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U.5 Naturaleza y Cultura

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Page 1: U.5 Naturaleza y Cultura. E.2 El ser humanoE.5 El modo humano de sentir E.3 El modo humano de conocerE.6 Naturaleza frente a cultura E.4 El modo humano

U. 5 N a t u ra l eza y C u l t u ra

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E.2 El ser humano E.5 El modo humano de sentirE.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a culturaE.4 El modo humano de obrar

Introducción`El hombre es un ser inacabado, su situación en el mundo no está resuelta, y su propia existencia es lo que trata de resolver esa situación´

Gehlen, Arnold. 1904-1976. Alemania. [Texto adaptado]

Maduración tardía Desespecialización Carente de armas

Introspección Carencia de hábitat

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E.2 El ser humano E.5 El modo humano de sentirE.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a culturaE.4 El modo humano de obrar

Rasgos específicos (filogénesis) (1)Bipedestación y pulgar oponible Neotenia

Plasticidad(`animal desajustado´) Xavier Zubiri (1898 – 1983)

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E.2 El ser humano E.5 El modo humano de sentirE.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a culturaE.4 El modo humano de obrar

Rasgos específicos (filogénesis) (2)Caminar

Steven Pinker. 2001. Cómo funciona la mente. Pp. 27-28 [Texto adaptado]

`La manera de andar bípeda del ser humano parece una fórmula pensada para el desastre, andar es como si, de forma repetida, cayéramos, aunque, justo en el momento crítico, evitamos las caída´

La mano`La mano puede hacer gancho para levantar una silla, tijeras para coger un cigarrillo, cuña para hilar un hilo en la aguja, cuña de movimiento lateral para mover una llave, tenazas para sostener un martillo, tenazas circulares para abrir un frasco, tenazas de forma esférica para sostener una pelota […] Y cada forma de asir requiere una combinación precisa de tensiones musculares´

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E.2 El ser humano E.5 El modo humano de sentirE.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a culturaE.4 El modo humano de obrar

Rasgos específicos (cultura)Lenguaje

naturalFuego Casa

y ropaDomestic-

ación Agricultura

SEDENTARISMO

POLÍTICA – ECONOMÍA - TECNOLOGÍA

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E.2 El ser humano E.5 El modo humano de sentirE.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a culturaE.4 El modo humano de obrar

¿Qué ocurrió antes, la domesticación de animales o de plantas?

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E.2 El ser humano E.5 El modo humano de sentirE.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a culturaE.4 El modo humano de obrar

El nacimiento del hombre en el Creacionismo clásico• 3949 AEC - Joseph Scaliger (s. XVI-XVII) • 3952 AEC - San Beda (s. VII-VIII) • 3992 AEC - Johannes Kepler (s. XVI-XVII)• 4000 AEC - Isaac Newton (s. XVII-XVIII)• 4004 AEC - James Ussher (s. XVII)

4004 AEC - Creación. 2348 AEC - Diluvio universal. 1491 AEC - Éxodo de Egipto 4 AEC - Nacimiento de Jesús.

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El nacimiento del hombre ahora• Género Homo 2.500.000 m.a. AEC• Homo sapiens arcaico (pre-sapiens) ~ – 600.000 AEC• Homo sapiens formal (homínidos anatómicamente modernos) ~ – 100.000 AEC• Homo sapiens sapiens (humano moderno) 195.000 – 150.000 AEC• Out of África 1 125.000 – 100.000 AEC (Yemen/Oman)• Out of África 2 60.000 AEC (Egipto/Jordania/Siria)

https://genographic.nationalgeographic.com/genographic/lan/es/atlas.html

55.000-40.000 AEC / ASIA

60.000-55.000 AEC / AUSTRALIA

40.000-35.000 AEC / EUROPA

20.000-15.000 AEC / AMERICA

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El nacimiento de la cultura (1)Revolución neolítica ~9000 – ~8000 AEC

Creciente Fertil (Mesopotamia) 9000 AEC

Rio amarillo 7000 AEC

Cajamarca (Mesoamerica) 5000 AEC

¿Por qué el origen de nuestra cultura nace en estos sitios?

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E.2 El ser humano E.5 El modo humano de sentirE.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a culturaE.4 El modo humano de obrar

El nacimiento de la cultura (2)Revolución neolítica ~9000 – ~8000 AEC

Creciente Fertil (Mesopotamia) 9000 AEC

Rio amarillo 7000 AEC

Cajamarca (Mesoamerica) 5000 AEC

Pocos animales y plantas comestibles merecen ser matados o recolectados.

Difícil digestión: corteza…Venenosas: hongos…Bajo valor nutritivo: medusa…Difícil recolección: larvas…Peligro para cazar: Rinoceronte…

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E.2 El ser humano E.5 El modo humano de sentirE.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a culturaE.4 El modo humano de obrar

El nacimiento de la cultura (3)Revolución neolítica ~9000 – ~8000 AEC

Creciente Fertil (Mesopotamia) 9000 AEC

Rio amarillo 7000 AEC

Cajamarca (Mesoamérica) 5000 AEC

De más de 200.000 especies de plantas susceptibles de ser domesticadas, la mayoría no se domestican.

12 especies son el 85% del volumen anual de cultivos: • Cereales (trigo, maíz, arroz, cebada y sorgo) • La leguminosa soja.• Tubérculos (patata, batata y mandioca).• Caña de azúcar y remolacha azucarera.• La fruta banana.

Hidratos de carbono / proteínas / aceite / fibra / grasas Y tracción / vestido / trasporte

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E.2 El ser humano E.5 El modo humano de sentirE.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a culturaE.4 El modo humano de obrar

El nacimiento de la cultura (4)NACE EL SER SOCIAL

PROCESO HISTORICO DE HERENCIA

INFORMACIÓN

(PERSISTIR) (GENERAR)TRADICCION INNOVACION

CONOCIMIENTO

1º Acumulación de cono.

2º Nuevas formas de

transmitir info.

3º Nace la `productividad´

4º Sedentarización

5º Urbanización

6º Especialización

7º Trueque

8º Donación ritualizada

9º Recaudación coactiva

http://www.uv.es/ivorra/Historia/Indice.htm