ud 17. naturaleza y sociedad. armonias, crisis e impactos

5/10/2018 UD 17. Naturaleza y Sociedad. Armonias, Crisis e Impactos

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Desde hace tan solo unas decadas, ygracias a las imagenes y datos que sehan obtenido con los satelitesartificiales, el ser humano ha podidoconocer 10 complejo y, a la vez, 10limitado que es el planeta Tierra ycuales son los impactos ambientalesque se estan produciendo en el.La tecnologfa, que ha servido parapoder tener una imagen muy precisade la Tierra, tarnbien se ha utilizadopara explotar sus recursos, con granfacilidad y de forma descontrolada,sin permitir su regeneracion natural.Los graves impactos ambientales quehan originado estas actuaciones handesarrollado la conciencia ecologicaen la opinion publica y han lIevado aplantear polfticas de desarrollosostenible.Esto significa favorecer una gestionde los recursos que permitaaprovecharlos y, al mismo tiempo,evitar su destruccion,

c!Enque fotografias de estas dos pagi-nas se representan impactos ambien-tales?c!Recuerdas cuales son los recursosnaturales que no son renovables? Citaalgunos ejemplos.c!Que se quiere decir cuando se hablade "gestion de los recursos "? c!Sabriascomentar algun ejemplo?Ahora, lee los textos que acompafiana las fotografias y observa las image-nes. Despues, contesta a cada una delas ,preguntas.


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I ARMONIAS . CR IS IS s IMPACTOS


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Las relacion es en tre n atu raleza y sociedad1.1. LA RELACIO N ENTRE N ATU RALEZA Y SO CIEDAD

HA CAMB IADO CON EL PASO DEL TIEMPOEn cada periodo historico, los grupos humanos han aprovecha-

do los recursos naturales disponibles, segiin sus conocimientos,sus intereses y su tecnologia.En la sociedad en que vivimos, las formas de aprovechamiento

y explotacion de los recursos naturales han ido transformandose,Podemos establecer tres tipos de relaciones entre naturaleza ysociedad:Dependencia de la naturalezaHasta bien entrado el siglo XIX y, en muchos casos, ya en el

siglo XX, la poblacion vivia basicamente de la agricultura y dela ganaderia. La tecnologia era muy limitada, pues se maneja-ban utensilios que necesitaban la fuerza fisica de las personas yde los animales para su funcionamiento; por 10 tanto, la produc-cion no era muy abundante.

Ciertos recursos minerales, como el hierro, el cobre, el esta-no y la plata, se obtenian tambien en cantidades muy escasas yse extraian con grandes dificultades.En consecuencia, las personas que vivian en estas condicio-

nes mantenian una relacion muy estrecha con la naturaleza ysentian que dependian casi por completo de ella.

La naturaleza como fuente inagotable de riquezaA partir de la Revolucion Industrial, el uso de fuentes de

energia como el carbon y, mas adelante, el petroleo, posibilito laaparicion de maquinas cada vez mas eficaces y potentes, quepermitieron obtener todo tipo de recursos con facilidad y rapi-dez y facilitaron el trabajo humano.Los paises que contaron con esta tecnologia tuvieron el poder

necesario para apropiarse de muchos recursos y, con ello, consi-guieron un gran desarrollo economico. La facilidad para obtenerrecurs os y transformarlos en numerosos productos hizo que lanaturaleza se considerara una fuente inagotable de riqueza.EI crecimiento insostenible. Los recursos naturalesno son inagotablesDesde hace tan solo algunas decadas, los cientificos han ad-

vertido que el ritmo de explotacion de los recursos naturaleses insostenible, porque la Tierra no es infinita y sus recursos,tampoco.Ademas, las transformaciones a las que sometemos a esos re-

cursos para obtener energia, alimentos u otros productos cau-san un impacto sobre la naturaleza y sobre los propios seres hu-manos que puede hacer peligrar nuestra supervivencia en elplaneta.

lema 15. Naturaleza y sociedad: armonlas, crisis e impactos

"Activid~-dagiicola-- - I ~

DEntre naturaleza y sociedad se establecendiferentes relaciones. Asocia cada una de es-tas fotograffas con el tipo de relacion que Iecorresponda. Explica en que te has basadopara establecer dicha asociacion,If) Sefiala que repercusion tuvo la Revolu-cion Industrial en el medio natural.


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1 .2 . LA CONCIENCIA ECOlOGICAY El DESARROllO SOSTENIBlE

El enorme consumo de recursos natura-les que realizan los paises mas desarrolla-dos se ha demostrado insostenible por: La sobreexplotaci6n de los recursos.Ha llegado un momento en que los recur-sos se explotan y se consumen a un ritmomuy superior al que la naturaleza es ca-paz de reponer y reciclar. Esta sobreex-plotaci6n degrada y empobrece el medioambiente.Actualmente, existe una creciente preocu-paci6n por el posible agotamiento de al-gunos recursos como, por ejemplo, el pe-troleo y el agua potable.

La contaminaci6n del medio ambien-te o La obtenci6n masiva de recurs os, sutransformaci6n industrial y el consumode ciertos productos precisan gastar mu-cha energia y suponen la acumulaci6n degran cantidad de residuos en el aire, latierra y las aguas.Esta acumulaci6n provoca la contamina-cion ambiental 0 alteraci6n del medio na-tural a traves de elementos extrafios a el.A medida que los cientificos, los politicos

y los ciudadanos y ciudadanas toman con-ciencia de las graves consecuencias de lasactuaciones humanas, se desarrolla unaconciencia ecol6gica, es decir, una actitudpositiva hacia la explotaci6n adecuada delos recurs os, y una cultura del desarrollosostenible.Con estas actitudes se espera garantizar

los recursos necesarios para que las genera-ciones futuras puedan vivir en unas condi-ciones optimas,

EI ritmo de explotacion del petroleo es mucho mas rapido que el de renova-cion, par ello se identifica como el ~emplo mas claro de recurso no renovable.

R K U R S O S R E N O V A B L E SY N O R E N O V M L E SLa naturale za o frece una gran variedad de bie nes que so n ne cesario s

para satisfacer las necesidades de las so cie dade s hum anas, de ahf quese le s d en om in e re cu rso s.

E n la n atu ra le za e xiste n re cu rso s d e tip o e ne rq etico q ue casi p ue de nconsiderarse inago table s, com o el So l, e l viento y el agua del m ar; sonlo s lIam ado s re curso s reno vab les. Esto s no puede n ser so bree xplo ta-d os p orq ue su re qe ne rac lo n e s casi in me diata.En cam bio , existen o tro s recursos baslcos, com o el agua, la tie rra yla veqe taclon que, aunque tam blen son renovables, han sufrido unaso breexplo tacio n. E sto significa que se supera la capacidad de cargad el re cu rso , e s d ecir, su cap acid ad d e re no vacio n.

EI caso m as claro de sobreexpio tacion es e l que se produce con lo sm in erale s y co mb ustib le s fo sile s, co mo e l p etro le o, q ue tard a m illo ne sde afio s en fo rm arse y, en carnbio , e s consum ido en pocos m inuto s;po r e sto se co nside ra un recurso no reno vable . Explica po r que se dice que el So l y e l vien to son fuentes de energfarenovable . lQUe sig nifica "ca pacid ad d e ca rg a d e u n re cu rso "? lPo r que e l pe tro leo es un recurso no renovable? Sen ala algun o tror ec ur so c on e sta m ism a c ar ac te rf sti ca .

D LCuales son lo s tres tipos de re laciones que se e stable-ce n e ntre n atu ra le za y sociedad?fJ LHasta que m omento la re lacion entre las personas yla naturaleza fue muy estrecha? LQue fenom eno la hizocambiar?

IIxpon dos razones po r las que resulta insostenible laexplo tacion de lo s recursos naturales que lIevan a cabo lo sp afs es m as d esa rro lla do s.@ J Explica que se pre tende conseguir a traves de una con-c ie n ci a e c o lo g ic a y u na c ultu ra d el d esarro llo so ste nib le .


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EI d is frute des igua l de los recursos del p laneta2.1. DESIGUALDADES ECO NO MIC AS EN TRE

PAfsESLa localizacion de los recursos naturales expli-

ca, en parte, la distribuci6n de la poblaci6n en el mun-do. Como los recursos naturales (agua, bosques, tierrafertil, minerales ...) no estan repartidos por igual en elplaneta, las personas tienden a concentrarse en los lu-gares donde aquellos son mas abundantes.Pero no basta con disponer de un recurso para po-

der disfrutar de el. Es necesario tener la tecnologiaadecuada y los recursos econ6micos suficientes pa-ra poder explotarlo; ademas, se requiere el controldel poder politico.De ahi que las desigualdades econ6micas que se

dan entre los paises del mundo esten muy relaciona-das con su capacidad tecno16gicay econ6mica.Los parses pobres y la imposibilidad de explotarlos recursos naturalesNo debe identificarse el concepto de pais pobre con

la idea de pais que no dispone de recursos naturales.En muchas ocasiones ocurre todo 10contrario. Lo quesucede es que muchos paises no tienen los recursosecon6micos y tecnicos para explotar de forma eficazlos recursos naturales que poseen.Puede servir de ejemplo el caso del agua, Algunos

grupos humanos viven a escasa distancia de rios cauda-losos, pero no disponen de los medios necesarios paracanalizar una parte del agua y desviarla hasta su pobla-do. Mujeres y nifios realizan largos desplazamientosdiarios para obtener el agua que necesitan.Los parses ricos controlan la mayor partede los recursos del planetaLas grandes empresas de los paises mas poderosos

siempre han explotado los recursos de los paises conescaso desarrollo econ6mico.Actualmente, el poder de las empresas multinacio-

nales es muy grande, pues controlan la explotaci6n delos recursos de cualquier lugar del mundo. Dos bue-nos ejemplos de ella son la extracci6n de la bauxita,y el cultivo y comercio del platano.Asi, muchos paises que disponen de bauxita no son

los que fabrican su principal derivado, el aluminio. Lasgrandes empresas productoras de aluminio estan enlos paises desarrollados, desde donde controlan losprecios y los procesos de extracci6n de la bauxita.

Tema 15. Naturaleza \: I sociedad: armonfas. crisis e impactos

La disponibilidad de agua es cada vez menor en el planeta, 10queprovoca graves problemas de escasez y conf/ictos entre las co-munidades.

D E T E R I O R O D E L A G u A : U N P R O ~ L E M A G L O M LI E I de te rio ro de lo s recurso s hfdrico s de l p lane ta es

u na re alid ad : la so bre ex plo ta cio n d e rio s y a cu lf er os p ro -v oc a la p erd id a d e e co siste m as y t ar nb le n g ra v es c o nf li c-to s e ntre e sta do s. E sto s s o n a lg un os e je m plo s: E n e l go lfo de Bengala las talas indiscrim inadas, las

inundaciones y la s ob re ex plo ta clo n a lte ra n e l e co sis-te ma d el rio G an ge s.

E stado s Unido s acusa a M exico de contam inar e l rioG ran de , p erju dican do a lo s ag ricu lto re s de T ex as. L osm exicano s, po r su parte , denuncian la explo tac io nabusiva de l rio C olo rado , co n presas y c an ale s q uea go ta n e l c au da l fin al d el rfo .

En Senegal, la in tencion de l gobie rno de derivara gu as d el rio S en eg al c on fin es a grfc ola s e s re ch az ad apo r Maur it ani a, y e l p ro ble ma tam b ie n afe cta a M ali.

lC onsideras que e l problem a de l agua afecta al m un-d o e nt er o?

lnfo rrnate y cita alqun o tro e jem plo de co nflicto en-tre p arse s p or e l co ntro l d el a gu a.


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,'; A'~;'Lll~" La informaci6n de un texto

Producci6n y comercio del plata noEl platano, que en algunos paises es llamado banano, es el

cuarto cultivo principal del mundo. Su produccion se concentraen paises asiaticos, el Caribe y America Latina, ya que en estoslugares se dan las condiciones climaticas favorables para ello.La produccion de platano asciende a unos 700 millones de

toneladas anuales, y mas del 90%se cultiva en grandes planta-ciones de monocultivo, que son controladas en su mayoria uni-camente por cinco compafifas.Las mayores empresas plataneras estan establecidas en los

Estados Unidos y son muy poderosas. Dominan la cadena deabastecimiento, que va de la plantacion al Ultimo consumidor,y presionan a los gobiernos de los paises productores para queacepten politicas favorables a sus intereses.Impacto ambiental y humanoLas plantaciones de monocultivo del platano suponen un

gran impacto ambiental para la zona en la que se encuentran.Asi, la colonizacion de grandes extensiones de tierras por

parte de las compafiias bananeras ha tenido como consecuenciael desplazamiento de poblaciones indigenas, la aceleracion de ladeforestacion, el agotamiento del suelo y su erosion, y la conta-minacion del agua y de la tierra.Los trabajadores de las plantaciones realizan largas jornadas

de trabajo por salarios muy bajos. Ademas el uso de los pestici-das afecta a su salud y a la de sus familias, que suelen vivir den-tro 0 alrededor de las plantaciones, en condiciones precarias.

D LQu.ienes salen beneficiados del comercio del platano? LSonproductores de esta fruta?fJ Explica los aspectos negatives (humanos, arnbientales ...) delcultivo del platano para los parsesproductores.IIelaciona el cultivo y el comercio del platano con la globaliza-cion. LQue crees que se podrla hacer para que los parsesproduc-tores se beneficiaran mas de su cultivo?

Plantacion de San Pedro Sula, en Honduras. Los par-ses latinoamericanos exportan platanos a EstadosUnidos, Canada, Europa, Rusia y la region asiatica delPacifico.

India 16820Brasil 6703China 6390Ecuador 5878Filipinas 5800Indonesia 4503CostaRica 2220Mexico 2027Thailandia 2000Burundi 1600Colombia 1600

D (_Porque las grandes empresas de los parses mas po-derosos explotan los recursos de los parsespobres?[II (_C6mo podria solucionarse el problema del agua enlos parsesmenos desarrollados?

IIQue dos facto res permiten explicar las desigualdadesecon6micas entre paises?19 LPor que decimos que el disfrute de los recursosdel pla-neta esdesigual entre los paisespobres y los paisesricos?


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los im p actos am b ienta les: e l agua3.1 . LA SOBREEXPLOTACION Y CONTAMIN AC ION

DE LOS RECURSO S NATURALESLa enorme presion que el ser humano ejerce sobre

el medio natural provoca el deterioro y empobreci-miento de los recursos naturales, 10 que se conoce co-mo impactos ambientales.Los impactos ambientales mas graves son conse-

cuencia, por un lado, de la sobreexplotacion de losrecursos naturales y, por otro, de la contaminaci6nambiental, producida por la acumulacion de residuosy vertidos incontrolados.

3.2. LA SO BREEXPLO TACION DE LO SR ECUR SOS H ID RIC OS

Para estudiar la sobreexplotaci6n de los recur-sos hidricos, tanto del agua superficial como delagua subterranea, hay que tener en cuenta que: El consumo de agua en el mundo se ha multiplica-do por cuatro en los ultimos cincuenta afios.

El 80%del agua se precisa para la agricultura. El consumo humano supone tan solo un pequefioporcentaje, pero debe ser agua potable.El desarrollo tecnologico ha permitido que podamos

disponer de agua para sus diferentes usos; pero, si sehacen obras hidraulicas sin tener en cuenta su impac-to ambiental, pueden originarse graves consecuenciaspara el medio ambiente y para la sociedad.EI irnpacto sobre el agua superficial: los rfosPara abastecer de agua lugares donde esta es esca-

sa, se desvia el curso natural de los rios mediante laconstrucci6n de canales.Si un rio no tiene suficiente caudal en su desembo-

cadura, perjudica gravemente no solo al area cercanaal rio, sino tambien a la costa, ya que el agua del cur-so fluvial aporta los materiales y los nutrientes nece-sarios para abastecer de alimento a la flora y faunamarinas.EI irnpacto sobre el agua subterranea:los acuiferosLa sobreexplotacion de las aguas subterraneas, es

decir, la extraccion de mayor numero de litros de laque los acuiferos pueden renovar, facilita que el aguadel mar penetre en el subsuelo. En las tierras interio-res, la sobreexplotacion de las aguas subterraneasprovoca la desertizacion,

lema 15. Naturaleza y sociedad: arrnonias, crisis e impactos

IMPACTOS AM~IENTALESSO~RE EL AGOAE I rio E bro

E n s u de sem bo cadu ra , e l E bro fo rm a cu rso s d e agu asm an sas, casi e stan cad as, q ue o rig in an las m arism as. E s-to s lugares so n u n re fugio e strateq ico para la fau na, es-p ec ialm en te p ara las av es m ig ra to ria s, q ue e n las m arls-m as encuentran agua dulce para beber y peces ein se ct os p ar a aHm en ta rs e.

P ero si c on tin ua a um e nta nd o e l ritm o d e c on stru cc io nde presas y desv io s de cauda l de l no , se cree que e l de ltad el E bro p ue de lIe gar a d esa pare ce r e n cin cu en ta aiio s.

E/ delta del Ebro es e/ segundo ecosistema con mayor di-versidad de fauna de Espana, despues de Donana (Hue/va).

EI Cam po de D allasE IC am po de D allas e s un area agrico la de la provin-

cia de A lm eria, ce rcana al m ar. L a lIuvia e s m uy e scasa ,de m anera que es preciso regar lo s cam pos con aguasu bte rran ea . L a so bre ex plo tac io n d el ag ua su bte rra ne ap ro vo ca la sa lln iz ac io n d el a gu a d e lo s p oz os .

C u an do la s alin iz ac io n d el a gu a e s m u y a lta , la s p la nta sm ue re n, co n 1 0 cu al, s i n o se fre na la e xp lo tacio n d el acu l-fe ro , e sta z on a a gric ola s e v era g ra ve m en te a m en az ad a.

En e/Campo de Daliasse practica una agricu/tura intensiva. lQ ue im pacto am bien tal se produce en e l rio Ebro? lC ual es la causa de la sa lin izadon de las a guas sub te -rran eas e n e l C am po d e D allas?


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3.3. LA CONTAM INAC IO N DEL AGUA DULCEEl agua esta contaminada 0 no es potable cuando

contiene una cantidad de residuos t6xicos suficientecomo para poner en peligro el organismo humano,provocandole alguna enfermedad 0 incluso la muerte.En el mundo mueren diariamente 25000 personas

a causa de las deficientes condiciones higienicas delagua que beben.La contaminaci6n del agua puede tener diferentes

origenes: Humano: aguas procedentes de actividades comoel aseo personal, la limpieza del hogar, etc.

Agricola y ganadero: aguas contaminadas por losabonos y las deposiciones y purines de los animalesde las granjas.Los residuos humanos y de origen animal, al mez-clarse con el agua, originan las aguas residuales 0fecales.

Industrial: aguas alteradas por residuos de dife-rente origen, como los residuos metalicos pesados(mercurio, cianuro, etc.).

3.4. LACONTAM INAC IO N DEL AGUA DEL M ARLa contaminaci6n de mares y oceanos es igualmen-te peligrosa y sus consecuencias eco16gicas puedenser muy graves.En ocasiones se sigue realizando el vertido incon-

trolado de residuos urbanos en las aguas marinas,que se estan convirtiendo en un gran vertedero.Asimismo, los plasticos, los detergentes, los meta-

les pesados y el petroleo procedentes de la industriatambien van a parar al mar.Para solucionar estos problemas se construyen

plantas depuradoras, que eliminan los elementos con-taminantes de las aguas que se vierten en el mar.El mar Mediterraneo, como todos los mares cerra-

dos, es uno de los que tiene mayores niveles de conta-minaci6n en sus aguas.Las principales causas de la contaminaci6n del mar

Mediterraneo son: La navegaci6n comercial. La contaminaci6n urbana, industrial y agraria. Los efectos del turismo, muy intenso en verano.

''''00 I.C.L.

T O T A L'1100' O m il lo ne s d e p er so n as s ina cc es o a a gu a p ota bleDCompara los datos de los distintos continentes y ex-plica las causas de las diferencias.

~egionAfrica 50 85 62,6Amer ic a Lat in a 69 96 89,5Ame ric a d el N orte 100 100 100Asia 74 94 81,6Europa 88 100 96,9Oceania 53 99 86,1

Fuente: World Population Data Sheet

DBusca posibles soluciones para resolver la contami-naci6n del agua procedente de los usos humano, agri-cola y ganadero, e industrial.

f)Define que se entiende por impacto ambiental.IIQue problemas puede plantear la sobreexplota-ci6n de los recursos hidricos?IIQue son las aguas residuales 0 fecales? LCon quetipo de impacto ambientallas relacionas?l ID LSabesexplicar por que los mares cerrados presen-tan mayores niveles de contaminaci6n?


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Im p acto s am bien tales: el a ire y la vege taci6n4.1 . LACONTAM INAC ION ATM09 FERICAEl modelo economico y energetico ac-

tual, basado en un elevado consumo de com-bustibles fosiles y en una fabricacion ma-siva de productos, genera residuos que,cuando se vierten en la atmosfera, originanla contaminacion atmosferica,La acumulacion de contaminantes en la

atmosfera esta produciendo diversos efectosperjudiciales sobre el medio ambiente: La lluvia acida, que afecta negativamen-te a la vegetacion,

La reduccion de la capa de ozono, quees la que protege a los seres vivos de losefectos de los rayos ultravioletas.

El efecto invernadero, que origina uncambio climatico en el planeta. Estecambio se caracteriza por: el aumento dela temperatura media terrestre; la alter a-cion de los vientos y las precipitaciones;y la fusion de los hielos polares que elevael nivel del mar, con el consiguiente peli-gro para la vida en las costas.Para evitar el aumento del efecto inverna-dero es necesario reducir las emisiones degases contaminantes, como el dioxide decarbono, procedentes de la industria, lostransportes y los sistemas de calefaccion.

4.2. LA DEFORE9 TAC IONLos arboles juegan un papel medioam-

biental muy importante: consumen dioxidede carbono y liberan oxigeno en el aire, fijanlos suelos y mantienen su fertilidad, almace-nan agua, y colaboran en la regulacion delclima y las lluvias.La explotacion de los recurs os forestales

para obtener frutas, madera, celulosa, etc.cuenta con una larga tradicion. Si una ex-plotacion forestal esta bien gestionada ypermite recuperar la masa de arboles tala-dos, no tiene porque originar la deforesta-cion, 0 desaparicion masiva de arboles.Sin embargo, grandes extensiones de sel-vas han desaparecido para ganar tierras que

se dedican a la agricultura y la ganaderia.

LA LLUVIA ACIDA - . . . . . - - . . . . . . . .Lluviaacida- ...... (go titas de H 20 S04 Y HN0 3d is ue lt as e n a gu a d e lI uv ia0 nieve)

S e c on vie rt e e nV llfhltO --ck ldosulfurico (H 20 S04)~ Y~cidO n f tr ico (HNO,)

f Centrales! ' i j Y f : ' ~EmisionesQ'" de : vehiculos

EL EFECTO INVERNADEROE N ER G iA S O L A R AIJe~e:clQj'!i le UJ'I 30 %de la radiad6n intrarroja

~ p ' i e : r f . l _ e . e n el e . s p a d o ,

I J i s , G i _ l t ~ a h 0 ~ ~se ca lien tan ,e l a gu a s eevaporayelv ap or s e s umaa la t rampad e c alo r

DObserva atentamente la ilustraci6n y describe en que consistela Iluvia acida. LQue la provoca? LCuales son sus principales con-secuencias?fJ Explica detalladamente cual es el proceso de formaci6n delefecto invernadero.IICual es el gas mas importante que genera este efecto noci-vo?

Terna 15. Naturaleza H sociedad: arrnonias, crisis e irnpactos


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Las causas de la deforestaci6nLos motivos por los que desaparecen los

bosques son muy diversos. Entre ellos pode-mos destacar: La existencia de intereses economicos,que buscan beneficios inmediatos sintener en cuenta las consecuencias me-dioambientales.

El consumo excesivo de madera de lospaises ricos, que ocasiona la sobreexplo-tacion de los bosques.

El aumento de la poblacion, el desco-nocimiento y la extrema pobreza denumerosos paises provocan la desapari-cion de sus bosques para atender las ne-cesidades de sus habitantes.

Las actividades humanas, propias deIa sociedad industrial, que originan elabandono de tierras agricolas y bosques,con el consiguiente riesgo de incendios, yla lluvia acida, que hace desaparecer zo-nas de bosque como ocurre en el Nortede Europa.

Las consecuencias de la deforestaci6nLa deforestacion desencadena consecuen-

cias ambientales graves: Los corrimientos de tierra y las inun-daciones, por la falta de suelo al no exis-tir la vegetacion.

La perdida de la biodiversidad, ya quecon la tala del bosque pueden desapare-cer numerosas especies vegetales y ani-males.

El incremento del efecto invernadero,pues la ausencia de masas forestales favo-rece el aumento del dioxide de carbonoen la atmosfera.

Posibles soluciones a la deforestaci6nLas soluciones a la deforestacion pueden

ser la reforestacion 0 repoblamiento de unterreno con plantas forestales, y la limita-cion de las tierras de cultivo.Para ella se precisan inversiones y politi-cas que favorezcan una explotacion equili-

brada de los bosques.

EFECTOS DE LA DEFORESTACION

EIsue lo e leva e l lechod e l os r l o s provocandoinundaciones

L a t ierra ocugalos,palltanos.se reduce la vIda de la s p r e S 8 S '

La regio n peninsular de M alasia ha destru ido en pocos arie s lam itad de las se lvas del pais po rque la made ra de sus arbo le s es m uyap re cia da p ara la c on stru cc io n d e m ue ble s.

En B rasil, las cifras revelan que el 60% de la destruccion de lasse lvas, entre lo s afio s 1 9 66 y 1 9 75, fue provocada po r la creacionde nuevas instalaciones de ranchos ganaderos y po r la construcciond e c am in o s.

P ais es c om o M au rita nia , E tio pia y T a-hiti han quedado casi defo restado s enuna qene racion, unos ve inte afio s, po rla dem anda de lena y po r las expo rta-cio ne s d e m ad era .

La sobreexplotaclon de un ecosistema puedetener graves consecuencias en cadena hastacausar efectos a escala planetaria y ocasio-nar perdidas irreparables.

DLCwiles son las causas de la contaminaclon atrnosferica?D Cita los principales efectos perjudiciales que sufre la atmosferaa consecuencia de la acumulacion de contaminantes en ella.IIxplica cuales son las caracterfsticas mas destacadas del cam-bio clirnatico.E l l . . Que consecuencias tiene la deforestadon? Por el contrario,I..que ocurre cuando un suelo esta protegido por la vegetacion 0por los bosques que crecen en el?


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La gesti6n de los residuos y e l desarro llo sos tenib le

La gestion sostenible de los residuosLos contenedores de diferentes colores para cada ti- ~

5.1. LAS BASES DEl DESARROllO SOSTENIBlEEl desarrollo sostenible propone una economia

que pueda satisfacer las necesidades basicas de la po-blaci6n de hoy sin comprometer el medio ambientedel futuro.Los recursos naturales son limitados, por eso,

hay que utilizarlos de forma racional y evitar su so-breexplotaeion, De esta manera garantizaremos alas generaciones futuras los recursos necesarios.Un ejemplo de desarrollo sostenible puede ser la

buena gesti6n de los residuos.

5.2. LAGESTIONDE lOS RESIDUOSLas oausas del problema de los residuosLa sociedad industrial transforma facilmente las

materias primas en productos pero estos, sin embar-go, se reciclan muy lentamente.Cada vez mas, consumimos productos elaborados

que estan contenidos en envases de usar y tirar, deforma que originamos una gran cantidad de residuosque no son facilmente biodegradables y que puedenvolverse a utilizar, comovidrio, aluminio, plastico, etc.Si mezclamos los diferentes tipos de residuos en el

cuba de la basura se hace muy dificil que luego puedanser reciclados, es decir, que se puedan volver a utilizar.Si se deja en un vertedero, una bolsa de plastico nece-sita mas de 100 afios para descomponerse.

po de basura, las depuradoras de agua y las incinera-doras de basuras, entre otros elementos, forman par-te del complejo sistema que se ha creado para tratarde controlar el problema de los residuos urbanos yevitar asi que su acumulaci6n suponga un peligro am-biental para la sociedad.Actualmente, se organizan iniciativas para conse-

guir que los consumidores tomemos conciencia de lanecesidad de no generar tantos residuos, moderandoel consumo de embalajes, reutilizando productos queantes tirabamos y, en conjunto, participando activa-mente en las politicas ambientales de nuestro entorno.La gestion sostenible de los residuos implica

conseguir generar los minimos residuos posibles y lle-var a cabo una recogida selectiva para facilitar su re-ciclaje. Asi se evita su acumulaci6n, 10 que suponeuna ventaja eco16gicay un ahorro importante.Iema 15. Naturaleza \l sociedad: armonfas, crisis e impactos

}!ECOGID SELEC11IVA 1) RES'DUOS

PLASTICO V IDRIO 1

INDUSTRIASESPECIALIZADAS

DA partir del esquema, explica con detalle c6mo fun-ciona el sistema de recogida selectiva de residuos.If) LReciciastus residuos domesticos?


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I INVFHi10A .. La politica amb iental a escala internacionalA menudo parece que las decisiones que se tomanen polltica ambiental a nivel internacional quedanlejos de nuestros intereses y de nuestra influencia.Pero como ciudadanos y ciudadanas que somos, lapolitica ambiental nos incumbe y nos afecta.La primera conferencia que se llevo a cabo para tra-

tar los problemas del medio ambiente se realize en Es-tocolmo (Suecia) en 1972. Desde entonces, se han ce-lebrado otros encuentros, como la Cumbre de laTierra de 1992, que se realize en Rio de Janeiro(Brasil) y en la que participaron de 178paises.Los resultados de esta cumbre fueron recogidos en el

documento Agenda 21, cuyo mrmero indica que todoslos objetivos propuestos se deberian conseguir dentrodel siglo XXI.Las medidas propuestas en dicha cumbre pretenden

que, para poder satisfacer las necesidades actuales, no secomprometa el bienestar de las generaciones futuras. Es-to significa encontrar un equilibrio entre desarrollo eco-nomico y gestion ambiental.Por todo ella es necesario proteger el entorno, realizar

una buena gestion de los residuos, y controlar rigurosa-mente la contaminacion para reducirla a niveles que nosupongan un peligro.Posteriormente se han realizado otras conferencias co-

mo la de Kyoto(Japon) en 1997, para analizar el cam-bio climatico, Buenos Aires (Argentina) en 1998, LaHaya (paises Bajos) en 2000 yMontreal (Canada) en2005. En todas hubo una falta de acuerdo entre los pai-ses desarrollados, que, presionados por las grandes em-presas, ponen trabas a las restricciones, que supondrianmas costos de produccion. Tampoco hay acuerdo entrelos paises pobres, que yen peligrar su desarrollo economi-co por medidas para proteger el medio ambiente.

D LQue acuerdos se alcanzaron en la Curnbre de laTierra de 1992?If) LCual es tu opinion acerca de este tipo de confe-rencias?

D LQue es el desarrollo sostenible? LComo podemoscontribuir a hacerlo realidad?f)(_ue problemas generan los residuos?

La oroaucxion de re-siduos parece dificilde frenar, por eso estan importante su re-cic/aje.

Parsesmuy ricos y que contaminan mucho, como Estados Unidos 0Japan, no quisieron adherirse a los Acuerdos Internacionales de Kyo-to. Enla toto, atasco circulatorio en Nueva York (Estados Unidos).

1 '1 LQue se puede hacer con los vertidos urbanos?IIxplica brevemente en que consiste la gestion sosteni-ble de los recursos. Pon ejemplos. I

ud 17. naturaleza y sociedad. armonias, crisis e impactos

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