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CUESTIONARIO A LOS ALUMNOS DE LOS CENTROS DOCENTES MILITARES DE FORMACIÓN

CUESTIONARIO PARA IMPLEMENTAR A LOS CADETES DE ACADEMIAS MILITARES

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Marque una única respuesta en cada pregunta

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* * *

Las preguntas que le vamos a formular en este primer bloque no pretenden examinarle de nada. Simplemente buscamos conocer qué opiniones posee usted de su trabajo, de la institución militar y de sus funciones.

1ª En general, ¿con qué frecuencia se hablaba de temas militares en su familia? a/ Mucho b/ Bastante c/ Poco d/ Nada

2ª ¿Cree usted que a sus amigos de juventud, del colegio, en general, su decisión de ingreso en las FAS les pareció?

a/ Bien b/ Mal, pero respetaban mi decisión c/ Mal, y me criticaban por ello

d/ Les daba igual

3º ¿Cuál fue, de entre las siguientes, la principal razón que le llevó a entrar en la carrera militar?

a/ Admiración por algún militar conocido b/ Deseo de una vida ordenada y disciplinada c/ Deseo de un trabajo estable d/ Búsqueda de prestigio social e/ Búsqueda de una vida dinámica y de emociones f/ Tradiciones familiares g/ Entrega a los demás

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4ª ¿Cuál fue la segunda razón? a/ Admiración por algún militar conocido b/ Deseo de una vida ordenada y disciplinada c/ Deseo de un trabajo estable d/ Búsqueda de prestigio social e/ Búsqueda de una vida dinámica y de emociones f/ Tradiciones familiares g/ Entrega a los demás

5ª En su opinión, ¿cuál de estas afirmaciones se ajusta más a la actualidad? a/ Los valores más importantes entre los militares no lo son para los civiles

b/ Los valores más importantes entre los militares son escasamente compartidos por los civiles

c/ Los valores más importantes entre los militares son ampliamente compartidos por los civiles d/ Los valores más importantes entre los militares lo son también para los civiles

6ª Y en un futuro ¿cuál cree usted que debería ser la opción correcta? a/ Los valores más importantes entre los militares no lo serán para los civiles

b/ Los valores más importantes entre los militares serán escasamente compartidos por los civiles

c/ Los valores más importantes entre los militares serán ampliamente compartidos por los civiles d/ Los valores más importantes entre los militares lo serán también para los civiles

7º ¿Cree usted que el ser militar es una vocación, como ser sacerdote, o una profesión, como ser abogado o ingeniero?

a/ Una vocación b/ Una profesión

Queremos presentarle ahora una relación de las capacidades, cualidades y virtudes que se consideran útiles para el desempeño de su trabajo. Le rogamos que, en función de la importancia que tienen para usted, valore a cada una de ellas de 1 a 10 (siendo 1 la mínima puntuación y 10 la máxima)

8ª Capacidad de organización 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

9ª Espíritu de sacrificio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

10ª Preparación técnica 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

11ª Conocimiento de 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 relaciones internacionales a b c d e f g h i j

12º Gestión de recursos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 humanos a b c d e f g h i j

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13º Respeto al subordinado 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

14º Preparación física 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

15º Compañerismo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

16º Valentía 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j 17º Lealtad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

18º Amor a la patria 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

19º Disciplina 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

20º Dotes de mando 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

A continuación le presentamos algunas de las principales características del ejercicio del mando. Le rogamos que, basándose en su propio criterio, las valore de 1 a 10 (siendo 1 la menor valoración y 10 la máxima)

21ª Imponer la obediencia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a los subordinados a b c d e f g h i j 22ª Que la actitud personal sea un 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ejemplo para los subordinados a b c d e f g h i j 23ª Mostrar capacidad de persuasión en la relación con los 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 subordinados a b c d e f g h i j 24ª Fomentar la iniciativa entre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 los subordinados a b c d e f g h i j 25ª Estimular el trabajo en equipo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

26ª ¿Con cuál de las siguientes expresiones se identifica más su concepción de la disciplina militar?

a/ La disciplina debe ser rígida y no influible por factores humanos.

b/ La disciplina debe ser rígida, pero suavizada por una relación humana con el subordinado.

c/ La disciplina debe aplicarse en el marco de una relación de estima y solidaridad entre el superior y el subordinado.

d/ La disciplina no puede ser igual para todos los subordinados, sino que ha de adaptarse a las cualidades y defectos de cada uno de ellos.

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En relación a cada una de estas opiniones manifieste si está usted muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo o muy en desacuerdo?

Muy Muy de En En de acuerdo acuerdo desacuerdo desacuerdo 27º Un militar, cuando el servicio que se le ha encomendado lo exija, debe estar dispuesto a dar su vida. a b c d 28º A un militar, hoy, ya no se le puede exigir que arriesgue su vida. a b c d 29º Las misiones que impliquen el riesgo de perder la vida sólo deberán ser acometidas por unidades y cuerpos determinados. a b c d 30º La huida ante el peligro es natural, y no debe ser objeto de castigo aunque puede afectar la carrera de un profesional. a b c d

¿Qué valor le da al aprecio de los superiores, los compañeros y los inferiores? Mucho Bastante Poco Nada 31ª De los superiores: a b c d 32º De los compañeros a b c d 33º De los inferiores a b c d

A continuación le proponemos algunos de los estímulos o motivaciones más gratificantes que puede recibir cualquier ciudadano en el desempeño de su trabajo. Le ruego que, en función de la importancia que tengan para usted, los califique de uno a diez (siendo 1 la menor calificación y 10 la máxima calificación) :

34ª Reconocimientos simbólicos (condecoraciones, honores, felicitaciones, etc.) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j 35ª Nombramiento para puestos de responsabilidad. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j 36ºª Asignación para funciones especialmente delicadas, difíciles o de riesgo. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j 37ª Designación para destinos que aportan especiales ventajas económicas. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

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En relación con el papel de la mujer dentro de las FAS, ¿las cree muy, bastante, poco o nada capacitadas para desarrollar tareas en los siguientes ámbitos?

Muy Bastante Poco Nada 38ª Sanidad a b c d 39ª Administración/Abastecimiento a b c d 40ª Mantenimiento a b c d 41ª Seguridad a b c d 42ª Combate a b c d

Para el ingreso en la tropa y marinería profesional de las FAS se han barajado distintas alternativas. Dígame si está muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo y muy en desacuerdo con cada una de las siguientes alternativas:

Muy Muy de En En de acuerdo acuerdo desacuerdo desacuerdo 43º Admitir en las FAS a extranjeros residentes legalmente en España. a b c d 44ª Reclutar, a través de agentes oficiales, ciudadanos de países iberoamericanos que, cumplido su servicio, tendrían preferencia para la inmigración legal. a b c d 45ª Reclutar, a través de agentes oficiales, ciudadanos de cualquier otro país que, cumplido su servicio, tendrían preferencia para la inmigración legal. a b c d

En una escala de 1 a 10, donde 1 significa mínimo prestigio dentro de las FAS y 10 máximo prestigio, ¿dónde colocaría usted a…?

46º La oficialidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 del Ejército de Tierra a b c d e f g h i j 47º La suboficialidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 del Ejército de Tierra a b c d e f g h i j

48º La oficialidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 de la Armada a b c d e f g h i j

49º La suboficialidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 de la Armada a b c d e f g h i j

50º La oficialidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 del Ejército del Aire a b c d e f g h i j

51ª La suboficialidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 del Ejército del Aire a b c d e f g h i j

52º La oficialidad de los 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cuerpos Comunes a b c d e f g h i j de la Defensa

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53º En su opinión, ¿cómo funciona la cooperación entre los ejércitos? a/ Mal y no tiene solución b/ Mal, pero es mejorable c/ Bien, pero es mejorable d/ Bien, inmejorable

54ª Si usted tuviera un hijo/a y le dijera que le gustaría alistarse como tropa o marinería, ¿le animaría a hacerlo o se lo desaconsejaría?

a/ Le animaría b/ Se lo desaconsejaría

c/ Ni lo uno ni lo otro

55ª Si usted tuviera un hijo/a y le dijera que le gustaría ser oficial o suboficial del ejército, ¿le animaría a hacerlo o se lo desaconsejaría?

a/ Le animaría b/ Se lo desaconsejaría

c/ Ni lo uno ni lo otro

56º ¿Piensa usted que los militares están por lo general muy, bastante, poco o nada integrados en la sociedad?

a/ Muy integrados b/ Bastante integrados c/ Poco integrados d/ Nada integrados

57ª ¿Cuál es su percepción del patriotismo en España? a) Es un valor socialmente aceptado y defendido b) Es un valor socialmente percibido con indiferencia c) Es un valor socialmente cuestionado y rechazado

58ª ¿Cuál de las frases siguientes cree usted que describe mejor lo que la gente siente cuando ve la bandera y/o escucha el himno español?

a/ Siente una emoción muy fuerte b/ Siente algo de emoción c/ Siente muy poca emoción d/ No siente nada en especial

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59ª Pensando en el futuro de los ejércitos, ¿cuál de las siguientes opiniones le parece mayoritaria en la sociedad ?

a/ La sociedad opina que los ejércitos seguirán siendo necesarios para la Defensa

b/ La sociedad opina que los ejércitos acabarán por desaparecer a medio plazo

c/ La sociedad opina que los ejércitos se dedicarán a intervenir sólo en catástrofes naturales y ayuda humanitaria

d/ La sociedad opina que los ejércitos se transformarán en una policía internacional

Díganos si está más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo con cada una de las siguientes frases:

Más bien Más bien de acuerdo en desacuerdo 60ª Las ONGs sacan provecho del apoyo de las FAS en zonas en conflicto a b

61º Las FAS sacan provecho del trabajo de las ONGs en zonas en conflicto a b

* * *

Las siguientes preguntas se centran en el análisis de la Administración militar como componente del Estado Español.

62ª En su opinión, el presupuesto que se destina anualmente en España a la Defensa Nacional y a las FAS ¿es excesivo, más o menos el adecuado o insuficiente?

a/ Excesivo (PASE A LA PREGUNTA 65) b/ Adecuado (PASE A LA PREGUNTA 65) c/ Insuficiente (PASE A LA PREGUNTA 63)

63ª ¿En cuál de las siguientes áreas concretas cree usted que el gasto ha sido más deficitario? a) Salarios b) Instalaciones c) Adquisición de armamento y material terrestre

d) Adquisición de armamento y material naval e) Adquisición de armamento y material aéreo f) Formación

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64ª ¿Y cuál colocaría inmediatamente después? a) Salarios b) Instalaciones c) Adquisición de armamento y material terrestre

d) Adquisición de armamento y material naval e) Adquisición de armamento y material aéreo f) Formación

65ª ¿Con cuál de estas afirmaciones está usted más de acuerdo ? a/ La política de defensa es sólo un componente de la política militar b/ La política de defensa y la política militar son lo mismo. c/ La política militar es sólo un componente de la política de defensa

66ª ¿Considera que la cartera de Defensa debería ser desempeñada por un civil o por un militar?

a/ Militar b/ Civil c/ Indiferente

67º En su opinión, el Director General de Política de Defensa (DIGENPOL), que es el principal colaborador del Ministro de Defensa en la preparación, planeamiento y dirección de la política de defensa, debe ser ¿militar o civil ?

a/ Militar b/ Civil d/ Indiferente

68º En su opinión, el Director del Centro Superior de Información de la Defensa (CESID), debe ser ¿militar o civil ?

a/ Militar b/ Civil d/ Indiferente

69ª ¿Considera que en la designación de los altos mandos de las FAS deben pesar consideraciones de carácter político?

a/ Sí b/ No

70º ¿Con cuál de estas dos frases está usted más de acuerdo?

a/ En vez de un Cuartel General para cada ejército sería conveniente la existencia de un único Cuartel general para los tres (una especie de Pentágono)

b/ La fusión de los tres Cuarteles Generales en uno provocaría la pérdida de identidad de cada uno de los ejércitos

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Ante la exigencia de neutralidad política de las FAS, las Reales Ordenanzas han optado por la limitación de algunos derechos fundamentales a los miembros de las mismas. En la mayoría de los países democráticos hay un debate sobre la necesidad de cada una de estas limitaciones. Por ello, le pedimos que nos indique si usted está: muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo y muy en desacuerdo con:

Muy Muy de En En de acuerdo acuerdo desacuerdo desacuerdo 71ª La limitación del derecho de reunión. a b c d 72ª La limitación del derecho de petición colectiva. a b c d 73ª La limitación del derecho de huelga. a b c d 74ª La limitación del derecho de asociación profesional apolítica. a b c d 75ª La limitación del derecho de sufragio pasivo (presentarse como candidato en unas elecciones sin dejar de ser militar) a b c d 76ª La limitación del derecho de afiliación a partidos políticos a b c d 77ª La limitación de la libertad de expresión pública sobre temas políticos. a b c d 78ª La limitación de la libertad de expresión pública sobre temas profesionales. a b c d

79ª Si ha respondido (a) o (b) en alguna de las preguntas comprendidas entre la 71 y la 78 ¿cuál es, en su opinión, la razón que justifica la restricción de los derechos fundamentales a los miembros de las FAS?

a/ Para mantener la disciplina en las FAS b/ Para garantizar la neutralidad política de las FAS

c/ Para evitar la ruptura de la unidad de las FAS

A continuación usted encontrará algunas posibles tareas de nuestras FAS. Por favor indique sobre cada una de ellas si en un futuro será más importante, permanecerá como ahora o será menos importante.

Será más Permanecerá Será menos importante como ahora importante 80ª Operaciones de mantenimiento de la paz bajo bandera de la ONU, OTAN, UEO. a b c 81ª Acciones militares bajo el mando supremo de la ONU, OTAN, UEO. a b c 82ª Operaciones de mantenimiento de la paz en cooperación con otros Estados a b c 83ª Protección y defensa del territorio nacional a b c 84ª Misiones internacionales de control de armamento a b c 85ª Ayuda en el supuesto de desastres civiles a b c

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86º Funciones ceremoniales (visitas estatales, resguardo de honor…) a b c 87º Control del territorio interno a b c 88ª Asistencia en vigilancia de fronteras estatales (especialmente en el supuesto de inmigraciones en masa) a b c 89º Lucha contra la distribución organizada de la droga a b c

Me gustaría que nos manifestara ahora su grado de acuerdo con las siguientes afirmaciones sobre la OTAN: Muy Muy

de En En de acuerdo acuerdo desacuerdo desacuerdo 90ª La participación plena en la estructura militar ha sido positiva para España a b c d 91ª Las posibilidades de promoción profesional para los militares han mejorado sensiblemente con la participación en la OTAN a b c d 92º En general, ¿diría usted que actualmente los militares están muy, bastante, poco o muy poco

capacitados profesionalmente para cumplir eficazmente su labor? Muy Bastante Poco Nada a b c d

93ª Por lo que usted sabe o tiene entendido ¿cree que en estos momentos el volumen de tropas con que cuentan las FAS españolas resulta excesivo, el adecuado o insuficiente para las necesidades de la defensa nacional?

Excesivo Adecuado Insuficiente a b c

94ª Y en cuanto a los medios técnicos y materiales de que disponen actualmente nuestras FAS, ¿considera usted que son suficientes o insuficientes para llevar a cabo las misiones que tienen encomendadas?

Suficiente Insuficientes a b 95º Pensando en el medio plazo, ¿cuál de las siguientes alternativas cree que sería más positiva

para España? a/ Unas FAS propias bajo el control exclusivo del gobierno de la nación.

b/ Unas FAS integradas en un ejército europeo, bajo el control de una autoridad supranacional europea.

c/ Unas FAS integradas en un ejército internacional bajo el control de una autoridad mundial.

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96º Si se crearan por la OTAN, la UEO -o en un futuro más lejano por las Naciones Unidas- unas unidades permanentes de intervención en los conflictos internacionales para mantener la paz ¿qué preferiría usted?:

a/Servir en esas Fuerzas armadas internacionales como oficial/suboficial español cuando lo ordenen sus superiores y el Gobierno español.

b/Servir como oficial/suboficial de esas FAS internacionales con licencia de sus superiores y del Gobierno español.

c/Dejar las FAS españolas e iniciar una carrera profesional en las FAS internacionales.

d/Dejar la carrera militar antes de servir en unas FAS que no se limitasen a la defensa de España dentro de la Constitución.

97º De manera general, ¿está a favor o en contra de los esfuerzos que se están haciendo para unificar a Europa Occidental?

a/ Muy a favor b/ Más bien a favor c/ Más bien en contra. d/ Muy en contra

¿Está usted más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo con las siguientes frases que hemos oído en la calle?

Más bien Más bien de acuerdo en desacuerdo 98º Los países europeos deberían tratar de depender menos de los Estados Unidos para su defensa a b 99ª Una Europa unida no tendrá que depender de nadie para defenderse de posibles agresiones a b

100º ¿Qué es a su juicio preferible? a/ Que cada uno de los países de la Europa Occidental organice su propia defensa b/ Que intenten ponerse todos de acuerdo en una defensa conjunta

101º ¿Está usted muy a favor, a favor, en contra o muy en contra de la participación de España en la UEO?

Muy a favor A favor En contra Muy en contra a b c d

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* * *

Abordaremos ahora temas referentes a su proceso de aprendizaje en los Centros de Formación Militar

102ª En general, ¿cómo considera la formación que hasta ahora ha recibido en los Centros de Enseñanza Militar?

a/ Está bien como está b/ Habría que reformarla parcialmente c/ Habría que reformarla intensamente d/ Habría que reformarla de arriba a abajo.

Vamos a presentarle ahora algunos contenidos específicos para que valore de 1 a 10 la importancia que se les otorga en la formación de un oficial/suboficial de las FAS (siendo 1 la menor importancia y 10 la máxima importancia).

103ª La formación humanística y cultural, el conocimiento de la historia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

104ª Conocimientos integrables en el área científico-matemática 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

105ª Conocimientos de técnica, logística, instrucción y adiestramiento 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

106ª Informática, manejo de internet y de nuevas tecnologías 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

107ª El conocimiento de Idiomas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

108º La Constitución española y las instituciones del Estado 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

109º La organización del Estado de las autonomías 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

110º Los derechos humanos, las libertades públicas y su protección. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

111º Los clásicos del pensamiento militar y las teorías de la guerra.

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

112º ¿Cree usted que en la Academia, para complementar su formación, debería haber cursos de catalán, eusquera y gallego?

a/ Sí b/ No

c/ Indiferente

113º Además del inglés, ¿cree usted que en la Academia, para complementar su formación, debería haber cursos de las otras lenguas oficiales de la Unión Europea?

a/ Sí b/ No

c/ Indiferente

114º ¿Cree usted que el conocimiento de una lengua del Estado aparte del español debería ser considerado un mérito para su carrera?

a/ Sí b/ No c/ Indiferente

115ª ¿Cree usted que, para garantizar la presencia de alumnos de todas las Comunidades Autónomas en los Centros de Formación Militar, sería oportuno conceder un número concreto de plazas a cada Comunidad?

a/ Sí b/ No c/ Indiferente

116º ¿Cree usted que para una formación profesional más amplia las FAS deberían facilitarle -con permisos y becas- proseguir estudios civiles (aunque con el compromiso de servir un determinado número de años, antes de pedir una excedencia o retiro)?

a/ Si, sería una buena idea. b/ No me interesaría

c/ No, sería una mala idea

117ª Con respecto a las expectativas con que usted abordó su decisión de ingreso en las FAS, se considera globalmente:

a/ Completamente satisfecho b/ Más satisfecho que insatisfecho c/ Más insatisfecho que satisfecho d/ Completamente insatisfecho

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* * *

Nos gustaría formularle a continuación una serie de preguntas más amplias sobre sus características como joven y ciudadano que es. Y que nos indique, como cualquier otro ciudadano español, sus ideas, opiniones y actitudes sobre diversos temas de naturaleza civil, social o política.

En estos días se habla mucho de cuáles deberían ser las metas de España. De las siguientes metas que verá a continuación, ¿podría indicar si las considera muy, bastante, poco o nada importantes?

Muy Bastante Poco Nada 118ª Mantener una tasa de crecimiento económico alta. a b c d 119ª Asegurarse de que este país posee poderosas fuerzas de defensa. a b c d 120ª Intentar que la gente tenga posibilidades de intervenir en la forma en que se deciden las cosas en el trabajo y sus comunidades. a b c d 121ª Conservar la naturaleza y el medio ambiente. a b c d 122ª Mantener el orden de la nación. a b c d 123ª Dar a la gente mayor participación en las decisiones gubernamentales de a b c d importancia. 124ª Luchar contra el alza de los precios. a b c d 125ª Proteger la libertad de expresión. a b c d 126ª Mantener una economía estable. a b c d 127ª Progresar hacia una sociedad menos impersonal, hacia una sociedad más humana. a b c d

128ª La lucha contra el crimen. a b c d 129ª Progresar hacia una sociedad en la que las ideas sean más importantes que el dinero. a b c d

130ª Nos gustaría que nos diese su opinión sobre algunos temas. ¿Dónde situaría usted sus opiniones en estas escalas ?������

__________________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j El Estado debe dar más El Estado debe controlar a libertad a las empresas las empresas más efectivamente

131ª __________________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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a b c d e f g h i j Las personas deberían asumir El Estado debería asumir más individualmente más responsabilidades responsabilidades en cuanto a en cuanto a obtener medios de asegurarse de proporcionar vida para sí mismos. medios de vida a todo el mundo

132ª __________________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j La competencia es buena: La competencia es perjudicial: estimula a la gente a trabajar duro saca a flote lo peor de las personas y a desarrollar lar nuevas ideas.

133ª __________________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j Los parados deberían aceptar Los parados deberían tener cualquier trabajo disponible o el derecho a no aceptar un bien perder la pensión de paro. trabajo que no deseen

Ahora verá una lista de palabras y conceptos muy conocidos. Dígame, para cada uno de ellos, si está de acuerdo, en desacuerdo o le es indiferente.

De En acuerdo desacuerdo Indiferente 134ª Propiedad privada. a b c 135ª Pena de muerte. a b c 136ª Despenalización de la droga. a b c 137ª Iglesia. a b c 138ª Tradiciones. a b c 139ª Libertad sexual. a b c 140ª Energía nuclear. a b c 141ª Capitalismo. a b c 142ª Eutanasia. a b c 143ª Justicia social. a b c 144ª Divorcio. a b c

145º ¿Diría usted que, en general, se puede confiar en la mayoría de la gente o bien que nunca se es lo bastante prudente cuando trata uno con los demás?

a/ Se puede confiar en la mayoría de la gente b/ Nunca se es lo bastante prudente

146ª En líneas generales, ¿me podría decir si a usted la política le interesa…? a/Mucho b/Bastante c/Poco d/ Nada

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147ª Cuando se ve con sus amigos, ¿diría usted que hablan de temas políticos frecuentemente, de vez en cuando o nunca?

a/ Frecuentemente b/ De vez en cuando c/ Nunca

Manifiéstenos si está de acuerdo o no con cada las siguientes frases: Sí No 148º La democracia es el mejor sistema político para un país como el nuestro a b 149º La democracia permite que se estén solucionando los problemas a b que tenemos planteados

Señale, por favor, si está más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo con las siguientes afirmaciones:

Más bien Más bien de acuerdo en desacuerdo 150ª Generalmente, la política parece tan complicada que los ciudadanos no podemos entender lo que pasa. a b

151ª En política, lo único que podemos hacer los ciudadanos es votar. a b

152ª Nos gustaría que nos diese su opinión sobre algunos temas. ¿Dónde situaría usted sus opiniones en estas escalas ?������

__________________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j Los políticos no se preocupan Los políticos se preocupan mucho mucho de lo que piensa la gente de lo que piensa la gente

153º������ __________________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j Los que están en el poder, sólo Los que están en el poder defienden sus interés particulares defienden el interés general

154ª __________________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j Las elecciones no sirven para nada Las elecciones son fundamentales porque al final siguen mandando porque permiten decidir quien los de siempre. manda. .

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155ª Respecto del funcionamiento de la democracia en España, se encuentra ¿mucho, bastante, poco o nada satisfecho?

Mucho Bastante Poco Nada a b c d

Para cada uno de los siguientes movimientos, señale, por favor, si (a) los aprueba totalmente, bastante, poco, o nada.

Mucho Bastante Poco Nada 156ª Ecologistas. a b c d 157ª Pro-vida (en contra del aborto). a b c d 158ª Feministas. a b c d 159ª Insumisos. a b c d 160ª Pro-derechos humanos. a b c d 161ª En contra de la segregación racial. a b c d 162ª Gays o lesbianas. a b c d 163ª Objetores de conciencia. a b c d 164ª Organizaciones no gubernamentales a b c d para el tercer mundo.

Nos gustaría que señalase, para cada una de las siguientes instituciones, su grado de simpatía utilizando una escala de 1 a 10 y sabiendo que el 1 significa ninguna simpatía y el 10 máxima simpatía.

165ª La Monarquía. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

166ª Los empresarios. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

167ª La Banca. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

168ª La Policía. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

169ª Los partidos políticos. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

170ª El Gobierno central. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

171ª La Universidad. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

172ª Los Gobiernos autonómicos. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

173ª Los funcionarios. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

174ª Los medios de comunicación. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

71

a b c d e f g h i j

175ª La Iglesia. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

176ª El Poder Judicial. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

177ª Los sindicatos. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

178ª El Parlamento. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

Y con respecto a cada de estas instituciones ¿piensa usted que tienen hoy en España más influencia de la que deberían tener, menos de la que deberían tener o aproximadamente la que deberían tener?

Más influencia Menos influencia La influencia de la que de la que que deberían tener deberían tener deberían tener 179ª La Monarquía. a b c 180ª Los empresarios. a b c 181ª Las FAS a b c 182ª La Banca. a b c 183ª La Policía. a b c 184ª Los partidos políticos. a b c 185ª El Gobierno central. a b c 186ª La Universidad. a b c 187ª Los Gobiernos autonómicos. a b c 188ª Los funcionarios. a b c 189ª Los medios de comunicación. a b c 190ª La Iglesia. a b c 191ª El Poder Judicial. a b c 192ª Los sindicatos. a b c 193ª El Parlamento. a b c

72

194º������ La gente tiene distintas opiniones sobre los partidos políticos. Hemos colocado estas opiniones de forma contrapuesta en los extremos de una escala, ¿en qué posición de la escala se colocaría de acuerdo con su opinión personal ?

__________________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j Los partidos políticos no son Sin partidos no puede haber necesarios para el funcionamiento democracia. de la democracia.

195º������ __________________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j Los partidos políticos sólo Los partidos políticos hacen buscan sus propios intereses . lo que creen mejor para el país.

196º __________________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j Los partidos políticos no se Los partidos tienen en cuenta preocupan de lo que piensan la opinión de todos los ciudadanos los ciudadanos.

197º������ __________________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j No tiene mucha importancia Tiene mucha importancia quien quien esté en el poder para esté en el poder para que que las cosas cambien. las cosas cambien.

198ª En temas políticos la gente habla de "la izquierda" y "la derecha". De acuerdo con sus opiniones ¿dónde se colocaría usted en esta escala, hablando en términos generales?

__________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

a b c d e f g h i j

73

199ª ¿Con cuál de las siguientes frases se identifica usted en mayor medida? a/ Me siento únicamente español.

b/ Me siento más español que de la Comunidad Autónoma en la que he nacido (gallego, vasco, catalán, extremeño, etc.)

c/ Me siento tan español como de la Comunidad Autónoma en la que he nacido.

d/ Me siento más de la Comunidad Autónoma en la que he nacido que español.

e/ Me siento únicamente de la Comunidad Autónoma en la que he nacido.

¿Todos nos sentimos más ligados a unos ámbitos que a otros. Utilizando una escala de 1 a 10, en la que 1 significa que no te sientes identificado y el 10 que te sientes muy identificado, ¿en qué medida te sientes identificado con…?

200º El pueblo o ciudad en que 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ha residido la mayor parte de a b c d e f g h i j su vida

201º La provincia en que ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 residido la mayor parte de a b c d e f g h i j su vida

202º La comunidad en que ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 residido la mayor parte de a b c d e f g h i j su vida

203º La Unión Europea 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

204º La comunidad ibero- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 americana de naciones a b c d e f g h i j

205º El mundo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

¿Cuáles de las siguientes condiciones son importantes para que una persona pueda considerase español?

Más bien de acuerdo Más bien en desacuerdo 206ª Vivir y trabajar en España a b 207ª Hablar español a b 208ª Descender de una familia española a b 209ª Haber nacido en España a b 210ª La voluntad de ser español a b

211ª La defensa de la nación española a b

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212ª ¿Con cuál de estas afirmaciones está usted más de acuerdo?

a) Los Estados deben crear una identidad común, favoreciendo a la minorías a abandonar la propia cultura como precio para integrarse en la sociedad mayoritaria.

b) Los Estados deben crear una identidad común sin proteger específicamente a las minorías.

c) Los Estados deben crear una identidad común dando a la vez una protección a las minorías.

d) Los Estados no deben crear una identidad común, sino respetar y proteger la diversidad de identidades y generar un proyecto común de convivencia.

213º ¿Cree que deben mantenerse las actuales restricciones a la entrada de inmigrantes extranjeros en España, que esas restricciones deben ser mayores o que deben ser menores?

a) Las restricciones deben ser mayores b) Las restricciones deben mantenerse las mismas c) Las restricciones deben ser menores

214ª Aquí tiene algunas fórmulas alternativas de la organización territorial del Estado en España. Señale, por favor, ¿con cuál de ellas está usted más de acuerdo?

a/ Un Estado con un único Gobierno central y sin autonomías

b/ Un Estado con Comunidades Autónomas, como en la actualidad

c/ Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tengan mayor autonomía que en la actualidad

d/ Un Estado en el que se reconociese a las Comunidades Autónomas la posibilidad de convertirse en Estados independientes

215ª En conjunto, ¿cómo diría que ha funcionado durante estos años la organización del Estado en Comunidades Autónomas: muy bien, bien, mal o muy mal?

Muy bien Bien Mal Muy mal a b c d

A continuación verá una serie de opiniones sobre el desarrollo del Estado de las Autonomías. Por favor, señale si está: muy, bastante, poco o nada de acuerdo con cada una de ellas:

Muy Bastante Poco Nada 216ª Las Comunidades Autónomas han contribuido a acercar la gestión de los asuntos públicos a los ciudadanos. a b c d 217ª Las Comunidades Autónomas han contribuido a aumentar el gasto público, sin mejorar los servicios públicos. a b c d 218ª Las Comunidades Autónomas han contribuido a una mejor convivencia entre las distintas regiones y nacionalidades a b c d 219ª Las Comunidades Autónomas han contribuido al desarrollo de los partidos nacionalistas a b c d 220ª En las elecciones autonómicas es mejor votar a un partido autonómico a b c d 221º Lo lógico es votar siempre al partido que está más

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cercano a tus propias ideas, independientemente de que las elecciones sean generales o autonómicas a b c d

222ª Desde 1993 hasta marzo 2000, y debido a la falta de mayoría absoluta, el Partido Popular (PP) y el Partido Socialista Obrero Español (PSOE) pactaron con los partidos nacionalistas, especialmente con Convergencia i Unió (CiU), el Partido Nacionalista Vasco (PNV) y Coalición Canaria (CC). Usted cree que esta situación:

a/ Ha sido beneficiosa sobre todo para el interés general de España. b/ Ha beneficiado sobre todo a las Comunidades que han participado en el pacto. c/ No ha sido especialmente beneficiosa para ninguna de las dos partes d/ Ha sido beneficiosa para ambas partes

223ª Los pactos que se han llevado a cabo estos últimos años entre los partidos nacionalistas y el partido vencedor en las elecciones generales, cree usted que ¿han moderado o han radicalizado las reivindicaciones de los partidos nacionalistas?

a/ En general, ha moderado sus reivindicaciones. b/ En general, ha radicalizado sus reivindicaciones. c/ Ni las han moderado ni las han radicalizado.

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* * *

En esta última parte, queremos formularles algunas preguntas sobre datos familiares y personales que nos permitan establecer los principales perfiles sociológicos de los encuestados

224ª Cuando usted era niño o adolescente, ¿con qué frecuencia solía hablarse de política en su casa?

a/Con mucha frecuencia. b/De vez en cuando. c/Rara vez. d/Prácticamente nunca.

225ª Si tuviera que clasificar a sus padres por sus ideas políticas, ¿en qué punto de la escala "izquierda" - "derecha" colocaría a su padre?

___________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

a b c d e f g h i j

226ª ¿Y a su madre? ___________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

a b c d e f g h i j

227ª Cree que el ambiente que se vive en su casa es: a/ Muy religioso b/ Bastante religioso c/ Poco religioso d/ Nada religioso

228ª ¿Tiene o ha tenido usted algún abuelo militar? a) Sí(PASE A LA PREGUNTA 229) b) No (PASE A LA PREGUNTA 230)

229ª ¿A qué grado máximo ha ascendido o ascendió? a) Oficial General/ Almirante b) Oficial c) Suboficial d) Clases de tropa y marinería

230ª ¿Tiene o ha tenido usted algún tío militar? a) Sí(PASE A LA PREGUNTA 231) b) No (PASE A LA PREGUNTA 232)

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231ª ¿A qué grado máximo ha ascendido o ascendió? a) Oficial General/ Almirante b) Oficial c) Suboficial d) Clases de tropa y marinería

232ª ¿Tiene o ha tenido usted algún hermano militar? a) Sí (PASE A LA PREGUNTA 233) b) No (PASE A LA PREGUNTA 234)

233ª ¿A qué grado máximo ha ascendido o ascendió? a) Oficial General/ Almirante b) Oficial c) Suboficial d) Clases de tropa y marinería

234ª ¿Cuántos habitantes tiene el municipio donde ha residido la mayor parte de su vida? a) Menos de 2.000 habitantes b) Entre 2.001 y 10.000 habitantes c) Entre 10.001 y 50.000 habitantes d) Entre 50.001 y 100.000 habitantes e) Más de 100.000 habitantes

235ª ¿A qué provincia pertenece el municipio? (Busque el código de las provincias al final de este cuestionario. Marque en la primera barra las decenas y en la segunda las unidades)

0 1 2 3 4 5 a b c d e f

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 a b c d e f g h i j

236ª ¿En qué provincia nació su padre? (Busque el código de las provincias al final de este cuestionario. Marque en la primera barra las decenas y en la segunda las unidades)

0 1 2 3 4 5 a b c d e f

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 a b c d e f g h i j

237ª ¿En qué provincia nació su madre? (Busque el código de las provincias al final de este cuestionario. Marque en la primera barra las decenas y en la segunda las unidades)

0 1 2 3 4 5 a b c d e f

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 a b c d e f g h i j

Además del castellano, ¿entiende, habla, lee o escribe alguna de las siguientes lenguas? Entiende, Ni lo habla Entiende, habla

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lee y habla y Entiende y ni lo escribe lee habla Entiende entiende 238ª Catalán a b c d e 239º Valenciano a b c d e 240ª Gallego a b c d e 241º Vasco a b c d e

242ª Hay quien sostiene que los funcionarios que trabajan en Comunidades Autónomas con cooficialidad lingüística deberían ser capaces de expresarse en ambas lenguas. ¿Cuál es su opinión al respecto?

a/ Debe ser obligatorio para todos los funcionarios aprender ambas lenguas b/ Sería bueno que los funcionarios aprendiesen ambas lenguas c/ No es importante el conocimiento de ambas lenguas

Vamos a presentarle algunas opiniones que a veces se oyen en la calle. Nos gustaría que nos dijera si usted está más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo

Más bien Más bien de acuerdo en desacuerdo 243º Los servicios públicos de las Comunidades Autónomas con cooficialidad lingüística deberían usar tanto la lengua propia como el castellano a b 244º Hoy por hoy, en las Comunidades Autónomas con cooficialidad lingüística es más fácil encontrar trabajo para los que saben la lengua propia a b 245º En las escuelas públicas de las Comunidades Autónomas con cooficialidad lingüística la enseñanza debería darse sólo en la lengua propia a b

Por lo que se refiere a lenguas extranjeras, ¿entiende, habla, lee o escribe alguna de las siguientes?

Entiende, Ni lo habla Entiende, habla lee y habla y Entiende y ni lo escribe lee habla Entiende entiende 246ª Alemán a b c d e 247ª Árabe a b c d e 248º Francés a b c d e 249ª Inglés a b c d e 250ª Italiano a b c d e 251ª Portugués a b c d e 252ª Ruso a b c d e

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253ª ¿Cuál es son los estudios de más alto nivel oficial que ha cursado usted? a) Graduado Escolar (EGB)(PASE A LA PREGUNTA 255) b) Formación Profesional I (PASE A LA PREGUNTA 255) c) Formación Profesional II (PASE A LA PREGUNTA 255) d) Bachillerato Superior (BUP) (PASE A LA PREGUNTA 255) e) Curso de Orientación Universitaria (COU) (PASE A LA PREGUNTA 255) f) Diplomatura (enfermería, magisterio, etc.) (PASE A LA PREGUNTA 256) g) Licenciatura (PASE A LA PREGUNTA 256)

254ª Especifique a qué área de conocimiento pertenece: a) Ciencias de la salud b) Ciencias jurídicas y económicas. c) Ciencias sociales, humanas y de la educación d) Ciencias experimentales y matemáticas e) Ingeniería y Arquitectura

255ª ¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial que cursó su padre? a) Sin estudios b) Estudios Primarios c) Bachillerato Elemental (graduado escolar, EGB) d) Escuela de Comercio, Secretariado Elemental (FPI) e) Maestría Industrial, Perito Mercantil, Secretariado, Suboficial de las FAS (FPII) f) Bachillerato Superior (BUP) g) Diplomatura Universitaria (enfermería, magisterio…) y no universitaria h) Licenciatura, titulado superior no universitario

256ª ¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial que cursó su madre? a) Sin estudios b) Estudios Primarios c) Bachillerato Elemental (graduado escolar, EGB) d) Escuela de Comercio, Secretariado Elemental (FPI) e) Maestría Industrial, Perito Mercantil, Secretariado f) Bachillerato Superior (BUP) g) Diplomatura Universitaria (enfermería, magisterio, etc.) y no universitaria h) Licenciatura, titulada superior no universitaria

257ª ¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra su padre? a) Trabaja (PASE A LA PREGUNTA 259) b) Jubilado o pensionista (PASE A LA PREGUNTA 258) c) Parado (PASE A LA PREGUNTA 258) d) Fallecido (PASE A LA PREGUNTA 258)

258ª ¿Había trabajado anteriormente su padre? a) Sí b) No (PASE A LA PREGUNTA 264)

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259ª ¿Por cuenta de quién trabaja o había trabajado más tiempo su padre? a) Por cuenta propia(PASE A LA PREGUNTA 262) b) Por cuenta ajena (PASE A LA PREGUNTA 262) c) En la Administración civil del Estado (PASE A LA PREGUNTA 262) d) En la Administración autonómica (PASE A LA PREGUNTA 262) e) En la Administración local (PASE A LA PREGUNTA 262) f/ Como militar en la Administración militar del Estado(PASE A LA PREGUNTA 260) g/ Como civil en la Administración militar del Estado (PASE A LA PREGUNTA 262)

260ª ¿Su padre pertenece o pertenecía a...? a/ Ejército de Tierra b/ Armada c/ Ejército del Aire d/ Guardia Civil e/ Policía Armada/Policía Nacional

261ª ¿A qué grado máximo ha ascendido o ascendió su padre? a) Oficial General/ Almirante b) Oficial c) Suboficial d) Clases de tropa y marinería [PASE A LA PREGUNTA 264] 262ª Ubique en una de las siguientes categorías laborales la ocupación en que trabaja o había

trabajado más tiempo su padre (Busque el código de las profesiones al final de este cuestionario. Marque en la primera barra las decenas y en la segunda las unidades)

0 1 a b 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 a b c d e f g h i j

263ª ¿Su padre trabaja o trabajaba como...? a) Asalariado fijo b) Asalariado eventual, interino o temporal c) Profesional o trabajador autónomo sin asalariados d) Empresario o profesional con asalariados

264ª ¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra su madre? a) Trabaja (PASE A LA PREGUNTA 266) b) Jubilada o pensionista (PASE A LA PREGUNTA 265) c) Parada (PASE A LA PREGUNTA 265) d) Sus labores (PASE A LA PREGUNTA 269) e) Fallecida (PASE A LA PREGUNTA 265)

265ª ¿Había trabajado anteriormente su madre? a) Sí b) No (PASE A LA PREGUNTA 269)

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266ª ¿Por cuenta de quién trabaja o había trabajado más tiempo su madre? a) Por cuenta propia b) Por cuenta ajena c) En la Administración civil del Estado d) En la Administración autonómica e) En la Administración local f/ En la Administración militar del Estado

267ª Ubique en una de las siguientes categorías laborales la ocupación en que trabaja o había trabajado más tiempo su madre (Busque el código de las provincias al final de este cuestionario. Marque en la primera barra las decenas y en la segunda las unidades)

0 1 a b

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 a b c d e f g h i j

268ª ¿Su madre trabaja o trabajaba como...? a) Asalariada fija b) Asalariada eventual, interina o temporal c) Profesional o trabajador autónomo sin asalariados d) Empresario o profesional con asalariados 269ª Indique aproximadamente el nivel de ingresos económicos de la unidad familiar antes de su

ingreso en las FAS a/ Menos 100.000 pesetas mensuales b/ Entre 100.000 y 150.000 pesetas mensuales c/ Entre 150.000 y 200.000 pesetas mensuales d/ Más de 200.000 pesetas mensuales

270ª ¿Cuántos hermanos son en su familia, contándose usted mismo? a) uno (PASE A LA PREGUNTA 272) b) dos (PASE A LA PREGUNTA 271) c) tres(PASE A LA PREGUNTA 271) d) cuatro (PASE A LA PREGUNTA 271) e) cinco o más (PASE A LA PREGUNTA 271)

271ª ¿Cuál de ellos es usted? a) El mayor b) El segundo c) El tercero d) El cuarto e) Otro

Por último, y para concluir, permítanos solicitarle una serie de datos personales y familiares.

272ª ¿Sexo?

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a) Hombre b) Mujer

273ª ¿Cuántos años cumplió en su último cumpleaños? (Marque en la primera barra las decenas y en la segunda las unidades)

1 2 3 a b c

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 a b c d e f g h i j

274ª En la actualidad, ¿cuál es su estado civil? a) Casado/a b) Viviendo en pareja, pero sin estar casado/a c) Divorciado/a d) Separado/a e) Soltero/a f/ Viudo/a

275ª ¿Cuántos hijos tiene usted? a) Ninguno b) Uno c/ Dos d/ Tres e/ Más de tres

276ª ¿Cómo se define en cuanto a confesión religiosa? a) Muy buen católico b) Católico practicante c) Católico no muy practicante d/ Católico no practicante e/ Indiferente f/ Agnóstico g/ Otras confesiones religiosas

277ª Dejando aparte bodas, funerales, bautizos, etc., ¿con qué frecuencia asiste usted a misa u otros oficios religiosos ?

a/ Más de una vez por semana b/ Una vez a la semana c/ Algunas veces al mes d/ Una vez al mes e/ Algunas veces al año f/ Nunca, prácticamente nunca

¿Podría decirme con que frecuencia sigue usted las noticias en …? Todos o 3-4 días 1-2 días Nunca casi todos a la a la Menos o casi los días semana semana frecuencia Nunca

278ª Prensa diaria (no deportiva) a b c d e

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279ª Revistas de información general (Época, Tiempo, Cambio 16…) a b c d e 280ª Radio a b c d e 281ª TV a b c d e

¿Podría decirme cual de estos medios es…? Prensa Revistas diaria de información (no deportiva) general Radio TV Ninguno Todos 282ª El más informativo. a b c d e f 283ª El más veraz creíble y confiable. a b c d e f 284ª El más influyente. a b c d e f 285ª El más comprensible, fácil de entender a b c d e f

286ª ¿Cuál es el canal de TV que ve más a menudo? a/ La Primera b/ La Dos c/ Antena 3 d/ Canal + e/ Tele 5 f/ Una cadena autonómica g/ Otros

287º ¿Cuál es la cadena de radio que escucha más a menudo? a/ Radio Nacional de España b/ La cadena SER c/ La cadena COPE d/ Onda Cero e/ Una cadena autonómica f/ Una cadena local 288ª ¿Cuál es el periódico que suele leer más a menudo? a) ABC b) Diario 16 c) El Mundo d) El País e) El Periódico f) La Razón g) La Vanguardia h) Un periódico de ámbito regional o local

Si tuviera que clasificar a los medios de comunicación por sus orientaciones políticas, ¿en qué punto de la escala "izquierda" - "derecha" colocaría a…?

___________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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a b c d e f g h i j

289ª ABC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

290ª Diario 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

291ª El Mundo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

292ª El País 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

293ª El Periódico 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

294ª La Razón 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

295ª La Vanguardia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

296ª Radio Nacional de España 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

297ª La cadena SER 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

298ª La cadena COPE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

299ª Onda Cero 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

300ª La Primera 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

301ª La Dos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

302ª Antena 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

303ª Canal + 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

304ª Tele 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a b c d e f g h i j

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¿Qué atención presta las noticias difundidas por los medios de comunicación sobre…? Mucha Bastante Poca Nada� 305º Política internacional a b c d 306º Política nacional a b c d 307º El Parlamento a b c d 308º El Gobierno autonómico a b c d 309º El Ayuntamiento a b c d 310º Las Fuerzas Armadas a b c d

311º Y Por último, ¿Considera que la información que se difunde a través de los medios de comunicación sobre Defensa es (a) abundante, (b) suficiente o (c) escasa?

abundante suficiente escasa a b c

Llegados a este punto queremos manifestarle nuestro más sincero agradecimiento por haber colaborado en un proyecto de investigación universitario-castrense que tiene por único objetivo la mejora de las Fuerzas Armadas españolas.

INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSIDAD ESPAÑOL UNIVERSITARIO DE DE "GENERAL BARCELONA ESTUDIOS GUTIÉRREZ ESTRATÉGICOS MELLADO"

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CÓDIGOS DE LAS PROVINCIAS (PREGUNTAS 235-237)

A Coruña 01 Oviedo 35 Álava 02 Palencia 36 Albacete 03 Ourense 34 Alicante 04 Pamplona 37 Almería 05 Pontevedra 38 Ávila 06 Santa Cruz de Tenerife 39 Badajoz 07 Salamanca 40 Barcelona 08 Santander 41 Burgos 09 Segovia 42 Cáceres 10 Sevilla 43 Cádiz 11 Soria 44 Castellón 12 Tarragona 45 Ceuta 13 Teruel 46 Ciudad Real 14 Toledo 47 Córdoba 15 Valencia 48 Cuenca 16 Valladolid 49 Girona 17 Vizcaya 50 Granada 18 Zamora 51 Guadalajara 19 Zaragoza 52 Guipúzcoa 20 Huelva 21 Guinea 53 Huesca 22 Fernando Poo 54 Jaén 23 Marruecos 55 Las Palmas 24 Sahara 56 León 25 Sidi Ifni 57 Lleida 26 Tánger 58 Logroño 27 Otros 59 Lugo 28 Madrid 29 Málaga 30 Mallorca 31 Melilla 32 Murcia 33

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CÓDIGOS DE LAS CATEGORÍAS LABORALES (PREGUNTAS 262 Y 267)

SECTOR SERVICIOS

Profesionales y directivos 01 Profesionales y técnicos (con estudios universitarios) (médicos, abogados, arquitec- tos, ingenieros, informáticos,...) 02 Profesores y maestros 03 Directivos y gerentes del sector público y privado

Servicios administrativos 04 Jefes de oficinas administrativas, inspectores de servicios (con trabajadores a su cargo) 05 Empleados administrativos (sin trabajadores a su cargo) (recepcionistas, mecanógra- fos, contables,...)

Servicios comerciales 06 Empleados en el sector comercial como agentes, representantes, jefes de compras y ventas (con trabajadores a su cargo) 07 Empleados en el sector comercial (sin trabajadores a su cargo) (dependientes, vendedores,...) 08 Propietarios del sector comercial (tenderos)

Servicios de la hostelería y personales 09 Propietarios del sector de la hostelería (restaurantes, bares, hoteles) 10 Personal del sector de la hostelería (camareros, cocineros), servicios personales (peluqueros, azafatas), atención a la tercera edad 11 Fuerzas de seguridad y bomberos 12 Personal del servicio doméstico, de limpieza

SECTOR PRIMARIO 13 Agricultor, ganadero, pescador

SECTOR INDUSTRIAL Y DE LA CONSTRUCCIÓN 14 Capataces, jefes de taller, contramaestres, encargados, jefes de obra 15 Trabajador especializado de la industria y la construcción (albañil, carpintero, enco- frador, fontanero, soldador, forjador, electricista,...) 16 Operador de líneas de montaje, montador de maquinaria, conductor de grúas, trans- portista,... 17 Peón; trabajador de carga y descarga; embalador; barrendero