduğu yere kadar getirildi. Ambulansa teslim edilen

hasta, tedavisi için Bulancak Devlet Hastanesine götürüldü.

Bulancak‟ın Tepecik Köyü‟ndeki çalıĢmaya UMKE ekibinden Kerem Sıbıç, Yüksel Kambur,

Emrah Çatal ve Fatih Kül katıldılar.

Aynı gün ilimiz merkez ilçe Duroğlu Beldesi Ambaralan Köyü‟nde de 76 yaĢındaki H.Ç.

isimli yaĢlı kadın rahatsızlandı. Hastayı almak için yola çıkan ambulansın köye ulaĢamaması

üzerine UMKE arandı. Giresun‟dan yola çıkan ekip, kar üzerinde yaklaĢık 1,5 saat yürüyerek

hastanın evine ulaĢtı. UMKE tarafından evinden alınan yaĢlı kadın, ulaĢımın sağlandığı yerde

bekletilen ambulansa teslim edildi. Ambulansa alınan hasta, tedavisi için Giresun Prof. Dr. A.

Ġlhan Özdemir Devlet Hastanesine getirildi.

Gaziantep UMKE Temel Eğitimi Yapıldı

Gaziantep UMKE Temel Eğitimi baĢarıyla gerçekleĢtirildi.

07 - 11 OCAK 2013 tarihlerinde Müdürlüğümüz tarafından düzenlenen UMKE Temel

Eğitimi, Gaziantep Sağlık Müdürü Prof.Dr. Metin KARAKÖK, Sağlık Müdür Yardımcısı

Uzm.Dr. Yasemin KĠBAR, Acil ve Afetlede Sağlık Hizmetleri ġube Müdürü Dr. Selahattin

AVCI' nın yeni UMKE personeline sertifikaları vermeleriyle tamamlanmıĢtır.

Van UMKE hastaların imdadına koĢtu

Van'ın BaĢkale ilçesinde yağan kar yağıĢından sonra ulaĢıma kapanan köy yolları nedeniyle,

UMKE ambulansla hastalara ulaĢmaya çalıĢıyor.

Page 10: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

Van'ın BaĢkale ilçesinde Yağan yoğun kar yağıĢından sonra ulaĢıma kapanan köy yolları

nedeniyle, Ulusal Medikal Kurtarma Ekipleri(UMKE) paletli ambulansla hastalara ulaĢmaya

çalıĢıyor. Yolu halen açılamayan Yurrtepe köyünde 3 hasta ekiplerin ilk müdahalesinin

ardından hastaneye kaldırıldı.

BaĢkale'de 1 haftandan bu yana görev yapan UMKE sağlık ekipleri Van Ġl Sağlık Müdür

Yardımcısı Hamit KarataĢ yönetiminde BaĢkale'ye bağlı 132 köy ve mezrada sağlık durumları

ciddi olan 54 hastayı ambulanslarla BaĢkale Devlet Hastanesi'ne ulaĢtırılırken, 147 hasta ise

köydeki evlerinde tedavi edildi. BaĢkale'de Yağan kar yağıĢı yüksek kesimlerde 2 metreyi

geçerken, BaĢkale Ġlçe Özel Ġdaresi'ne ait araçlarda çığın altında kaldığı için çoğu hasta

köylerinde mahsur kalmıĢtı. Yolu halen açılamayan Yurrtepe köyünde 3 hasta olduğu

ihbarının alınması üzerine sağlık Ekipleri bu köye yönlendirildi. Sağlık ekipleri ile beraber 3

saate Yurttepe köyüne giden Ġl sağlık Müdür Yardımcısı Hamit KarataĢ, köydeki evlerinde

üzerine Kaynar su dökülen Bilal Tan(11) isimli çocuğun pansumanını yaptı. Hasta olan köy

öğretmeni Muharrem TaĢkıran(27) köyde yapılan tedavisinden sonra sağlık durumu ciddi

olduğu için BaĢkale Devlet Hastanesi'ne gönderildi. Köyde hayvanlarına yem vermek için

ahıra giren 16 yaĢındaki Ersin Özdemir isimli çocuk ise bir ineğin yüzüne tekme atması

sonucu ağır yaralandı. Yüzü ve kafası morluklar içinde kalan çocuk sağlık ekiplerinin evine

gitmesiyle ilk tedavisi yapıldı. Yapılan tedaviden sonra sağlık ekibinde bulunan UMKE

doktoru bu hastanın acil olarak BaĢkale'ye gitmesi gerektiği ve buradan da acil olarak Van

Bölge Eğitim ve AraĢtırma Hastanesine sevk edilmesi gerektiğini belirtti. Sağlık Ġl Müdür

Yardımcısı ve UMKE Bölge sorumlusu Hamit KarataĢ köy muhtarı ile yaptığı görüĢmede,

köyde baĢka hastanın olup olmadığını öğrendikten sonra sağlık ekipleri bu hastaları alarak

BaĢkale Devlet Hastanesi'ne döndü.

UMKE ekipleri BaĢkale'de hazırda bekletilirken olacak bir olumsuzluğa karĢı ekipler göreve

hazır duruyor.

ACAT EĞĠTMENLERĠNCE VERĠLEN SERTĠFĠKALI

ACAT EĞĠTMENLERĠNCE VERĠLEN SERTĠFĠKALI EĞĠTĠMLER

SIRA NO

EĞĠTĠM PROGRAMININ ADI

1 ASHI ( American Safety & Health Institute ); 1. Basic First Aid 2. Basic Wildernees 3. Wildernees First Aid 4. Bloodborne Pathognes 5. Child and Baybsitting Safety 6. CPR / AED 7. Emergency Oxygen Administration 8. EMR for Adults 9. Pet First Aid 10. CPR Pro ( Professional - Level BLS )

Page 11: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

2 NAUI Scuba ve Kurtarma Dalgıcı Eğitimleri - BADİM / Başkent Dalış ve İlkyardım Eğitim Merkezi

3 CMAS 1* 2* 3* CMAS / TSSF Scuba Eğitimleri - BADİM / Başkent Dalış ve İlkyardım Eğitim Merkezi

4 ILS/TSSF Bronz, Gümüş, Altın Cankurtaran Eğitimleri - BADİM / Başkent Dalış ve İlkyardım Eğitim Merkezi

5 Temel Medikal Kurtarma Eğitimi

6 İleri Medikal Kurtarma Eğitimi

7 SAR ( Arama - Kurtarma ) Eğitimi

8 İlkyardım Eğitimi

9 İlkyardım Eğitici Eğitimi

10 Kitle İmha Silahlarına Karşı Koyma ve Kişisel Korunma Eğitimi

11 OPCW CBRN Temel Eğitimi

12 OPCW CBRN Temel Eğitici Eğitimi

13 OPCW CBRN İleri Eğitimi

14 OPCW CBRN İleri Eğitici Eğitimi

15 INTERPOL Biyoterörizmden Korunma Eğitimi

16 INTERPOL Biyoterörizmden Korunma Eğitici Eğitimi

17 Toplu Koruma ve Dekontaminasyon / Arındırma Eğitimi

18 Terörist Ataklarda Sağlık Müdahale Organizasyonu Eğitimi

19 Endüstriyel Kazalara Müdahale Eğitimi

20 Halka Yönelik KBRN Eğitimi

21 Öğrencilere KBRN Eğitimi

22 Toksikolojide Temel İlkeler ve Acil Tedavi Yaklaşımları Eğitimi

23 Hastane Afet Planı ( HAP ) Eğitimi

24 Hastane Afet Planı ( HAP ) Eğitici Eğitimi

25 Sahra Hastaneleri ve Mobil Acil Müdahale Üniteleri Planlama & Yönetimi Eğitimi

26 Risk Analizi ve Acil Durumlara Hazırlık ve Müdahale Eğitimi

27 Afet Planlama Eğitimi

28 Afet ve Kriz Yönetimi Eğitimi

29 Tatbikat Planlama Eğitimi

30 Afetlerde Sağlık Organizasyonu ve Yönetimi Eğitimi

31 Afet Lojistik Yönetimi ve LSS - SUMA Eğitimi

Page 12: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

32 Afet Koor. Merkezi Kurulumu ( Hardware & Software ) ve Yönetimi Eğitimi

33 Çağrı Merkezi Yönetimi ve Çağrı Karşılayıcı Eğitimi

34 Afet İletişimi ve Afet Haberleşme Eğitimi ( EMCOMM )

EĞĠTĠMLER

Yeni 112‟cilere Uyum Eğitimi

Afyonkarahisar Ġl Sağık Müdürü Necip Yemenici, göreve yeni baĢlayacak olan 25 yeni 112

personelinin eğitimi hakkında bilgi verdi. Afyonkarahisar'a atamaları çıkan yeni 112

personelinin, 4 günlük eğitim sonrasında baĢlayacakları yeni görevlerinde baĢarılar dileyen

Sağlık Müdürü Dr. Yemenici, verilen eğitimin içeriği ve personelin görev yerleri hakkında Ģu

bilgileri paylaĢtı;

“Ġlimiz 112 noktalarına yeni atanan Acil Tıp Teknisyeni ile Ambulans ve Acil Bakım

Teknikerlerinin uyum eğitimleri Sağlık Müdürlüğümüz tarafından veriliyor.

4 gün boyunca 11 eğitmen tarafından verilen uyum eğitimlerine 25 yeni 112 adayımız katıldı.

112 Tanıtım, Olay Yeri Yönetimi, Yasal Mevzuat, Telsiz HaberleĢme, Kalite Yönetimi,

Ambulans Ekipmanları, Ambulans SürüĢ Eğitimi, Triyaj, Temel YaĢam Desteği gibi

konuların iĢleneceği eğitim sonunda sürüĢ yatkınlığı olanlara da ayrıca ambulans Ģoförlüğü

eğitimi verilecek.

Eğitimler sonrasında 25 yeni 112 personeli Çay, Ġhsaniye, Evciler, Hocalar ve Ġscehisar‟daki

112 noktalarında göreve baĢlayacaklar.

Bu vesile ile sağlık camiamıza yeni katılan arkadaĢlarımıza hoĢgeldiniz diyorum. Ayrıca

kendilerine ihtiyaç duyulduğu anlarda yüklendikleri sorumluluğun bilincinde olmalarını

hatırlatıyor, görevlerinde baĢarılar diliyorum.”

Antalya'da selde mahsur kalanlar kurtarıldı

Antalya'da sel sularına kapılan araçta mahsur kalanlar kurtarıldı

Antalya'da sel sularına kapılan minibüsteki Hüseyin ve Bedriye ġener çifti kurtarıldı.

Olay, Aksu Mahallesi Toparlar mevkisinde meydana geldi. Sel suları ile dolu yola giren

Hüseyin ġener idaresindeki araç, sele kapılarak sürüklendi ve kayalara çarptı. Ġtfaiye ve polis

ekiplerinin yaklaĢık 1.5 saat süren çalıĢmaları sonucu ġener çifti botla kurtarıldı. Kurtarma

ekipleri de zaman zaman zor anlar yaĢadı. Bedriye ġener'in 2 aylık hamile olduğu, çiftin

Page 13: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

sağlık durumlarının iyi olduğu öğrenildi. Kurtarılan çift, olay yerinde hazır bulunan

ambulansla hastaneye kaldırıldı.

UMKE‟YE TEġEKKÜR BELGESĠ

Kırıkkale Ġl Sağlık Müdürlüğünün görevlendirmesiyle; Suriye ve Arap Cumhuriyetinden

ülkemize sığınan geçici koruma altına alınan insanlar için ġanlıurfa ilinde kurulan sahra

hastanesinde görev alan Kırıkkale UMKE çalıĢmalarını sonlandırdı.

Ġl Sağlık Müdürü Dr. Mustafa Uzun, ġanlıurfa ilinde görev alan UMKE ekibini makamında

kabul ederek, ekibe teĢekkür belgelerini takdim etti. Yapılan toplantıda UMKE ekibinin

önceki yaptığı çalıĢmalar değerlendirildi; Ġl Sağlık Müdürümüz; Sağlıkta DönüĢüm Programı

çerçevesinde UMKE faaliyetlerine, Sağlık Bakanlığımız ve Ġl Sağlık Müdürlüğümüz‟ ün

verdiği önemin altını çizerek, UMKE faaliyetleri kapsamında bundan sonra olası çalıĢmalarda

daha etkin çalıĢmaların tesis edilmesi noktasında malzeme desteklerinin artarak devam

edeceğini belirtti.

Yılın Kurumu Ödülü AFAD‟ın

Türkiye Gönüllü Eğitimciler Derneği'nin (TÜGED) 2012 yılı eğitim ve kültür alanında

baĢarılı çalıĢmalar yapan kiĢi, kurum ve kuruluĢları teĢvik etmek amacı düzenlediği ödül

töreni Ankara Rixos Otel'de gerçekleĢtirildi.

Törende konuĢan TÜGED BaĢkanı Yrd. Doç. Dr. Ġbrahim ERDOĞAN, ödül töreninin bu

sene dördüncüsünü düzenlediklerini bildirdi.

Derneğin çalıĢmaları hakkında bilgi veren ERDOĞAN, dernek yönetim kurulunun kurum ve

kuruluĢları yakından takip ederek ve anketler düzenleyerek ödül alacak isimlerin

belirlendiğini söyledi.

Page 14: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

YaklaĢık 7 ilimizde kurduğumuz 14 barınma merkezinde 2 yıldır 24 binden fazla Suriyeli

çocuğa verilen eğitimin koordinasyonunu baĢarı ile yürüttüğü ve afetlere dirençli toplum

oluĢturmak amacıyla 2013 yılını “Afetlere Hazır Türkiye” sloganıyla eğitim seferberliği yılı

ilan ettiği için BaĢkanlığımıza "Yılın Kurumu" ödülü verildi.

BaĢkanımız Dr. Fuat OKTAY, ödül töreninde yaptığı konuĢmada; BaĢkanlığımıza yılın en

iyi kurumu ödülü verilmesinden dolayı teĢekkürlerini belirterek Ģunları söyledi:

"Biz Başbakanlık AFAD olarak genelde, afetlerle anılırız. Ancak, TÜGED yönetiminin

yaptığımız eğitim çalışmalarını gördüğü ve bizi bunun için ödüllendirdiği için kurumumuz

adına ayrı bir mutluluk duymaktayız.

AFAD denilince akla ilk olarak afetler geliyor. Van, Suriye, Sinop, Samsun nerede bir afet

ve acil durum varsa biz oradayız.

İnsanların sıkıntılı anlarında yanlarındayız. Aslında bu manada iyilik meleğidir AFAD.

Sıkıntı götüren değil, sıkıntıları çözen bir kurumdur AFAD. AFAD olarak, işimiz gereği

insanlara yardım ediyoruz. 156 bin Suriyeli var şu an kamplarımızda. 24 bin civarında da

öğrencimiz var. 26 bin yetişkin kursiyerimize eğitim verdik ve mezun ettik. Bilgisayar,

Türkçe, sportif çalışmalar, el sanatları vs gibi her türlü kurslarımız var. Bütün bunları tüm

kurum ve kuruluşlarımız ile stk‟larımızla birlikte yapıyoruz.

Ülkemizde, sürekli deprem olacak mı tartışması ve depremlere hazır mıyız konusu

gündemde. Depreme hazır mıyız sorusuna artık “sen hazır mısın” diyorum. Siz demiyorum,

çünkü „siz‟in içinde „sen‟ kayboluyor. Afetlere hazırlık noktasında çok ciddi hazırlıklarımız

var. Afet sonrası, toplum olarak tek yumruk oluyoruz ve afetten başarı ile çıkıyoruz. Ama

bunun maliyeti çok ağır oluyor. Bu maliyeti deprem öncesi hazırlıklara çekmek istiyoruz.

Sen ve ben bu işin gönüllüsü olmazsak bunu başaramayız. Bunun için 2013 yılını afetlere

dirençli toplum oluşturma adına, eğitim seferberliği yılı ilan ediyoruz. Bu çerçevede 1

milyon kişiye afet eğitimi vermeyi hedefliyoruz. Afet olmadan insanımızı afetlere

hazırlamayı amaçlıyoruz ve bunu da hep birlikte yapacağız."

ESKĠġEHĠR UMKE CEYLANPINAR SAHRA HASTANESĠ GÖREVĠNĠ

TAMAMLADI!

Suriye Arap Cumhuriyetinden ülkemize sığınan mülteciler için ġanlıurfa'nın Ceylanpınar

ilçesinde kurulan sahra hastanesinde görev alan ESKĠġEHĠR UMKE çalıĢmalarını sonlandırıp

yerini SAKARYA UMKE ekiplerine bıraktı.

ġanlıurfa'nın Ceylanpınar ilçesinde Suriye Arap Cumhuriyetinden ülkemize sığınan

mülteciler için kurulan çadırkentte görev yapan ESKĠġEHĠR UMKEgörevini

tamamlayarak yerini SAKARYA UMKE'ye bıraktı..

Page 15: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

Uzun süredir ülke gündeminde bulunan Suriye'de

yaĢanan insanlık dramının yaralarını UMKE ekipleri

sessiz sedasız sarmaya devam ediyor.. 28.12.2012

tarihinde göreve baĢlayan ve 11.01.2013 tarihinde

görevini tamamlayan ESKĠġEHĠR UMKE, görev

süresi içerisinde Acil Sağlık Hizmetleri Genel

Müdürü Sayın Ali COġKUN ve Afet ve Acil

Durum Yönetimi Daire BaĢkanı Sayın

Abdulkadir ÖZBEK'in bölgeyi ziyaret etmesinden

dolayı memnuniyetini dile getirdi.

Çadırkent'de görev yapan diğer personelinde UMKE

ekiplerine olan güvenleri ve sempatisi üst düzeydeydi. UMKE ekipleri bir kez daha verilen

görevi en iyi Ģekilde yapabilmenin ve giydiği üniformanın hakkını verebilmenin çabasında

haklı gururunu yaĢadı.

BOLU UMKE TEMEL EĞĠTĠM TATBĠKATI

BOLU UMKE, TEMEL EGĠTĠM TATBĠKATI YOGUN KAR YAGIġI ALTINDA

YAPILDI.

Karabük-Bartın-Bolu ve Bakanlıgımız personellerininde katıldıgı eğitim tatbikatına Sağlık

Müdürü Dr Mahmut ARIK'da katıldı. Arık, UMKE‟nin önemi üzerinde durdu ayrıca ekibiyle

gurur duydugunu ifade ederek kursiyerlere teĢekkür etti.

Kursiyerler UMKE‟ye katılmaktan çok mutlu olduklarını dıĢardan kolaymıĢ gibi gözüktüğünü

ama iĢin içine girince buz gibi havada karın altında çadırda kalmak, kendi yemegini

yapmak bile tek baĢına zor bir olay,1 metreyi geçen karda sedyede kazazede taĢıdık gerçekten

zor ama biz mutluyuz;ayrıca kamp yapıp teorik bilgileri uygulamanın,arazi koĢullarının

önemini anladık ,bizimle her an yanımızda yer alan yetkililere ve egitmenlere teĢekkür

ediyoruz''Ģeklinde konuĢtular.

Abantı gezmek üzere gelen vatandaĢlar UMKE‟yi ĢaĢkınlıkla izlediler,''UMKE‟ yi ilk defa

gördüklerini söyleyenler Bakanlıgın bu uygulamasını çok olumlu bulduklarını ülkemizde

deprem bölgesinin geniĢ oldugunu, kurtarılması zor olan trafik kazalarının oldugunu ifade

eden vatandaĢlar yetkililere ülkemize böyle birimler kazandırdıkları için teĢekkür ettiler''

Page 16: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

Eğitim tatbikatında çadır kurulumundan, barınmaya, yaralı taĢıma tekniklerine, olay yeri

güvenliğine, medikal müdahalelere, telsiz ve yön bulma egitimine kadar bir çok alanda

çalıĢma yapıldı.

Ahmet Mete IĢıkara'yı kaybettik

Prof. Dr. Ahmet Mete IĢıkara hayatını kaybetti.

Deprem Dede olarak anılan Prof. Dr. Ahmet Mete IĢıkara vefat etti.

IĢıkara, bir süredir solunum yetmezliğinden dolayı genel yoğun bakım ünitesinde tedavi

görüyordu.

Nefes darlığı, yüksek tansiyon, yüksek tansiyona bağlı kalp yetersizliği ve kalp krizi Ģüphesi

ile hastaneye kaldırılmıĢtı.

1941 yılında Mersin'de doğan jeofizikçi ve eğitimci Ahmet Mete IĢıkara 1999 Gölcük

depremi sonrası yaptığı toplumu bilinçlendirme çabaları nedeniyle özellikle dönemin

çocuklarının bilincine deprem dede, deprem amca gibi isimlerle de yerleĢti.

Ahmet Mete IĢıkara, AHDER (Afete Hazırlık ve Deprem Eğitim Derneği)'in yönetim kurulu

baĢkanlığını yapmaktaydı.

NevĢehir UMKE 2012 Yılını Değerlendirdi

Ġl Sağlık Müdürlüğü'ne bağlı Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi'nin (UMKE) 2012 yılı

değerlendirme ve 2013 yılı faaliyet toplantısı yapıldı.

Page 17: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

NevĢehir Ġl Sağlık Müdürlüğü‟ne bağlı Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi (UMKE) 2012 yılı

değerlendirme ve 2013 Yılı Faaliyet toplantısı gerçekleĢtirdi.

Sağlık Müdürlüğü Afetlerde Sağlık Hizmetleri Birimi toplantı salonunda gerçekleĢtirilen

toplantıya Sağlık Müdürü Dr. Rahim ÜNLÜBAY, Sağlık Müdür yardımcısı Dr. Sezer

ÖZDEMĠR, Acil Sağlık Hizmetleri ġube Müdürü Dr. Hakan ÖCAL ile yaklaĢık 25 UMKE

Gönüllüsü katıldı.

Toplantıda, Afetlerde Sağlık Hizmetleri Ġl Birim Sorumlusu Sağlık Memuru Aygen

TAġPINAR tarafından UMKE Biriminin 2012 yılı içerisinde gerçekleĢtirildiği çalıĢmalar

anlatıldı. TaĢpınar, NevĢehir UMKE‟nin gerek NevĢehir‟de gerekse NevĢehir dıĢındaki

faaliyetlere katılarak sürekli kendisini yenileyen bir ekiplerinin olduğunu söyledi. NevĢehir

UMKE‟nin 2012 Yılı içerisinde yaptıklarını ayrıntıları ile anlatan TaĢpınar, zor Ģartlarda

olaylara müdahale eden, tecrübesini, birçok arama ve kurtarma olayında gösteren NevĢehir

UMKE‟nin bu yılda aynı performansı gösterecek güçte ve kabiliyette olduğunu vurguladı.

NevĢehir UMKE‟nin 2012 yılı faaliyetleri sine vizyon eĢliğinde sunulduktan sonra, Birimin

2013 yılı programı hakkında da bilgiler veren Afetlerde Sağlık Hizmetleri Ġl Birim Sorumlusu

Sağlık Memuru Aygen TAġPINAR, kendilerine maddi manevi her türlü desteği esirgemeyen

Sağlık Müdürü Dr. Rahim ÜNLÜBAY ve Sağlık Müdür Yardımcısı Dr. Sezer ÖZDEMĠR‟e

de teĢekkür etti.

Toplantı sonunda konuĢan Sağlık Müdürü Dr. Rahim ÜNLÜBAY ise, amaçlarının, afetlerde

iyi eğitilmiĢ ve ihtiyaca uygun donatılmıĢ ekipler aracılığıyla en kısa sürede olaya yönelik

medikal kurtarma hizmetleri sunmak olan UMKE‟ye desteklerinin bundan sonrada devam

edeceğini vurguladı. Dr. Rahim ÜNLÜBAY NevĢehir UMKE‟nin baĢarılı çalıĢmalarını takip

ettiklerini belirterek, bundan sonraki çalıĢmalarında da baĢlarılar diledi.

Ambulans Filomuz Büyüyor

1 ġubat Cuma günü, BaĢbakanımız Sayın Recep Tayyip ERDOĞAN'ın katılımı ile

düzenlenen 486 araçlık ambulans filosunun hizmet alım törenine,Afyonkarahisar Sağlık

Müdürü Dr. Necip YEMENĠCĠ ile birlikte Halk Sağlığı Müdürü Dr. Lütfi AKGÜN, Kamu

Hastaneleri Birliği Genel Sekreteri Dr. Ayhan ERENOĞLU da katıldılar.

Konuyla ilgili açıklamada bulunan Sağlık Müdürü Dr. Necip YEMENĠCĠ, ilimiz 112

ambulans filomuzun yeni araçlarla daha da güçlendiğini vurgulayarak Ģunları söyledi;

“1 ġubat Cuma günü Sayın BaĢbakanımızın, Sağlık Bakanımız Dr. Mehmet

MÜEZZĠNOĞLU ve eski Sağlık Bakanımız Prof. Dr. Recep AKDAĞ‟ın da katılımları ile

486 araçlık filonun hizmet alım törenine ilimiz sağlık yöneticileri ile birlikte katıldık. Bu

Page 18: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

araçlardan 7 tanesi Bakanlığımız tarafından ilimize verildi. 1 UMKE aracı olmak üzere 6

ambulansımız artık ilimizin sağlık hizmetinde kullanılacaktır. Ġlimiz hizmetine verilen 3 adet

4x2 ambulans, 1 adet obez /yoğun bakım ambulansı, 2 adet kar paletli ambulans ve 1 adet de

UMKE aracı olmak üzere toplam 7 araç Ģimdiden Afyonkarahisarımıza hayırlı olsun.

Bunların 5‟ini teslim aldık. 2 tane kar paletli ambulanslar da en kısa zamanda Ankara‟dan

ilimize gönderilecektir.

Ben bu vesileyle desteklerini esirgemeyen Sayın BaĢbakanımıza, Sağlık Bakanımız Dr.

Mehmet MÜEZZĠNOĞLU ve hizmetlerini unutmamızın mümkün olmadığı eski Sağlık

Bakanımız Prof. Dr. Recep AKDAĞ‟a, halkımıza adına ayrı ayrı teĢekkür ediyorum.

Ayrıca sevindirici bir geliĢmenin bilgisini daha vermek istiyorum. 112 hizmet filomuza, ilimiz

Özel Ġdaresi tarafından da 2 adet ambulans alınıp tahsis edilecektir. Ġlimizin kavĢak noktada

bulunması nedeniyle çok önemli bir görev üstlenen 112 Acil Servis Hizmetlerimiz bu sayede

çok daha hızlı ve yerinde müdahale yapma imkânı bulacaktır.

Her geçen gün yenilenen ve artan hizmet kalitesi ile Afyonkarahisar‟ın sağlıkta aldığı yolu

görmek hem bir idareci olarak hem de bu hizmetlerden faydalanan bir birey olarak beni

oldukça memnun etmektedir. Umarım hep birlikte daha iyisi, daha güzeli için çalıĢmaya

devam ederiz.”

Sağlık Müdürü Dr. Necip YEMENĠCĠ, Afyonkarahisar‟ın ambulans sayısı açısından

Türkiye‟deki iyi illerden olduğunu, Sağlık Bakanlığının ilimizin kavĢak nokta olması

sebebiyle Afyonkarahisar‟a ayrı bir önem verdiğini de dile getirdi.

5 ĠLE YENĠ UMKE ARACI TESLĠM EDĠLDĠ

5 Ġle tam donanımlı Volkswagen Amarok marka UMKE Aracı teslim edildi.

Acil ve Afetlerde Sağlık Hizmetlerinde kullanılmak üzere Bakanlık tarafından temin edilen

UMKE araçları Afyonkarahisar, Bolu, Çanakkale, Edirne ve Kayseri Ġllerine teslim edildi.

Yeni araçların, UMKE camiasına hayırlı olmasını diliyoruz.

Amasya UMKE Temel Eğitimi Düzenlendi

Sağlık Bakanlığı'nın afet ve olağan dıĢı durumlarda sağlık hizmeti sunmak üzere kurduğu

Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi yapılanmasının temel çalıĢma ve uyum eğitimi Amasya

Sağlık Müdürlüğü ev sahipliğinde düzenlendi.

Page 19: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

Sağlık Bakanlığı'nın afet ve olağan dıĢı durumlarda sağlık hizmeti sunmak üzere kurduğu

Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi yapılanmasının temel çalıĢma ve uyum eğitimi ilimiz ev

sahipliğinde düzenlendi. UMKE temel eğitimi Sağlık Bakanlığı koordinatörlüğünde ilimize

Samsun, Sinop, Bolu ve Ordu'dan gelen eğitmenler eĢliğinde 15'i ilimizden olmak üzere

ayrıca aynı illerden gelen toplam 30 gönüllü sağlık personeline 5 gün süren teorik ve pratik

program ile yapıldı. Program eğitmenlere teĢekkür belgelerinin ve baĢarılı olan katılımcılara

katılım belgelerinin verilmesinin ardından son buldu. Eğitim sonrası toplu olarak düzenlenen

yemekte katılımcılara Sağlık Müdür Vekili Dr.H.Erkan ERĠġTĠ tarafından yaptığı

konuĢmasında "Birçok çevre illerden Ģehrimize gelerek bu önemli organizasyonun temel

taĢlarının oluĢturulmasında emeği geçen kıymetli eğitimcilerimiz baĢta olmak üzere tüm

gönüllü sağlık personelleri arkadaĢlarımızı tebrik eder bundan sonra ki görevlerinde baĢarılar

dilerim." dedi.

Ġsmail KARADEMĠR

Amasya UMKE

Recep Akdağ görevini devretti

Sağlık Bakanı Mehmet Müezzinoğlu: “Görev devrini Sayın Akdağ‟dan alıyor olmaktan

mutluluk duyuyorum.”

Prof. Dr. Recep Akdağ, bugün yapılan devir teslim töreniyle görevini Edirne Milletvekili Dr.

Mehmet Müezzinoğlu‟na devretti. Eski Bakanımız Recep Akdağ, bütün mesai arkadaĢlarına

ve sağlık çalıĢanlarına teĢekkür etti. Sağlık Bakanımız Mehmet Müezzinoğlu ise “Ġlk duam

olarak Rabbim bana da onun gibi onurlu bir görev vermeyi nasip etsin” dedi.

Devir teslim töreninde konuĢan eski Bakanımız Recep Akdağ, “Büyük bir onurla taĢıdım

bayrağı gönül rahatlığıyla değerli kardeĢim Mehmet Müezzinoğlu‟na teslim ediyorum” diye

konuĢtu. Akdağ konuĢmasında Ģunları söyledi:

"Görev yaptığım süre içinde yanımızda, olan sağlık dönüĢüm programını kararlılıkla

destekleyen saygıdeğer BaĢbakanımıza ve kabinedeki arkadaĢlarıma milletim adına teĢekkür

Page 20: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

ediyorum. Takdirle karĢılanan uygulamalarımızın bir sırrı var. Bütün hizmetlerin temelinde

insana hizmet sevdası var. Bu vizyon bu büyük dönüĢümleri gerçekleĢtirmiĢ durumda.

Ġnsanımızın yüzünü güldürmek istedik. Bunu baĢta sağlık olmak üzere pek çok alanda da

baĢardığımıza inanıyorum. Üstümüze düĢen görevleri bundan böyle de yapmaya devam

edeceğiz.Bütün sağlık çalıĢanları ve mesai arkadaĢlarıma teĢekkür ediyorum. Birlikte

çalıĢtığım kardeĢlerimden haklarını helal etmelerini istiyorum, ben de helal ediyorum.

Milletimizin hayır duasını almak en büyük ödüldür. Bizi milletimize mahcup etmediği için

Allah‟a hamdediyorum. AK Parti Ġstanbul Ġl BaĢkanlığı döneminden beri büyük bir baĢarı

gösteren, kabiliyetlerini bildiğim değerli bakanımız Müezzinoğlu‟na da muvaffakıyetler

diliyorum.”

Bakan Müezzinoğlu: “Gelinen noktayı daha ileriye taĢıyacağız”

Sağlık Bakanımız Mehmet Müezzinoğlu da “Bugün AK Parti hükumetinin Sağlık

Bakanlığı'nda görev devrini Sayın Bakan'dan alıyor olmaktan mutluluk duyuyorum.” Diyerek

baĢladığı konuĢmasına Ģöyle devam etti:

“Rabbim bana da onun gibi onurlu bir görev vermeyi nasip etsin diye temenni ediyorum ilk

duam olarak. Sayın Bakan hayal edemediğimiz dönüĢümlere imza attı.

Gün gelecek bu mikrofondan onun yerine konuĢurken Rabbim bana da onun gibi onurlu ve

baĢarılı Ģekilde görevi teslim etmeyi nasip etsin. Sayın Bakan görevi süresince hayal

edemeyeceğimiz dönüĢümlere imza attı. Biz de gelinen noktayı daha ileriye sağlıklı Ģekilde

taĢımayı istiyoruz. Sağlıklı yürüyen bir yapının belki Ģoför mahallinde bir değiĢim. Bu sağlıklı

yürüyüĢün devam etmesini sağlayacağımız bir süreç olacaktır. Ben siyasete girdiğim günden

beri kendim için bir duam var. Ülkem ve milletim adına üstlendiğim sorumlulukların hakkını

da hesabını da vermeyi Rabbim bana nasip etsin.”

Devir teslim töreninin ardından karĢılıklı hediyeler verildi. Yeni Sağlık Bakanımız Sayın Dr.

Mehmet Müezzinoğlu, Sayın Prof. Dr. Recep Akdağ‟ı uğurlayarak yeni görevine baĢladı.

UMKE Eğitimci Eğitimi

Antalya'da 21-27 Ocak 2013, 4-10 ġubat 2013, 18-24 ġubat 2013, 4-10 Mart 2013 tarihleri

arasında "UMKE Eğitimci Eğitimi" gerçekleĢtirilmiĢtir.

Page 21: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

ĠletiĢim Becerileri Eğitimi

Afyonkarahisar UMKE; 2013 faaliyet planı içerisinde 29 Ocak 2013 tarihinde bir eğitim ve

değerlendirme toplantısı gerçekleĢtirdi. Toplantıda Mart ayında yapılacak Bölge Tatbikatı

hazırlıkları ve genel değerlendirmelerde bulunuldu. Toplantı sonrası; Dr. Nazlı ġENSOY

"ĠletiĢim Beceriler Eğitimi" sunumunu gerçekleĢtirdi.

Sağlık Müdürlüğü Eğitim Salonunda verilen “ĠletiĢim Becerileri Eğitimi”nde gerek sosyal

hayatta gerekse iĢ hayatında insanlarla olan iliĢkilerde nelere dikkat edilmesi ve nasıl

davranılması konusunda bilgiler verildi.

Dr. Nazlı ġensoy tarafından verilen eğitime Sağlık Müdür Yardımcıları Dr. Ġbrahim

KARADAĞ ve Dr. Deniz FIRAT'da katıldılar.

Dr. Nazlı ġensoy, iletiĢimin insanın tabi ihtiyaçlarından biri olduğunu söyleyerek bazen bir

bakıĢla bazen anne karnındaki bebeğin ilk hissedilmesiyle iletiĢimin baĢladığını belirtti.

Dr. ġensoy, özellikle sağlık alanında çalıĢanların insanlarla daha çok muhatap olduğunun

altını çizerek “Ama burada diğer meslek grupları ile aramızda bir fark var. Biz genel olarak

acısı olan, ya kendisi hasta, ya yakını vefat etmiĢ, ya da içinde bulunduğu durum etkisiyle

öfkeli insanlarla daha sık karĢılaĢıyoruz. Bu gibi durumlar bir nevi acil durum kontrolü

gibidir. Hastayı ya da yakınını sakinleĢtirmek için öncelikle onlarla doğru iletiĢime geçmek

gerek.” dedi.

Daha sonra iletiĢimin püf noktaları hakkında bilgiler veren Dr. ġensoy Ģu hususlara temas etti;

“ĠletiĢimde selamlaĢma önemli. Ortama göre günaydın, hayırlı günler, merhaba… gibi

sözcükleri hem evimizde hem dıĢarıda lütfen kullanalım. Aile fertleri arasındaki iletiĢim

Page 22: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

günümüzde daha da önemli. Bazen doğru adım atmadığımız için en yakınımız olması gereken

insanlarla aramızda uzak mesafeler oluyor.

ĠletiĢimin, yaygın olarak “yüz yüze” olanını kullanıyoruz. Yüz yüze iletiĢimde de 3 temel var:

Söz, Ses ve Beden Dili… Çok ilginç gelebilir ama beden dili, yüz yüze iletiĢimde %55‟lik bir

pay sahibi. Söz %7, ses ise %38‟lik paya sahip…

Sözlü iletiĢimde; söylenenler kadar söylenmeyenler, dil sürçmeleri, tereddütler, ses

titremeleri, duraksamalar, kaçınmalar değerli ipuçlarıdır. Sık rastlanan ve bir baĢka önemli

bulgu da hastanın kendi sorunlarını, bir arkadaĢ ya da akrabasının sorunu gibi sunarak bilgi

edinmeye çalıĢmasıdır. Ġlgisiz gibi gözüken bazı sözler bile çok önemli bir konuya iĢaret

edebilir.

Sözlü iletiĢimin birkaç kuralını sayacak olursak; Tanımlayıcı olun, yargılayıcı olmayın;

Problem merkezli olun, yönlendirici olmayın; Esnek olun, dogmatik olmayın; Alçak gönüllü

olun, kibirli olmayın; KarĢınızdakinin duygularını paylaĢın, donuk olmayın; Anladıklarınızı

baĢka sözcüklerle yeniden anlatın; KolaylaĢtırın zorlaĢtırmayın…”

Dr. Nazlı ġensoy empati ile iletiĢime geçmenin sağlık alanında çok değerli olduğunun altını

çizerek “Ne kadar iyi doktor da olsak eğer hastamız ile gerekli göz temasını, empatiyi

dolayısıyla iletiĢimiz becerememiĢsek o hasta bize bir daha gelmez. Hasta “Yüzüme bile

bakmayan doktora niye gideyim ki?” der ve bunda da haklıdır.” dedi.

Dr. ġensoy iletiĢimin püf noktalarını ise Ģöyle sıraladı; “Güler yüzle karĢılayın; Ġçten ve

samimi bir ilgiyle dinleyin; Kendinizi karĢınızdakinin yerine koyun; KarĢınızdaki insanı

konuĢması, gülümsemesi, belirli ifadeleri tekrarlaması için cesaretlendirin; Onu dinlediğinizi

ve izlediğinizi belli edin; Destekleyici konuĢmalar yapın; KarĢınızdakinin yüz ifadesini,

mimiklerini ve beden dilini dikkatle izleyin ve anlamaya çalıĢın; KarĢınızdaki kiĢiyle onun

anlayabileceği bir dilden konuĢun; Önce muhatabınızın konuĢmasına izin verin; Tek sözcükle

cevaplanabilecek sorular sormayın. Açık uçlu soruları tercih edin; GörüĢtüğünüz kiĢinin

ilgisini çekebilecek türde sorular sorun; Gerektiğinde sessiz kalmayı bilin; UzlaĢma içinde

olun; Muhatabınızın kendine olan inancını güçlendirin; Yargılayıcı olmayın; Mümkün

olduğunca dakik olun.

Aksaray UMKE Eğitimi

Aksaray'da Ulusal Medikal Kurtarma Ekibine (UMKE) "Donma vakalarına müdahale" konulu

bir eğitim semineri düzenledi.

KıĢ mevsiminde karĢılaĢılabilecek vakalardan biri olan donmalara dair verilen seminerde,

müdahale sürecine iliĢkin bilgi paylaĢımları da yapıldı. Donmanın üç safhasından oluĢtuğunu

ifade eden UMKE Eğitmen HemĢiresi Hülya Kurt, birinci derece donmaların en hafif

donmalar olduğunu ve erken müdahalede iyileĢmenin çok hızlı sağlandığını kaydetti. Birinci

derece donmada deride solukluk, uyuĢukluk ve halsizlik gibi belirtilerin olduğuna aktaran

Kurt, "Ġkinci derecede donmalarda ise soğuk sürekliliğinde belirtiler ortaya çıkıyor. Zarar

bölgede gerginlik, ödem, ĢiĢkinlik, ağrı ve içi su dolu kabarcıklar oluĢur. Üçüncü derece

donmalarda ise dokular geri dönülmez Ģekilde hasara uğruyor. Bu donma sürecinde canlı ve

hatasız deriden kesin hatlarla ayrılan siyah bir bölge oluĢuyor" dedi.

Donma vakalarına yapılabilecek ilkyardım müdahalelerinden de söz eden Hülya Kurt, donma

sonrası oluĢan su dolu kabarcıkların patlatılmaması gerektiğini vurguladı. Donmaya maruz

kalan bölgenin üzerinin örtülmesini de tavsiye eden Kurt, "Donuk bölge ovulmamalı ve kendi

kendine ısınması sağlanmalıdır. El ve ayaklar doğal pozisyonda tutulmalı, hasta ılık ortama

alınıp sakinleĢtirilmesi sağlanmalı" diye konuĢtu.

Page 23: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

Kastamonu UMKE Eğitim Toplantısı

Kastamonu Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi (UMKE) 2013 yılı faaliyet toplantısı yaptı.

Sağlık Müdürlüğü'ne bağlı tamamı gönüllü sağlık personellerinden oluĢan Ulusal Medikal

Kurtarma Ekibi (UMKE) 2013 yılı faaliyet toplantısı yaptı.

Halk Sağlığı Müdürlüğü toplantı salonunda 112 Ġl Ambulans Servisi BaĢhekimi ve aynı

zamanda UMKE sorumlusu Dr. Mustafa Akarslan baĢkanlığında gerçekleĢtirilen toplantının

ilk bölümünde,

2012 yılı içerisinde gerçekleĢen faaliyetler değerlendirilerek, 2013 yılında

yapılması planlanan eğitim ve tatbikatlar ile ilgili çalıĢma

yapıldı.

Toplantının ikinci bölümünde ise UMKE gönüllülerine Dr. Münif Ġslamoğlu Kastamonu

Devlet Hastanesinde görev yapan Ortopedi Uzmanı Dr. Selahattin Özcan tarafından multi

(çoklu) travmalı hastaya yaklaĢım konusunda eğitim verdi. Daha sonra Dr. Alp Arslan ve Sağ.

Mem. Serkan Arslan

tarafından CPR (Temel YaĢam Desteği) ve çok sayıda hasta ve yaralının bulunduğu

durumlarda, öncelikli tedavi ve nakil edilmesi gereken hasta ve yaralıların

tespiti konularında eğitim verildi. Toplantı sonunda 112 Ġl Ambulans Servisi BaĢhekimi ve

UMKE sorumlusu Dr. Mustafa Akarslan yaptığı açıklamada; "UMKE toplantılarının ve

tatbikatlarının 2013 yılında program dahilinde sık sık yapılacağını belirterek amaçlarının,

Kastamonu'da ve ihtiyaç olması durumunda diğer illerimizde meydana gelebilecek her türlü

afetlerde iyi eğitilmiĢ ve ihtiyaca uygun donatılmıĢ ekipler oluĢturarak en kısa sürede olaya

yönelik medikal kurtarma hizmetini sunmaktır. Bunun için çalıĢmalarımız tüm hızıyla devam

etmektedir" dedi.

Isparta UMKE Tatbikatı

Isparta UMKE Eğitim Tatbikatı gerçekleĢtirildi.

Isparta U.M.K.E. (Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi) 2013 yılının ilk tatbikatını Isparta -

ġarkikaraağaç ilçesine bağlı olan Kızıldağ Milli Parkında 25-27 Ocak 2013 tarihleri arasında

gerçekleĢtirmiĢtir. “DAĞDA KURTARMA EĞĠTĠMĠ” tatbikatı konusu ile üç gün süren

tatbikatta gece pratik eğitimleri ve sabah saatlerine kondisyon yürüyüĢü sonrasında zaman

zaman ani alarmlar verilerek uygulamalı eğitimlerini baĢarı ile sergilemiĢlerdir.

Isparta Sağlık Ġl Müdürü Dr. Mehmet Karakaya, Isparta UMKE ekibi olarak

ġakikaraağaç ilçesi Kızıldağ Milli parkında kamp halinde iken 30 Ocak 2012 saat

15:30‟da yapılan ihbarda Yalvaç Ġlçesi Yarıkkaya Köyünde bir vatandaĢın dağda

mahsur kaldığı bilgisi verildiğin ibelirterek, "Alınan ihbar üzerine beĢ kiĢilik bir tim

hızla olay yerine intikal etmiĢtir" dedi.

Page 24: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

Olay yerine ulaĢıldığında öncelikle vatandaĢla irtibata geçilerek sağlık durumu hakkında

bilgi alındığını aktaran Karakaya, "Barınma ve yiyecek durumunu sorgulanmıĢtır.

Ekiplerimizin vatandaĢımızın sağlık durumunun iyi olduğu ve soğuktan Ģimdilik

korunabildiği, yarım kilo kadar Ģekerinin olduğu bilgisini almıĢtır. ġekerli su yaparak içmesini

ve telefon Ģarjını dikkatli kullanması konusunda uyarıda bulunulmuĢ, kurtarma faaliyeti için

öncelikle yolun açılmasına iliĢkin çalıĢmalara baĢlanmıĢtır. Sücüllü Belediyesine ait bir kepçe

çalıĢmalara baĢlamıĢ fakat yoğun kar sebebi ile ilerleyememiĢtir. Daha sonra Ġl Özel Ġdaresi

tarafından gönderilen dozerinde ilerleyememesi ve yoğun tipi sebebi ile gece 03:00 sularında

Sayın Valimizin de talimatları ile çalıĢmalara sabah baĢlanmak üzere ara verilmiĢtir. Sabah

07:00‟ de Kurtarma faaliyetine tekrar baĢlanarak, 3‟ü UMKE, 4‟ü AFAD ve 3‟ü de bölgeyi

iyi bilen köylülerden oluĢan 10 kiĢilik ekip, kar hedikleri ile yaya olarak vatandaĢın mahsur

kaldığı kömür madenine doğru tırmanıĢa geçmiĢtir. YaklaĢık 3 saat süren tırmanıĢ sonrası

Ģahsa ulaĢılarak, UMKE ekiplerimiz tarafından yapılan muayenesi ve medikal

müdahalesinden sonra vatandaĢımız alınmıĢ, güvenli Ģekilde aĢağıya indirilmiĢ ve 112

Ambulansımıza teslim edilerek Yalvaç Devlet Hastanesine nakli sağlanmıĢtır.

Bakanlığımız tarafından bu ve benzeri kurtarma faaliyetlerinde kullanılmak üzere maliyeti

330 bin liraya yaklaĢan tam donanımlı ikinci bir kar paletli ambulans gönderilmiĢtir. Bu

ambulans karda ve 70 cm suda görev yapabilme, paletli olarak 80 km/saat hıza ulaĢabilme,

GPS, Navigasyon, Araç Takip, Araç Telsizi ve Tıbbi Cihaz açısından da tam bir Acil Yardım

Ambulansı donanımına sahiptir.

Kar üstü ambulansların yeni versiyonu olan ve paletleri sökülebilen araç, kıĢın yanı sıra yaz

aylarında da dağlık yüksek ve eğimli kesimlerde ulaĢım açısından kullanılabilecek, kara ve

hava ambulanslarının ulaĢamadığı dönemlerde paletli ambulanslarla olay mahalline ulaĢacak,

yaz dönemlerinde ise paletler çıkartılıp yerine lastik sistemi ile 4x4 ambulans olarak hizmet

vermeye devam edecektir."

Page 25: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

Malatya Ġlinde Ambulans SürüĢ Teknikleri Eğitici Eğitimi

Acil Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü Eğitim ve Projeler Daire BaĢkanlığımızca 112 Acil

Ambulanslarda çalıĢan Hekim ve Sağlık Personellerine yönelik olarak 28 Ocak -01 ġubat

2013 tarihleri arasında Malatya Ġlinde “ Ambulans SürüĢ Teknikleri Eğitici Eğitimi “

yapılmıĢtır.

Acil Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü Eğitim ve Projeler Daire BaĢkanlığımızca 112 Acil

Ambulanslarda çalıĢan Hekim ve Sağlık Personellerine yönelik olarak 28 Ocak -01 ġubat

2013 tarihleri arasında Malatya Ġlinde “ Ambulans SürüĢ Teknikleri Eğitici Eğitimi “

yapılmıĢtır.

Eğitime Bakanlığımızdan eğitim sorumlusu Tıbbi Teknolog Ġmmihan TURAN katılmıĢ

olup, Kurs yöneticisi Paramedik Gökhan SÖĞÜT, Kurs Koordinatörü Paramedik ġener

GÜLER, Eğitmenler Paramedik Osman YAVRU, Selçuk EVREN, Göknur PARLAK, ATT

Özge ÖZDEMĠR, Kadir TOKUR, Köksal AY eğitmen olarak katılmıĢlardır. Eğitime Bingöl,

Elazığ, Malatya illerinden 6 Hekim, 3 Paramedik ve 13 ATT katılmıĢ olup toplam 22 sağlık

personeli eğitim almıĢtır.

Eğitimin amacı, ambulans kazalarının önlenmesi, ambulans çalıĢan güvenliğinin sağlanması

ile kaliteli etkin bir hizmet sunumunun sağlanması için sağlık kurum ve kuruluĢlarında Acil

sağlık hizmetleri ile ilgili çalıĢan veya çalıĢacak Hekim, Paramedik, ATT ve ġoförlerin

Ambulans sürüĢ teknikleri ile ilgili bilgi ve becerilerinin artırılmasını sağlamak amacı ile

eğitimci yetiĢtirmek.

Eğitimde katkıları olan Eğitmenlerimize, Katılımcılarımıza, Malatya Ġl Sağlık Müdürü Dr.

Nail UMAY‟a, Sağlık Müdür Yardımcısına, ġube Müdürüne, Eğitim Sorumlusuna ve eğitim

merkezinde çalıĢan personele kursumuzu gelip sahada ziyaret ettikleri için misafirperver

davranıĢlarından dolayı teĢekkür ederiz.

UĢak UMKE Eğitim Tatbikatı Düzenledi

Ulusal Medikal Kurtarma Ekipleri (UMKE), arama kurtarma hakkındaki eğitimlerini

tamamlamak amacıyla iki günlük eğitim kampı düzenledi.

Ulusal Medikal Kurtarma Ekipleri (UMKE), arama kurtarma hakkındaki eğitimlerini

tamamlamak amacıyla iki günlük eğitim kampı düzenledi. Kampı ziyaret eden vali Erden,

eğitim ve tatbikat faaliyetlerini önemsediklerini söyledi.

UĢak UMKE, gönüllülük esasına göre görev alan ekiplerin arama kurtarma ve doğal yaĢamda

hayatta kalma konularındaki eğitimlerini tamamlamak amacıyla iki günlük eğitim kampı

planladı. Karaağaç Göleti'nde bugün sabah saatlerinde kamp için UMKE Ġl Sorumlusu

Dr.Okan Türkmen koordinesinde bir araya gelen yaklaĢık 50 kiĢi çadır kurdu. Eğitim kampı

Page 26: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

yarın akĢam saatlerinde sona erecek. Bu süre içinde UMKE ekipleri arama kurtarma, afet

öncesi, anı ve sonrasında yapılması gereken çalıĢmalar ile doğada hayatta kalma konularında

eğitim alacaklar. Bu arada Vali Mehmet Ufuk Erden eĢi YeĢim Erden ve Ġl Sağlık Müdürü

Alper Cem Ünal ile birlikte UMKE'nin kampını ziyaret ederek ekiplerin yaralı kurtarma

tatbikatını izledi. UMKE'nin faaliyetleri hakkında Dr Okan Türkmen'den bilgi alan Vali

Mehmet Ufuk Erden, tatbikat sonrası eĢiyle birlikte bir süre çadırda oturdu.

Türkiye'nin özellikle meydana gelen depremler nedeniyle büyük acılar yaĢadığını belirten

Vali Mehmet Ufuk Erden, "Deprem gerçeği ile yaĢamak, her türlü önlemi almak

durumundayız. Ülkemizin büyük bir ölümü birinci derece deprem kuĢağında yer

alıyor.Marmara depreminden sonra arama kurtarma ekipleri oluĢturulmaya baĢladı.

Ġlimizdeki UMKE'nin de faaliyetlerini destekliyoruz. Çünkü afet öncesinde, anında ve

sonrasında alınacak önlemler bu tür ekipler tarafından koordine ediliyor. UMKE

içerisinde gönüllü olarak görev alan sağlık çalıĢanlarımız özverili bir Ģekilde eğitim ve

tatbikat faaliyetleri sürdürüyor. Biz de iki günlük bu eğitim kampını gezip çalıĢmaları

yakından görmek istedik" dedi.

Kars UMKE, Çığ Tatbikatında

SarıkamıĢ ilçesinde çığ altından kalan kayakçı, 35 kiĢilik ekip tarafından kurtarıldı

Kars'ta, Afet ve Acil Durum Müdürlüğü (AFAD) Arama ve Kurtarma Ekibi ile Kars Ulusal

Medikal Kurtarma Ekipleri (UMKE) iĢ birliğinde yapılan tatbikatta, senaryo gereği SarıkamıĢ

ilçesinde çığ altında kalan kayakçı, 35 kiĢilik ekip tarafından kurtarıldı.

Kurgulanan hikayeye göre, Bayraktepe Kayak Merkezi'nde kayak yapan 3 kayakçıdan biri

çığın altında kaldı. Çığ altında kalan kayakçının arkadaĢları da durumu AFAD ve UMKE

ekiplerine bildirdi.

Ġhbar üzerine yola çıkan ekipler, olay bölgesine kısa sürede ulaĢarak, alan belirleme ve

güvenlik tedbirlerini aldıktan sonra AFAD ekipleri çığ bölgesini çığ çubuklarıyla taramaya

baĢladı.

Bu sırada UMKE ekipleri de afetzedenin bulunması halinde müdahale için hazır bekledi.

Arama sırasında senaryo gereği bir çığ daha düĢünce ekipler yeni çığa karĢı nasıl önlem

alınacağını da uygulamalı gösterdi.

Page 27: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

Arama çalıĢmaları kapsamında AFAD ekipleri çığ altında kalan kayakçıyı bularak UMKE

ekiplerine teslim etti.

UMKE ekibinin müdahalesi ve yaralının ambulansa sevkiyle tatbikat sona erdi.

AYDIN UMKE TATBĠKATI

Aydın Ġl Sağlık Müdürlüğü Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi (UMKE)'nin Söke'de baĢarılı bir

tatbikat gerçekleĢtirdi.

Söke Fehime Faik Kocagöz Devlet Hastanesi'nde gerçekleĢtirilen tatbikatta; yangın ve bir afet

anında 5. Kattan hastaların zemin kata nakli gerçekleĢtirildi.

Aydın UMKE; bir gün öncesinden Söke Devlet Hastanesine gelerek gerekli hazırlıklarını

yaptı. Hastanenin uygun bir noktasına çadırlardan oluĢan merkezlerini kuran 20 kiĢilik Aydın

UMKE, hastane personeline teorik eğitimlerini vererek; geceyi kurdukları çadırlarda geçirdi.

Söke Fehime Faik Kocagöz Devlet Hastanesi'nde konuĢlanan ekip, ikinci günde tatbikat

gerçekleĢtirdi. Tatbikat, hastanenin bazı bölümlerinde yangın çıkması senaryosuna bağlı

olarak baĢlatıldı. Hastane binasının 5. Katında gerekli hazırlıklarını yapan Aydın UMKE,

halatlarla hastaları zemine indirirken; gerekli ilk müdahale sonrasında Acil Servis'e nakletti.

Yangında aĢırı dumana maruz kalarak Acil Servis'e getirilen hastalara Devlet Hastanesi

doktorları tarafından tedavi uygulandı. Söke Fehime Faik Kocagöz Devlet Hastanesi

BaĢhekimi Dr. Selma Özcan, Hastane personeli ve Hastanede eğitim gören öğrenciler

tarafından izlenen tatbikatta, UMKE ekibi zaman zaman alkıĢ aldı. Aydın UMKE'nin tatbikatı

Söke Fehime Faik Kocagöz Devlet Hastanesi BaĢhekimi Dr. Selma Özcan'ın daveti üzerine

gerçekleĢtirdiği öğrenilirken; Selma Özcan bu türlü teorik ve uygulamalı eğitimlerin devam

ettirileceğini söyledi. Hastane Müdür Yardımcısı SavaĢ Karagöz; "Bu tür tatbikatların hastane

dıĢında kurumlarda da yapılması gerekir. Toplum olarak felaketlere hazırlıklı olmalıyız.

Tatbikatın hastanemiz yönetim ve personeli için faydalı olduğunu sanıyorum" dedi. Aydın'da

2005 yılında kurulan UMKE 30 özel eğitim almıĢ gönüllü sağlık personelinden oluĢuyor.

Ekip BaĢkanı Emine Sancak; "99 depreminden sonra Türkiye'de kurulan ve Aydın'da 2005

yılında oluĢturulan bir ekibiz. Söke'de yapacağımız tatbikat aylık periyodik çalıĢmalarımızdan

biri. UMKE özellikle Van depremi ile adını duyuran baĢarılı bir ekip. Bizi tatbikata davet

eden Söke Devlet Hastanesi yönetimine teĢekkür ediyoruz" diye konuĢtu.

Burdur'da UMKE Tatbikatı

Antalya, Isparta ve Burdur UMKE ekiplerince Burdur'un YeĢilova ilçesindeki UMKE Bölge

Tatbikatı yapıldı

Antalya, Isparta ve Burdur UMKE ekiplerince, YeĢilova Salda Kayak Merkezi'nde UMKE

Bölge Tatbikatı yapıldı.

Page 28: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

YeĢilova ilçesi Tınaztepe mevkisindeki Salda Kayak Merkezi'nde yapılan tatbikata Antalya,

Isparta ve Burdur UMKE ekipleri katıldı. 84 personelin görev aldığı tatbikatta, bölge illerinde

yaĢanabilecek afet ile vatandaĢların sağlık ile ilgili sorunlarında bakanlıkça tahsis edilen tam

donanımlı araçlarla hasta ve kazazedelere yönelik kurtarma operasyonlarının provası yapıldı.

Isparta Sağlık Müdür Yardımcısı Hasan Ataç, gazetecilere yaptığı açıklamada, çığ veya kar

altında kalan insanları kurtarmak için tatbikat yaptıklarını belirterek, "Bu yüzden bölge

illerimizle ortak operasyon yapıyoruz. Bu operasyonlarda baĢarılılık oranımızı ölçüyoruz"

dedi.

Yaptıkları kıĢ tatbikatıyla arkadaĢlarının performansını görmüĢ olduklarını dile getiren Ataç,

tatbikatın çok baĢarılı geçtiğini söyledi. Ataç, olabilecek her türlü afet karĢısında tüm

ekiplerini hazır halde tutmaya çalıĢtıklarını vurguladı.

UMKE Burdur Birim Sorumlusu ġaban Çetin de tatbikatın herhangi bir afet ya da çığ düĢmesi

durumda UMKE ekiplerinin hareket kabiliyetini değerlendirmesi açısından oldukça önemli

olduğunu dile getirerek, "Tam donanımlı araçlarımızla 112 Acil Servis ekiplerinin

ulaĢamayacağı, ücra yerlere UMKE ekipleri olarak biz ulaĢıyoruz. Bölgede herhangi bir çığ

düĢmesi ya da kayak merkezine kayak yapmaya gelen vatandaĢlarımızın kaza geçirmesi veya

kaybolması durumunda, baĢarılı ve zamanında müdahale edebilmek için bölgeyi tanımak

amacıyla tatbikatımızı Salda Kayak Merkezi'nde yaptık. Böylece ekiplerimizi eğitmiĢ

oluyoruz" diye konuĢtu .

UMKE Hızır gibi

112 Acil Yardım ekipleri gibi hızlı ve kısa sürede olay yerlerine intikal eden UMKE ekibi,

doğal afetler dıĢında özellikle sıkıĢmalı trafik kazalarına, ev, iĢ yeri ve otomobil yangınlarına,

araç kurtarma ve mahsur kalma olaylarına müdahale ederek, 112 ekiplerinin de iĢlerini

kolaylaĢtırıyor.

Page 29: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

112 Acil Yardım ekipleri gibi hızlı ve kısa sürede olay yerlerine intikal eden UMKE ekibi,

doğal afetler dıĢında özellikle sıkıĢmalı trafik kazalarına, ev, iĢ yeri ve otomobil yangınlarına,

araç kurtarma ve mahsur kalma olaylarına müdahale ederek, 112 ekiplerinin de iĢlerini

kolaylaĢtırıyor

2006 yılında kurulan ve tüm Türkiye‟de faaliyete geçen Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi

(UMKE), son yıllarda faaliyet alanını geniĢleterek hemen her olaya müdahale ediyor.

Aksaray‟da da 2006 yılında kurulan ve 2011 yılında kurtarma araçları ve diğer teknik

kurtarma cihazları ile geniĢletilerek güçlendirilen UMKE ekibi, Ģimdi hemen her olaya

müdahale ediyor. 112 Acil Yardım ekipleri gibi hızlı ve kısa sürede olay yerlerine intikal eden

UMKE ekibi, doğal afetler dıĢında özellikle sıkıĢmalı trafik kazalarına, ev, iĢ yeri ve otomobil

yangınlarına, araç kurtarma ve mahsur kalma olaylarına müdahale ederek, 112 ekiplerinin de

iĢlerini kolaylaĢtırıyor. Böylelikle yaralıların veya mağdurların kısa sürede hastaneye

intikalleri sağlanıyor.

Ankara UMKE, trafik kazasında

BaĢkentte yön levhasına çarpıp takla atan otomobilin sürücü araç içinde sıkıĢtı. Yaralıya ilk

müdahaleyi, mesai çıkıĢı olay yerinden geçerken kazayı gören Ulusal Medikal Kurtarma

Ekibi (UMKE) görevlisi yaptı.

Kaza, saat 04.00 sıralarında Çankaya Ġnönü Bulvarı'nda meydana geldi. Kızılay'dan Sincan

istikametine seyreden 06 BH 5672 plakalı otomobil, yön levhasına çarptı. Otomobil,

çarpmanın etkisiyle takla atarak 200 metre kadar gittikten sonra yan durdu. Sürücü Barbaros

Çakmak araç içinde sıkıĢtı. Bu sırada, mesai çıkıĢı özel aracıyla Kızılay istikametine seyrettiği

sırada kazayı gören UMKE görevlisi Torumtay Altay, aracını durdurup yaralının yardımına

koĢtu.

Olay yerine itfaiye ve 112 sağlık ekipleri sevk edildi. Acı içinde inleyen Çakmak'ın ayağı

aracın ön camı kırılarak sıkıĢtığı yerden çıkarıldı. Çakmak'ın cam parçalarından zarar

görmemesi için üzeri beyaz bir örtüyle örtüldü. Yarım saatlik çalıĢmanın ardından aracın

bagajından çıkarılan Çakmak, Gazi Üniversitesi Hastanesi'ne kaldırıldı.

UMKE GÖREVLĠSĠ YARALI HASTANEYE GÖTÜRÜLENE KADAR OLAY

YERĠNDEN AYRILMADI

Yaralıya ilk müdahalede bulunan Torumtay Altay'ın olay yerindeki çabası dikkat çekti. Bir

yandan yaralıyı sakinleĢtirmeye çalıĢan Altay, bir yandan vatandaĢlardan itfaiye ve polis

ekiplerini aramalarını istedi. Araçtan sızan mazot nedeniyle çevredekilere sigara içmemeleri

uyarısında bulunan Altay, otomobilinden getirdiği ekipmanlarıyla kurtarma çalıĢmalarında

Page 30: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

itfaiye ve 112 ekiplerine yardımcı oldu. Yaralının ambulansa alınmasının ardından 112 ve

itfaiye ekiplerine teĢekkür eden Altay, aracıyla olay yerinen ayrıldı. Altay görev yerinin

Ankara olduğunu, kazazedeye ilk müdahaleyi kendisinin yaptığını söyledi. Kazayla ilgili

soruĢturma baĢlatıldı.

Kars'ta deprem tatbikatı

Kars'ta deprem tatbikatı gerçekleĢtirildi. Hazırlanan senaryo gereği meydana gelen depremde

yaralanan 5 öğrenci, AFAD ve UMKE ekiplerince kurtarıldı.

Kars'ta, Afet ve Acil Durum Müdürlüğü (AFAD) Arama ve Kurtarma Ekibi ile Kars Ulusal

Medikal Kurtarma Ekipleri (UMKE) iĢ birliğiyle yapılan tatbikatta, senaryo gereği meydana

gelen depremde yaralanan 5 öğrenci ekipler tarafından kurtarıldı.

Atatürk Kız Teknik ve Meslek Lisesi'nde Sivil Savunma Günü nedeniyle düzenlenen

etkinlikte, Ġl Afet ve Acil Durum Müdürü Oktay Aygan, öğretmen ve öğrencilere depremle

ilgili konferans verdi.

Konferans sonrasında düzenlenen tatbikatta, kurgulanan senaryoya göre kentte meydana

gelen 6 Ģiddetindeki depremde, Atatürk Kız Teknik ve Meslek Lisesi'nin merdivenleri çöktü.

Sarsıntı geçtikten sonra öğrencileri okuldan tahliye eden öğretmenler, durumu Kars

AFAD, UMKE ve 112 Acil Servis ekiplerine bildirdi.

Okula gelerek güvenlik önlemleri alan AFAD ekipleri, hazırlanan senaryo gereği okulun 2.

katında bulunan merdivenlerin çökmesi sonucu yaralanan bir öğrenciyi ipe bağlanan sedye

yardımıyla camdan indirerek UMKE ekiplerine teslim etti.

UMKE ekipleri de yaralı öğrenciyi okulun bahçesinde hazır bekletilen ambulansa götürdü.

Öte yandan okulun 1. katında bulunan 3 yaralı öğrenci sedye yoluyla ekipler tarafından

okulun bahçesine getirilerek ambulansa konuldu.

Durumu ağır olan bir öğrenci de kendisini belinden iple bağlayan AFAD personelince 1.

kattan okulun bahçesine indirilerek yine UMKE ekiplerine teslim edildi.

Ġl Afet ve Acil Durum Müdürü Aygan, gazetecilere yaptığı açıklamada, bugün sivil

savunma gününün ülke genelinde çeĢitli etkinliklerle kutlandığını söyledi.

Aygan, kendilerinin de kıĢ Ģartlarını göz önüne alarak daha önce de yaptıkları deprem

tatbikatını gerçekleĢtirdiklerini ifade ederek, ''Burada sizin de Ģahit olduğunuz gibi bir

konferans verdik. Daha sonra deprem tahliye tatbikatı yaptık. Yaralı indirme ve kurtarma

tatbikatı yaptık. Bu tatbikat baĢarıya ulaĢtı. Tatbikatta emeği geçen arkadaĢlara teĢekkür

ediyorum'' dedi.

Page 31: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

“Ġstanbul UMKE 2013 KıĢ Tatbikatı“ Yapıldı

UMKE Organizasyonu ile 2013 KıĢ Deprem tatbikatı gerçekleĢtirildi. Tatbikatta UMKE-

MAG AME- AKUT- ĠSTANBUL BÜYÜKġEHĠR ARAMA KURTARMA-

BAHÇELĠEVLER BELEDĠYESĠ ARAMA KURTARMA - BAKIRKÖY ĠTFAĠYESĠ- AFET

HABERLEġME GÖNÜLLÜLERĠ-KIZILAY ekiplerinin katılımı ile yapıldı.

Ġstanbul Sağlık Müdürlüğü Afetlerde Sağlık Hizmetleri ġubesine bağlı UMKE, kıĢ tatbikatı

gerçekleĢtirdi.

Ġstanbul Sağlık Müdürlüğü Afetlerde Sağlık Hizmetleri ġubesine bağlı UMKE, kıĢ tatbikatı

gerçekleĢtirdi. Bakırköy UMKE yerleĢkesinde yapılan "2013 Ġstanbul UMKE KıĢ Tatbikatı"

6.4 büyüklüğündeki deprem ile baĢladı. Depremin ardından, bir hastanenin ek hizmet

binasında yangın çıktı.

Yangının çıkmasıyla birlikte etrafa kimyasal gaz yayılırken, olaya çok sayıda itfaiye ve sivil

savunma ekipleri müdahale etti. Önce yangını söndüren itfaiye ekipleri, daha sonra binada

yaptıkları kimyasal gaz ölçümünün ardından, içeride mahsur kalan yaralıları tek tek tahliye

etti.

Yaralılar tatbikat alanında yapılan ilk müdahalenin ardından, kurulan Sahra Hastanelerine

sevk edildi. Tatbikatın ardından konuĢan UMKE Ġstanbul Bilim Sorumlusu Selim Altınarık,

"Kendimizi test etmek istiyoruz. Deprem oluyor. Binada çökme ve bunun peĢinden de yangını

Page 32: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

var. Burada hem yangından hem de hastaları nereden alacağız nerelere sevk edeceğizi onları

göreceğiz" dedi.

Çorum'da Deprem Tatbikatı

Çorum Merkez Ticaret Meslek Lisesi‟nde Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi (UMKE) desteği

ile deprem tatbikatı yapıldı.

Çorum Merkez Ticaret Meslek Lisesi‟nde Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi (UMKE) desteği

ile deprem tatbikatı yapıldı.

Senaryo gereği alarmın ardından okuldaki öğrenciler sınıfları boĢaltarak bahçede toplanırken,

112 BaĢhekimi Dr.Ġlker Uzeli baĢkanlığındaki UMKE ekibi okula girerek okulda bulunan

tatbikat gereği yaralı öğrenci sedye ile okul dıĢına çıkarıldı. Öğrencilerin eksik tespitinin de

yapıldığı tatbikatta 112 BaĢhekimi Dr.Ġlker Uzeli, afet durumlarında ya da kaza anında küçük

detayların insanların sakat kalmasını ya da hayatını kaybetmesini önleyebildiğini ifade ederek,

verilen eğitimlerin bu bakımdan büyük önem taĢıdığını ifade etti. Öğrencilere bir yaralının

nasıl taĢınması ve sabitlenmesi gerektiği anlatılırken, Okul Müdürü Galip ġahin de tatbikatta

emeği geçenlere teĢekkür etti.

112 BaĢhekimi Dr. Ġlker Uzeli ekibi ile birlikte hem UMKE‟yi tanıttı hem de acil durumlarda

nasıl hasta taĢınacağını anlattı.

Okuldan sedye ile çıkarılan öğrenci üzerinde yaralıların nasıl sabitlenerek götürülmesi

gerektiği anlatıldı.

Akçakale'ye sahra hastanesi kuruldu

ġanlıurfa'nın Akçakale Ġlçesi'ne 90 kilometre uzaklıktaki Rakka'da çatıĢmaların Ģiddetlenmesi

üzerine Akçakale'de sahra hastanesi kuruldu.

Page 33: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

Sınır hattında güvenlik önlemlerinin artırıldığı ilçede, çatıĢmalar nedeniyle getirilecek

yaralıların tedavi edilmesi için Akçakale Devlet Hastanesi'nin bahçesine UMKE (ULUSAL

MEDĠKAL KURTARMA EKĠPLERĠ) 8 kiĢilik sahra hastanesi kuruldu.

Suriye'nin Rakka Kenti'nde çatıĢmaların baĢlamasıyla yaralılar sınırdan geçirilerek Akçakale

Devlet Hastanesi'ne getiriliyor.

Suriyeli yaralıların gelmesiyle birlikte Akçakale Devlet Hastanesi bahçesine 2'si doktor 10

sağlık memurunun görev yapacağı sahra hastanesi kuruldu.

Yetkililer, 3 milyon nüfuslu Rakka'da yaĢanan çatıĢmaların devam etmesiyle insanların

Türkiye sınırına yöneleceğini ve gelecek yaralılara anında müdahale edilmesi amacıyla ek

önlemler kapsamında sahra hastanesinin kurulduğunu bildirdi.

Denizli UMKE'den örnek çalıĢma

Denizli UMKE, yıl içinde yapacakları faaliyetlerin daha düzenli bir Ģekilde ilerlemesi ve

ekipteki iĢ birliğini arttırmak amacıyla kendi arasında gruplara bölündü.

Denizli UMKE, yıl içinde yapacakları faaliyetlerin daha düzenli bir Ģekilde ilerlemesi ve

ekipteki iĢ birliğini arttırmak amacıyla kendi arasında gruplara bölündü.

Eğitim, Lojistik, Ar-Ge, Basın ve halkla iliĢkiler gruplarına bölünen Denizli UMKE, ilk

toplantısını yaptı.

KiĢilerin bireysel yetenekleri göz önünde bulundurularak düzenlenen gruplarda birer sorumlu

seçildi ve bu kiĢiler önderliğinde yıl içinde yapılabilecek faaliyetlerin planlamaları yapıldı. Ġlk

toplantıda istenilen sonucu yakalayan Denizli afet sorumlusu Mehmet TAġKIN, çalıĢmadan

memnun kaldıklarını ve artık UMKE üylerinin görevlerde daha aktif biçimde yer alacaklarını

belirtti.

AFYONKARAHĠSAR UMKE SORUMLUSU AYDIN‟DA

Page 34: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

2004 Yılından itibaren Afyonkarahisar ve Bölge UMKE‟nin görev ve faaliyetlerini organize

eden ve Ulusal Medikal Kurtarma Ekipleri‟nin web sitesi www.umke.org ve

www.umke.gov.tr yi sağlık camiasının hizmetine sunan Alparslan CAN, Aydın ilinde görev

yapacaktır.

GERÇEK: Gerçeğin bilimsel tanımı

Uzman Psikolog Kazım Yurdakul

GERÇEK; SADECE (GERÇEKTEN SADECE), GERÇEKTEN ĠSTEMEK

DEMEKTĠR !..

Yukarıdaki cümle, dünyada bugünkü eğitim içerikleri ve güncel kültürden öğrenilenlerle

değerlendirildiğinde, muhtemelen sadece güzel ve motive edici bir cümle olarak anlaĢılır, ve

bunun ötesinde somut bir teori olduğu düĢünülmez bile.

Ben bu yazımda ezberi biraz bozmak istiyorum. Hem bahsedeceklerime karĢıt veya farklı

düĢünenlerin ezberini; hem de benimle aynı fikir(ler)e sahip olan ama bu fikirleri oluĢturan

bilgilere çok hakim olmayanların ezberini…

BaĢlıktaki cümleyi, biraz daha derli toplu anlatabilmek ve anlaĢılabilmesi açısından, birkaç

madde de anlatmayı daha doğru buluyorum. Bu yolla hem derli toplu bir anlatım hem de

farklı açılara/ açılardan değinme Ģansını yakalamıĢ olabiliriz.

I. Öncelikle bir kavramı birlikte değerlendirelim: Bütünlük…

Sanırım, bu açıdan, “Her Ģey aslında tek bir Ģeydir!” sözünü kullanırsak hiç de yanlıĢ yapmıĢ

olmayız. Bugün adlandırabildiğimiz en makro sisteme, Evren‟e yukarıdan baksak görürüz ki;

evrendeki canlı-cansız varlıklar birbirinden bağımsız parçalar değil, yukarıdan aĢağıya bir

bütünün parçaları. Bu açıdan baktığımızda iç içe geçmiĢ bir sistemler bütünlüğü görebiliriz.

Bir diğer deyiĢle her canlı-cansız yapı bir sistem olarak var olmanın yanında, daha büyük bir

sistemin de parçasıdır.

Bütünlük kavramından, baĢlarken bahsetmemin sebebi ise, evrendeki her Ģeyin birbirini

etkileyerek ve birbirinden etkilenerek var olduğu gerçeğini de ortaya koymak… Dolayısıyla

teorik olarak Ģunu kesinlikle söyleyebiliriz: Hz. Muhammed‟in de söylediği gibi: “Ne ekersen

Page 35: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

onu biçersin!”… Evrensel, fiziki bir gerçeklik olmasına rağmen insanın her zaman fark ederek

yaĢadığı bir gerçek değil bu tabii ki. Geçenlerde bir sosyal paylaĢım sitesinde Ģöyle

yazmıĢtım: “Dürüstlük bir erdem değildir; doğanın varoluĢ biçimidir”… Bahsettiğim,

yukarıda yazdıklarımla aynı Ģeydi aslında. Her sistem (ki insan da bir sitemdir) diğer tüm

sistemlere de etki yapar ve onlardan etkilenir. Bir sistemin (insanın da) bir çıktısı (davranıĢı)

bu bütünlük içinde kaybolmaz; ve bütünlüğe öyle ya da böyle etki yapar. Ama insan bunu

fark etmez! Neden? Çünkü sistem büyüdükçe ve karmaĢıklaĢtıkça, “ekilen” ile “biçilenin”

arasına zaman, mekan ve içerik farkı girebilir. Yani bu karmaĢık ve devasa yapının içerisinde,

kiĢi bugün yaptığının karĢılığını hemen ve aynı Ģekilde almaz. O yüzden de insanlar

dürüstlüğü bir erdem sanırlar. Sadece “iyi bir Ģey” sanırlar… Aslında olmazsa olmazdır!

Bir diğer açıdan baktığımızda, bir organ/hücre/doku ile insanın iliĢkisi; insan ile evrenin

iliĢkisine çok benzer; hatta mekanizma açısından aynıdır. O zaman Ģunu söyleyebiliriz: “bir

organım bana ancak rahatsızlığını bildirdiğinde ben farkına varır ve onun için çözüm

arayabilir ve bulabilirim. E o zaman benim bir talebim varsa ben de ancak bunu evrene (ya da

en azından konuya dair evrene (çevreye)) fark ettirirsem çözümü arayabilir ve bulabilirim”.

Ne dersiniz? Ve biz bu bölümü Ģöyle tamamlayabiliriz: Evrenden gerçekten istersen olur!

Bitti mi? Hayır! Ġyice açalım konuyu…

II. Görecelilik, algı

Her Ģey görecelidir. Einstein‟ın her Ģeyimizle içinde bulunduğumuz zaman konusundaki

bulgusu, o “zaman” ın içindeki her Ģey için de geçerlidir. Birazdan, insan düĢüncesinin

fiziksel yorumlamasını da ekleyeceğiz ama bundan bağımsız bile Ģöyle bir anlama sorusu

sorabiliriz: “Bir “Ģeyin” varlığını ya da yokluğunu 5 duyunuzun olmadığını varsayarak,

ispatlayın!”… Bu deneme bile her Ģeyin kiĢi için, kiĢinin 5 duyusu dolayısıyla var

olduğunun ve anlamlandığının kanıtıdır. Nitekim 3000 yıl önce yazıldığı var sayılan ve

1963‟te Kudüs yakınlarında bulunan Ölü Deniz ParĢomenleri ile 20. Yüzyılın 2. Çeyreğinin

baĢında fizikçilerin aynı cümleyi söylemiĢ olması da tesadüf olmasa gerek: “Ġnsan yeryüzünde

sadece gözlemci değil aynı zamanda da katılımcıdır.”… Hatta bence Mevlana‟da bu cümleyi

Mesnevi‟ye giriĢinde taçlandırmaktadır: “… Birlik dükkanı… Her varlık o dükkanda yoğrulup

yapılmakta, orada sergilenmekte, satılmakta; orada yıpranıp gene potaya girmekte,

yenilenmekte. Sebepler sonuçları meydana getirmekte; sonuçlar gene sebep haline gelip

başka sonuçlar belirtmekte. Bu dükkanın bir ucu, dükkanı yapanın kudret elinde; öbür ucu

sonsuzluğa dek gitmekte ve yine o kudret eliyle sonu ön olmakta; her an yaratılmakta. Bu

dükkanın alıcısı satıcısının ta kendisi…”

Özetlersek; insan için, evrendeki her Ģey, insanın kendi algısıyla ve her Ģeyi yönlendirebilme

yeteneğine sahip düĢünce gücüyle vardır.

III. Zihinsel yapı

Ġnsan zihni ile ilgili öncelikle “ruh-beden-zihin” meselesine değinelim. Bize, sistemi koruma

ve devamlılığını sağlama adına, belli çerçevelerle öğretilenler ya eksik ya da tamamen yanlıĢ

olabiliyor. Bu yanlıĢlardan biri de bu üçleme… Ġnsan sanki bu 3 ayrı parçadan oluĢuyormuĢ

gibi… Gerçekte ise, tek bir varlık söz konusu: Makro varoluĢuyla “beden”, içindeki elektro

kimyasal akım ve onun çıktıları açısındansa “zihin” diyebileceğimiz tek bir varlık…

E bir de “ruh” var. Aslında zihnin adı konamayan, yeterince ayrıĢtırılamayan ya da henüz

anlanamayan kısmının ismi (benim bakıĢ açımdan,aĢağıda da detayını anlatacağımız

bilinçdıĢımızın yani farkında olmadığımız zihnimizin bazı iĢlemleri ve çıktıları)… Dolayısıyla

ben bundan sonra tek bir varlığın yönlerinden bahsedeceğim. Ġnsan… Ve insanı özellikle

zihinsel açıdan tanımak istiyorsak aĢağıda okuyacaklarınıza değinerek devam edelim.

Page 36: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

Ġnsan zihni, sadece beyinden ibaret değildir. Ġnsan zihni bütün bedendir. Her hücre de kendi

içinde bir düĢünme, kaydetme, hatırlama özelliklerine sahiptir. Öyle olmasa, milyonlarca

yıldır, en uyumlu olanı öğrenen ve eğer iĢe yarar (uyumlu) ise onu yine milyonlarca yıldır

devam ettiren yapılar olmazdı, hücreler de… Veya dokunsal hafızamız en güçlü olanı

olmazdı.

Burada Ģu anekdota değinmek önemli. Bize yıllarca okullarda anlatılan bir safsataya… Bize

derlerdi ki; “elinize dokunduğunuzda, mesaj beyne gider, beyin “hisset!” der ve biz

hissederiz!”… ġaka gibi değil mi? Hiç birimizin aklına gelmedi sormak: “Beyin “hisset!”

deyince hissediyorsak, ondan önce dokunduğumuzda mesajın beyne gitmesi ne?”

Ben söyleyeyim ne olduğunu: Ġnsanın “zihin” dediğimiz açısı, aĢağıdan-yukarıya ve

yukarıdan aĢağıya çalıĢan bir sitemdir. Yani bedenin her yanı birbiriyle bir emir-komuta (veya

en azından iliĢki) zinciriyle çalıĢır.

ġimdi bu yazdıklarımız ıĢığında insan zihnini 2 yanıyla değerlendirelim:

BĠLĠNÇ BĠLĠNÇDIġI

X ile ilgilenir (tek duruma odaklanır) x‟ (x dıĢında kalan her

Ģeyle)

Aynı anda birkaç veri Aynı anda milyarlarca veri

Farkındalıkla Farkında olmadan

Analitik Sistematik

Detaycı Bütüncü

Korteks Bütün beden

Birkaç 10.000 yıldır evrilen Milyonlarca yıldır evrilen

Sadece farkında olduklarımız Her an, farkında olmadan

aldığımız sayısız bilgi + tüm evrimsel birikim

5-9 arası birimi iĢleme kabiliyeti Bugünün devasa bilgisayarı x 1023

DüĢünce Duygu – Sezgi

Süper-ego Ego ve Ġd

Sosyal filtreleyici Her Ģey/ Asıl

Sözlü dil Sözsüz dil

Ġnsan Hayvan

Yukarıdaki mini tabloda da gördüğünüz gibi, bilinç, insanı diğer hayvanlardan farklılaĢtıran

bir

organizatörken; farkına varmadan kullanıyor olduğumuz bilnçdıĢı zihin ise devasa bir

bilgisayar gibi devamlı kaydeden, hesaplayan ve çıktılar üreten bir yapı… Susanna Tamarro

nun “Yüreğinin Götürdüğü Yere Git” sözleri aslında bu iĢlemcinin gücünü anlatıyor bize. ĠĢte

bu sebeplen mantık ve duygu çeliĢtiğinde önce kaale alınacak olanın “duygu” olduğunu

söylüyoruz. Çünkü tekrar altını çizersek eğer; “duygu”, gayipten gelen bir Ģey değil, devasa

bir bilgisayarın, bu devasalık ve karmaĢıklık dolayısıyla bizim ayırt edemediğimiz, belki tam

açıklayamadığımız çıktısıdır.

Yine kısaca söylersek, insan olarak da en güçlü yanımız mantığımız ve analitik kabiliyetimiz

değil, iç güdülerimiz, duygularımız ve sezgilerimizdir. Bilnçli zihnin ürünü olan düĢünceler

birkaç bilgi veya düĢüncenin kombinasyonuyken, duygular binlerce, milyonlarca bilgi ve

düĢüncenin kombinasyonu… yani aslında diğer yandan duygu, düĢüncenin aynı mekanizmaya

sahip olan daha karmaĢığı ve donanımlısı…

Page 37: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

IV. DüĢünsel enerji

Yukarıda anlattığımız mekanizmanın içeriğine baktığımızda gördüğümüz ise, bu

mekanizmanın aslında elektro-kimyasal bir makine olduğu… Hücreler arasında, Sodyum,

Potasyum ve Klorun alıĢveriĢinden doğan (bir pildeki gibi) elektrik enerjisine biz bilgi,

duygu, düĢünce diyoruz.

O zaman bu durumda, düĢünce de, duygu da enerji kütleleridir diyebiliriz. Hele ki, bilncin

filtresine girmeden var olan bir bilinçdıĢı düĢünce ya da duygunun (o müthiĢ mekanizmanın

ve iĢlemliğin ürünü olarak) çok da güçlü enerji kütlesi olduğunu söyleyebiliriz.

Uzakdoğuluların söyleminde olduğu gibi: “dikkate et aklından geçen olumsuz bir düĢünce,

Afrika da birisinin intaharına sebebiyet verebilir”… veya Pentagon un araĢtırmalarında

olduğu gibi: binlerce mil ötede bile bazı dokuların, alındığı kiĢi ile aynı sinirsel tepkileri

vermesi gibi…

Bu konuda verilebilecek örneklerden (araĢtırmalardan) bazılarını sıralayarak netleĢtirelim ne

söylediğimiz:

1. DNA sarmalının, dağınık duran ıĢık atomlarını çevresinde belli yörüngede döner hale

getirmesi… DNA sarmalı 500 mil öteye götürüldüğünde bile ıĢık atomlarının aynı

yörüngede dönmeye devam etmesi deneyi…

2. Bir salonda sinema seyreden insanlardan alınan dokuların, yan salonda gözlenirken,

alındıkları insanlarla aynı tepkileri vermesi; hatta 500 mil öteye götürüldüklerinde bile

eĢ zamanlı olarak tepkilere devam ettikleri deney

3. KiĢinin zihinsel faaliyetinden çıkan enerjinin kendisini programlayıĢı ve hayata dair

belirleyici oluĢuna dair deneyler. Placebo deneyleri (ilaç niyetine etkisiz maddeler

verildiğinde insanların ilaç gibi tepki vermesi); kendini çimde yürümeye

programlayarak ateĢ üzerinde yürüyenler, vücutlarının bir yerinin yakılacağı söylenen

ve bunun mizanseni oluĢturulan durumlarda insanların bedenlerinin aslında yakıcı

olmayan dokunmalara rağmen yandığı, kabardığı vs. sonuçlar edinilen deneyler.

Kanser hastalığı veya baĢka hastalıkları dıĢ müdahale olmadan yenenler üzerinde

yapılan çalıĢmalar

4. Emoto adlı Japon bilim adamının su üzerinde yaptığı deneyler… suyun sevgi ve nefret

sözcüklerinden etkilendiğinin ispatı…

5. Bitkilerin geliĢiminin sevgi veya nefretten etkilendiğine dair deneyler ve eski yazıtlar

6. Rusya, Ukrayna, ABD, Ġsveç, Japonya hatta Türkiye gibi ülkelerin özellikle askeri

yapılanmalarının zihin ve düĢünce gücü ve yönetme üzerine çalıĢmaları..

Daha bir çoğunu sayabiliriz, ama bu bölümü toparlayan Ģu önemli bilgiler topluluğu sanırım

iĢe yarayacaktır.

Bugün, teknolojik tıp bize Ģunu söyleyebilir: Bir insanın bir rahatsızlığı (canı sıkkın, grip,

kanser…) varsa diğer her şeyden bağımsız olarak dönüp Endokrin Sistemi’ne baktığımızda,

görürüz ki Endokrin Sistemi’nde bir dengesizlik ya da yetersizlik vardır…

Nedir Endokrin Sistemi? Vücutta 7 ana merkezden (hipofiz, tiroid, paratiroid, timus, pankreas

bezleri, böbrek üstü bezler, genital bezler) oluĢan ve sinir hücreleri arasındaki iletiĢimi

sağlayan nöro-transmitterlerin (hormonlar) vücuttaki dengesi ve salınımını sağlayan

mekanizma…

Ne ilginç değil mi? Uzakdoğu bize yıllardır (çizimleri de tam Endokrin Sistemi‟nin üzerine

oturan) 7 tane çakradan bahseder; ve der ki: Bir insanın bir rahatsızlığı (canı sıkkın, grip,

Page 38: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

kanser…) varsa diğer her şeyden bağımsız olarak dönüp çakralara baktığımızda, görürüz ki

çakralarda bir dengesizlik ya da yetersizlik var…

Yani kısaca söylersek Endokrin Sistemi = Çakralar = Vücudun Enerji (dolayısıyla

düĢünsel enerji) Yönetim Merkezi…

Bakın Ģimdi sıkı durun! Bu bölümün sonunu bağlayalım. Japon fizikçiler son 10 yılda

yaptıkları çalıĢmalarla, 1 cm3 kurĢun metalinin, eriyik halden katı hale geçerken, 2 m2 lik

alanda, enerji alanlarını düzene soktuğunu buldular. J……???? J

V. Enerji çalıĢmaları & Koçluk çalıĢması

Peki o zaman Ģimdi bütün bu bilgilendirmelerden sonra; “isteyince nasıl gerçek olur?” bunu

somutlaĢtıralım.

Gerçek “istek” oluĢturmak veya var etmek, insan hayatında, çoğu zaman farkında olmadan

gerçekleĢen süreçler olsa da, yukarıdaki bilgilerle bu süreçleri çözümleyip tekrar edebilmemiz

mümkün. Nitekim çözümlediğimizde, görüyoruz ki, “istek” iki açıdan çalıĢarak var edilebilir.

Bu iki açı aslında insana dair bir eĢitliğin iki yanı… “Ġlginiz neredeyse enerjiniz oradadır”…

Yani bir “istek” le ilgili olarak enerjinizi yoğunlaĢtırmanın doğru yollarını bilerek enerji

çalıĢmaları yaptığınızda da; ilginizi o istek üzerinde arttırdığınızda da aynı sonuçları alırsınız.

Yani aslında, somut düzlemde, yazarak çizerek, doğru Ģekilde, doğru kriterleri ele alarak

yapılan hedef çalıĢması olan Koçluk ile, direkt enerji üzerinden yapılan enerjiyi doğru

yönetme çalıĢmaları aynı amaca hizmet eder.

ġimdi bütün bu bilgilerin toplamında daha öz biçimde, gerçeği var etmenin kriterlerini

sayalım. Yani bugün gerçek kabul ettiklerimizin, dolayısıyla hayatımızda gerçek olarak var

etmek istediklerimizin de kurallarını sayalım. Bir nevi hayat modellemesi yapalım. Bugüne

hayatınızda var olanların nasıl var olduğunun modelini çıkartalım ki, aynı model bu yazıyı

okumanızla birlikte, isteklerinizi var etmenin de yöntemi olsun.

1. Seçim Yasası

Hayat seçimlerimizdir. Kendimiz ve seçimlerimizin dıĢında sebepler arayıĢı, çözümsüz ve

durağan hayatı da beraberinde taĢır. Gerçekten; yani tüm sorumlulukları, gereklilikleri ile

birlikte ve aĢağıdaki 3 kuralı da kale alarak seçim yapmak, isteklere doğru yönelen yolun ilk

taĢlarını oluĢturur.

2. Ölçüt kuralı

Seçtiğinizi net olarak bilmek ve ifade etmeyi içerir. Örneğin bu açıdan, “zayıflamak istemek”

bir seçim değilken, “54 kilo olmak istemek” bir seçimdir. “Ġyi bir iĢe sahip olmak”, hatta

“baĢarılı bir iĢadamı olmak” birer seçim değilken, “ayakkabı sektöründe, yılda 100.000

ayakkabı üreten bir atölyenin sahibi olmak” bir seçimdir.

3. Anlam kuralı

Bir seçim ancak, kiĢinin içselliğine ve kendi değerlerine hitap ediyorsa gerçek bir seçim

olabilir. Diğer türlü, “istediğimizi zannettiğimiz Ģey” olmaktan öteye gidemez. Örneğin çoğu

kadın zayıflamak istediğini zanneder. Ama kendi deyiĢleriyle de hep bir erteleme söz

konusudur. Gerçek olan Ģudur ki, bu kadınlar aslında içsel olarak kendilerinden hiç de rahatsız

değilken, çevresel etkiler, yani eĢ-dost ve özellikle de medyanın da etkisiyle bütün çevrede

“doğru kadın= fit kadın= güçlü kadın= vs…” bağlantısı kurulduğundan, zayıflamak

istediklerini sanırlar. Ama biraz önce de değindiğimiz gibi, bir hedef eğer içsel bağlantısı

Page 39: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

yoksa hiçbir zaman gerçek olmaz. Tam tersinde, ve doğru açıda ise, içsel motivasyonunun

isteği (ihtiyacı) ile yola çıkanı ise kimse geri tutamaz.

4. Uyum kuralı

Seçimlerin en dar dairemizden baĢlayarak çevresel faktörlerle de uyumu, o seçimin kaderinde

önemli rol sahibidir. En baĢta söyledik hatırlarsanız: “her Ģey bir bütündür ve bir üst bütünün

parçasıdır”. E dolayısıyla, seçimimiz etkilenecek ve etkileyecektir. Bu hesabı da yaparak

hareket etmek, seçimimizi gerçeğe yaklaĢtıran önemli öğedir.

5. ġimdi Yasası

Zaman konusundaki fizik biliminin araĢtırmalarına hiç girmeden dahi Ģunu söyleyebiliriz ki;

zihinsel yapı “-ecek,-acak” içeren dili ve onun içeriğini hep ileriye atar. Tüm zihinsel

mekanizmanın çalıĢmaya baĢlaması, tek gerçek zaman da olur. ġimdi de… dolayısıyla dilde

isteklerimizle ilgili “gelecek” dili yerine “Ģimdi” dilini kullanmak yine önemlidir. Bütün fizik

araĢtırmaları ve dolayısıyla hayatı irdelediğimizde de görürüz ki “Ol” ma “Şimdi” dedir.

“Gerçek” sadece “şimdi” de…

6. Abdallık (saflık)Yasası

Burada değinmek istediğim ise, zihni abdalca kullanmak… En baĢta bahsettiğimiz gibi,

“yüreğinin götürdüğü yere gitmek”… Bir diğer deyiĢle söylersek; Robin Sharma‟nın

deyimiyle: “Ferrarisini satanın bilge olacağı”…

Yani, insan ancak, bilinç dediğimiz kısıtlı mekanizmanın filtresine girmeden düĢünebilirse

(yani sadece duygularıyla); ve yine o bilincin dayattığı egosal öğelerden (sahibiyet)

sıyrılabilirse, abdallaĢır ve gerçek gücünü kullanabilir. Abdal‟a malum olması durumu,

anlattığımız sebeplerle, düĢünsel enerjinin en yüksek düzeyde çalıĢtırılıyor olmasından

kaynaklanır.

7. Olumluluk Yasası

Ve tabii olumluluk… Dilde ve dolayısıyla, o dille yaptığımız düĢünme eyleminde… çünkü

hatırlayalım ki duygularımız da o binlerce kaydedilmiĢ düĢünceden oluĢur, her nasıl

kaydedildilerse…

Ama burada değinmek gerekir ki; olumluluk ile kastedilen sadece iyi olmak değil (ki

hormonal sistemi doğru çalıĢtırması açısından mutlu ve iyi olmak önemlidir) düĢünmenin

yönüdür.

Dostlarım; insan zihninin yapmama, kurtulma, bırakma üzerine bir mekanizması yoktur. Ġnsan

zihni, yapam ve ulaĢmaya programlıdır. Daha doğru bir deyiĢle diyalektiği böyledir. O

sebeple de dilinizde ya da düĢüncenizde, isteklerinizi, istemediklerinizin bırakılması, yok

edilmesi üzerinden anlatmak ve düĢünmek, sadece o istemediklerinizin var olmasını sağlar.

Yani ben size “10 saniye mavi düĢünmeyin” dersem, “maviyi” düĢünür; “Ģu korkularınızdan

artık kurtulun” dersem de o korkuları hayatınızda daha fazla var edersiniz. Bunun yerine bir

örnek olarak doğru cümle: “artık neleri sevdiğinizi daha fazla düĢünün“ olabilir.

# # # #

Evet, sevgili dostlarım! GERÇEK; SADECE (GERÇEKTEN SADECE), GERÇEKTEN

ĠSTEMEK DEMEKTĠR !..

Page 40: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

Kısaca bilgilerimi paylaĢtım sizlerle ama tabii ki sorabilecek ya da söyleyebilecek çok daha

fazla detay var. Umarım keyif alarak okudunuz. Umarım, o daha fazla detayı birlikte

sorgulayabilir ve öğrenebiliriz.

Aydınlık Çağı‟n kaotik baĢlangıcına da denk geldiğimiz bu günlerde, biliyorum ki ıĢık

ile önderlik eden sizlere ve sizlerinde daha fazla BĠL mesi ve OL masına ihtiyaç duyar

evren…

IĢıkla ve sevgiyle…

Uzm. Psk. Kazım Yurdakul

[email protected]

Facebook: Uzman Psikolog Kazım Yurdakul

KBRN RĠSKĠ, ULUSAL YAPILANMA ve GENEL DURUM DEĞERLENDĠRMESĠ

DR. Ġlhan ÖZTÜRK

KBRN silah ve maddeleri ile bu nitelikteki zararlı atıkların barış, kriz ve savaş dönemlerinde; devlet veya devlet dışı aktörler ve teröristler tarafından kullanılması ve asimetrik etkiler oluşturması, taşıma kazaları ve kaçakçılık sonucu yayılması, KBRN unsurunu bünyesinde bulunduran enerji ve sanayi tesisleri ile araştırma kurumlarında oluşabilecek kaza ve sızıntılar nedeniyle, insan sağlığı ve çevreye zarar verebilecek teknolojik afetler meydana getirmesi riski Ülkemizin jeopolitik konumundan dolayı her zaman vardır. Ayrıca bölgemizde mevcut ve çıkabilecek çatışma ve savaşlarda da KBRN silahların kullanılması riski bulunmaktadır. ABD Dışişleri Bakanlığı verilerine göre, dünyanın en büyük dördüncü kimyasal silah stoku Suriye’de bulunmaktadır. Suriye ordusunda halen önemli miktarda sinir ve yakıcı gaz stokları bulunmaktadır. Soğuk savaş döneminin sona ermesinden sonra etnik ve milliyetçi akımlardan kaynaklanan bölgesel çatışmalar, globalleşme ve buna bağlı olarak uluslar arası ekonomik çekişmeler ile tekno-ekonomik yakınlaşmalar, uluslararası terörizm, nükleer ve radyoaktif madde kaçakçılığı gibi konular, uluslararası güvenlik gündemini ve günümüzün tehdit faktörlerinin doğasını oldukça etkilemiştir. Günümüzde konvansiyonel askeri tehdit, yerini çok yönlü riskler ve asimetrik tehditlere bırakmıştır. Kitle İmha Silahları (KİS) da günümüzde başlıca en büyük asimetrik tehdit unsurudur. Toplu ölümlere sebep olan “Kitle İmha Silahları” ilk olarak nükleer, biyolojik ve kimyasal harp maddelerini akla getirmektedir. Günümüzde buna radyoloji olgusunun eklenmesi ile KBRN kavramı oluşturulmuştur. Ayrıca endüstrinin yoğun olduğu yerler ile endüstriyel madde taşıyan araçların geçtikleri güzergahlardaki meskun mahaller, her zaman için endüstriyel kaza riski ile karşı karşıyadır.

Page 41: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

KBRN maddeler ile bu maddeleri içeren kaynakların üretimi, nakliyesi, ithalatı ve ihracatı ile ülkemizden transit geçiş yapan bu nitelikteki maddeler de önemli bir risk oluşturmaktadır. Ayrıca bu gibi çift kullanımlı (sanayide ve kitle imha silahı yapımında kullanılabilen) maddelerin ülke sınırlarımızdan geçişi de ayrı bir ulusal ve uluslar arası hukuksal sorundur. Endüstride, bilimde ve değişik alanlarda kullanılan radyoaktif kaynakların depolanması ve korunması konusuna bazı ülkeler tarafından gereken dikkatin gösterilmemesi nedeni ile çevresel ve hayati tehlike içeren olaylarla karşı karşıya kalınma riski bulunmaktadır. Bu tür kaynakların teröristlerce ele geçirilebilecekleri ve radyolojik riski düşük olmakla beraber konvansiyonel bir patlayıcı ile birleştirilerek yapılabilecek “Kirli Bombalar” ile radyoaktif kirlilik meydana getirebilecekleri unutulmamalıdır. Bu tür örneklerle geçmişte ve yakın zamanda karşılaşılmıştır. Ayrıca son yıllarda ucuz ve kolay elde edilebilen zehirli endüstriyel maddelerin terörist amaçlı kullanımı konusunda artan bir risk görülmektedir. Askeri ve politik hedeflere ulaşmak, askeri lojistik akışı ve harekatı yavaşlatmak, büyük nüfus merkezlerinin alt yapısını çalışmaz hale getirerek paniğe yol açmak gibi amaçlarla kullanılabilen zehirli endüstriyel maddeler muhtemel kullanımındaki belirsizlik ile asimetrik bir tehdit oluşturulmaktadır. Var olan bütün kısıtlama ve yasaklama çabalarına rağmen, özellikle kimyasal ve biyolojik silahlar gelişmiş ülkelerin yanı sıra, totaliter rejimle yönetilen ve terörizme destek veren ülkeler tarafından, diğer ülkelere karşı güç göstergesi, konvansiyonel silahlardaki zafiyeti dengeleme unsuru ve bir şantaj silahı olarak üretilmeye, geliştirilmeye ve stoklanmaya devam edilmektedir. Son yıllarda kimyasal ve biyolojik harp maddelerinin kullanımı; öldürücü etkisinin yüksekliği, üretilmelerindeki ucuzluk, ileri teknoloji gerektirmemeleri, kullanıldıklarında tespit edilmelerindeki zorluk ve toplum üzerinde oluşturacağı panik etkisi nedeni ile konvansiyonel silahlara göre teröristler için avantajlı bir duruma gelmiş ve bir terörist saldırıda kullanılabilme olasılığı artmıştır. İnsanlık dışı bazı kullanımlarının yakın zamanlarda (Gazze / Filistin, ABD, Bosna-Hersek, Kuzey Irak ve Japonya’da) görülmesi bu ajanların ne derece etkili olabileceğinin göstergesi olarak karşımıza çıkmaktadır. Fakirlerin atom bombası olarak da adlandırılan biyolojik savaş maddelerine duyulan ilgi, bu alanda gün geçtikçe daha fazla gelişme kaydedilmesine neden olmaktadır. 1 km².’de aynı etkiyi göstermek üzere hazırlanan konvansiyonel silah için 2000 dolar, nükleer silah için 800 dolar, kimyasal silah için 600 dolar gerekiyorken, biyolojik silah için ise sadece 1 dolar yeterli görülmektedir. Biyolojik ve kimyasal silahların kolay ve ucuz bir şekilde üretilebildikleri bilinmektedir. Özellikle kimyasal silahlar, kullanıldıkları bölgelerde birkaç dakika içinde etkisini göstermekte, kısa süre içinde müdahale edilememesi durumunda korkunç etkiler yaratarak, kitlesel ölümlere neden olabilmektedir. Bazı ülkelerin terörizme destek vermeyi sürdürmeleri ve önemli ölçüde KBRN silahlara ve teknolojilerine sahip olmaları, teknolojik gelişmelere paralel olarak kitle imha silahları ve füzelerin nitelik ve nicelik bakımından giderek daha etkin hale gelmeleri neticesinde bu silahlarının yaygınlaşması ve kontrol dışı kullanıcıların eline

Page 42: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

geçmesi olasılığı ile günümüzde KBRN tehdidinin başta Türkiye olmak üzere bölge güvenliğini tehdit etmektedir. ÜLKEMĠZDEKĠ MEVCUT DURUM: Ülkemizde KBRN risk ve tehditlerine karşı savunma ve korunma konusunda uzun süredir değişik kurum ve kuruluşların bünyesinde özverili çalışmalar başlatılmasına rağmen, kurumların mevcut mevzuatında görevi bütünleştirici hükümlerin olmaması ve kurumsal olarak yapılan girişimlerle de amaca uygun yeni bir mevzuat çıkarılamaması nedeniyle gerek mevzuat yönünden, gerekse kurumsal yönden yapılanma 2012 yılına kadar tamamlanamamıştı.

Ancak; KBRN tehdit ve tehlikelerine karşı alınacak önlemler ve yapılacak hizmetleri yürütmekle görevli bakanlık, kamu ve özel sektör kurum ve kuruluşları, valilikler, üniversiteler ve askeri birlikler ile sivil toplum kuruluşları ve gönüllülerin tehlike öncesinde yapılması gereken planlama ve hazırlık çalışmaları, tehlike sırasında ve tehlike sonrasında acil müdahale ve iyileştirme faaliyetlerine ilişkin işbirliği, koordinasyon ve karşılıklı yardımlaşma esaslarını kapsayan, 3 Mayıs 2012 tarihli ve 28281 sayılı Resmî Gazete’de yayınlanarak yürürlüğe giren “Başbakanlık AFAD (Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı) KĠMYASAL, BĠYOLOJĠK, RADYOLOJĠK VE NÜKLEER TEHLĠKELERE DAĠR GÖREV YÖNETMELĠĞĠ” bu alandaki büyük bir karmaşayı ortadan kaldırmıştır.

Bu Yönetmelik; yurt içinde veya dışında meydana gelip ülkemizi etkileyebilecek olan KBRN tehdit ve tehlikelerine karşı halk sağlığının ve çevrenin korunması, can ve mal kaybının en aza indirilmesi için gerekli tedbirlerin aldırılması amacıyla ilgili bakanlık, kamu ve özel sektör kurum ve kuruluşları, valilikler, üniversiteler, sivil toplum kuruluşları ve gönüllüler ile sivil asker işbirliği çerçevesinde Türk Silahlı Kuvvetlerinin tehlike öncesi, tehlike sırası ve sonrasına ilişkin görev ve sorumluluklarını belirlemektedir.

Söz konusu yönetmeliğe göre; tüm ilgili kurum / kuruluşların 1 yıl içerisinde (03 Mayıs 2013’e kadar) kendi KBRN yönergelerini hazırlayarak, personel eğitimlerini yapması ve görevleriyle ilgili ihtiyaç duydukları ekipmanları tedarik etmesi gerekmektedir.

Bu kapsamda; KBRN erken uyarı, tespit ve analiz ile personel ve yönetici eğitimleri konusunda ulusal anlamda kısıtlılıklar bulunmaktadır. Ekipmanın çoğunluğu yurt dışından temin edilebilmektedir. Radyoaktivite ölçümü ile ilgili TAEK’in ürünü bulunmaktadır. KBRN koruyucu tam yüz maskesi ve kimyasal filtre MKE tarafından üretilmektedir. Arındırma sistemleri belirli oranda yerli olarak üretilebilmektedir. TUBİTAK tarafından kişisel arındırma kiti üretilmektedir. Ancak; erken uyarı ve kişisel koruyucu kıyafetler konusunda yerli üretimde problemler bulunmaktadır. Koruyucu kıyafetlerin yerli üretimi ile ilgili çalışmalar devam etmektedir. Eğitimler ise; AFAD Başkanlığı’nın Eğitim Merkezinde AFAD personeline temel eğitimler verilmektedir. Aynı zamanda TSK KBRN Okul Komutanlığı’nda da temel ve ileri seviyede eğitimler verilmektedir. Sivil Toplum Kuruluşu olarak ise sadece Acil ve Afet Derneği (ACAT) tarafından hem temel, hem ileri ve uzman eğitimleri uluslar arası sertifikasyonla verilmektedir. ACAT’ın ulusal anlamda yaptığı KBRN temel ve uzmanlık eğitimleri bu güne kadar 20’nin üzerindedir. Eğitmen grubunda uluslar arası konuyla ilgili kurumların baş eğitmenlerinin de bulunduğu güçlü bir ekibi bulunmaktadır. Temel eğitimler 4 gün iken, uzman eğitimleri 14 gün sürmektedir.

Page 43: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

http://www.acilafet.org/

ACAT EĞĠTMENLERĠNCE VERĠLEN SERTĠFĠKALI KBRN ve ENDÜSTRĠYEL KAZALARA MÜDAHALE EĞĠTĠMLERĠ

SIRA NO

EĞĠTĠM PROGRAMININ ADI

1 KBRN Temel Eğitimi

2 KBRN Temel Eğitici Eğitimi

3 KBRN İleri Seviye-Uzman Eğitimi

4 KBRN İleri Seviye-Uzman Eğitici Eğitimi

5 KBRN SAR (Arama ve Kurtarma)

6 Toplu Koruma ve Dekontaminasyon / Arındırma Eğitimi

7 Terörist Ataklarda Sağlık Müdahale Organizasyonu Eğitimi

8 Endüstriyel Kazalara Müdahale Temel Eğitimi

9 Halka Yönelik KBRN Eğitimi

10 Öğrencilere KBRN Eğitimi

Nasıl UMKE Gönüllüsü Olurum?

Ulusal Medikal Kurtarma Ekipleri'nde görev almak için öncelikli olarak sağlık personeli

olma zorunluluğu vardır.

Ulusal Medikal Kurtarma Ekiplerinde görev almak için öncelikle baĢvuru formunu tam

olarak doldurunuz.

BaĢvuru Formunuzu; bulunduğunuz Ġl Sağlık Müdürlüğü Afetlerde Sağlık Hizmetleri

Birimi'ne / UMKE Teslim Ediniz.

GerçekleĢtirilecek "UMKE Temel Eğitimi"ne katılımınız ve yetkililerin değerlendirmesi

sonucunda UMKE görev ve faaliyetlerine katılabilirsiniz.

UMKE Cep Mesaj (SMS) Üyeliği

UMKE SMS Grubuna üye olmak için Cep telefonunuzun mesaj bölümünden UMKE yazıp

1230 a mesaj atarak bu gruba üye olabilirsiniz.

Page 44: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

UMKE SMS Grubuna üye olmak için Cep telefonunuzun mesaj bölümünden UMKE yazıp

1230 a mesaj atarak bu gruba üye olabilirsiniz.

Üyeliğinizden sonra gruba göndereceginiz sms mesajları tüm grup üyelerine anında

gönderilir.

Lütfen bu grubu olduğunuz UMKE mesaj hattını ACĠL DURUM, UMKE Eğitim - Tatbikat,

Haber - Faaliyet duyurusu vb gibi iĢler dıĢında KULLANMAYINIZ . Göndereceğiniz her

mesaj ONAYLANMADAN, UMKE SMS Grubuna dağıtılmayacaktır.

SMS-GROUPS nedir, nasıl kullanılır?

SMS-Groups, cep telefonu kullanıcılarının kuracakları ya da dahil olacakları bir gruptaki

yüzlerce üyeye tek bir sms ücreti ödeyerek mesaj atabildikleri bir servistir. SMS-Groups,

interaktif toplu mesajlaĢmanın en hızlı, en kolay ve en ekonomik yoludur.

Ulusal Medikal Kurtarma Ekiplerine çalıĢmalarında baĢarılar dileriz.

Sitede ve Bültende karĢılaĢtığınız hata ve eleĢtirilerinizi lütfen iletiniz.

www.umke.org sitesinde Faaliyet, eğitim ve görevlerinizin yayınlanabilmesi için tarafımıza

yazı ve fotoğrafları e-posta yoluyla bilgilendiriniz.

Saygı ve Selamlarımızla..

www.umke.org

e-posta: [email protected]

Facebook adreslerimiz

Facebook sayfamız

http://www.facebook.com/umke.org

http://www.facebook.com/umkeorg.umkeorg

http://www.facebook.com/alparslan.can.37

https://twitter.com/#!/umkeorg

505 886 69 65

Page 45: UMKE BÜLTENĠ ġUBAT 2013 ULUSAL MEDĠKAL KURTARMA … · 2014. 2. 1. · Ġlköğretim seviyesindeki öğrencilere deprem eğitimi verilerek, küçük yaĢtaki öğrencilerin ve

www.umke.org

UMKE BÜLTENĠ

OCAK-ġUBAT

2013

www.umke.org

www.umke.gov.tr