Unidad 3:XX XY

Sexto2012-2013

Índice de actividades

1. iMovie: Artificial reproductive techniques(1 clase)

2. Inspiration: Artificial reproductive techniques(2 clases)

3. Word: Tabla de reproducción natural y asistida(2 clases)

Objetivo

• Indagar sobre: ¿Cómo funciona el mundo?La naturaleza y sus leyes; la interacción entre la naturaleza (el mundo físico y material) y las sociedades humanas, el modo en que los seres humanos usan su comprensión de los principios científicos; el efecto de los avances científicos y tecnológicos en la sociedad y el medio ambiente.

• Idea central: La reproducción de los seres vivos contribuye a la perpetuación de las especies.

• Abre iMovie y haz clic en Archivo – Proyecto nuevo• Nombra tu proyecto: GradoGrupo NL Unidad3-1

• Guarda imágenes de internet en tu carpeta y arrástralas al iMovie (relacionadas con el tema, una por cada clip)• Clip 1: Types of artificial reproductive techniques• Clip 2: Nombre, grado y grupo, número de lista.• Clip 3: In vitro fertilization• Clip 4: Artificial insemination• Clip 5: Cloning

• Utiliza transiciones.

• Guardar: COMPARTIR – Exportar película – Tamaño grande. GradoGrupo NL Unidad3-1

Act. 1 (Inglés): Artificial reproductive techniques

CLASE 1

• Abre Inspiration (búscalo en Finder – Aplicaciones)• Guarda como: GradoGrupo NL Unidad3-2 • Guíate con el ejemplo de la siguiente diapositiva.

• Investiga en google:• Ventajas (Pros) y desventajas (Cons) de cada método.

• Escribe tu conclusión y referencias• Configura para imprimir e imprime

File – Print preview: Landscape – Options – Paper Size: US Letter

• Manda al buzón.

CLASE 1 y 2Act. 2 (Inglés): Artificial reproductive techniques

Utiliza un tamaño de letra de 14 ó 18

puntos.

Nombre de archivo: GradoGrupo NL Unidad3-2

Act. 2 (Inglés): Pros and cons of artificial reproduction

Utiliza un tamaño de letra de 14 ó 18 puntos.

Act. 3 (Español): Tabla: Reproducción natural y asistida

• Elaborar una tabla comparativa sobre la reproducción natural y asistida de:

• Plantas

• Aves

• Mamíferos

• Humanos.

• Abre Word 2011• Guarda como: GradoGrupo NL Unidad3-3• Encabezado a la derecha:• Nombre completo, grado y grupo, NL, fecha

• Título centrado: Reproducción de los seres vivos• Tabla: 3 columnas y 5 filas.• Llena la tabla con la información de:• http://delicious.com/computacioncap/xxxy

• Conclusión• Referencias• Imágenes (al menos 4)

• Ejemplo en la siguiente diapositiva

CLASE 1 y 2Act. 3 (Español): Tabla: Reproducción natural y asistida

Ejemplo

• Conclusión: ¿Qué aprendí?• Referencias

Nombre completo, grado y grupo, NL, fecha.

“Reproducción de los seres vivos”

Clases de seres vivos Formas de reproducción natural

Formas de reproducción asistida

Mamíferos

Aves

Plantas

Humanos

Act. 3 (Español): Tabla: Reproducción natural y asistida

Nombre de archivo: GradoGrupo NL Unidad3-3