uluslararası türkçe edebiyat kültür e 6/1 2017,...

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi Sayı: 6/1 2017, TÜRKĠYE

______________________________________________

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi Sayı: 6/1 2017 TÜRKĠYE

CONTENTS / İÇİNDEKİLER

Aydar MİRKAMAL

BĠLGE KAĞAN YAZITI’NDAKĠ “kid(i)z k(ä)r(ä)kül(ü)g : b(ä)gl(ä)ri : bod(u)nı” ĠBARESI

ÜZERĠNE

A STUDY OF THE PHRASE, kid(i)z k(ä)r(ä)kül(ü)g: b(ä)gl(ä)ri: bod(u)nı, ON BILGE KHAGAN‟S

INSCRIPTION

1-10

Ali ÇELİK

DUNHUANG VE TUVA’DAKĠ TÜRK RUNĠK METĠNLERĠNDE BULUNAN MANĠHAĠST

MOTĠFLER

MANICHAEAN MOTEVIES IN THE TURKIC RUNIC TEXTS FROM DUNHUANG AND TUVA

11-16

Mahmut DOĞRU VD.

DÜNYA MĠRASI AHLAT SELÇUKLU MEZARLIĞI ĠLE KÜMBETLERĠN LĠDAR VE JEOFĠZĠK

YÖNTEMLERLE ARAġTIRILMASI, YÜZEY VE YÜZEYALTI YAPI MODELLEMESĠ

RESEARCHING WORLD HERITAGE AHLAT SELJUQ CEMETERY AND CUPOLAS VIA LIDAR

AND GEOPHYSICAL METHODS, SURFACE AND SUBSURFACE STRUCTURE MODELLING

17-42

Galip GÜNER

TARĠHÎ METĠN ÇALIġMALARI ĠÇĠN BĠR METOT ÖRNEĞĠ: CODEX CUMANICUS YAYIMA

NASIL HAZIRLANDI?

A METHOD FOR HISTORICAL TEXT STUDIES: HOW DID THE CODEX CUMANICUS PREPARE

FOR PUBLICATION?

43-51


______________________________________________


Nurdin USEEV

MANAS (SEMETEY) DESTANI’NDA GEÇEN TÜRK KELĠMESĠ VE KAHRAMAN-AT-SĠLAH

BÜTÜNLÜĞÜ

THE WORD „TÜRK‟ IN MANAS (SEMETEY) EPIC AND HERO, HORSE, ARM UNION

52-64

Sadettin ÖZÇELİK

EKSĠK KALMIġ BĠR NOT: DEDE KORKUT’TA GEÇEN bahrî ve hotaz KELĠMELERĠ ÜZERĠNE

A MISSING NOTE: DEDE KORKUT IN bahrî and hotaz UPON THE

WORDS

65-70

Adem AYDEMİR

DEDE KORKUT KĠTABI’NDA GEÇEN: “Eski Ţutuň Biti, Öksüz Oğlanıň Dili Acı Olur” CÜMLESĠ

ÜZERĠNE

ON THE SENTENCE “Eski Ţutuň Biti, Öksüz Oğlanıň Dili Acı Olur” IN THE BOOK OF DEDE

KORKUT

71-83

Nurullah ŞAHİN

DEDE KORKUT HĠKÂYELERĠ’NDEKĠ METAFORLAR

THE METAPHORS ON DEDE QORQUT STORIES

84-114

Serdar UĞURLU

KÖROĞLU DESTANININ HALEP KOLU AMASYA RĠVAYETĠNĠN VARYANTLAġMA

ÖRNEKLERĠ

VARIANTING SAMPLES OF AMASIA STORY OF ALEPPO BRANCH KOROGLU EPIC

115-132


______________________________________________


Okan Celal GÜNGÖR

TÜRKĠYE TÜRKÇESĠ ĠLE YENĠ UYGUR TÜRKÇESĠNDE YALANCI Eġ DEĞERLER (ĠSĠM VE

ĠSĠM SOYLU KELĠMELER ÖRNEĞĠ)

FALSE EQUIVALENT WORDS IN TURKEY TURKISH AND NEW UYGHUR TURKISH (EXAMLE

OF NOUNS AND NOUN TYPE WORDS)

133-171

Talat DİNAR

OLUMSUZLUK BAġLATICISI OLARAK her ne kadar .... –sA/(i)sA (dA) YAPISI

her ne kadar .... –sA/(i)sA (dA) FORM AS A NEGATION TRIGGER

172-183

Sertan ALİBEKİROĞLU

TÜRKÇEDE TAKISIZ AD TAMLAMASI ġEKLĠNDEKĠ BĠRLEġĠK SÖZCÜKLER

COMPOUND WORDS WITH NO SUFFIXES IN TURKIC

184-195

Farhad RAHİMİ

ALĠ ÇĠÇEK’ĠN YAZISI ÜZERĠNDEN ġEMSEDDĠN SAMĠ’NĠN KÂMÛS-I TÜRKÎ’SĠNĠN

SÖZLÜK BĠLĠMĠ AÇISINDAN DEĞERLENDĠRĠLMESĠ

EVALUATION OF ġEMSEDDIN SAMI‟S KÂMÛS-I TÜRKÎ IN TERMS OF LEXICOGRAPHY FROM

THE ALI ÇIÇEK‟S WRITING ON

196-210

Ayşe SAĞLAM

MĠHRÎ HATUN’UN “BEN DÖNMEZEM” REDĠFLĠ GAZELĠNĠN DÜġÜNDÜRDÜKLERĠ

THE REFLECTIONS OF “I CAN NOT RETURN” ODE WITH THE REPEATED VOICE OF MĠHRÎ

HATUN

211-219


______________________________________________


İsmail AVCI

ENDERUNLU VÂSIF DĠVAN’INDA MĠZAH

HUMOUR IN A DIVAN BY ENDERUNĠ VASIF

220-237

Alev SINAR UĞURLU

CENGĠZ DAĞCI’NIN ROMANLARINDA SAVAġTA SAVRULAN HAYATLAR

SCATTERED LIVES AT WAR IN THE NOVELS OF CENGIZ DAĞCI

238-255

İbrahim TÜZER – Muhammed HÜKÜM

TÜRK ROMANININ KANONU KARġISINDA KEMAL TAHĠR

KEMAL TAHĠR IN THE FACE OF CANON OF THE TURKISH NOVEL

256-276

Mehmet Emin GÖNEN

ABDULHAK HÂMĠD TARHAN VE SOHRÂB SEPEHRÎ’NĠN ġĠĠRLERĠNDE TABĠATIN

ĠġLENĠġĠ ÜZERĠNE BĠR KARġILAġTIRMA

THE COMPARATIVE EVALUATION OF NATURE IN THE POEM OF ABDULHAK HÂMĠD

TARHAN AND SOHRÂB SEPEHRÎ

277-311

Metin DEMİRCİ

BÜYÜK TÜRKMEN ġAĠRĠ MOLLA NEFES

GREAT TURKMEN POET MOLLA NEFES

312-330


______________________________________________


Gül Mükerrem ÖZTÜRK

GÜRCÜ YAZAR ĠLĠYA ÇAVÇAVADZE’NĠN “YOLCUNUN YAZILARI” ADLI ROMANININ

TÜRKÇE ÇEVĠRĠSĠNDEKĠ DĠL OYUNLARI ÜZERĠNE ĠNCELEME

GEORGIAN WRITER ILIA CHAVCHAVADZE INVESTIGATION ON THE LANGUAGES OF THE

TURKISH TRANSLATION OF THE “JOURNEY WRITTEN”

331-345

Elif AKTAŞ – Bora BAYRAM

ORTAOKUL ÖĞRENCĠLERĠNĠN OKUDUĞUNU ANLAMADA ÖZETLEME STRATEJĠLERĠNĠ

KULLANMA BECERĠLERĠNĠN DEĞERLENDĠRĠLMESĠ

EVALUATION OF THE USAGE SKILLS OF SUMMARIZING STRATEGIES SECONDARY SCHOOL

STUDENTS

346-360

Semra ALYILMAZ - Kübra ŞENGÜL

YABANCI DĠL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETĠMĠNDE DĠL ÖĞRENME STRATEJĠLERĠNE

DAYALI ETKĠNLĠKLERĠN OKUMA BECERĠLERĠNE YÖNELĠK BAġARIYA VE KALICILIĞA

ETKĠSĠ

THE EFFECTS OF ACTIVITIES BASED ON LANGUAGE LEARNING STRATEGIES ON

ACHIEVEMENT AND RETENTION TOWARDS READING SKILLS IN TURKISH TEACHING AS A

FOREIGN LANGUAGE

361-383

Ömer KEMİKSİZ – Firdevs GÜNEŞ

DOĞRUDAN ÖĞRETĠM MODELĠNE DAYALI KONUġMA EĞĠTĠMĠNĠN 5. SINIF

ÖĞRENCĠLERĠNĠN KONUġMA BECERĠLERĠNE VE KONUġMA KAYGILARINA ETKĠSĠ

THE EFFECT OF SPEAKING EDUCATION BASED ON DIRECT INSTRUCTION TEACHING

MODEL ON SPEAKING SKILLS AND SPEAKING ANXIETY OF 5TH GRADE STUDENTS

384-405

İbrahim KAPLANKIRAN

KAZAKĠSTAN’DAKĠ ORTAOKUL ANA DĠLĠ DERS KĠTAPLARINDA YER ALAN

KÖKTÜRKÇE UNSURLAR

KOKTURKISH ELEMENTS IN KAZAKHSTAN‟S MIDDLE SCHOOL MAIN LANGUAGE COURSE

BOOKS

406-438


______________________________________________


Vafa SAVAŞKAN

AZERBAYCAN VE TÜRKĠYE’DE OKUTULAN EDEBĠYAT DERS KĠTAPLARINDAKĠ

MASALLARIN AKTARDIĞI DEĞERLER AÇISINDAN ĠNCELENMESĠ

ASSESSMENT OF LITERATURE TEXTBOOKS TAUGHT IN AZERBAIJAN AND TURKEY WITH

RESPECT TO THE VALUES QUOTED IN THE TALES

439-454

Aybala ÇAYIR –Emine BALCI

BĠREYSELLEġTĠRĠLMĠġ OKUMA PROGRAMININ DĠSLEKSĠ RĠSKĠ OLAN BĠR ĠLKOKUL

ÖĞRENCĠSĠNĠN OKUMA BECERĠLERĠ ÜZERĠNDEKĠ ETKĠSĠ

EFFECTS OF THE INDIVIDUALIZED READING PROGRAM ON THE READING SKILLS OF A

PRIMARY SCHOOL STUDENT AT RISK FOR DYSLEXIA

455-470

Fatma SUSAR KIRMIZI – Ayten DURAN

SINIF ÖĞRETMENLERĠNĠN KAYNAġTIRMA EĞĠTĠMĠNE ĠLĠġKĠN GÖRÜġLERĠ

ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS‟ VIEWS ON INCLUSIVE EDUCATION

471-493

İsa Yücel İŞGÖR

ÜNĠVERSĠTE ÖĞRENCĠLERĠNĠN PSĠKOLOJĠK ĠYĠ OLUġ DÜZEYLERĠNĠN BAZI

DEĞĠġKENLER AÇISINDAN ĠNCELENMESĠ

INVESTIGATING PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF UNIVERSITY STUDENTS IN TERMS OF

SOME VARIABLES

494-508

Eminalp MALKOÇ

TÜRKĠYE ĠLE BAĞIMSIZ HĠNDĠSTAN’IN KÜLTÜREL TEMASLARI VE TÜRKĠYE-

HĠNDĠSTAN KÜLTÜR CEMĠYETĠ

THE CULTURAL RELATIONS OF TURKEY WITH INDEPENDENT INDIA AND THE TURKISH-

INDIAN CULTURAL ASSOCIATION

509-534


______________________________________________


Tahir AŞİROV

DĠVANĠ MAHDUMKULU ADLI ESER ÜZERĠNE

ABOUT WORK NAMED DĠVANĠ MAHDUMKULU

535-538

Sema BAL

DOÇ. DR. MURAT ELMALI’NIN DA AKARMAPATH VAD NAM L GĠRĠġ-METĠN-

ÇEVĠRĠ-NOTLAR-DĠZĠN-TIPKIBASKI ADLI ESERĠ ÜZERĠNE

ABOUT ASSOC PROF DR MURAT ELMALI‟S WORK NAMED

DA AKARMAPATH VAD NAM L GĠRĠġ-METĠN-ÇEVĠRĠ-NOTLAR-DĠZĠN-TIPKIBASKI

539-544

Fulya SOYLU BAĞÇECİ

DOÇ. DR. FEYZAN GÖHER VURAL’IN ĠSLAMĠYET’TEN ÖNCE TÜRKLERDE KÜLTÜR VE

MÜZĠK - HUN, KÖK TÜRK VE UYGUR DEVLETLERĠ ADLI ESERĠ

ASSOC PROF DR FEYZAN GÖHER VURAL‟S WORK NAMED ĠSLAMĠYET‟TEN ÖNCE

TÜRKLERDE KÜLTÜR VE MÜZĠK - HUN, KÖK TÜRK VE UYGUR DEVLETLERĠ

545-549

Ahmet ÇAM

KAZAKĠSTAN’DA KIZIL KITLIK (1929-1933) STALĠN‟E MEKTUPLAR- ANILAR-

RÖPORTAJLAR ADLI ESER ÜZERĠNE

ABOUT WORK NAMED KAZAKĠSTAN‟DA KIZIL KITLIK (1929-1933) STALĠN‟E MEKTUPLAR-

ANILAR- RÖPORTAJLAR

550-552

Tuncer GÜLENSOY

TÜRK KAĞANLIĞI VE TÜRK BENGÜ TAġLARI ÜZERĠNE YENĠ BĠR ESER

A NEW WORK ABOUT TURKISH KHAGHANESE AND TURKISH ETERNAL INSCRIPTION

553-556

uluslararası türkçe edebiyat kültür e 6/1 2017,...

Documents