ufd magazine

№08 сентябрь 2013

СОЗДАВАЯ БУДУЩЕЕ:

ДЕТИ• Империя детства: интервью с гендиректором

Группы компаний «Детский мир» Владимиром Чираховым• Образование: что приоритетно в России и за рубежом

• Школа наследников: очередной бизнес-семинар приглашает

Дорогие друзья, партнеры, коллеги!

Дорогие друзья, партнеры, коллеги!

Наверно, не только я заметил, как

изменился наш город 1 сентября.

Его главными героями стали дети.

Те, кто пошел учиться в школу. Или в инсти-

тут. Те, кому принадлежит делать будущее.

Будущее города, страны, мира. Наше с вами

будущее.

И вполне закономерно, что наш очеред-

ной номер мы посвящаем детям. Тем более,

что это максимально созвучно нашей ос-

новной теме этого года — «Создавая буду-

щее».

Итак, перед вами — сентябрьский номер

нашего журнала «Создавая будущее: дети».

В нем мы постарались охватить все, что ка-

сается темы подрастающего поколения. Где

учиться и как отдыхать? Чем заниматься и

что читать? Какой вид спорта и какое на-

правление творчества выбрать? И как сде-

лать так, чтобы ребенок занимался этим с

удовольствием?

Большой блок будет посвящен образова-

нию. Наши эксперты — директор программ

СКОЛКОВО МВА и Executive MBA Валерия

Павлюковсвкая и ректор Пермского уни-

верситета Игорь Макарихин — расскажут

о новых программах образования, в т.ч. о

том, что представлено и пользуется особым

интересом в России и за рубежом.

Своим мнением об основных аспектах

воспитания поделились Василий Церетели,

Александр Архангельский, Владимир Пре-

ображенский. И, конечно, нам было очень

приятно, что наши клиенты тоже ответили

нам на вопросы о своих детях.

Традиционный банковский блок посвя-

щен ипотеке и, в продолжении «детской»

темы — тем услугам, которыми могут вос-

пользоваться наши юные клиенты.

В нашем постоянном разделе разделе

«История» мы затронули тему обучения и

нравственного воспитания детей в царской

семье.

И, конечно, мы с удовольствием пригла-

шаем детей наших клиентов на очередной

бизнес-семинар в Школу наследников, чи-

тайте об этом на 44—47 страницах.

Искренне ваш,

заместитель Председателя

Правления ОАО АКБ «Урал ФД»,

главный редактор

журнала UFD Magazine

Леонид Морозов

Ма

тер

иа

лы

, р

азм

ещ

ен

ны

е в

жур

на

ле

, н

ося

т и

скл

юч

ите

льн

о и

нф

ор

ма

ци

он

ны

й х

ар

акте

р и

ни

пр

и к

аки

х ус

ло

ви

ях

не

яв

ля

ютс

я п

убл

ич

но

й о

фе

рто

й,

оп

ре

де

ля

ем

ой

по

лож

ен

ия

ми

Ста

тьи

43

7 Г

ра

жд

ан

ско

го к

од

екс

а Р

Ф.

КОЛОНКА РЕДАКТОРА >> МОРОЗОВ

Новые ком-

плексные

финансовые

решения,

разработан-

ные банком, направлены на

достижение конкретных це-

лей бизнеса клиента.

Если перед клиентом стоит

задача вовремя рассчитать-

ся с поставщиками, запла-

тить налоги или заработную

плату, банк предлагает ре-

шение «Финансовая свобо-да с оборотными». Оно по-

зволяет получить денежные

средства от 300 тысяч до

14,5 млн рублей на срок от

1 года до 3 лет.

Если клиент планирует даль-

нейшее развитие своего

бизнеса за счет выгодно-

го вложения

в основные

средства,

банк пред-

лагает ин-

вестиционное решение «Развитие с основными средствами», в рамках ко-

торого возможен заем от

500 тысяч до 14,5 млн рублей

на срок до 10 лет. В залог по

кредиту могут быть приня-

ты как приобретаемые ос-

новные средства, так и уже

имеющиеся в собственности

недвижимость, оборудова-

ние, товары, поручительство

и ценные бумаги. Преиму-

щество данного продукта в

том, что кредит можно полу-

чать как единовременно, так

и частями в рамках лимита

кредитной ли-

нии.

Для тех кли-

ентов, кото-

рые планиру-

ют расширение бизнеса за

счет приобретения транс-

портных средств, представ-

лено решение «Движение вперед с новым автотран-спортом». Оно предусматри-

вает получение ссуды в раз-

мере от 300 тыс. до 14,5 млн

рублей на срок до 10 лет.

Для тех, кто планирует уча-

стие в тендере и дальней-

шее заключение контрактов,

разработан продукт «По-беда. Успешные конкурсы и конкурсанты». В рамках

этого решения банк предо-

ставляет денежные средства

в размере от

300 тыс. до

14,5 млн ру-

блей на срок

до 3 лет.

Преимущества данных ре-

шений перед обычными

банковскими продуктами в

том, что они позволяют це-

ленаправленно выбрать оп-

тимальный способ финан-

сирования и спланировать

выгодное комплексное об-

служивание в банке. Кли-

енты имеют возможность

льготно кредитоваться при

участии региональных цен-

тров поддержки малого биз-

неса, а также рефинанси-

ровать кредиты сторонних

банков на более выгодных

условиях.

НОВОСТИ >> БАНК

ЭКСКЛЮЗИВНО ДЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЭКОНОМИКИ

На линейке, посвященной началу учебного года в Перм-

ском университете, представители банка «Урал ФД» вру-

чили денежные сертификаты лучшим первокурсникам.

«Банковской премией» были удостоены 12 студентов, по

одному с каждого факультета, набравших максимальный

балл при поступлении.

Заместитель Председателя Правления Леонид Моро-

зов, тоже выпускник университета, сказал напутствен-

ные слова первокурсникам, сделав акцент на ценности и

востребованности знаний, а также умении реализовать

их в жизни.

Подобное поощрение лучших из лучших банк практику-

ет с 2007 года. Также в рамках сотрудничества с ПГНИУ

предусмотрено получение студентами стипендии на кар-

ты «Урал ФД».

КЛИЕНТАМ — ВСЕ В КОМПЛЕКСЕ!

В преддверии нового учебного года банк разработал спе-

циальные финансовые решения для оплаты образования

в НИУ «Высшая школа экономики». Предложение акту-

ально как для студентов вуза и их родителей, так и для

тех, кто только готовится поступать. Воспользоваться ин-

дивидуальными условиями можно на любом этапе обуче-

ния, выбрав наиболее удобную для себя схему платежей.

Кредитная линия Studentloan от «Клюквы» разработана

на базе популярного во всем мире формата оплаты обу-

чения: учащийся берет кредит сроком до 10 лет и может

погашать основную сумму займа на протяжении 5 лет уже

после получения диплома. Во время учебы необходимо

выплачивать только проценты по кредиту. Сумма креди-

та от 20 000 до 500 000 даст возможность полностью опла-

тить весь срок обучения на самых востребованных специ-

альностях ВШЭ. При этом средний ежемесячный платеж

в течение первого года обучения составит 1500 рублей.

Таким образом, данная кредитная линия позволит сту-

денту оплачивать образование самостоятельно, не при-

бегая к помощи родителей, и начать получать собствен-

ный доход к моменту выплаты основной части займа.

Специальные условия кредитования предоставят сту-

дентам и абитуриентам ВШЭ возможность единовре-

менно взять сумму, необходимую для оплаты всего срока

обучен ия, на льготных условиях по сниженной процент-

ной ставке без залога, что позволит сделать качественное

экономическое образование доступным для более широ-

кой аудитории молодежи Пермского края.

ДЕНЬ ЗНАНИЙ В ПЕРМСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ. ПОДАРКИ ЛУЧШИМ СТУДЕНТАМ

>> ЛЕОНИД МОРОЗОВ, ВАЛЕНТИНА АРИСТОВА И АРТЕМ САЙДАКОВ

ВРУЧАЮТ СЕРТИФИКАТЫ ЛУЧШИМ ПЕРВОКУРСНИКАМ

3UFD Magazine №08 сентябрь 2013

НОВОСТИ >> НОВОСТИ ПАРТНЕРОВ

БЫТЬ В ТРЕНДЕ ВМЕСТЕ С SIMPLE WINE TRAVEL

Ма

тер

иа

лы

, р

азм

ещ

ен

ны

е в

жур

на

ле

, н

ося

т и

скл

юч

ите

льн

о и

нф

ор

ма

ци

он

ны

й х

ар

акте

р и

ни

пр

и к

аки

х ус

ло

ви

ях

не

яв

ля

ютс

я п

убл

ич

но

й о

фе

рто

й,

оп

ре

де

ля

ем

ой

по

лож

ен

ия

ми

Ста

тьи

43

7 Г

ра

жд

ан

ско

го к

од

екс

а Р

Ф.

Все большую популярность

в последнее время наби-

рают гурмэ-туры, с визи-

тами не только на вино-

дельни, но и на фабрики

по производству продуктов

питания (колбас, сыров,

оливкового масла, шоко-

лада и т. п.).

Для своих клиентов Simple

Wine Travel приготовил два

подобных гурмэ-путеше-

ствия: в Италию, Тоскану,

на производство прошутто

и сыра, а также супергур-

мэ-путешествие во Фран-

цию, в Бордо-Коньяк, в

ходе которого можно будет

посетить знаковые бор-

досские шато и коньячные

Дома, сразу четыре фермы

по производству черной

икры, фуа-гра, трюфелей и

устриц.

В ноябре в Италии, на озе-

ре Комо, состоится оче-

редной винный форум

Франсуа Мосса (или, как

его называют, «Винный

Давос»), где соберутся де-

сятки профессионалов со

всего мира. Simple Wine

Travel приглашает приоб-

щиться к профессиональ-

ному винному бизнесу.

Также ценители вина и

владельцы собственных

винных погребов могут по-

участвовать в фьючерсном

аукционе Кристис в Бордо,

который пройдет в Боне в

ноябре.

С середины октября в Пье-

монте начинается трю-

фельный сезон, который

продлится вплоть до де-

кабря. Программы «Охоты

на белый трюфель» неиз-

менно пользуются попу-

лярностью как у индивиду-

альных путешественников,

так и у корпоративных кли-

ентов, выезжающих целы-

ми компаниями на охоту за

самым дорогим и редким

грибом в мире.

Среди экзотических на-

правлений — сакэ-туры в

Японию в сезон кленовых

листьев на сакэварни; ви-

ски-туры в Шотландию на

дистиллерии; эногастроно-

мические путешествия по

Чили и Аргентине; индиви-

дуальные и групповые пу-

тешествия по винодельням

Калифорнии (США).

Любители горных лыж могут

заблаговременно остановить

свой выбор на уже «обкатан-

ных» турах ВИНО + ЛЫЖИ

по Бургундии, Эльзасу, Юж-

ному Тиролю, где катание на

лыжах удачно сочетается с

дегустацией лучших вин этих

регионов на винодельнях и в

ресторанах.

В серии программ «ВИНО+»:

ВИНО+ФОТО

(Франция, Бордо),

ВИНО + SPA

(Франция, Бордо),

ВИНО + КУЛЬТУРЫ

(Израиль и Грузия).

>> ШАТО СМИТ-О-ЛАФИТ (БОРДО, ФРАНЦИЯ)

>> ШАТО СМИТ-О-ЛАФИТ (БОРДО, ФРАНЦИЯ) >> ВИНОДЕЛЬНЯ ЧЕРЕТО (ПЬЕМОНТ, ИТАЛИЯ)

UFD Magazine №08 сентябрь 20134

«ДОМ.RU TV» СТАЛО ДОСТУПНЕЕ

«ДОМ.RU БИЗНЕС» ПОДКЛЮЧИЛ 50-ТЫСЯЧНОГО КЛИЕНТА

Им стал новосибирский отель-центр «Аванта»,

генеральный управляющий которого получил в

подарок от ведущего телеком-оператора поездку

на Гран-при «Формулы 1» в Италию.

Услуги видеонаблюдения и облачной АТС яв-

ляются инновационными сервисами на рынке

телекоммуникационных услуг. Решения, реали-

зованные на их базе, позволяют корпоратив-

ным клиентам повысить управляемость бизнес-

процессов, обеспечить экономию временных и

денежных затрат. Помимо современных теле-

ком-решений, оператор «Дом.ru Бизнес» предо-

ставляет своим абонентам классическую линей-

ку интернет-продуктов: широкополосный доступ

в Интернет, скоростные каналы связи, подклю-

чение к Wi-Fi hot spot.

НОВОСТИ >> НОВОСТИ ПАРТНЕРОВ

Телеком-оператор «Дом.ru» во всех 56 городах присутствия

запускает новые пакетные предложения. Впервые на россий-

ском телеком-рынке компания формирует их по типу конструк-

тора, в котором варьируются характеристики каждой из двух

или трех подключаемых услуг — интернета, ТВ, телефонии.

Для телеком-рынка характерна другая практика: пакеты, пред-

лагаемые оператором, отличаются между собой только по ско-

рости доступа в Интернет, а набор опций других услуг остается

неизменным.

Новые и действующие пользователи «Дом.ru» могут выбрать

один из трех пакетов:

— пакет «Дом.ru 15» — это Интернет со скоростью до 15

Мбит/c круглосуточно, HD-телевидение «Дом.ru TV» (HD- и

цифровые телеканалы без доступа к «ТВ-Порталу» с видеоте-

кой и интернет-сервисами), а также повременной домашний

телефон.

— пакет «Дом.ru 50» — Интернет на скорости до 50 Мбит/c с

включенным в абонентскую плату антивирусом Outpost, бес-

платный Wi-Fi роутер, «Дом.ru TV» с доступом к интернет-сер-

висам, а также безлимитный домашний телефон.

— пакет «Дом.ru 100» — интернет-тариф «Дом.ru 100» с анти-

вирусом Касперского, бесплатный Wi-Fi роутер, «Дом.ru TV» с

доступом к интернет-сервисам и 60-тысячной видеотеке, па-

кетом из семи популярных детских телеканалов, безлимитный

домашний телефон с бонусом.

Таким образом, Абонент может подключить HD-телевидение

«Дом.ru TV» с любым из интернет-тарифов компании (ра-

нее услуга была доступна только с интернет-тарифом «Дом.

ru 100»). Еще одно приятное нововведение — стоимость при-

ставки-декодера для подключения «Дом.ru TV». Она снижена

до 500 рублей для действующих абонентов «Дом.ru» и до 900

рублей — для новых пользователей. Таким образом, «Дом.ru

TV» стало доступнее.

Абонент может самостоятельно улучшить характеристики па-

кета, подключив дополнительные услуги, пакеты каналов или

бонусы: увеличение скорости до 50 или 100 Мбит/c, звонки в

Москву по льготной цене и др.

Обслуживая 5,5 млн абонентов, «Дом.ru» входит в топ-2 ин-

тернет-провайдеров России и топ-4 операторов платного ТВ.

Компания является лидером по скорости доступа в Интер-

нет среди федеральных интернет-провайдеров (данные сер-

виса NetIndex) и по количеству транслируемых в России HD-

каналов (45 каналов).

СТРАХОВАЯ ФИРМА «АДОНИС» ПОЛУЧИЛА ЛИЦЕНЗИЮ НА ОСАГО

Федеральной службой по финансо-

вым рынкам 9 июля 2013 года при-

нято решение о выдаче ООО «Стра-

ховая фирма «Адонис» лицензии

на осуществление дополнительного

вида обязательного страхования на

обязательное страхование граждан-

ской ответственности владельцев

транспортных средств.

До этого момента клиенты UFD

Private banking могли приобрести

полисы ОСАГО благодаря сотрудни-

честву ООО СФ «Адонис» и ЗАО «Д2

страхование». Получение собствен-

ной лицензии в очередной раз под-

тверждает надежность страховой

фирмы «Адонис» и ее соответствие

всем необходимым критериям.

Фонд «Петр Багратион» занял 1-е

место из 69 в рейтинге доходности

открытых паевых фондов смешан-

ных инвестиций с чистыми актива-

ми более 10 млн руб. с начала года

(с 29.12.2012 по 31.07.2013 г.) с ре-

зультатом 19,97% прироста стоимо-

сти пая.

УК ПАРМА МЕНЕДЖМЕНТ


В МОСКВЕ

17 сентября — PRIME-Preview ярмарки «Арт Мо-сква», ЦДХГлавная российская яр-

марка современного искус-

ства традиционно пройдет

при поддержке компании

PRIME, которая организует

закрытый PRIME-Preview за

день до начала работы. Го-

сти этого мероприятия смо-

гут первыми ознакомить-

ся с работами актуальных

художников, пополнить

коллекцию и пообщаться

с профессионалами арт-

мира.

17 сентября — Вручение премии GQ «Человек го-да-2013», место проведе-ния уточняетсяЖурнал GQ вручит очеред-

ную ежегодную премию

«Человек года». Премия

вручается тем, о ком гово-

рят, кого обсуждают, чьи по-

ступки вызывают уважение,

чья жизнь — предмет при-

стального внимания. Пре-

дусмотрено 13 номинаций,

среди которых «Ресторатор

года», «Лицо из телевизо-

ра», «Открытие года», «Ак-

тер года», «Женщина года»

и другие.

20 сентября — 20 октября — V Московская биеннале современного искусства, различные площадкиВ биеннале примут участие

80 художников со всего ми-

ра, в том числе около 10 из

России.

Тема этого года — Боль-

ше света. Основной проект

представят в Центральном

выставочном зале «Ма-

неж». Куратором была вы-

брана Катрин де Зегер

— феминистка, критик, ре-

дактор и куратор Сидней-

ской биеннале 2012 года,

директор Музея изобрази-

тельных искусств в бель-

гийском Генте.

26 сентября — Brit Pink Floyd Show, Stadium LiveВеличайшее трибьют-

шоу Brit Floyd на музыку

Pink Floyd впервые пред-

ставит в Москве програм-

му P-U-L-S-E 2013. Новый

трехчасовой концерт —

это виртуозное выступле-

ние британской группы

Brit Floyd с песнями из пя-

ти классических альбомов

Pink Floyd.

9 октября — Выступление The Harlem Blues & Jazz Band, Crocus City Hall«Гарлем Блюз и Джаз

Бэнд» — группа совершен-

но уникальная, потому что

в ней собрались настоящие

ветераны американского

джаза и блюза. Их творче-

ские корни уходят в клас-

сический период 20 — 30-х

годов, и они не только были

свидетелями Великой эпохи

джаза, они были ее самы-

ми активными участника-

ми, играя со всеми звезда-

ми этого жанра ХХ века. Им

удалось сохранить звучание

Эры Свинга в его чистом,

первоначальном варианте

«формата малой группы»,

когда каждая группа ин-

струментов в джазовом ор-

кестре представлена одним

солистом. И перед такой

музыкой время оказалось

бессильно.

16-19 октября — Выстав-ка iSaloni в Москве, Крокус ЭкспоСлоган 9-й выставки iSaloni

World Wide Moscow — «Не-

превзойденное качество

дизайна». Это самоопреде-

ление выставки как места,

где соединяются передовые

идеи дизайна интерьера,

воплощаясь в коллекциях

лучшей мебели из Мила-

на и других стран мира —

от последних тенденций

до модерна и классики.

19-27 октября — XXXV Рос-сийский антикварный са-лон, ЦДХЕжегодная выставка-яр-

марка, ставшая за много

лет традиционным местом

встречи российских анти-

кваров и ценителей клас-

сического искусства, в 35-й

юбилейный раз приглашает

посетителей приобщиться к

благородному миру старины

и богатству мирового куль-

турного наследия.

30 октября — 4 ноября — Volvo Fashion Week, Гости-ный дворЛегендарный проект рос-

сийской модной индустрии,

ведущий свою историю с

1994 года, представит на

суд зрителей коллекции

весна-лето 2014 Валентина

Юдашкина, Алены Ахмадул-

линой, Александра Терехо-

ва и других дизайнеров.

В МИРЕ

Недели моды — 18-23 сен-тября, Милан, Италия;24 сентября — 2 октября, ПарижВ Нью-Йорке дали старт

осеннему фэшн-марафону,

представляя новейшие кол-

лекции pret-a-porter образ-

ца весна/лето 2014. Далее

столицами моды по тради-

ции станут Милан и Париж.

21 сентября — 19 янва-ря — Выставка Pearls, Victoria and Albert Museum, ЛондонВыставку, посвященную

истории жемчуга — от ан-

тичных времен до совре-

менных творений, пред-

ставят такие ювелирные

дома, как Bvlgari, Chaumet,

Tiffany, Cartier и, безуслов-

но, Mikimoto.

9-13 октября — Франк-фуртская книжная ярмар-ка, ГерманияФранкфуртская ярмарка ве-

дет отсчет своего офици-

ального существования с

октября 1949 года. Количе-

ство посетителей и участ-

ников мероприятия каждый

год доказывает, что кни-

гам есть место в современ-

ном урбанистическом ми-

Календарь событий

UFD РЕКОМЕНДУЕТ UFD Magazine №08 сентябрь 20136

ре. В течение пяти дней во

Франкфурт-на-Майне съе-

дутся представители всех

важнейших мировых изда-

тельств и продавцов печат-

ной продукции.

9-20 октября — Кинофе-стиваль BFI London, Вели-кобританияВ этом году кинофестиваль

в Лондоне пройдет в 57-й

раз. По традиции програм-

ма насыщена громкими

премьерами.

17-20 октября — Frieze Art Fair, ЛондонКаждую осень лондонский

Риджентс-парк принима-

ет у себя одну из самых

ярких ярмарок современ-

ного искусства, в которой

принимают участие более

150 престижных галерей,

представляющих свежий

взгляд на современное ис-

кусство.

19 октября — 1 декабря — 45-й джазовый фестиваль Voll-Damm, БарселонаНа концертах юбилейного

фестиваля можно будет по-

слушать известных испан-

ских и европейских музы-

кантов.

20 октября — Концерт Deep Purple, ПарижЛегенды рок-музыки, ин-

струменталисты-виртуозы

Deep Purple выступят в Па-

риже в рамках мирового

турне в поддержку нового

альбома Now What.

24-27 октября — FIAC 2013, ПарижЕжегодная международ-

ная ярмарка современ-

ного искусства пройдет в

Grand Palais в Париже. От-

личительная черта выстав-

ки — масштаб экспозиций.

В прошлом году в FIAC при-

нимали участие 194 художе-

ственных галереи, которые

выставили 3500 работ со-

временных художников.

26 октября — 9 февраля — Выставка «К Моне. Исто-рия пейзажа XVII—XX ве-ков», ВеронаЭкспозиция приглашает

зрителей познакомиться с

историей искусства пейзажа

в XVII—XX веках на примере

шедевров таких художников,

как Клод Моне, Пьер Огюст

Ренуар, Поль Гоген, Винсент

Ван Гог, Эдгар Дега, Поль

Сезанн и многих других.

29 октября — 1 ноября — Blues Fest 2013, ЛондонРоял Альберт-Холл пригото-

вил подарок для всех люби-

телей блюза — на четырех-

дневном фестивале Blues

Fest можно будет услышать

корифеев этого музыкаль-

ного направления: Gregory

Porter & His Band, Van

Morrison, Robert Plant, а

главным хэдлайнером ста-

нет легендарный Крис Ри.

30 октября — 3 ноября — Salon du Chocolat, ПарижШоколадная ярмарка явля-

ется одним из самых круп-

ных в мире смотров дости-

жений поваров-кондитеров,

производителей шоколада

и какао-бобов в мире. По

мнению посетителей, не-

которые из экспонатов —

настоящие произведения

искусства. В рамках Шоко-

ладного салона проходит

также показ платьев, сде-

ланных из шоколада. По

традиции в шоколадном

шоу-показе принимают уча-

стие французские знамени-

тости.

СПОРТ

20-22 сентября — Formula 1 Grand Prix, СингапурВ сентябре любители ско-

рости и адреналина могут

наслаждаться сразу двумя

этапами гонок Formula 1.

Один из самых зрелищных

состоится в Сингапуре. Гон-

ки проходят в ночное вре-

мя в одном из красивейших

районов — Marina Bay.

21-28 сентября — Regates Royales Panerai Trophy 2013, КанныВ Каннах в 35-й юбилейный

раз пройдет парусная ре-

гата за приз Panerai Trophy.

Кроме зрелищных соревно-

ваний, участников и гостей

ждут многочисленные при-

емы и коктейльные вече-

ринки.

25-28 сентября — Monaco Yacht Show, МонакоВ порту «Геркулес» в Мон-

те-Карло пройдет Yacht

Show 2013. Яхт-шоу в Мона-

ко — самое яркое событие

в мире яхтенной индустрии.

В параде яхт класса люкс

и сопутствующих меропри-

ятиях примет участие око-

ло 500 компаний и 30 ты-

сяч человек. Торжественная

церемония открытия шоу

пройдет, по сложившейся

традиции, под патронажем

принца Альберта II.

2-6 октября — 53-й меж-дународный салон яхт, ГенуяГлавным лозунгом генуэз-

ского салона яхт, являю-

щегося самым важным в

Италии, в этом году станет

«Там, где начинается море

приключений». Посетите-

лей ждут в четырех темати-

ческих павильонах и в двух

маринах, где представят

новинки индустрии.

12-20 октября — Кубок Кремля, СК «Олимпий-ский», Москва«Кубок Кремля» — первый

в истории России междуна-

родный профессиональный

теннисный турнир, осно-

ванный в 1990 году. Это со-

ревнование входит в число

турниров ATP в категории

International Series.

Благодарим PRIME

http://www.primeconcept.co.uk

и SWT

www.simpletravel.ru

за помощь в подготовке материала

UFD РЕКОМЕНДУЕТ 7UFD Magazine №08 сентябрь 2013

Империя детства

ТЕНДЕНЦИИ >> ЭКСПЕРТНОЕ МНЕНИЕ

«Детский мир» — это то, что всем нам знакомо с детства: это то, куда мы ходили с родителями и что было для нас настоящим событием. Тем не менее «Детский мир» — это не только праздник детства, это целая империя, которая активно раз-вивается как территориально, так и по разным направлениям: здесь есть детские товары, логи-стика, интернет-магазин и так далее и тому по-добное. Что же представляет собой Группа ком-паний «Детский мир»?

Текст: Леонид Морозов

–На сегодняшний день это не толь-

ко 200 розничных магазинов

«Детский мир», но и порядка двух

десятков магазинов сети «ELC —

Центр раннего развития» и luxury-центр «Детская

галерея «Якиманка». Группа компаний развива-

ет свои розничные магазины на территории Рос-

сии и Казахстана, география которых охватывает

около 100 городов. Совокупная выручка группы по

итогам 2012 года — 27,75 млрд руб., общегодовой

рост составил 20%.

В этом году мы планируем еще значительнее

ускорить темпы развития сети. Цель, которую мы

себе поставили, — это 30%. Задачами этого года

являются увеличение масштаба бизнеса, открытие

новых магазинов и увеличение доходности.

При этом мы стремимся не только наращи-

вать свою долю на рынке, но еще и повышать

эффективность работы. Впервые за последние

пять лет «Детский мир» принес прибыль, и зада-

ча этого года, которую ставит перед собой топ-

менеджмент, — это ее удвоение.

Задача серьезная и амбициозная. Мы определи-

ли ключевые проекты, которые дадут наибольшие

возвратные инвестиции. Их реализация позволит

повысить эффективность работы компании.

Да, нам необходимо продемонстрировать отлич-

ные результаты на всех направлениях: компании

нужно расти, увеличивая количество магазинов и

осваивая новые территории, и в то же время быть

максимально прибыльной и эффективной.

В этом году «Детский мир» планирует увеличить

количество магазинов на 40. И одновременно про-

должит работу по повышению производительно-

сти, увеличению выручки на сотрудника.

— Что Вы можете сказать о рынке и Ваших кон-

курентах?

— Объем рынка детских товаров к концу го-

да достигнет порядка 500 млрд рублей. На мой

взгляд, рынок является очень перспективным, по-

тому что он сохраняет высокий потенциал роста.

В сегменте детских товаров представлено много

розничных игроков, но доли их незначительны —

в данный момент превалирует неорганизованная

розница.

С одной стороны, «Детский мир», безусловно,

является лидером этого рынка, с другой — его до-

ля остается меньше 7%. Парадокс в том, что, буду-

чи сильнейшим игроком в этой сфере, компания

занимает небольшую часть рынка. И хотя доля

«Детского мира» в несколько раз выше, чем у бли-

жайших конкурентов, мы точно знаем, что нам

есть куда развиваться.

— «Детский мир» — это только торговля или

производство + торговля?

— Одно из направлений, которое мы развива-

ем, — это товары, выпущенные под собственными

торговыми марками, которые изготавливаются по

нашему заказу партнерами компании. Их произ-

водственные мощности не являются нашей соб-

ственностью, но торговые марки выпускаются по

разработанному нами дизайну и в соответствии с

нашими пожеланиями.

— Наблюдаются ли какие-то тенденции в струк-

туре спроса?

— Ярко выраженных изменений потребитель-

ского поведения не наблюдается. Увеличивается

число потребителей, выбирающих вместо мягких

игрушек интерактивные модели. Но сказать, что

ассортимент радикально поменялся, я не могу.

В этом году мы планируем еще значительнее ускорить темпы развития сети — до 30%

ГЕНЕРА ЛЬНЫЙ ДИРЕКТОР ГРУППЫ КОМПАНИЙ «ДЕТСКИЙ МИР» ВЛАДИМИР ЧИРАХОВ —

О ПЕРСПЕКТИВАХ ВЫХОДА НА IPO И АГРЕССИВНОМ РОСТЕ СЕТИ, А ТАКЖЕ О ТОМ,

КАКИМИ ИГРУШКАМИ БУДУТ ИГРАТЬ ДЕТИ В БЛИЖАЙШЕМ БУДУЩЕМ.



ВЛАДИМИР ЧИРАХОВ, ГЕНЕРАЛЬНЫЙ ДИРЕКТОР ГРУППЫ КОМПАНИЙ «ДЕТСКИЙ МИР»Родился в 1974 году.

В 1996 году с отличием окон-

чил Академию ФСБ России.

В 2000 году получил дополни-

тельное образование в Москов-

ской международной высшей

школе бизнеса МИРБИС по

программе «Системный ана-

лиз и управление в бизнесе».

В 2001 году с отличием окончил

Академию народного хозяй-

ства при Правительстве РФ по

специальности «Менеджмент».

В 2013 году получил степень

MBA в Московской школе

управления «Сколково».

В «Детский мир» пришел

в марте 2012 года из компа-

нии «Кораблик», где работал

с 2009 года: прошел путь от

коммерческого до генерально-

го директора. С 2001 по 2009

год работал в компаниях-ли-

дерах розничной торговли:

ООО «Партия-Электроника»,

«М.Видео», ООО «Линдекс».

Женат, воспитывает сына.


>> ГЛАВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОТРАСЛИ — ВЫСОКАЯ ДОЛЯ ИМПОРТА И ОТСУТСТВИЕ СОБСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА


— Существует ли госзаказ на игрушки?

— Госзаказа не существует, но государством со-

вместно с бизнесом разрабатывается долгосроч-

ная стратегия развития индустрии детских това-

ров, в рамках которой будут решаться некоторые

проблемы отрасли. Это, например, высокая доля

импорта, отсутствие собственного производства.

В рамках стратегии будут даны ответы на вопрос,

как развивать в том числе и собственное произ-

водство.

— «Детский мир» — это публичная компания?

— Наша цель — выйти на IPO в 2015 г. Для этого

необходимо существенно подтянуть финансовые

показатели.

Как я уже говорил, «Детский мир» был убыточ-

ной компанией с 2008 года, и только в прошлом

году компания продемонстрировала позитив-

ные финансовые результаты. Поэтому пока на-

шей целью является агрессивный рост сети, затем

— наверное, уже в следующем году — мы начнем

ставить перед собой цель увеличение объемов

продаж.

— Что позволило выйти на прибыльность? Ка-

кова роль менеджмента?

— До прихода в «Детский мир» я возглавлял ком-

панию «Кораблик», которая также является сетью

детских магазинов. Нашей команде за три года

удалось увеличить бизнес в три раза.

Придя в Группу компаний «Детский мир», мы

понимали, что нужно изменить и какие преобра-

зования необходимо осуществить. Но также осоз-

навали, что решить все проблемы одновременно

невозможно, мы потерпим фиаско.

Поэтому я определил для себя несколько при-

оритетных направлений работы, позволяющих в

кратчайшие сроки достичь необходимых результа-

тов. Основной задачей стало изменение коммер-

ческой политики. В «Детском мире», как правило,

цены были выше среднерыночных. Мы снизили их

до уровня конкурентов, понимая, что маржиналь-

ность бизнеса снизится. Поэтому одновременно

была запущена программа оптимизации расходов.

Пришлось не только сократить затраты на авто-

транспорт, офис, но и пойти на непопулярные ме-

Основной задачей стало из-менение коммерческой по-литики. В «Детском мире» цены были выше средне-рыночных. Мы снизили их до уровня конкурентов


ры: сократить офисный персонал с 700 до 500 че-

ловек, урезать преференции для топ-менеджеров,

в частности, пожертвовать собственной столовой

с поваром. Получилось, что сокращение расходов

позволило снизить цены и привлечь тем самым

покупателей в свои магазины.

Итогом работы стал рост выручки: первый квар-

тал мы закончили, перевыполнив все бюджетные

показатели. Второй квартал также был завершен

довольно успешно.

Достижение этих результатов позволило нам

приступить к ремонту и полной реконструкции

магазинов, что не делалось «Детским миром» на

протяжении последних пяти лет из-за недостатка

свободных средств.

— Какой объем инвестиций планируется на ре-

конструкцию?

— На реконструкцию и строительство магази-

нов на текущий год запланировано порядка 600

млн рублей. Для совершенствования концепта ма-

газинов были привлечены опытные специалисты,

которые к концу года представят новую концеп-

цию «Детского мира».

— Любой успех компании — это успех каждого

человека в команде.

— Безусловно, без команды успеха бы не полу-

чилось. Собрались люди, мотивированные на ре-

зультат, ради достижения которого они готовы ра-

ботать несколько месяцев без выходных. Для них

важно получать удовлетворение от работы, от то-

го, что они развиваются. Для них важно не подве-

сти своих коллег, добиться решения поставленных

перед собой задач.

В «Детском мире» сложилась отличная команда, и

мы добьемся еще более впечатляющих результатов.

— Вас называют сильным стратегом. Как Вы

определяете баланс стратегических и тактиче-

ских задач?

— Большое количество стратегических вещей

зависит от операционных показателей. Если ком-

пания неприбыльна, неэффективна, то говорить о

каких-то изменениях гораздо сложнее. В настоя-

щий момент в части стратегии мы фокусируемся на

трех вещах: операционная эффективность, торго-

вые марки, интеграция онлайн и офлайн бизнеса.


Собрались люди, мотивиро-ванные на результат, ради достижения которого они готовы работать несколько месяцев без выходных

>> НА РЕКОНСТРУКЦИЮ И СТРОИТЕЛЬСТВО МАГАЗИНОВ НА ТЕКУЩИЙ ГОД ЗАПЛАНИРОВАНО ПОРЯДКА 600 МЛН РУБЛЕЙ,

А К КОНЦУ ГОДА БУДЕТ ПРЕДСТАВЛЕНА НОВАЯ КОНЦЕПЦИЯ «ДЕТСКОГО МИРА»


Задач очень много, и мы понимаем, что не мо-

жем взяться за все сразу. Поэтому, чтобы не распы-

ляться, расставляем приоритеты, фокусируясь на

ключевых аспектах.

— В чем, на Ваш взгляд, заключается главная

функция топ-менеджера?

— Это функция менеджмента в целом. Ведь на

самом деле руководитель не занимается продажа-

ми игрушек. Задача менеджера — построить про-

цессы, которые позволят персоналу выполнять

свою работу более качественно и эффективно. Это

создание условий для работы сотрудников.

— Не кажется ли Вам, что производство игру-

шек напрямую связано с киноиндустрией?

— Да, конечно! Это один из способов поддержа-

ния интереса у детей. Disney так и работает. Сна-

чала запускается мультипликационный фильм,

например «Тачки». К тому времени все эти игру-

шечные машинки уже должны быть в торговых се-

тях и готовы к продаже.

— А если дети перестанут играть в игрушки?

Перейдут исключительно на компьютерные игры?

Что нас ждет через 10 лет?

— Не скажу, что нас ждет через 10 лет. Но точ-

но знаю, что говорить о том, что через 10 лет все

игрушки будут исключительно интерактивными,

рано. Например, мой сын, которому шесть лет, от-

лично спит в обнимку с Хрюником, который уже

весь затерт до дыр. Интернет никогда не заменит

те эмоции, которые дают обычные игрушки, зна-

комые нам всем с детства.

— Какие знания и опыт Вы хотели бы передать

сыну?

— Я не уверен, что моему сыну нужно повторять

мой или чей-то другой путь. Главное — чтобы он ре-

ализовывался как личность и получал от этого удо-

вольствие. Считаю, что самое главное в жизни —

быть самим собой и реализоваться.

— Ваш секрет успеха?

— Секретов точно нет! Есть принцип, который

звучит так: если чего-то хочешь, бери и добивай-

ся. Уже давно я стараюсь формулировать себе це-

ли на ближайший год. Пишу их на листочке бума-

ги и вешаю на холодильник, т. е. держу постоянно

в фокусе своего внимания.

— Как вы проводите свободное время?

— Свободного времени не так уж и много. Если

оно есть, то стараюсь проводить его с семьей, с ре-

бенком.

— Что бы Вы пожелали всем детям России?

— Я хотел бы пожелать, чтобы у всех детей было

счастливое детство и самые приятные воспомина-

ния об этом радостном периоде жизни.

Disney так и работает — мульт-фильм только выпускается, а игрушки уже готовы к продаже


>> НА САМОМ ДЕЛЕ

РУКОВОДИТЕЛЬ

НЕ ЗАНИМАЕТСЯ

ПРОДАЖАМИ

ИГРУШЕК. ЗАДАЧА

МЕНЕДЖЕРА —

ПОСТРОИТЬ

ПРОЦЕССЫ,

КОТОРЫЕ ПОЗВОЛЯТ

ПЕРСОНАЛУ

ВЫПОЛНЯТЬ СВОЮ

РАБОТУ БОЛЕЕ

КАЧЕСТВЕННО

И ЭФФЕКТИВНО. ЭТО

СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ

ДЛЯ РАБОТЫ

СОТРУДНИКОВ



ГРУППА КОМПАНИЙ «ДЕТСКИЙ МИР» —ведущий российский холдинг в сфере про-

даж товаров детского ассортимента — объ-

единяет национальную сеть магазинов

«Детский мир», сеть центров ранне-

го развития ELCи торговый luxury-центр

«Детская галерея Якиманка» формата

«Full Concept Shop».

Группа является правообладателем бренда

«Детский мир», одного из старейших в Рос-

сии, имеющего полувековую историю и об-

щенациональную известность.

Торговая сеть «Детский мир» включает в

себя 202 супер- и гипермаркета в 99 горо-

дах России и Казахстана.

100% акций ОАО «Детский мир — Центр»

принадлежит ОАО АФК «Система».


Потребность в лидерах

Думаю, замедление темпов роста ВВП, негативная динамика основных макропоказателей, снижение темпов прироста кредитования, сокраще-ние прямых иностранных инвестиций в страну и ряд других экономиче-ских трендов, характеризующих текущее состояние экономики России, ни для кого не является новостью. Единственным возможным способом реше-ния данных проблем является переход на инновационную социально ори-ентированную модель развития. Это означает необходимость формирова-ния экономики лидерства и инноваций, основной движущей силой которой должны стать новые лидеры — люди, умеющие мыслить инновационно, разбирающиеся в сути механизмов и процессов инновации, умеющие соз-давать инновационную корпоративную культуру и управлять ею. Создание этого нового класса лидеров — одна из главных задач, которая стоит пе-ред современным образованием и которую в том числе решает программа СКОЛКОВО Executive MBA (EMBA).

Эксперты в сфере международного образования все больше сходят-

ся во мнении, что главное, чего сегодня недостает лидерам, — это

не только понимания инновации как бизнес-процесса, но и навыков

создания и управления инновациями, поддержание инновационно-

го духа в компаниях. Речь идет, например, о Creative thinking — возможности

креативно смотреть на ситуацию. Также это можно назвать Thinking out of

the box, т. е. умение не замыкаться в своих «четырех стенах шаблонов и сте-

ВА ЛЕРИЯ ПАВЛЮКОВСКАЯ ОБ ИННОВАЦИЯХ, КРЕАТИВНОМ ПОДХОДЕ

И ПРОГРЕССИВНЫХ МЕТОДИКАХ В БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИИ.

ТЕНДЕНЦИИ >> ОБРАЗОВАНИЕ

Валерия Павлюковская, директор программ СКОЛКОВО МВА и Executive MBA • Восьмилетний опыт

работы на руководящих

позициях в различных

сферах бизнеса

• Опыт управления про-

граммой Executive MBA

в бизнес-школе IMD,

одной из ведущих между-

народных EMBA

• Имеет степень MBA IMD



реотипов», а иметь возможность на любую проблему и ситуацию по-

смотреть с разных сторон. Подобное качество быть незашоренным,

быть гибким, к сожалению, отсутствует у большинства лидеров не

только в России, но и за рубежом. Но его можно и нужно развивать.

В школе СКОЛКОВО разработана достаточно уникальная модель,

смысл которой в том, что в центре бизнес-образования находится че-

ловек, его самопознание, лучшее понимание своих сильных и слабых

лидерских качеств и как они «работают» во взаимодействии с людьми

отличных лидерских типов. Это важно для того, чтобы лучше управ-

лять собой, уметь «читать» мотивации людей и групповую динамику

(например, что стоит в реальности за конфликтной ситуацией на со-

вете директоров), и через это — более ответственно взаимодейство-

вать с другими и более эффективно управлять ситуациями. И уже к

этому центральному элементу образовательной модели примыкают

и интеграционная бизнес-платформа, представленная в EMBA 14 биз-

нес-предметами, и огромное количество практических элементов про-

граммы, дающих возможность не просто применить на практике по-

лученные знания, а

использовать их для

решения конкрет-

ных проблем свое-

го бизнеса и запуска

новых проектов.

Ставя каждого

конкретного участ-

ника в центр про-

граммы, работая с

ним в рамках уни-

кального сквозного

курса по лидерству Джека Вуда, которого Businessweek/Bloomberg на-

звал лучшим профессором по лидерству в мире, СКОЛКОВО Executive

MBA не только помогает стать более эффективным лидером, но и сти-

мулирует уйти от стереотипного мышления.

Что касается механизмов и секретов процесса инновации, навыков

нестандартного мышления, мы посвящаем этому уникальный между-

народный модуль программы, который проходит в Силиконовой До-

лине. Не секрет, что Силиконовая Долина — это единственное место в

мире, которое дает самое большое количество эффективных прибыль-

ных инноваций, и что до сих пор ни одна попытка скопировать это ме-

сто не увенчалась успехом. В чем секрет Силиконовой Долины? Какие

механизмы и процессы стоят за ним и как можно воспроизвести их в

российских бизнесах?

В течение недели в Силиконовой Долине студенты Executive MBA

СКОЛКОВО постигают секреты этого успеха, встречаясь с антропо-

логами, профессорами из Стэнфорда, успешными предпринимателя-

ми — настоящими легендами Силиконовой Долины, а также основа-

телями крупнейших венчурных фирм в мире и ведущими экспертами

IDEO, компании №1 в мире в области индустриального дизайна. Так-

же в программе посещение крупнейших бизнес-акселераторов, а также

встречи с топ-менеджментом уже состоявшихся компаний, которые,

как говорят в Долине, «вышли из гаража» и решают глобальные вопро-

сы. Особое место занимает визит в уникальный Институт Будущего,

признанный мировым сообществом «самым точным предсказателем»

трендов, которые в ближайшие годы окажут влияние на все сферы биз-

неса. Ну и, конечно, апогеем модуля является сессия, в течение кото-

рой студенты проходят через конкретный процесс генерации иннова-

ций на примере решения вопросов из своего бизнеса — то, что потом

они имплементируют для стимуляции инноваций в своих компаниях в

России.

СТРАНЫ И ОБРАЗОВАНИЕ

Вряд ли можно корректно

сегментировать индустрию

образования и бизнес-обра-

зования по географии, т. к.

каждый университет и биз-

нес-школа специализиру-

ются на чем-то своем. К то-

му же эта индустрия очень

нишевая, в этом ее плюсы и

минусы. И нельзя ожидать,

что если вы отдадите ре-

бенка в какую бы то ни было

школу в Америке, то он од-

нозначно станет суперпро-

фессионалом с точки зрения

маркетинга или стратегии,

хотя именно Америка силь-

на в этих направлениях. Или

что, проучившись в Англии,

он обязательно получит луч-

шее образование по направ-

лению project менеджмент, а

прослушав курсы в Испании,

которая сейчас сильна в

операционном менеджменте

и логистике, будет суперспе-

циалистом именно по этому

направлению.

То же самое, например, в

hospitality. Если мы возьмем

гостиничный бизнес, то по-

нятно, что здесь номер один

— Швейцария. Хотя теперь

известный швейцарский

Glion Institute открывает

свои кампусы по всему миру

— от Лондона до Азии.

Если мы говорим про ди-

зайн, то здесь признанным

лидером считается Италия.

Но опять же какое направ-

ление дизайна мы имеем в

виду? Если дизайн одежды

и, как вариант, дизайн ин-

терьеров — это Италия. Ес-

ли 3D-дизайн для создания

фильмов типа «Аватар», то

здесь нет ничего лучше, чем

институт Новой Зеландии.

Можно выявить глобальные

направления, по которым та

или иная страна якобы опе-

режает другие, но правиль-

нее говорить не о странах,

а о конкретных учреждени-

ях, которые поставили себе

целью специализироваться

данным образом.

СКОЛКОВО Executive MBA не только помогает стать бо-лее эффективным лидером, но и стимулирует уйти от стереотипного мышления



1. ЛЮДИ

В первую очередь, необходимо ска-

зать о «калибре» студентов СКОЛ-

КОВО EXECUTIVE MBA. На програм-

му отбираются уже очень успешные и

состоявшиеся управленцы, которые

готовы расти над собой дальше и че-

рез собственное развитие изменять

к лучшему свой бизнес и экономику

страны. Людей такого калибра, как в

СКОЛКОВО EMBA, не встретишь ни в

одном учебном заведении не только в

России, но и даже за рубежом. Гово-

ря это, я имею в виду не возраст, ко-

торый типичен для программ EMBA

(от 30 до 50 лет), а про уровень сту-

дентов, которые учатся на программе:

это, действительно, исключительно

первые лица крупнейших российских

и международных компаний, проект-

ные лидеры с целой чередой потряса-

ющих бизнес-достижений.

Если мы посмотрим на профиль лю-

бой другой Executive МВА, даже топо-

вой зарубежной, то в основном уви-

дим там менеджеров upper middle

уровня, а вот руководители высшего

звена будут представлять собой мак-

симум 10-15%. А в СКОЛКОВО EMBA

— это добрая половина каждого клас-

са. Вы спросите, зачем эти успешные,

обеспеченные люди идут на програм-

му? Для систематизации управленче-

ских знаний и навыков, для новых эф-

фективных подходов к управлению и

мотивации. Для развития лидерских

качеств. Многие приходят за теми ин-

новационными моделями, подходами,

инструментами, которые дает СКОЛ-

КОВО EMBA. Ну и, конечно, приходят,

чтобы перезагрузиться, чтобы встре-

тить новых интересных, достойных

людей, приходят за новым взглядом

на самих себя и, в конце концов, для

того, чтобы определиться — куда дви-

гаться дальше по жизни.

Я не знаю ни одного класса СКОЛКО-

ВО EMBA, в котором бы, начиная уже

со 2 месяца программы, не возникло

3-4 новых бизнеса, и все благодаря

тому, что в каждом классе вы найдете

и автора идеи, и инвесторов, и экс-

пертов, которые ответят на любой ваш

вопрос. Т. е. сообщество является на-

столько самодостаточным, что позво-

ляет каждому участнику гораздо бы-

стрее двигаться в достижении своих

целей и генерировать новые идеи

2. ПРОФЕССУРА Вторая отличительная характеристика

программы — это профессура: на про-

грамме преподают не штатные пре-

подаватели, а лучшие профессора из

ведущих бизнес-школ мира. СКОЛКО-

ВО выбрала именно эту модель взаи-

модействия, понимая, что настоящие

звезды не всегда готовы работать на

какую-то одну школу, а учитывая про-

филь и калибр наших студентов, нам

было важно, чтобы лидеры получали

все самое лучшее. Поэтому профес-

сорский состав подбирается по двум

принципам: во-первых, на программе

преподают только звездные академи-

ки из огромного количества ведущих

школ — это IMD, Stanford University,

INSEAD, Cambridge, IESE, HKUST,

CEIBS, Cranfi eld и др.

Во-вторых, мы выбираем тех профес-

соров, которые являются практиками:

у них должен быть либо собственный

бизнес, либо они должны консульти-

ровать. Почему это важно? Потому что

руководителям компаний и собствен-

никам бизнеса, которые учатся на

программе, нужна не столько теория,

сколько конкретные релевантные зна-

ния. Чтобы каждый раз, возвращаясь

после прохождения четырехдневно-

го модуля, они могли сразу же при-

менить полученные навыки, знания,

инструменты в собственном бизнесе.

Соответственно, только те профессо-

ра, которые имеют отношение к ре-

альному бизнесу, смогут релевантно

прокомментировать, насколько та или

иная модель применима и эффектив-

но работает в наших условиях.

3. ПРАКТИЧЕСКИЙ ФОКУС

Третье отличие — формат обучения

не ограничивается лекциями, а пред-

усматривает огромное количество

командной работы. Кроме того, про-

грамма насыщена практическими ме-

тодиками преподавания, которые в

международном бизнес-образовании

проявили себя как наиболее эффек-

тивные в работе с управленцами. Это

деловые игры с «живым» материалом

из бизнеса, интеграционные упраж-

нения, компьютерные симуляции, ког-

да на реальном кейсе апробируются

различные модели, и многое другое.

Использование разнообразных фор-

матов помогает лучше усвоить мате-

риал. Но еще более важна релевант-

ность полученных знаний для бизнеса

студентов. Каким образом мы ее до-

стигаем? Помимо большого количе-

ства кейсов, студенты после каждо-

го модуля делают экзаменационное

задание на основании данных свое-

го бизнеса, что дает возможность не

просто разобраться, каким образом

применять ту или иную модель, но и

опробовать ее в конкретной ситуа-

ции, выявив реальные проблемы соб-

ственного бизнеса и найдя им адек-

ватное эффективное решение.

Например, в результате прохожде-

ния модуля по стратегии студенты не

просто понимают, какие шаги нужно

пройти и какие модели применять на

каждом из этих этапов, они фактиче-

ски делают аудит текущей стратегии

своей компании и либо дорабатывают

выявленные слабые места, либо пол-

ностью ее пересматривают, опираясь

на материал программы и персональ-

ные рекомендации профессуры. Т. е.

мы объединяем пространство учебы с

пространством бизнеса, позволяя сту-

дентам не просто получать знания, а

сразу же решать свои актуальные во-

просы. Подобного подхода мгновен-

ной имплементации теории в практи-

ку нигде больше нет.

4. ЭЛИТАРНОЕ БИЗНЕС-СООБЩЕСТВО

Ну и четвертое: вся экосистема Мо-

сковской школы управления СКОЛКО-

ВО — это потрясающие люди с огром-

ным количеством инициатив, это

возможность расширить свой потен-

циал, контакты и открыть двери в лю-

бую компанию не только в РФ, но и на

всем постсоветском пространстве. По

сути, это закрытый Клуб уже успеш-

ных людей, желающих продолжить

свое развитие и изменить не только

свою жизнь и бизнес, но и страну к

лучшему.

Чем СКОЛКОВО EXECUTIVE MBA отличается от других программ EMBA в России и мире?Есть четыре основные характеристики, по которым СКОЛКОВО EMBA кардинально отличается от всех других про-грамм Executive МВА как в России, так и за рубежом.



РЕЗУЛЬТАТЫ И ЦИФРЫ

За последний финансовый год программа сделала потрясающий рывок — было

рекрутировано в два раза больше студентов, чем в предыдущем году: на СКОЛ-

КОВО EМВА стали учиться 170 студентов, четыре потока. Общий доход составил

более 11 млн долларов. И самое главное — средняя годовая оценка удовлетво-

ренности студентов программой составила 4,6 по шкале от 1 до 5.

В сравнении с показателями в данной индустрии я бы сказала, что программа

вышла в топ-10 по всему миру. К примеру, ежегодный доход IMD Executive МВА,

одной из ведущих EMBA программ в мире, — 3 млн швейцарских франков, что

более чем в три раза меньше программы СКОЛКОВО EMBA, а показатель удов-

летворенности чуть ниже четырех.

И это доказательство того, что мы в России можем и умеем создавать продукты

даже более высокого качества, чем лучшие продукты той же категории в мире.

ПЕР СПЕКТИВЫ

Сейчас СКОЛКОВО является единственной и самой большой частной бизнес-

школой в России, которая дает международное бизнес-образование премиаль-

ного уровня, используя самые прогрессивные методики в обучении и имея на

программах лучших профессоров со всего мира. Задача — через 10 лет не про-

сто удержать эту позицию, а по основным качественным показателям войти в

топ-10 бизнес-школ в мире.

А это значит — продолжать использовать самые последние инновационные

практики, работать с лучшей международной профессурой, изучать и пер-

выми говорить студентам о том новом, что происходит и будет происходить

в мире, преподавать управление не как науку, а как профессию, интегрируя

огромное количество практических элементов, ну и, конечно, делать бизнес-

кругозор студентов по-настоящему глобальным посредством включения прак-

тических международных модулей.

Также в планах — посредством определенных программ — выход за пределы

России. В частности, в конце 2014 года будет запущена уникальная программа

с сильным фокусом на инновации, которой не существует на мировой арене

>> ЛЮДЕЙ ТАКОГО

КАЛИБРА, КАК

В СКОЛКОВО EMBA,

НЕ ВСТРЕТИШЬ

НИ В ОДНОМ УЧЕБНОМ

ЗАВЕДЕНИИ НЕ ТОЛЬКО

В РОССИИ, НО И ДАЖЕ

ЗА РУБЕЖОМ.

НА ПРОГРАММЕ

ПРЕПОДАЮТ ТОЛЬКО

ЗВЕЗДНЫЕ АКАДЕМИКИ

ИЗ ОГРОМНОГО

КОЛИЧЕСТВА ВЕДУЩИХ

ШКОЛ — ЭТО IMD,

STANFORD UNIVERSITY,

INSEAD, CAMBRIDGE,

IESE, HKUST,

CEIBS, CRANFIELD

И ДР.


бизнес-образования — Global Executive МВА. По сути, это вторая ступень для

тех, кто закончил MBA и Executive МВА программы. Все модули Global Executive

МВА пройдут в тех странах, которые совершили определенного рода прорывы,

бизнес-революции в различных сферах бизнеса, предварительно для этого вы-

браны ОАЭ, Япония, Швейцария и Канада. Программа также будет включать

модули в России, которые будут «открытием» России и для самих россиян, и дис-

танционное обучение с использованием последних технологий интерактивного

онлайн-образования.

В конце 2014 года также будет перезапущена программа MBA, которая прой-

дет глобальный редизайн и будет отвечать новым потребностям рынка. Огром-

ное количество инновационных подходов этой программы позволяет обрести не

просто навыки универсального управленца, а играть в бизнесе роль агента из-

менений, человека, который может быть эффективным лидером в любой ситуа-

ции, с любой командой, в любой стране.

Также планируется расширение линейки продуктов по направлению B2C и

B2B, собственно, и здесь будут играть значимую роль инновационные подходы к

образованию.

РЕГИОНЫ

Расширение присутствия и более фокусное позиционирование в регионах — это

одна из важных задач школы. В СКОЛКОВО EMBA студенты из регионов России

и бывших республик СССР составляют до 40% каждого класса. Мы хотим увели-

чить этот показатель.

Для этого мы внедряем презентации программы, которые проводим как в Мо-

скве, так и в онлайн-формате, а также выездные мастер-классы с участием про-

фессоров, когда в течение полутора-двух часов у аудитории есть возможность

воочию увидеть и испытать на себе наш интерактивный стиль обучения и по-

знакомиться с одной из звезд международного бизнес-образования. По сути, это

дает возможность в формате «тест-драйва» программы понять, насколько мы от-

личны от других учебных заведений не только в России, но и за рубежом.

Планируем, начиная с этого года, появляться чаще в разных уголках нашей

страны, чтобы более предметно и более практично знакомиться с нашей потен-

циальной аудиторией.

>> СКОЛКОВО

ЯВЛЯЕТСЯ

ЕДИНСТВЕННОЙ И САМОЙ

БОЛЬШОЙ ЧАСТНОЙ

БИЗНЕС-ШКОЛОЙ

В РОССИИ, КОТОРАЯ

ДАЕТ МЕЖДУНАРОДНОЕ

БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЕ

ПРЕМИАЛЬНОГО УРОВНЯ.

В КОНЦЕ 2014 ГОДА

БУДЕТ ЗАПУЩЕНА

УНИКАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

С СИЛЬНЫМ ФОКУСОМ

НА ИННОВАЦИИ,

КОТОРОЙ НЕ СУЩЕСТВУЕТ

НА МИРОВОЙ

АРЕНЕ БИЗНЕС-

ОБРАЗОВАНИЯ —

GLOBAL EXECUTIVE МВА

ТЕНДЕНЦИИ >> ОБРАЗОВАНИЕ UFD Magazine №08 сентябрь 201318

Презентация программы

СКОЛКОВО Executive MBA

в Екатеринбурге2 октября

Отель Hyatt Regency Ekaterinburg, зал Кристалл»

20:00 Приветственный кофе

20:15 Презентация директора программы

21:00 Выступление выпускника. Вопросы и ответы

Зарегистрируйтесь:

+7 (495) 212-17-69

[email protected]

Участие в мероприятии бесплатно

Когда я выбирал программу Executive MBA,

то, конечно, сравнивал Московскую школу управления

СКОЛКОВО с ведущими школами мира. Бизнес-школа

на тот момент была еще достаточно молодой, и меня вол-

новал вопрос структурированности программы. В реаль-

ности уровень профессорского состава в Московской

школе управления оказался очень высок. И после прихода

нового директора программы Executive MBA, которая

до этого отвечала за EMBA в IMD, программа была

качественно реструктурирована. Важным преимуществом

для меня был четырехдневный формат обучения.

Также приятно удивил и состав самой группы: в ней

собрались очень разные по профессиональному и жиз-

ненному опыту люди. Обмен знаниями внутри группы дал

не меньше в плане развития, чем академическая часть.

В целом, Executive MBA в Московской школе управления

СКОЛКОВО – это уникальный опыт. Он меняет взгляд

на жизнь, сильно расширяя горизонты возможностей

и круг идей для реализации.

СКОЛКОВО Executive MBA – международное бизнес-образование для топ-менеджеров и собственников бизнеса.

➜ Лучшие профессора международных бизнес-школ:

CEIBS, INSEAD, IMD, Cambridge University, IESE, MIT,

HKUST, Stanford University.

➜ 14 бизнес-предметов – основа эффективного

управления для любой индустрии

➜ 2 уникальных сквозных курса – Лидерство

и Развитие бизнеса

➜ 2 практических международных модуля

в Шанхае и Силиконовой Долине (США)

Варламов Кириллвыпускник EMBA-4, NAUMEN, владелец

Баланс традиций и новаторстваРектор Пермского университета Игорь Макарихин — о значимости классического образования, цен-ности информации и о том, чем гордится универ-ситет — о своих выпускниках

Текст: Наталья Давыдова

–Время меняется очень быстро.

Становятся нужны новые знания

и навыки. И, как следствие, ме-

няются технологии обучения. С

другой стороны, традиции, создаваемые десяти-

летиями, также не теряют своей значимости. Ка-

кие тенденции в развитии университета Вы може-

те выделить?

— В настоящее время университет, как и все ве-

дущие российские вузы, находится в процессе пе-

рехода на европейскую, или англосаксонскую мо-

дель высшего образования. Такое образование

предполагает разделение обучения на две ступени:

бакалавриат и магистратуру. И с 1993 года мы по-

степенно вводим такое двухуровневое европейское

образование параллельно с традиционным рос-

сийским пятилетним образованием. Через два-три

года у нас на всех факультетах будет полный цикл

обучения как по бакалавриату, так и по магистра-

туре.

Замечу, что далеко не все вузы России пере шли

на европейскую систему образования и получили

право обучать студентов в магистратуре. Это, без-

условно, признание и показатель высокого уров-

ня преподавания и образования. Кроме того, в

нынешней ситуации, когда бюджетные места рас-

пределяются по конкурсу, т. е. отдаются только

лучшим, мы можем похвастаться тем, что по всем

нашим магистровским программам у нас есть бюд-

жетные места. Это опять же признак того, что мы

конкурентоспособны на рынке высшего образова-

ния России, и я считаю это очень серьезным дости-

жением.

Далее хотелось бы отметить отступление универ-

ситета от чисто научной фундаментальной направ-

ленности в сторону прикладных специальностей

и научных исследований. У нас постоянно появля-

ются новые направления — то, что востребовано

временем. Например, на абсолютно классическом

факультете очень успешно «прижились» журна-

листика и связи с общественностью, а также уни-

кальная по своей полярности прикладная лингви-

стика — сплав компьютерных и филологических

знаний. Целый спектр появился в направлении

безопасности: компьютерная безопасность, защи-

та информации и, совсем недавно, экономическая

безопасность. На юридическом факультете доба-

вилась судебная экспертиза и конфликтология —

опять же то, что сейчас крайне востребовано обще-

ством. Есть чем похвастаться и в специальностях

сервиса, причем тот объем знаний, который мы да-

ем направлениям «Туризм» и «Сервис», не всегда по

плечу даже специализированным вузам, которые

готовят специалистов для сферы обслуживания.

Все остальные факультеты в рамках своих на-

правлений также выбирают новые специализации,

новые профили, которые больше отвечают запро-

сам сегодняшнего дня.

Такое движение вперед возможно благодаря поч-

ти 100-летней истории университета и высокому

профессионализму профессорско-преподаватель-

ского состава, а также постоянному внедрению но-

вых технологий, которые осуществляет наш вуз.

— Отношение к информации, в силу ее всеоб-

щей доступности, стало совсем другим. Нет не-

обходимости затрачивать усилия на то, чтобы

добыть ее: не надо пропадать в библиотеках, по-

дыскивая нужную литературу, и даже посещение

и конспектирование лекций может быть необяза-

тельным, т. к. практически все выложено на сайте.

Как в связи с этим восстановить ценность инфор-

мации?

— В те годы, когда я сам учился в университете,

процесс получения информации был непростым,

ТЕНДЕНЦИИ >> ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

У нас постоянно появляются

новые направления — напри-

мер, успешно «прижились»

журналистика и связи с обще-

ственностью, а также уни-

кальная по своей полярности

прикладная лингвистика


ТЕНДЕНЦИИ >> ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ИГОРЬ ЮРЬЕВИЧ МАКАРИХИН, РЕКТОР ПЕРМСКОГО УНИВЕРСИТЕТА, ДОКТОР ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ НАУК, ДОЦЕНТ

Пермский государственный нацио-

нальный исследовательский универ-

ситет создан в 1916 году и входит в

пятерку лучших классических уни-

верситетов России по качеству под-

готовки абитуриентов.

В свое время университет закан-

чивали Андрей Кузяев, Вален-

тин Степанков, Игорь Шубин, Ан-

дрей Климов, Нина Горланова,

Андрей Кузнецов и другие.


трудоемким, и было понятно, что если ты получа-

ешь ее не так просто, то надо ею воспользоваться

на все 100 и даже 200%.

Сейчас у студентов есть возможность вообще не

приходить в библиотеку благодаря системе элек-

тронной подписки к библиотеке университета; там

же выложены практически все лекции. Студент

со своего айпада, ноутбука или телефона может

подключиться к электронной библиотеке универ-

ситета и найти нужную ему информацию. Соот-

ветственно, и отношение к информации теперь со-

вершенно иное: зная, что ее можно взять в любой

момент, нет необходимости ее запоминать и дер-

жать в голове.

Это приводит к тому, что студенты начинают от-

кладывать все на последний момент, и отсутствие

систематичности в освоении материала приводит

к снижению качества обучения. Именно поэтому

сейчас мы стараемся даже в электронные формы

обучения добавлять учебные программы. Также

мы ввели обязательное требование систематично-

сти контроля со стороны преподавателей, т. е. те-

перь преподаватель должен либо раз в две недели,

либо раз в месяц контролировать знания студентов

тестом, контрольной или другим способом. Это так

называемая балльно-рейтинговая система, и с это-

го года она становится у нас обязательной, что по-

зволит повысить качество обучения, заставить ре-

бят работать более систематически.

Соответственно, тогда все остальные возможно-

сти, в частности широкий доступ к информации,

будут только стимулировать необходимость рабо-

тать, а не расхолаживать.

— Возможность сразу применить свои навыки в

жизни — также дополнительная мотивация к по-

лучению знаний. Как в университете организован

процесс интеграции в реальность, в практику?

— Абсолютно согласен с тем, что закрепление

знаний, навыков и умений возможно только в

практической деятельности. Именно поэтому но-

вые образовательные стандарты, которые вво-

дятся в стране, ориентированы больше на компе-

тентностный подход. Вуз должен тем или иным

способом научить, а потом еще и проконтроли-

ровать, что человек теперь не только знает, но и

умеет применять полученные знания, умеет вы-

полнять специальную деятельность и быть в ней

успешным.

В связи с этим резко возрастает роль практик.

Кстати, практики у нас в университете никогда не

прекращались. Просто были времена, когда они

проходили только в университете и его лаборатори-

ях. Сейчас мы стараемся от этого уходить — ребя-

та ездят на практики во все уголки страны: от за-

падных границ до восточных, работают на ведущих

предприятиях отраслей, в академиях наук, отрасле-

вых институтах. И мы получаем благодарственные

>> НАШ УНИВЕРСИТЕТ ГОТОВИТ ЧЕЛОВЕКА НЕ ТОЛЬКО К УЗКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОН ГОТОВИТ ЕГО К ЖИЗНИ: ЕСЛИ СТУДЕНТ

ХОРОШО УЧИТСЯ В УНИВЕРСИТЕТЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ВСЕ ЕГО ВОЗМОЖНОСТИ, ОН ГОТОВ НЕ ТОЛЬКО К УСПЕШНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ЖИЗНИ, НО И К ЛЮБЫМ ЖИТЕЙСКИМ СИТУАЦИЯМ: ГОТОВ ПОНЯТЬ, АДАПТИРОВАТЬСЯ, ПРЕОДОЛЕТЬ

ТЕНДЕНЦИИ >> ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ UFD Magazine №08 сентябрь 201322

письма за уровень подготовки специалистов. Кро-

ме того, стараемся строить учебный процесс таким

образом, чтобы увеличилась роль интерактивных

форм обучения: деловые игры, тренинги и пр. Это

не очень привычно для традиционного универси-

тетского образования, но позволяет студентам по-

лучить опыт использования информации.

Конечно, надо найти золотую середину, потому

что, если сдвинуть все в область практики, то сту-

денты будут привыкать, не думая, выполнять опре-

деленные действия, а если увеличить теоретиче-

скую подготовку, то у них не останется времени на

закрепление информации, и она просто диссипи-

рует через некоторое время.

— Взаимодействие в коллективе, умение по-

вести за собой, лидерские качества, развитию

которых в зарубежных вузах всегда уделяется

большое внимание, — какова в этом позиция уни-

верситета?

— Здесь я вижу две стороны медали. С одной сто-

роны, это вопрос адаптируемости, т. е. насколько

человек готов войти в коллектив, как он себя мо-

жет проявить в нем. Адаптируемость, с моей точки

зрения, очень сильно зависит от умения студента

обучаться. Находясь в контакте с нашими работо-

дателями и отслеживая результаты студентов по

разным параметрам, мы знаем, что с точки зрения

адаптируемости, обучаемости наши ребята полу-

чают самые высокие оценки. Потому что в универ-

ситете им дают не просто сумму знаний, но и то,

как эти знания преумножать и адаптировать к ре-

альности. Отличительной чертой настоящего уни-

верситета является то, что он учит учиться, и это

главное.

А вот вторая сторона медали — это лидерские

качества, т. е. умение повести за собой, создать ко-

манду, реализовать задуманный проект.

До недавнего времени мы больше ориентиро-

вались на подготовку профессионалов высокого

уровня, а задачи подготовки лидеров, директоров

пока не было. Хотя мы задумываемся о том, что по-

добные курсы необходимо вставлять в программы.

В частности, пару лет назад мы запустили курс

по инновационным разработкам, который длится

С этого года у нас становит-

ся обязательной балльно-

рейтинговая система, что

позволит повысить качество

обучения, заставить ребят

работать более системати-

чески

три семестра и предполагает, что группа ребят вы-

рабатывает инновационную идею и отрабатывает

ее под руководством преподавателей, стремясь до-

вести до этапа реализации, где уже требуется кон-

кретное финансирование. Мы проанализируем ре-

зультаты этого курса и посмотрим, как его можно

усовершенствовать и расширить. Например, нам

удалось заинтересовать в этой программе одного

из немецких специалистов в области инноваци-

онного менеджмента и венчурного финансирова-

ния, и он согласился поучаствовать в реализации

этого курса у нас в университете. С 1 сентября мы

принимаем его в штат, и на базе одной из кафедр

он будет помогать нам развивать обучение инно-

вациям.

— Чтобы двигаться вперед, нужна цель и мощ-

ная мотивация. Игорь Юрьевич, что лично для вас

было сильным мотивирующим моментом?

— Лично для меня это — престижность профес-

сии, потому что я поступал в университет в нача-

ле 80-х. В те годы профессия «физик» была очень

востребована и значима: именно здесь были все

самые передовые наработки, вся самая высокая

технология, все самые лучшие специалисты. Ны-

нешнее поколение, конечно, более меркантильно.

Для них вопрос престижа важен, но не является

первоочередным.

Но еще в выборе профессии и учебного заведе-

ния всегда присутствует фактор наличия успешных

выпускников. При решении вопроса — куда идти

учиться по конкретной специальности — играет

роль, насколько успешен университет и где работа-

ют его выпускники.

И здесь у нас есть чем гордиться. Почти по всем

направлениям у нас есть известные в масштабах

страны люди. Соответственно, поучиться у тех

профессоров, которые воспитали таких людей, как

Андрей Равелевич Кузяев, это подспудно означает

получить шанс пройти их дорогой. Многие из про-

фессоров, которые их учили или учились вместе с

ними, до сих пор передают свои знания и методи-

ки студентам, и факультеты поддерживают эту сре-

ду. И у нас по-прежнему появляются творческие

люди, которые становятся известными на феде-

ральном и региональном уровне.

И конечно, не могу не сказать главного — наш

университет готовит человека не только к узкой

деятельности, но и к жизни: если студент хорошо

учится в университете, используя все его возмож-

ности, он готов не только к успешной профессио-

нальной жизни, но и к любым житейским ситуа-

циям: готов понять, адаптироваться, преодолеть.

Мы даем не только профессиональное образова-

ние, но и формируем мировоззрение, в т. ч. благо-

даря изучению философии, политических и эти-

ческих дисциплин. Это одна из основных черт

классического университета и классического выс-

шего образования.

ТЕНДЕНЦИИ >> ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ 23UFD Magazine №08 сентябрь 2013

МНЕНИЕ >> ВОСПИТАНИЕ

Безусловно, зритель, ко-торый с детства приучен воспринимать абстракт-ное искусство, уме-ет мыслить по-иному. У него создаются дру-гие ассоциации, другие видения, он готов отсту-питься от границ и идти дальше без привязки к привычному.

Ведь что происходит,

когда человек смотрит

на понятное? Он просто

фиксирует свое внима-

ние на том, что знает, и

мысль и фантазия даль-

ше уже не идут. Для того

чтобы выйти за эти рам-

ки, нужно рискнуть, сде-

лать скачок в невидимую

пропасть. Актуальное,

современное искусство

заставляет нас сделать

этот скачок.

Так, например, в Гар-

вардском университете

проводились масштаб-

ные исследования, в про-

цессе которых детей с

раннего возраста при-

общали к современному

искусству. Они ходили

в музеи, сами создава-

ли, творили, и это дало

большие результаты по

всем направлениям. Де-

ти стали более успешны,

причем не только в гу-

манитарных науках, но

и в математике, физике,

химии. Есть и другие ис-

следования, подтвержда-

ющие тот факт, что для

воспитания нового чело-

века, новой личности XXI

века обязательно нужно

приобщение к искусству,

причем как классическо-

му, так и современному.

Только тогда человек бу-

дет более конкуренто-

способен, и общество,

которое стремится быть

прогрессивным, обяза-

тельно должно быть в

этом заинтересовано.

Какие жизненные

принципы я хотел бы

передать своим детям?

Надо быть честным и

искренним. Надо, что-

бы тебе завтра не было

стыдно за твои поступки,

потому что каждый твой

сегодняшний поступок

завтра все равно чем-то

обернется. Надо быть

тем, кто ты есть.

Василий Церетели, исполнительный директор Московского музея современного искусства, советник министра культуры РФ по вопросам музейной деятельности

О восприятии искусства

Человек, вос-

принимающий

абстрактное ис-

кусство, мыслит

по-иному

Андрей Волков, признанный эксперт в области образования, один из лидеров бизнес-школы «Сколково»

О лидерствеЕсли подходить гло-бально, то можно вы-делить два основных качества лидера.

Первое — он должен

уметь строить, констру-

ировать картину бу-

дущего. Второе — на-

до уметь делать это не

только для себя, но и

для других людей, во-

влекая их в этот про-

цесс и заинтересо-

вывая. Отсюда вся

необходимость в ком-

муникации. Отсюда все

разговоры про лидер-

ство.

Эти два качества са-

мые востребованные.

И, я считаю, наступа-

ет эпоха, когда этому

можно и нужно учить.

И более точное слово —

тренировать, осознан-

но создавая для это-

го сложные ситуации.

И как мы выяснили,

в сегодняшнем мире,

когда людей с такими

способностями нужно

много, надеяться, что

они сами, как грибы,

вырастут, больше не

приходится. Надо так

переконструировать

систему образова-

ния — и школьного, и

высшего, и продолжен-

ного, чтобы таких лю-

дей становилось боль-

ше. С этим я связываю

надежды на реформы

образования.

Лидер должен

уметь строить

картину буду-

щего


Владимир Преображенский, директор по исследованиям бизнес-школы «Сколково», ранее — финансовый директор «СУЭК», вице-президент Инкомбанка

О любопытствеДля того чтобы дви-гаться вперед, нуж-на одна очень сильная вещь — любопыт-ство. Чтобы убедить-ся в этом, достаточно вспомнить примеры тех, кому это удава-лось. Это были люди, которых просто жгло изнутри, они хотели уз-нать и сделать больше.

Почему это так важно?

Потому что любозна-

тельность открывает

дорогу воображению, а

как только ты в состо-

янии вообразить — а

это значит, помыслить

что-то несуществующее

сегодня и то, что ты не

можешь почувствовать

через сенсоры, — это и

есть первый шаг к то-

му, чтобы придумать

новое. И все это начи-

нается с любознатель-

ности…

Основные способно-

сти к тому, чтобы быть

любознательным, за-

кладываются с 6 до

13 лет, когда ребенок

обрел себя как самость

и у него уже появился

первый опыт дисципли-

ны. И задача родителей

и общества — не упу-

стить этот период, дать

ребенку проявить свою

любознательность, по-

мочь ему развить ее и

почувствовать ее колос-

сальные возможности.

И тогда потенциал тех

ребят, которые входят в

жизнь, будет значитель-

но выше.

Обязательное усло-

вие удачного будущего

в том, что на него надо

работать. Вообразить,

придумать, поверить и

работать. И тогда поло-

жительный результат

будет обеспечен.

Любознатель-

ность откры-

вает дорогу

воображению

Игорь Макарихин, ректор Пермского университета

О работоспособностиПо себе знаю, что боль-шая часть вклада в успех — это изнури-тельная работа, пом-ноженная на высокую работоспособность, по-этому пытаюсь в сво-их дочерях воспитать это качество, и может быть, иногда чересчур занудно, но повторяю: чем больше будете ра-ботать, тем большего добьетесь.

У современной молоде-

жи в силу доступности

информации складыва-

ется впечатление, что

добиться чего-нибудь

значительного не со-

ставляет никакого тру-

да, тем более что со-

временные средства

массовой информации

показывают подобные

провокационные кар-

тинки: вот человек ро-

дился, а вот он уже из-

вестный миллиардер

или знаменитый чело-

век. При этом пропуска-

ются все промежуточ-

ные этапы, в которых и

кроются самые важные

детали. Поэтому самое

главное, к чему я при-

зываю, это постоянно

работать, вне зависимо-

сти от способностей, от

врожденного дара. Ста-

вить перед собой цель,

двигаться к ней и, са-

мое главное, постоянно

работать, работать и ра-

ботать. Это основная со-

ставляющая успеха…

Моя задача, задача

моей семьи — дать де-

тям возможности, а уж

как они этим воспользу-

ются — их собственный

выбор.

МНЕНИЕ >> ВОСПИТАНИЕ

Ставить перед

собой цель и, по-

стоянно работая,

двигаться к ней


Александр Архангельский, литературовед, литературный критик, публицист, писатель, телеведущий. Автор ряда школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе

О чтенииЧтобы привить ребен-ку интерес к чтению, надо, чтобы в семье было принято читать. Причем не просто чи-тать ребенку книжки, но и самим взрослым читать и обсуждать прочитанное. Что-бы ребенок видел это, чтобы был такой при-мер, такой образ жиз-ни перед глазами.

Далее. Не надо боять-

ся, что дети будут чи-

тать то, что нравится

им, а не нам. Если это

не совсем разбойная и

неприличная литера-

тура, конечно. С дру-

гой стороны, ни в коем

случае не надо скры-

вать своего отноше-

ния к такой литерату-

ре. Нет смысла ругать,

этим можно добить-

ся только противодей-

ствия или утаивания.

Но вполне допустимо

слегка поиронизиро-

вать. Мы, к сожалению,

такой эффективный ин-

струмент, как ирония,

в воспитании совсем

не используем. Легко

и иронично высказать

свое мнение — и подо-

ждать…

Главное — не скры-

вать своего отношения

к той литературе, кото-

рую они читают. Но для

этого, конечно, ты дол-

жен быть у них в авто-

ритете. И должен уметь

с ними разговаривать.

Возможность обсудить

прочитанное, понять,

что же именно нравит-

ся ребенку в этой кни-

ге и правильно ли он

трактует ее содержа-

ние, — это очень важ-

ные моменты в воспи-

тании. Главное — это

доверительные отно-

шения. Если есть дове-

рие, то все остальное

решаемо.

Но всегда есть лите-

ратура, которая просто

обязательна к прочте-

нию и восприятию. И

тут без некоторой доли

насилия не обойдешься.

Насилие заключается

не в том, что я тебя не

отпущу гулять, пока ты

не прочитаешь 15 стра-

ниц. А насилие такого

рода, что эту книжку ты

все-таки должен прочи-

тать. Как замотивиро-

вать? Во-первых, нуж-

но за чтение трудных

вещей награждать. Не

наказывать за нечте-

ние, а награждать за

чтение. Мотивировать

за чтение и честно объ-

яснять, что да, эта кни-

га сложная, трудная, но

ее прочитать нужно. И

одновременно можешь

читать то, что тебе нра-

вится. Такая вот педаго-

гика не насилия, а мо-

тивации.

Надо жить так, чтобы

дети, наблюдая за ва-

ми, сами учились всему

тому, чему вы хотите

их научить. Был такой

знаменитый педагог

Симон Соловейчик, в

одной из его книг бы-

ло написано, что свет,

пробивающийся из-под

закрытой двери, веду-

щей в кабинет отца,

учит лучше всех нота-

ций. Если отец привык

работать, значит, куль-

тура труда будет при-

вита ребенку с самого

детства. Если родители

ведут себя честно, то и

дети, скорее всего, вы-

растут честными. Воз-

можно, наделают оши-

бок, даже, быть может,

попытаются врать. Но

им от этого будет не-

уютно, и они будут ста-

раться этого не делать.

Живя в атмосфере чест-

ности и порядочно-

сти, они не смогут по-

другому.

Cвет, пробивающийся из-под закры-

той двери, ведущей в кабинет отца,

учит лучше всех нотаций. Если

отец привык работать, значит,

культура труда будет привита ре-

бенку с самого детства. Если роди-

тели ведут себя честно, то и дети,

скорее всего, вырастут честными

МНЕНИЕ >> ВОСПИТАНИЕ UFD Magazine №08 сентябрь 201326

Ольга, мама трехлетнего Владислава 1. Наверное, самое яркое

событие — когда мы пер-

вый раз выехали на море

уже в сознательном воз-

расте — в 1 год 9 месяцев.

Сын первые 4 дня не мог

успокоиться и бегал по бе-

регу моря даже тогда, ког-

да было темно. Видимо,

это состояние огромного

моря и безграничного пля-

жа произвело на него та-

кое незабываемое впечат-

ление.

2. То, что он уже взросле-

ет, я поняла, когда он ме-

ня спросил: «Мама, не-

ужели все люди должны

работать?» Я ему ответи-

ла: «Да, конечно, для то-

го чтобы мы могли жить,

покупать продукты, вещи,

игрушки, ездить отдыхать.

Все мамы и папы дела-

ют это». А он мне ответил:

«А есть мальчики и девоч-

ки, у которых нет мамы и

папы, и у них нет игрушек.

Давай подарим им мои

игрушки». И тогда мне ста-

ло очень приятно, и было

чем погордиться за такое

рассуждение. И мы, конеч-

но, это делаем.

3. В наших отношениях я

ценю доверие и правду.

Мы каждый вечер разго-

вариваем с ним о том, как

он провел день, что ново-

го увидел и какие взаимо-

отношения у него с ребя-

тами.

Александр, отец Полины — 21 год1. Их много: и велосипед,

и «ремень», и плаванье,

и слезы…

2. Дети для нас всегда

остаются детьми, только

требования и отношения

с возрастом каждый раз

новые.

3. Целеустремленность и

движение вперед к чему-

то новому. Другое дело,

когда они уходят в само-

Клиенты UFD Private banking ответили на наши вопросы о своих детях:

1. Самое яркое событие из детства

Вашего ребенка

2. Как Вы поняли, что Ваш ребенок

стал взрослым? Когда это произошло?

3. Что для Вас самое ценное в Ваших

отношениях с ребенком?

МНЕНИЕ >> РОДИТЕЛИ

Константин, отец тро-их детей: Владислава — 19 лет, Аллы — 16 лет, Юлии — 8 лет1. Мы не всегда можем

предугадать, какие со-

бытия ребенок сочтет са-

мыми яркими и запоми-

нающимися, но задача

родителей — сделать так,

чтобы их было как можно

больше.

2. Сын Владислав в 5-6

классе пришел с ули-

цы весь грязный. На во-

прос мамы, заданный в

Максим, отец троих де-тей: Алина — 5 лет, Але-на — 5 лет, Мирослав — 3 года1. Ярких событий было

очень много, сложно вы-

делить какое-то одно… Но,

например, очень запом-

нилась поездка с детьми в

парижский Диснейленд.

Все начиналось с аэро-

порта Большое Савино

(девочкам тогда было 3 го-

да, мальчика не взяли, так

как он был еще очень ма-

ленький).

Когда мы разбудили наших

детей ночью и приехали в

аэропорт, дети спросили

меня с восторгом: «Папа,

это Диснейленд?» А когда

увидели работника аэро-

порта, сказали: «Папа,

смотри — гаишник!»...

Когда, наконец, мы доле-

тели до Парижа и приеха-

ли в Диснейленд, мы уви-

дели огромные очереди на

аттракционы, почему-то на

один из них очередь бы-

ла маленькая, и мы по шли

туда. Отстояв очередь, мы

выяснили, что это была

комната страха, но повора-

чивать назад уже не стали.

Мы боялись, что испортим

первое впечатление детей

от Диснейленда, так как

Алена очень боялась, хотя

Алина наоборот. Даже ме-

ня впечатлил технический

уровень подготовки этого

аттракциона, больше все-

го — танцующие гологра-

фические привидения...

После комнаты страха на-

ши дети ходили гордые,

что они ничего теперь не

боятся!

3. Я считаю, в отношени-

ях с детьми очень важно

доверие, так как его лег-

ко можно потерять, когда

ребенок взрослеет, а вос-

становить доверие очень

сложно. Кроме того, важ-

ным фактором является

уважение в семье. Думаю,

что особенно в малом воз-

расте родительский авто-

ритет должен быть непо-

колебимым, иначе ребенок

просто не будет слушать-

ся, будет делать что хочет

и как посчитает нужным, а

это очень опасно и чрева-

то последствиями: восста-

новить потерянный авто-

ритет, наверное, не менее

сложно, чем доверие. Ну а

любовь, конечно же, долж-

на быть на первом месте

всегда...

стоятельную жизнь. А этот

путь тернист, и долог, и та-

ит в себе много непредви-

денных нюансов.

Думаю, что самое глав-

ное в отношениях с ре-

бенком — это ежедневное

общение с ним. Неважно,

сколько ему лет.

сердцах: «Ну что ты за

ребенок?», он сказал: «Я

простой обыкновенный

мальчик».

3. Самое ценное в отно-

шениях с детьми — дове-

рие и дружба, взаимопо-

нимание.


Игорь, 21 годОдин раз, путешествуя с

друзьями по Испании, я

где-то потерял свою бан-

ковскую карту. Скорее

всего, в магазине. Воз-

вращаться и искать ее не

было ни времени, ни же-

лания. Чтобы понять, как

поступить, я тут же позво-

нил в банк персональному

менеджеру. Мне посовето-

вали тут же ее заблокиро-

вать. Я немного расстро-

ился, потому что карта мне

была нужна, чтобы сразу

после путешествия ехать

на учебу в Лондон. Но ме-

неджер заверил меня, что

моя новая карта уже через

три дня будет готова, т. к. у

банка свой процессинго-

вый центр. И действитель-

но, к моему приезду карта

уже была готова. А роди-

тели узнали об этом инци-

денте, когда все уже было

исправлено:)

Аня, 15 летРодители открыли мне

карту, когда мне исполни-

лось 14. Я по ней обедаю,

делаю небольшие покупки

для себя, хожу в кино…

Мне это нравится: не на-

до заморачиваться с день-

гами. И чувствуешь себя

взрослее.

Виталий, 19 летКартой я пользуюсь уже

давно. Мне это очень

удобно. Даже установил на

телефон интернет-банк.

В последнее время ча-

сто делаю покупки в e-Bay.

Помню, первый раз, когда

оформлял заказ, была уже

ночь. И я был сильно удив-

лен, что мне тут же пере-

звонили из контакт-центра

и уточнили детали покупки.

Теперь я уже знаю, что это

обязательный элемент без-

опасности.

Денис, 14 летМы с ребятами очень много

играем в Интернете и зака-

зываем там всякие необхо-

димые вещи. Раньше, что-

бы сделать это, мне надо

было ждать родителей, чтоб

они могли оплатить сво-

ей картой. Их, видимо, это

тоже достало :). И недавно,

как только мне исполни-

лось 14 лет, они сразу же

сделали мне виртуальную

карту для покупок в Интер-

нете. И установили лимит

расхода в месяц, сказав,

что если «сидение» в Ин-

тернете будет только поло-

жительно сказываться на

моей учебе, то лимит будет

увеличен.

Так что у меня теперь есть

стимул. И оплачивать со

своей карты в Интернете

мне тоже нравится.

Артем, 14 летМне карту сделали совсем

недавно, еще только ме-

сяц прошел. Мне очень

нравится делать разные

операции в банкомате —

МНЕНИЕ >> ДЕТИ

С картой по жизни!МЫ ПРОВЕЛИ НЕБОЛЬШОЙ ОПРОС О ТОМ, КАК ИСПОЛЬЗУЮТ БАНКОВСК УЮ КАР ТУ

НАШИ ЮНЫЕ К ЛИЕНТЫ, СО СКОЛЬКИ ЛЕТ ОНИ СТА ЛИ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ЕЮ И В ЧЕМ

ВИДЯТ НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА.

узнавать остаток, менять

пароль. Нравится опла-

чивать картой в магази-

не. Совсем как взрослый.

Моя старшая сестра сме-

ется надо мной, говорит,

что я «картоман» и «бан-

коман». А я хочу еще под-

ключить мобильный банк

и интернет-банк и вести

все свои расходы самосто-

ятельно!

Мама 15-летней дочериМы сделали дочери карту,

как только ей исполнилось

14. Во-первых, таким об-

разом мы хотим приучить

ее к самостоятельности,

так как планируем отпра-

вить ее на учебу за рубеж.

Там все пользуются карта-

ми, это удобно и безопас-

но. И мы считаем, что чем

раньше она научится де-

лать различные операции

и в банкомате, и, в пер-

спективе, через Интернет,

тем свободнее она себя

будет чувствовать.

Во-вторых, таким образом

мы приучаем ее к самосто-

ятельному планированию

бюджета: кладем на кар-

ту определенную сумму (на

еду, кино и прочие мело-

чи), и она уже сама должна

«растянуть» ее на неделю.

Ну и в-третьих, дублируя

SMS-сообщения на свой

телефон, я невольно от-

слеживаю, где она сейчас

находится, где обедает и

какие покупки в каких ма-

газинах совершает.

Я по карте обедаю, делаю покупки

для себя, хожу в кино… Мне нравит-

ся: не надо заморачиваться с деньга-

ми и чувствуешь себя взрослее!


Гражданский кодекс претерпевает значительные изменения

ПРАКТИКА >> ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО

МИХАИЛ ЗЛАТКИН РАССКАЗЫВАЕТ О РЕФОРМАХ В ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ

Михаил Златкин, заместитель руководителя

Управления правового

обеспечения Банка

>> В ЗАКОНЕ СОХРАНИЛОСЬ ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ РЕГИСТРАЦИИ В РОСРЕЕСТРЕ ТАКИХ СДЕЛОК,

КАК ДОГОВОРЫ АРЕНДЫ, УЧАСТИЕ В ДОЛЕВОМ СТРОИТЕЛЬСТВЕ, ДОГОВОРЫ ИПОТЕКИ

Несколько лет назад Президентом РФ была утверждена про-

грамма реформирования и совершенствования действу-

ющего гражданского законодательства, и прежде всего

Гражданского кодекса Российской Федерации. Настоя-

тельная необходимость такой кардинальной реформы правовых

норм обсуждалась и различными юридическими сообществами, и

всем российским обществом уже целое десятилетие. Необходимость

этой реформы вызвана также тем, что Российская Федерация с 1991

года стала открытым европейским правовым государством, позици-

онирующим себя в мире как полноправный и полноценный член ев-

ропейского и мирового сообщества.

Многолетняя работа судей, юристов-правоведов, специалистов

в области государственного, международного, гражданского пра-


ва, других ученых над реформой законодатель-

ства привела к разработке новой редакции первой

части Гражданского кодекса, значительно отли-

чающейся от предшествующих правовых актов.

Эти изменения столь объемны, что Государствен-

ная Дума по предложению Президента РФ приня-

ла решение вводить их в действие поэтапно, по

несколько правовых норм в одном законе, чтобы

субъекты предпринимательской деятельности су-

мели осмыслить произведенные изменения и при-

вести свою деятельность в соответствие с ними.

На сегодняшний день приняты в общей слож-

ности три Федеральных закона, связанных с на-

званной реформой Гражданского кодекса. В

данной статье хотелось бы обратить внимание

читателей на два из них, представляющих инте-

рес для всех, кто связан с предпринимательской

деятельностью.

ИЗМЕНЕНИЕ В ПОРЯДОК РЕГИСТРАЦИИ ИМУЩЕСТВА

Так, с 1 марта 2013 г. вступил в силу Федеральный

закон от 30.12.2012 г. № 302-ФЗ «О внесении из-

менений в главы 1, 2, 3 и 4 части первой Граж-

данского кодекса Российской Федерации», кото-

рым устранено двойное действие по регистрации

в Росреестре прав на одно и то же недвижимое

имущество: ранее в отношении некоторых объек-

тов недвижимости (жилые помещения, предпри-

ятия, договоры ренты, договоры дарения) сторо-

ны сделки должны были регистрировать не только

переход права собственности на имущество к пра-

вообладателю, но и сами сделки отчуждения на-

званного имущества, и при этом заплатить соот-

ветственно в Росреестр две госпошлины. Теперь, с

1 марта 2013 г., регистрация самих сделок в ЕГРП

отменена; стороны договора обращаются в Рос-

реестр только за регистрацией перехода права на

имущество к новому собственнику и уплачивают

только одну госпошлину.

Отмена отдельной государственной регистра-

ции названных сделок создала у ряда нотариусов

мнение, что теперь не требуется получение нота-

риального согласия другого супруга на соверше-

ние заинтересованным супругом сделок по рас-

поряжению общим недвижимым имуществом,

нажитым ими в совместном браке (п. 3 ст. 35 СК

РФ). Однако такое мнение полагаем ошибочным,

поскольку с принятием и вступлением в силу ФЗ

от 30.12.2012 г. № 302-ФЗ никаких изменений

в Семейный кодекс РФ внесено не было. Поэто-

му указанное требование закона сохраняет преж-

нюю силу, и супруг, на котором зарегистрировано

недвижимое имущество, приобретенное в браке,

при намерении его отчуждения обязан получить

предварительное нотариально удостоверенное со-

гласие другого супруга.

В то же время в законе сохранилось положение

об обязательной государственной регистрации в

Росреестре таких сделок, как договоры аренды,

участие в долевом строительстве, договоры ипоте-

ки (залога недвижимости).

Требование об обязательном нотариальном удо-

стоверении распространяется только на сделки, в

отношении которых это прямо предусмотрено за-

коном либо соглашением сторон. Поэтому, если

стороны соответствующего договора сами не до-

говорились об ином, не подлежат обязательному

нотариальному удостоверению ни договоры куп-

ли-продажи недвижимости (в т. ч. жилой), ни до-

говоры ипотеки (залога недвижимости). Предло-

жения Роспотребнадзора и нотариата о введении

обязательного нотариального удостоверения всех

подобных сделок с недвижимостью поддержки у

законодателя не нашло.

Вместе с тем закон, введенный в действие с

1 марта 2013 г., предусматривает, что если до-

говор с недвижимостью был нотариально удо-

стоверен, то его сторонам не обязательно самим

обращаться в Росреестр за государственной реги-

страцией этой сделки: соответствующее заявле-

ние за них в регистрационный орган направля-

ет нотариус, удостоверивший сделку, в том числе

через свой электронный портал, и передает поку-

пателю (приобретателю) уже документы о зареги-

стрированном в ЕГРП переходе права. За данное

действие нотариус взимает дополнительный сбор.

Однако, по имеющейся информации, этот способ

регистрации прав через нотариусов еще полно-

стью на сегодняшний день не работает.

ИЗМЕНЕНИЕ В ПОРЯДОК ДАЧИ СОГЛАСИЯ НА СОВЕРШЕНИЕ СДЕ ЛОК

Представляет интерес также Федеральный закон

от 07.05.2013 г. № 100-ФЗ «О внесении измене-

ний в подразделы 4 и 5 раздела 1 части первой и

статью 1153 части третьей Гражданского кодекса

Российской Федерации» (далее именуется ФЗ от

07.05.2013 г. № 100-ФЗ), который вступает в силу

с 1 сентября 2013 года.

Так, этим законом конкретизированы нормы о

порядке дачи согласия третьими лицами на совер-

шение сделок, когда такое согласие требуется в

Если договор с недвижимостью был нотариально удостоверен, то его сторонам не обязательно самим обращаться в Росреестр: соответствующее заявление за них в регистрационный ор-ган направляет нотариус

ПРАКТИКА >> ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО 31UFD Magazine №08 сентябрь 2013

силу закона: например, при распоряжении одним

из супругов общим имуществом; на совершение

акционерным обществом либо обществом с огра-

ниченной ответственностью крупных сделок в по-

рядке, предусмотренном законом. В Гражданский

кодекс введена новая статья — 157.1 ГК, которая

предусматривает, что в предварительном согла-

сии на совершение указанных сделок должен быть

определен предмет сделки, на совершение кото-

рой дается согласие, а при последующем согласии

(одобрении) должна быть указана сделка, на со-

вершение которой дается согласие. То есть на со-

вершение каждой сделки либо взаимосвязанных

сделок (например, залога объекта недвижимо-

сти и земельного участка под ним) дается отдель-

ное согласие под конкретную сделку. Поэтому не-

возможно выдать такое согласие на несколько лет

вперед, как, например, выдаются доверенности в

отношении всех будущих сделок: такое согласие

будет недействительным (ничтожным).

Также Федеральный закон от 07.05.2013 г.

№ 100-ФЗ в новой редакции ст. 166 ГК ввел прави-

ло, при котором лицо, которое участвует в сделке

(участник сделки) и своими фактическими дей-

ствиями показало, что намерено эту сделку испол-

нить (проявило волю на ее совершение), не может

впоследствии оспаривать эту сделку в суде по ос-

нованию, о котором оно знало либо должно бы-

ло знать при совершении сделки. Данное положе-

ние закона направлено против злоупотребления

правом (ст. 10, п. 5 ст. 166 ГК) теми участниками

сделки, которые ее подписали, а затем требуют

в суде признания ее недействительной только по

формальным основаниям (например, отсутствие у

представителя другой стороны соответствующих

полномочий), о которых они знали в момент под-

писания, но намеренно умолчали об этом перед

контрагентом.

ИЗМЕНЕНИЕ В СР ОК ИСКОВОЙ ДАВНОСТИ ПО ОСПАРИВАНИЮ СДЕ ЛОК

Представляется также важным изменение,

внесенное в ст. 181 ГК РФ и связанное со сро-

ком исковой давности по оспариванию сделок,

противоречащих закону либо иным нормам за-

конодательства (ничтожных сделок). Прежняя

редакция данной правовой нормы, действующая

еще с 2003 года, предусматривала исковую дав-

ность для применения последствий ничтожности

сделок для всех лиц, обращающихся с подобными

исками в суды, в течение трех лет с момента на-

чала исполнения сделки (договора). Теперь ука-

занный срок исковой давности обязателен толь-

ко для самих участников сделки. Для других же

лиц этот срок начинается со дня, когда заинтере-

сованное лицо (не участник сделки) узнал либо

должен был узнать о начале исполнения сделки.

Общий же срок исковой давности для оспарива-

ния ничтожных сделок для всех указанных лиц

не может превышать десять лет. Данный срок ис-

ковой давности применяется к сделкам, совер-

шенным после 1 сентября 2013 г.

Впервые в Гражданский кодекс введены право-

вые нормы, связанные с правовой регламентаци-

ей порядка проведения, действительностью ли-

бо оспариванием в связи с недействительностью

либо ничтожностью решений общих собраний,

с которыми закон связывает гражданско-право-

вые последствия (ст. 181.1-181.5 ГК в новой ре-

дакции), например, решений хозяйственных об-

ществ, различных некоммерческих организаций,

кооперативов, ТСЖ, общих собраний собствен-

ников жилых домов и т. д.

Федеральным законом от 07.05.2013 г. № 100-

ФЗ внесено изменение в ст. 185 ГК РФ. Со-

гласно п. 3, 4 новой редакции данной статьи с

01.09.2013 г. вкладчики вправе оформить в Банке

доверенности на своих представителей (поверен-

ных) не только на получение денежных средств

со счетов (вкладов), но и предоставить полномо-

чия на любые операции по распоряжению этими

денежными средствами по усмотрению самих по-

веренных. Такое полномочие поверенного может

также содержаться в договоре между представи-

телем и представляемым (например, в договоре

поручения), между представляемым и третьим

лицом, либо в решении собрания.

Вот наиболее существенный, но далеко не ис-

черпывающий перечень изменений, внесенных

законодателем в Гражданский кодекс и уже на-

чавший оказывать влияние на гражданский обо-

рот в нашей стране. Управление правового обе-

спечения Банка продолжает отслеживать эти

изменения и информировать наших клиентов о

новациях действующего законодательства, каса-

ющихся предпринимательской и банковской дея-

тельности.

На совершение каждой сдел-ки дается отдельное согла-сие под конкретную сделку. Поэтому невозможно выдать такое согласие на несколько лет вперед, как, например, выдаются доверенности в отношении всех будущих сделок: такое согласие будет недействительным

ПРАКТИКА >> ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО UFD Magazine №08 сентябрь 201332

ПРАКТИКА >> БАНКОВСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ 33UFD Magazine №08 сентябрь 2013

Алексей Бурнашов, депутат Законодательного собрания Пермского края, теннисист,

до 2011 года президент Федерации тенниса Пермского края, меценат

Воспитание через спортCпорт — в моей семье. Я родился в спортив-

ной семье и, если чест-

но, не представляю,

как можно жить иначе.

Мой отец — волейбо-

лист. Ему скоро 70, но

он продолжает всерьез

заниматься спортом.

Буквально пару недель

назад он выиграл золо-

то на чемпионате мира

по волейболу среди ве-

теранов.

Со мной спорт то-

же всю жизнь. Внача-

ле это был баскетбол, а

последние семь-восемь

лет — большой теннис.

Я смотрю на своих ро-

весников, которые не

занимаются спортом, и

понимаю, что все делал

и делаю правильно.

Мои дети — два сы-

на и дочка — тоже за-

нимаются большим

теннисом. Мы с удо-

вольствием проводим

время вместе на кортах,

я стараюсь показывать

пример. Надеюсь, что

бываю полезен и как

тренер.

О плюсах и минусах спортивного воспита-ния. Спорт вырабаты-

вает характер, дисци-

плину, силу воли, учит

добиваться цели, раз-

вивает лидерские каче-

ства. Это важные чер-

ты характера, которые,

безусловно, востребо-

ваны обществом, биз-

несом.

Но в воспитании

спортом очень много

зависит от родителей.

Иногда они слишком

нацелены на высокие

достижения и спортив-

ную карьеру детей, ре-

ализуя в первую оче-

редь свои амбиции и

забывая о необходи-

мости разносторонне-

го развития ребенка. Я

считаю и стараюсь ре-

ализовывать это с соб-

ственными детьми,

что, кроме тренировок

и пятерок в школе, для

нормального детства

нужны друзья, обще-

ние, гаджеты, книги.

Спорт, конечно, вно-

сит определенные кор-

рективы в распорядок

дня, в круг общения, но

он не должен калечить

психику.

Думаю, что для мо-

их детей спорт — это

не профессия. Это удо-

вольствие, образ жизни

и хорошее настроение.

Ну и, конечно, опре-

деленная страховка по

жизни. Например, не-

кая гарантия получения

хорошего образования.

Любой престижный

университет из двух

выпускников-отлични-

ков выберет отличника-

спортсмена.

Про благотворитель-ность в спорте. Без ме-

ценатов сейчас, навер-

ное, развитие детского

спорта невозможно. Ес-

ли говорить о том, по-

чему я занимаюсь бла-

готворительностью, то

на разных этапах мо-

ей жизни причины бы-

ли разные. Изначально

это было просто жела-

ние помочь способно-

му спортсмену, когда у

него и его родителей не

хватало на это средств.

Когда я стал прези-

дентом Федерации тен-

ниса края, удалось эту

работу вывести на каче-

ственно иной уровень.

У нас занималось око-

ло 400 способных ребя-

тишек. Искали самые

разные возможности

поддержки юных даро-

ваний. Благотворитель-

ный турнир «Большой

тандем» в тот период

давал хорошие сборы,

которые шли на стипен-

дии сильным молодым

спортсменам, родители

которых не могли взять

на себя всю финансо-

вую нагрузку по их тре-

нировкам.

Сейчас я продолжаю

поддерживать детский

спорт как частное ли-

цо. Это, прежде все-

го, массовый детский

спорт в Орджоникид-

зевском районе, в моем

избирательном округе.

Что касается большого

тенниса, то продолжаю

курировать тех ребят,

которых набрал в свое

время. Некоторым из

них уже есть 18, и они

показывают отличные

результаты.

Спорт выраба-

тывает харак-

тер, силу воли,

учит добивать-

ся цели, разви-

вает лидерские

качества

МНЕНИЕ >> СПОРТ UFD Magazine №08 сентябрь 201334

МЕЗЕНЦЕВ КИРИЛЛ, 13 ЛЕТ, В ТЕННИС ИГРАЕТ 4 ГОДА

— Я не сразу при-

шел в теннис, вна-

чале был футбол.

Но потом после

травмы родители

посоветовали тен-

нис. И теперь тен-

нис, друзья и шко-

ла — это и есть

моя жизнь. К то-

му же почти все

мои друзья — тоже

спортсмены: тен-

нисисты, футболи-

сты, баскетболи-

сты. Спорт для нас

всех — это успех,

это круто.

— Я эмоциональ-

ный человек, по-

этому в моей жизни

много ярких со-

бытий. Вот первая

теннисная трени-

ровка была после

футбола — это да!

Запомнилось, было

здорово. А еще из

недавне-

го — у се-

стры малыш

родился…

— Самое большое

желание пока свя-

зано со спортом.

Хотелось бы реали-

зоваться в теннисе

профессионально,

на международном

уровне. И потом не

уходить, остаться

работать тренером.

АРТЕМ ВОЛКОВ, 13 ЛЕТ, В ТЕННИС ИГРАЕТ 8 ЛЕТ

— До тенниса я зани-

мался хоккеем, и мне

совсем не нравилось,

тренировки прогули-

вал. А с теннисом —

по-другому. Стал для

себя заниматься, на-

чало получаться, и

захотелось играть по-

настоящему.

— Все яркие события

сейчас связаны все

больше с теннисом.

Из них самое силь-

ное — это первая

победа: 5 лет назад

выиграл свой пер-

вый турнир в Перми.

Очень радовался, до

сих пор те эмоции

помню.

— Хочу попробовать

заиграть профессио-

нально. На междуна-

родном уровне. Как

Макс Мирный. А хо-

рошо бы и выше.

АРИНА СМИРНОВА, 10 ЛЕТ, В ТЕННИС ИГРАЕТ 2 ГОДА

— В теннис меня

привел папа, он у

меня очень хорошо

играет. Я тоже хо-

чу научиться играть

так, как папа. Что-

бы он мной гордил-

ся. А потом, когда

буду взрослая, хочу

открыть свой ресто-

ран. Чтобы самой

все придумать, все

украсить. И что-

бы друзья мои туда

приходили. И все

остальные люди

тоже.

1. Почему тебе нравит-ся занимать-ся спортом?

2. Назови самые яр-кие события своей жизни

3. Какое твое самое большое желание?

Стал для себя

заниматься,

начало полу-

чаться, и

захотелось

играть по-

настоящему.

Теперь все

яркие собы-

тия связаны

все больше с

теннисом

АРТЕМ ВОЛКОВ

МНЕНИЕ >> СПОРТ 35UFD Magazine №08 сентябрь 2013

Игорь Еговцев, директор Центра подготовки молодых футболистов «Амкар»:

Бонусы спортаДалеко не все из тех ребят, которые в дет-стве серьезно занима-ются спортом, становят-ся профессиональными спортсменами. Но на основе своих многолет-них наблюдений хочу сказать, что за то время, пока они тренируются и находятся в команде, у них вырабатывает-ся большое количество навыков, которые им в жизни очень помогают.

Дисциплина. Это перво-

очередное. Без нее не до-

бьешься результатов не

только в спорте, но и во

всех делах. И конечно, в

учебе. Дисциплина помо-

гает решить любую зада-

чу, если она в приоритете

и ее нужно решить. Неза-

висимо от того, хочется

сейчас это делать или нет.

Укрепление здоровья. По итогам набора про-

шлого года из 20 приня-

тых детей абсолютно здо-

ровыми оказались только

трое. А в процессе тре-

нировок и наблюдения

врача многие недостат-

ки в здоровье устраняют-

ся, мальчишки крепнут и

становятся теми людьми,

о которых мечтают роди-

тели — физически здоро-

выми и сильными.

Творческое развитие. Параллельно со спортом

дети ведут насыщенную

и разнообразную жизнь.

Многие из них являются

основными артистами на

открытии всех матчей и

мероприятий. А те трю-

ки с мячом, которые они

показывают, интересно

наблюдать даже тем, кто

далек от футбола.

Самостоятельность.

С 11 лет дети выезжают

на официальные сорев-

нования и, находясь вне

дома, без родителей, при-

обретают навыки само-

стоятельности. Что, без-

условно, в будущем им

очень пригождается.

Общение в коллективе. Футбол — командный

вид спорта и предусма-

тривает сплоченность:

умение делать общую

игру, ориентироваться

на всех и каждого.

Конечно, любой ребе-

нок — личность, и каж-

дый хочет быть лучшим.

И здесь многое зависит

от тренера, его способно-

сти создать комфортные

условия. Особенность

нашего вида спорта —

уметь, не выделяясь из

общей массы, быть ли-

дером и вести за собой.

Не говорить и не кичить-

ся этим, а делать. То, что

востребовано в футболе.

Целеустремленность. Амбиций у сегодняш-

них мальчишек много,

каждый хочет вырасти в

знаменитость и играть в

топовых клубах. Но для

этого необходимо потра-

тить очень много време-

ни, сил и других ресур-

сов. Профессионалами

становятся единицы.

Цель одна — научить-

ся играть в футбол таким

образом, чтобы со време-

нем стать игроком, кото-

рый будет добиваться вы-

дающихся результатов и

приносить пользу Перм-

скому краю и стране.

Умение анализировать ситуацию. Спорт пред-

полагает, что ребята под

руководством тренера

после каждой игры ана-

лизируют результат, в

чем были удачи и прома-

хи. Вырабатывают общее

понимание, почему так

произошло и какие выво-

ды необходимо сделать.

Этот навык с годами от-

тачивается и закрепля-

ется, ребята привыкают

анализировать любые

действия, в т. ч. свои

личные. И это очень по-

лезно.

Участвуя в товарище-

ских соревнованиях со

сверстниками, мы, тре-

неры и руководители, ви-

дим, как наши ребята вы-

игрышно отличаются от

тех, кто занимается спор-

том от раза к разу. Это

и внешний вид, и дис-

циплина, и отношение к

людям. И конечно, харак-

тер, который они прояв-

ляют в игре, — никогда

не скисать, всегда ориен-

тироваться только на по-

беду и бороться до конца,

быть командой: «один за

всех, все за одного».

А в остальном — в ли-

ковании от победы и в

горечи от поражения —

они остаются детьми со

всеми их эмоциями и пе-

реживаниями.

Особенность

футбола —

не говорить,

а делать

ЦЕНТР ПОДГОТОВКИ МОЛОДЫХ ФУТБОЛИСТОВ «АМКАР» (АНО ДОД «ЦПМФ «Амкар») как структурное

подразделение Общественной организации г. Перми «Футбольный клуб «Амкар» создано 31 ян-

варя 2012 года. Главная цель центра — развитие детского и юношеского футбола и подготовка

молодых футболистов из числа наиболее перспективных юношей и девушек для дублирующего

и основного состава клуба «Амкар» и команды «Звезда». По состоянию на 1 января 2013 года в

центре занимаются футболом 270 человек. Воспитанники центра принимают участие в различ-

ных детских футбольных турнирах, Первенстве России среди юношей в зоне «Урал и Западная

Сибирь», а также в Первенстве России по футболу среди любительских футбольных клубов (3-й

дивизион). Сейчас в центре тренируется 10 различных возрастов самых лучших мальчишек Пер-

ми и Пермского края начиная с 5-6-летнего возраста.

МНЕНИЕ >> СПОРТ UFD Magazine №08 сентябрь 201336

«Быть, а не казаться»Поднимая тему нравственного воспи-тания, хотелось бы обратиться к се-мьям последних русских императоров. Как воспитывались царские дети? Ка-кие отношения были в семье? Что по-лезного для себя может взять каждый из нас? Ответы на все эти вопросы мож-но получить, рассматривая жизнь вели-кой княжны Ольги — дочери импера-тора Александра III и младшей сестры последнего русского государя Николая II, вся жизнь которой была посвящена подвигу благотворительности и мило-сердия. Вместе с высоким рождением великой княгине был дан и талант ху-дожника. Его она пронесла через всю жизнь, не растратив и не предав. Как ни-когда не предавала великая княгиня па-мять своих венценосных родственников.

Текст: Анна Невская

При Александре III на всем об-

ширном пространстве Россия

наслаждалась миром, который

царил и в международных отно-

шениях. И хотя будущий самодержец все-

российский лично принимал геройское

участие в Балканской войне 1877—1878

годов, но называл всякую войну позором.

«Все народы должны устранять свои раз-

ногласия без единого выстрела», — гово-

рил он.

Также примером для России была до-

машняя жизнь царя. Для Александра III

брачные узы и клятвы были нерушимы.

Дети были венцом его счастья. Ольга бы-

ла младшим, пятым ребенком в семье.

Она родилась в Петергофе 1 (14) июня

1882 года и во многом походила на свое-

го отца: простотой манер, добрым серд-

цем и любовью ко всему русскому.

Детство княжны Ольги хотя и проте-

кало в императорских дворцах, было

подчинено строжайшей дисциплине и

размеренному порядку в почти спартан-

ских условиях. Рассказано много сказоч-

ных историй о роскоши быта, который

вела династия Романовых. Несомнен-

но, среди монархий Запада и Востока

русский императорский двор был са-

мым блестящим на исходе XIX столетия,

ИСТОРИЯ >> ВОСПИТАНИЕ

составляли всю обстановку. Единствен-

ная богатая деталь — серебряный оклад

иконы Пресвятой Богородицы, унизан-

ный жемчугом и другими драгоценны-

ми камнями.

Августейшей бабушкой, супругой им-

ператора Александра II, были введены

английские обычаи: по утрам обязатель-

ные холодные ванны, овсяная каша на за-

втрак и неизменная прогулка на свежем

воздухе.

>> ИМПЕРАТОР

АЛЕКСАНДР III

С СУПРУГОЙ

МАРИЕЙ

ФЕДОРОВНОЙ

И ДЕТЬМИ

НИКОЛАЕМ,

КСЕНИЕЙ,

ГЕОРГИЕМ,

МИХАИЛОМ,

ОЛЬГОЙ

но великолепие императорских гости-

ных не достигало детских покоев. Цар-

ские дети спали на жестких кроватях с

твердой плоской подушкой и очень тон-

ким матрасом. Скромный ковер покры-

вал пол. Стулья с прямыми спинками и

плетеными сиденьями, самые обычные

столы и этажерки для книг и игрушек



Ольга была единственным ребенком

в детских покоях дворца. Великий князь

Михаил был старше ее на 4 года. Но это

не означало для нее одинокого детства.

Два старших брата, наследник цесаревич

Николай и великий князь Георгий, сестра

великая княжна Ксения и великий князь

Михаил постоянно бывали в детской и

даже задерживались там так долго, что

приходилось вмешиваться миссис

Франклин, няне княжны.

Гатчина была любимым дворцом

Александра III. Может быть, поэто-

му великая княжна Ольга предпо-

читала Гатчину всем другим цар-

ским резиденциям.

«Как же нам было весело там!

— рассказывала сыну великая

княгиня Ольга. — Китайская га-

лерея была идеальна для пряток!

Мы укрывались от конующего за

огромными китайскими вазами.

Там их было так много, некоторые

в два раза больше меня. Вероятно, их

стоимость была огромна, но мы шали-

ли подле них без всякой опаски. Впро-

чем, не помню случая, чтобы кто-нибудь

из нас разбил хоть одну из этих уникаль-

ных ваз».

Каждый уголок в Гатчине говорил о ве-

ликом прошлом России. Достижения сол-

дат и моряков при Петре Великом, импе-

ратрицах Анне, Елизавете и Екатерине

Великой, подвиги Александра I были

увековечены в гобеленах, картинах

и гравюрах. В юности Ольга самым

добросовестным образом изучала

историю России и с детства впита-

ла неизбывную любовь к своему

Отечеству.

Комнаты великой княжны в

Гатчине располагались рядом с

рабочим кабинетом отца-импе-

ратора. Часто после завтрака она

приходила в его кабинет. Но од-

нажды маленькая княжна забре-

ла в кабинет раньше положенного

времени, а заслышав шаги матери-

императрицы, забралась под стол и

сидела там очень тихо вместе с большой

овчаркой Камчаткой до тех пор, пока ее

родители не закончили завтрак.

Великая княгиня Ольга Александровна

рассказывала сыну Тихону:

«Отец был для меня всем. Даже совер-

шенно поглощенный делами, он всег-

да утром уделял мне полчаса внимания.

При этом я была совершенно поражена

количеством работы, которую отец вы-

полнял каждый день. Когда я подросла,

мои утренние привилегии увеличились.

Помню день, когда отец разрешил мне

запечатать один из больших конвертов,

из числа многих, которые высокой сто-

пой лежали на его столе. Сама государе-

ва печать была тяжелой. Она была сде-

лана из горного хрусталя и оправлена

золотом. Какую гордость и восхищение

я чувствовала тем утром! Убеждена, тру-

ды царя самые тяжелые на свете. Кроме

аудиенций и дворцовых церемоний отец

каждый день имел дело со множеством

бумаг. Это были проекты законов, ма-

нифестов, указов и доклады, которые

надо было прочитать, обдумать и на-

ложить соответствующую резолюцию.

Были редкие случаи, когда отец отпи-

рал особый ящик в своем столе и с гла-

зами, полными искреннего волнения,

показывал нам свои «сокровища». Это

была коллекция миниатюрных живот-

ных, сделанных из фарфора и стекла. А

однажды отец показал мне очень старый

альбом, полный захватывающих и забав-

ных рисованных историй, исполненных

пером и чернилами, которые повествова-

ли о воображаемом городе Мопсополисе,

населенном сказочными существами —

мопсами. Он показал мне это по секрету.

Была крайне польщена тем, что он поде-

лился со мной секретами своего детства».

Очень рано у великой княжны Ольги

Александровны начал проявляться та-

лант художницы. «Даже во время уроков

географии и арифметики мне разреша-

лось сидеть с карандашом в руке, пото-

му что я лучше слушала, когда рисовала

кукурузу или дикие цветы». Вскоре она

начала рисовать профессионально,

обучаясь у лучших художников-педа-

гогов: К. В. Лемоха, В. Е. Маковского,

позднее у К. Я. Крыжицкого, С. Ю. Жу-

ковского и С. А. Виноградова.

В 1894 году Александр III умер. По-

теря отца была для 12-летней девочки

первым и жестоким ударом судьбы. Оль-

га Александровна обожала своего отца,

мощного, уверенного, повелительного,

а в семейном кругу веселого, ласкового

и такого уютного. А в жизни ее ожидало

еще много тяжелого.

С самого детства великая княжна пита-

ла любовь к простым русским людям —

солдатам и матросам, несшим службу во

дворцах и на императорских яхтах. Поз-

же в своем имении Ольгино в Воронеж-

ской губернии она видела вблизи жизнь

народа с его радостями и нуждами.

>> ВЕЛИКИЕ

КНЯЖНЫ КСЕНИЯ

АЛЕКСАНДРОВНА

И ОЛЬГА


>> ВЕЛИКИЙ КНЯЗЬ

МИХАИЛ И ВЕЛИКАЯ

КНЯЖНА ОЛЬГА


Там великая княгиня поддерживала день-

гами и прочими вкладами сельскую шко-

лу и часто навещала созданный ее по-

печением деревенский госпиталь. У

местного доктора она училась вра-

чеванию.

Столичная жизнь, балы и при-

емы Ольгу Александровну не ин-

тересовали. Душа ее была откры-

та красотам природы и смыслу

народного бытия. С детства она

была увлечена живописью, и это

осталось с нею на всю жизнь, ку-

да бы её ни забрасывала судьба.

В 1911 году ее учителя живо-

писи К. Крыжицкого обвинили в

плагиате. Не выдержав травли, ху-

дожник покончил с собой. Великая

княгиня основала Общество помощи

нуждающимся художникам в память ака-

демика К. Я. Крыжицкого. Все средства от

благотворительных выставок, проходя-

щих во дворце великой княгини в Санкт-

Петербурге, шли в помощь бедным ху-

дожникам и их семьям.

Великая княжна Ольга Александровна

с детских лет лично покровительствовала

и шефствовала над множеством учрежде-

ний и организаций: в основном это были

детские приюты, больницы, женские кур-

сы. Большую помощь оказывала неиму-

щим талантливым художникам. Многие

русские люди, оказавшись в бедствен-

ном положении, обращались к ней

лично. Она старалась помочь каждо-

му нуждающемуся, насколько хвата-

ло ее личных сил и средств.

Малоизвестен тот факт, что вся

императорская семья Романовых,

кроме трат значительных сумм,

предназначавшихся на благотвори-

тельные цели, полностью оплачи-

вала обучение детей своих слуг. Ве-

ликая княгиня Ольга Александровна

рассказывала сыну Тихону:

«У меня было около семидесяти чело-

век прислуги в Санкт-Петербурге. Конеч-

но, это считалось довольно-таки скром-

но для сестры императора. Но у каждого

из них было много детей, и все они хоте-

ли, чтобы их сыновья учились на доктор-

ов или инженеров. Можете представить,

какие были на это затраты! Но я не возра-

жала против такого расходования моего

личного бюджета. По крайней мере, это

приносило пользу».


>> ВЕЛИКАЯ

КНЯГИНЯ ОЛЬГА


>> ТИХОН НА СТОЛЕ, 1920, БУМАГА, АКВАРЕЛЬ

Сегодня работы августей-

шей художницы любез-

но предоставляются для

обзора широкой публике

председателем благотво-

рительного фонда «Про-

грамма помощи России»

княгиней Ольгой Никола-

евной Куликовской-Рома-

новой.

Собранные в разных стра-

нах (Канаде, США, Фран-

ции, Дании) экспонаты

освещают жизненный и

творческий путь великой

княгини. Глубокие чувства,

наблюдения и пережива-

ния отображаются на фоне

культурных и природных

особенностей трех стран —

России, Дании, Канады,

в которых на разных жиз-

ненных этапах пребывала

семья Ольги Александров-

ны Романовой.


Начавшаяся Первая мировая война из-

менила привычный уклад жизни. Вели-

кая княгиня работала простой сестрой

милосердия в госпиталях Ровно, Львова.

И только после того, как Ольга Алек-

сандровна приобрела оперативный

опыт, она стала начальницей госпи-

таля, который оборудовала на свои

личные средства. Все это было в со-

гласии с ее девизом «Быть, а не ка-

заться!»

Скромность великой княгини

Ольги Александровны была просто

невероятна для женщины ее поло-

жения. Вот один из эпизодов ее пре-

бывания на фронте. Однажды вели-

кая княгиня посетила Ахтырский полк

и, обходя окопы, оказалась под австрий-

ским артиллерийским обстрелом. В те

времена от сестер милосердия не требо-

валось быть так близко к линии боя, и

великую княгиню за проявленную хра-

брость наградили Георгиевской меда-

лью, которую ей вручил начальник 12-ой

кавалерийской дивизии, генерал, барон

Карл Густав Маннергейм (впоследствии

президент Финляндии). Великая княги-

ня считала, что она ничего героическо-

го не сделала и сразу на вручении поло-

жила медаль в карман. Лишь по мольбам

офицеров полка, уверявших ее, что, на-

граждая шефа полка, награждают и

весь полк, она надела медаль себе

на грудь.

В первом браке великая кня-

гиня не нашла счастья. Импера-

тор Николай II согласился на но-

вый брак сестры. В 1916 году в

церкви святителя Николая в Ки-

еве состоялось венчание Ольги

Александровны с офицером лейб-

гвардии Кирасирского полка Ни-

колаем Александровичем Кули-

ковским.

В августе 1917 года в Крымском

Ай-Тодоре у великой княгини родился

первенец — сын Тихон. Императрица

Мария Федоровна так написала об этом:

«Временами, когда кажется, что уже не-

возможно все это выносить, Господь по-

сылает нам нечто вроде лучика света.

Моя милая Ольга родила Baby, малень-

кого сына, который, конечно же, принес

в мое сердце такую неожиданную ра-

дость…» Положение Романовых в Крыму

с каждым днем становилось все опаснее.


>> САМОВАР, 1922 /1930

>> АВТОПОРТРЕТ,

1920

Начиная с 2001 года

экспозиция демонстри-

ровалась в Вашингтоне,

Москве, Екатеринбурге,

Санкт-Петербурге, Бала-

шихе, Тюмени, Сургуте,

Царицине, Ярославле,

Тобольске и др.

Живопись Ольги Алексан-

дровны удивительно свет-

ла и гармонична. Мно-

гочисленные портреты,

пейзажи, рисунки цветов,

сценки из жизни русского

села пронизаны солнеч-

ным светом. Все акварели

удивительно жизнерадост-

ны. Кажется, что такой бы-

ла и ее жизнь. Для людей,

прошедших войну, эмигра-

цию, сохранить такой не-

замутненный мир — это

по-своему подвиг.


После убийства в Екатеринбурге цар-

ской семьи и отъезда матери-императри-

цы Марии Федоровны за границу ве-

ликая княгиня Ольга Александровна

оставалась жить в России, на Куба-

ни в станице Новоминской. Здесь

в 1919 году у нее родился второй

сын, Гурий.

Вплоть до 1920 года великая

княгиня Ольга Александровна

и ее супруг Николай Куликовский

отказывались покинуть Россию.

Но пребывание на Кубани стано-

вилось все более опасным, и они

переехали в Ростов, а затем через

Константинополь, Сербию и Вену

добрались до Дании. До 1928 года

семья Ольги Александровны прожива-

ла в Амалиенборге вместе с вдовствую-

щей императрицей Марией Федоровной,

а затем они приобрели дом неподалеку от

Копенгагена, в котором прожили до 1948

года.

После Второй мировой войны семье Ку-

ликовских-Романовых пришлось вынуж-

денно переселяться за океан. Советский

Союз предъявил Дании ноту протеста в

связи с тем, что Ольга Александровна ак-

тивно помогала русским «врагам народа»

на чужбине.

Семья великой княгини приобрела дом

и небольшую ферму вблизи Торонто, в

Канаде. Здесь великая княгиня про-

должала русские традиции, празднуя

все православные праздники: «Осве-

щая самые мрачные страницы жиз-

ни великой княгини, проходила

нитью из чистого золота, ее бесхи-

тростная, как у ребенка, вера в Бога

ее предков и ее народа», — написал

об Ольге Александровне Ян Воррес

в своей книге «Последняя великая

княгиня». Скончалась великая кня-

гиня Ольга Александровна 24 ноября

1960 года, через два года после свое-

го мужа, и была похоронена на русском

кладбище Норт Йорк в Канаде.

Неординарная, яркая личность, тонкий

лиричный пейзажист. Царская дочь, став-

шая простой сестрой милосердия. По-

печитель и благотворитель. Всю жизнь

делала все возможное и невозможное в

помощь людям, она и до сих пор несет

свой свет через свои картины.

В статье использован материал с сайта www.fund-olga.ru


>> ВЕЛИКАЯ

КНЯГИНЯ ОЛЬГА


>> ЛЕБЕДЬ НАРЦИСС, 1930


ИСТОРИЯ >> ВОСПИТАНИЕТЕНДЕНЦИИ >> ОБЩЕСТВО

Обращение к гражданам Прикамья, руководителям предприятий, учреждений и общественных организаций

Фонд «Белая гора» в своем ежегодном ОБРАЩЕ-НИИ к гражданам Прикамья отмечает, что в те-чение 2012 года фондом с помощью денежных средств, поступивших от благотворителей в раз-мере более 3,5 млн рублей, закончена покраска известковым раствором фасадов Крестовоздви-женского собора, построена часовня-купель на южном склоне Белогорского мужского монасты-ря, произведен монтаж наружного освещения на нижней лестнице спуска к восстановленному монастырскому пруду, выполнена покраска всех лестниц спуска к святому источнику и многое другое.Мы глубоко признательны всем благотворите-лям, принявшим участие в пожертвованиях на реконструкцию и восстановление порушенной в богоборческие времена всенародной святыни, которая с любовью наименована современника-ми Уральским Афоном, и новому обретению ею своего былого великолепия.В соответствии с утвержденным планом меро-приятий на 2013 год предусмотрено выполнение фондом следующих работ на Белой горе: строи-тельство звонницы; капитальный ремонт поди-

ума Царского Креста; ремонт элементов часовни над святым источником; установка оконных рам в двух звонницах Крестовоздвиженского соборно-го храма и др. работы. Для выполнения указан-ных работ потребуются денежные средства, и не-малые.Уважаемые благотворители, восстановление Белогорского монастыря не единовременная ак-ция. Это многолетняя терпеливая работа, в кото-рой может принять участие каждый человек. На-деемся, что это ОБРАЩЕНИЕ еще раз напомнит гражданам Прикамья, руководителям предприя-тий, учреждений и организаций о необходимости оказания в 2013 году посильной помощи в деле восстановления Крестовоздвиженского собора и других объектов Белогорского мужского мона-стыря.

Ваши пожертвования просим перечислять в фонд «Белая гора» по следующим реквизитам: ИНН 5902706795, КПП 590201001р/с 40703810600000000629 в ОАО АКБ «Урал ФД» г. Пермик/с 30101810800000000790, БИК 045773790

По благословению митрополита Пермского и Соликамского Мефодия

Фонд «Белая гора»

http://www.uralafon.perm.ru/fond

Школа наследников — весьма непривычное сло-восочетание. Ее не посещали ни мы сами, ни на-ши родители, ни тем более бабушки и дедушки.

Текст: Леонид Морозов

ДЛЯ ЧЕГО ОНА НУ ЖНА НАШИМ ДЕТЯМ? Чтобы к моменту выхода во взрослую жизнь и к

началу управления бизнесом они, как рыба в воде,

ориентировались в таких понятиях, как инвести-

ции, капитал, риски, и умели самостоятельно при-

нимать бизнес-решения.

ЧТО МЫ Д ЛЯ ЭТОГО ДЕ ЛАЕМ?Приглашаем экспертов федерального и междуна-

родного уровня и в легкой неназидательной и да-

же игровой форме рассказываем о серьезных и

важных вещах.

ЧТО ПОЛУЧАЮТ НАШИ УЧАСТНИКИ?Во-первых, знания об экономике и понимание

бизнеса, полученное от лучших экспертов.

Во-вторых, умение взаимодействовать и дости-

гать результата, приобретенное в деловой игре.

И что немаловажно, ту информацию, те мысли

и выводы о бизнесе, инвестициях и капитале, ко-

торые хочется обсудить со своими близкими в се-

мейном кругу.

Бизнес-семинары в рамках Школы наследников

ПРАКТИКА >> ШКОЛА НАСЛЕДНИКОВ

Банк «Урал ФД» в рамках направления

UFD Private banking — единственный в регионе —

инициировал создание такой Школы и проводит

ее уже третий год.

Напомним летопись предыдущих бизнес-семи-

наров для детей VIP-клиентов.

2011 год• PricewaterhouseCoopers, крупнейшая в мире

международная сеть компаний по консалтингу и

аудиту

Тема: Защита активов. Создание персональных

холдинговых механизмов.

• Knight Frank, признанный лидер на междуна-

родном рынке недвижимости.

Тема: Особенности инвестиций в недвижи-

мость

• Деловая игра от тренинговой компании

«Догма»

2012 год• Julius Baer Group (Швейцария), ведущая бан-

ковская группа Швейцарии по оказанию услуг

для состоятельных частных клиентов

Тема: Сущность хорошего наследственного пла-

нирования.

• Деловая игра


ПРАКТИКА >> ШКОЛА НАСЛЕДНИКОВ 45UFD Magazine №08 сентябрь 2013

Екатерина Цыганцева, руководитель группы взаимодействия с партнерами UFD Private banking ОАО АКБ «Урал ФД»: «Нам очень важно, что мы становимся ближе к

нашим клиентам и к членам их семьи. С каждым

годом UFD—школа показывает более высокий уро-

вень, и мы очень рады, что в мероприятии прини-

мают участие наши лучшие партнеры, такие как

Julius Baer Group».

Анна Иванова, Wealth & Tax Planning Advisor, JuliusBaerGroup, Цюрих: «Очень важно определить совместно родителю

и ребенку, какие знания и умения должны быть у

ребенка, чтобы успешно управлять финансовыми

активами и делать правильные инвестиционные

и финансовые решения, потому что самое слож-

ное — это как раз первые инвестиционные реше-

ния, которые необходимо сделать самостоятель-

но».

Участники семинаров:«Сегодня состоялся очень живой

разговор. Не просто передача ин-

формации, а именно живой раз-

говор с обсуждением реальных

жизненных ситуаций».

«Важно, что семинар задал и ак-

туализировал очень важные во-

просы. И я теперь понимаю, что

они есть и надо быть готовым к

их решению».

«Участие в школе лично для ме-

ня всегда интересно. Во-первых,

очень жизненно. Во-вторых, по-

лучаем большой опыт общения,

умения отстаивать свою точку

зрения. И новые друзья появля-

ются».

ПРАКТИКА >> ШКОЛА НАСЛЕДНИКОВ UFD Magazine №08 сентябрь 201346

ЖИЗНЬ >> UFD РЕКОМЕНДУЕТ

«Не набрасывайтесь на мармелад»

Многие совре-

менные книги

российских и

зарубежных ав-

торов основаны на одной

идее. Страниц много, а су-

хого остатка — на несколь-

ко абзацев. Читаешь-чита-

ешь и начинаешь жалеть

потраченного времени. С

этой книгой — все так же и

не так одновременно. В ее

основе одна и очень про-

стая идея: способность к

«инвестиционному пове-

дению» определяет даль-

нейшую судьбу человека.

По-русски говоря, кни-

га про то, что «журавль

в небе лучше, чем сини-

ца в руке». Все просто, но

почему-то книга все равно

захватывает без остатка.

Много лет назад в Стэн-

форде начали эксперимент

с участием четырехлетних

детишек. Ребенку давали

мармелад и говорили, что

если он его не съест в бли-

жайшие 15 минут, то по-

лучит еще один такой же.

Наберите на youtube в по-

иске The Marshmallow Test

и посмотрите сами. Это

мало кого оставит равно-

душным.

В продолжение экспери-

мента в течение после-

дующих лет исследова-

тели отслеживали судьбу

тех самых детишек и ис-

кали зависимость между

тем, как вел себя ребе-

нок в ситуации с мармела-

дом, и тем, как развивает-

ся его жизнь. Вывод тоже

простой: дети, устоявшие

перед мармеладом, доби-

ваются в жизни большего

и более успешны, чем те,

кто перед мармеладом не

устоял.

Почему читать книгу ин-

тересно? Потому что она

написана о том, как сло-

жилась жизнь одного из

участников мармеладно-

го эксперимента. Стиль —

что-то вроде бизнес-рома-

на; это еще одна причина,

по которой чтение прохо-

дит на одном дыхании. Ни-

чего заумного, все просто,

очень интересно и… за-

ставляет задуматься.

Наблюдая за своими деть-

ми, я пытаюсь понять, как

повели бы они себя в мар-

меладном тесте. В каких-

то ситуациях я думаю, что

они справятся, а в какие-

то моменты начинаю со-

мневаться.

А как поступил бы я сам в

их возрасте? У меня бы-

ло обычное советское дет-

ство — один в один как в

песне «Детство» Антона

Лирника. Я не был изба-

лован сладостями и всем

тем, что обычно любят де-

ти. Сейчас, через много

лет, я что-то сделал, чего-

то достиг, к чему-то при-

шел. Что двигало мной

все это время и продолжа-

ет мотивировать сейчас?

Сложные вопросы, над ко-

торыми стоит думать.

Так же, как и над тем, ка-

кими будут твои дети. Что-

то в ребенке заложено из-

начально — мы не можем

на это повлиять. Но есть и

то, что формируем мы, ро-

дители. Это сложная шту-

ка — хочется сделать так,

чтобы у твоего ребенка все

было, но при этом хочет-

ся, чтобы он сам стремил-

ся к лучшему и большему.

Прочитав книгу, я еще раз

задумался над тем, как ва-

жен этот баланс, как важно

вовремя понять, что ино-

гда ты сам подсовываешь

своим детям еще и еще

мармелада. Возможно, тем

самым лишая их возмож-

ности реакции, эмоций,

самостоятельных реше-

ний. Эмоции определяют

поступки. Поступки опре-

деляют характер. Характер

определяет судьбу.

Ну вот, получилась не

столько рецензия, сколь-

ко размышления о том, что

осталось после прочтения

книги. Как бы то ни было, я

рекомендую прочесть «Не

набрасывайтесь на мар-

мелад» всем, у кого есть

дети. А возможно, стоит

читать и вместе с детьми.

Будет интересно.

Хоаким де Посада, издательство «Манн, Иванов и Фербер», 2011 г.

Денис Голубцов, начальник управления

стратегии и маркетинга

ОАО АКБ «Урал ФД»


ЖИЗНЬ >> UFD РЕКОМЕНДУЕТ

«Царского рода»

С одной стороны, в

последнее вре-

мя, особенно в

год празднования

400-летия Дома Романо-

вых, появилось много книг

об этой династии и о жиз-

ни последнего царя. А с

другой — редко встретишь

среди них те, которые ос-

нованы на реальных вос-

поминаниях очевидцев.

Особенностью же этой кни-

ги является ее строго до-

кументальный характер,

так как написана она че-

ловеком, близким этой се-

мье — вдовой внука по-

следнего русского царя.

Поэтому автор выступает

не просто как субъектив-

ный писатель-мемуарист, а

как бережный собиратель

и хранитель свидетельств

любимых ему людей. Пе-

ресечение воспоминаний

прошлого и событий на-

стоящего времени, а также

стиль неторопливого пове-

ствования позволяют чи-

тателю ощутить дух и нрав-

ственные ценности того

времени. Рассказывая о

жизни Тихона Николаеви-

ча Куликовского-Романо-

ва — внука и родного пле-

мянника двух российских

императоров, в книге пове-

ствуется о трех поколени-

ях, трех семьях, чья жизнь

оказала непосредственное

влияние на прошедший

век — Александр III и Ма-

рия Федоровна, Николай II

и Александра Федоров-

на, Тихон и Ольга Куликов-

ские-Романовы.

Вы не увидите в книге

хронологических описа-

ний, здесь не переска-

зываются факты биогра-

фии… Потому что гораздо

важнее добавить в об-

разы значимых для эпо-

хи людей новые штрихи и

небольшие детали, отра-

жающие их личность, их

отношения… То, что позво-

ляло соединить несоеди-

нимое: величественность

и скромность, масштаб-

ность мыслей и внимание

к мелочам, твердость ха-

рактера и деликатность в

отношениях. То, что воспи-

тывало детей своим при-

мером, а не назиданием.

Конечно, мы знаем о том,

что детям в царской се-

мье давалось всесторон-

нее классическое образо-

вание: наряду с точными

науками они хорошо знали

историю, литературу, язы-

ки. Также их обучали ис-

кусству и творчеству, они

умели рисовать, танцевать,

играть на музыкальных ин-

струментах.

Но не менее важно и дру-

гое — нравственное вос-

питание и воспитание «го-

товности к благим делам».

Именно эта тема проходит

сквозь все повествование.

Как заложить в детях по-

нимание, что есть добро

и зло? Что можно и нужно

делать, а что недопустимо

ни при каких обстоятель-

ствах? Как объяснить не-

обходимость дисциплины?

И нужны ли в наше время

послушание и почитание

родителей? А как доне-

сти важность исполнения

10 заповедей: не укради,

не убий, не лги, не сотвори

кумира…

Читая книгу, понимаешь,

что нравственное воспи-

тание не переложишь ни

на одно самое совершен-

ное учебное заведение.

Это то, что воспитывается

в семье и бережно переда-

ется из поколения в поко-

ление. Это то, что зависит

от внутренней гармонии

между родными и близ-

кими людьми и их отно-

шений друг к другу. Это те

мелочи, которые практиче-

ски не видны посторонне-

му взгляду, но из которых

складываются такие про-

стые и важные вещи, как

характер и судьба.

Книга в очередной раз за-

ставляет задуматься о том,

сможем ли мы воспитать

подрастающее поколение

в такой же любви к России,

к ее народу и как нам под-

готовить их к тому, чтобы

достойно пронести по жиз-

ни звание русского чело-

века.

О. Н. Куликовская-РомановаИздательство: «Сатисъ», 3-е издание, доп.2010 г.

Леонид Морозов, заместитель

Председателя Правления

ОАО АКБ «Урал ФД»


ЖИЗНЬ >> ПАРУСНАЯ РЕГАТА

10 августа 2013 года команда банка «Урал ФД» второй раз стала участ-ником парусной регаты бизнесменов и политиков «AKULA YACHTING».

В команду «UFD Private banking»

под руководством капитана Алек-

сея Выркова, управляющего ди-

ректора по финансовым проектам

ООО «ПФП-группа», вошли Леонид

Морозов, заместитель председателя

Правления банка, Евгений Ощепков,

директор по корпоративному бизне-

су, и Андрей Дубасов, директор по

розничному бизнесу.

По итогам соревнований команда

банка заняла четвертое место в сво-

ем классе, а все ее участники полу-

чили дипломы и массу положитель-

ных эмоций.

«Еще на стадии тренировок мы

смогли в полной мере ощутить пред-

стоящий экстрим: когда яхта начи-

нает крениться под большим углом

или нужно быстро поставить пару-

са, — отмечает Алексей Вырков. —

Несмотря на всеобщий азарт, гонка

прошла в очень доброжелательной

атмосфере, и все мы, получив заряд

бодрости и энергии, в следующий

раз планируем победить».

«AKULA YACHTING» — ежегодное

мероприятие, организуемое Феде-

рацией парусного спорта Пермского

края, которое уже успело завоевать

широкий интерес и встать в один

ряд с самыми значимыми событиями

региона. В соревновании этого года

участвовало 19 команд, среди них —

представители регионального пра-

вительства, пермских парламента-

риев и бизнесмены.

Проведение регаты «AKULA

YACHTING» в 2008-2012 годах сыгра-

ло значительную роль в как развитии

парусного спорта Пермского края,

так и в популяризация его как спо-

соба активного отдыха для наиболее

динамичной аудитории — предста-

вителей бизнес—сообщества. Теперь

пермяки являются активными участ-

никами международных регат, где

неоднократно побеждали и занимали

призовые места.

«Но главная наша победа, — счи-

тает президент Федерация Алексей

Санников, — это то, что благода-

ря правильной организации подоб-

ных любительских мероприятий, мы

сделали колоссальный прорыв не

только во взрослом, но и в детском

спорте: появилась возможность от-

крывать новые секции, готовить

юных спортсменов, обновлять мате-

риальную часть. Мы уверены, что не

за горами тот день, когда пермские

яхтсмены достойно представят свой

край и всю Россию на чемпионатах

мирового уровня».

Команда банка «Урал ФД» на «AKULA YACHTING — 2013»


ЖИЗНЬ >> ПАРУСНАЯ РЕГАТА 51UFD Magazine №08 сентябрь 2013

ufd magazine

Documents