työelämän tarpeet ja kompetenssit kahdesta näkövinkkelistä - satu Ågren & inkeri toikka

Työelämän tarpeet ja kompetenssit

Satu Ågren, 16.2.2012

16.2.2012 Satu Ågren

2

Näkökulmat

• Miltä tulevaisuus, 2020-luku, näyttää?

• Minkälaisia osaajia työelämä tarvitsee?


3

- Tieteiskirjailija William Gibson

Lähde: Oivallus 1. väliraportti, EK 2009


4

Moniosaajuus syntyy ryhmissä

Abstraktiotaso kasvaa. Työn tarkat nuotit puuttuvat

Työ irtautuu rutiineista ja työtehtävien vaihtelevuus kasvaa

Työn sisällöt ja säännöt täytyy määritellä itse tai muiden kanssa

Lopputulosta kohti voi edetä monella tavalla

Yhä harvempia töitä tehdään yksin

Muutokset heijastuvat myös työn organisointiin ja johtamiseen

Työ muuttuu

Lähde: Oivallus-loppuraportti 2011, EK


5

”Ihan kivaa pohdintaa, mutta ei varmaankaan koske kaikkia työtehtäviä?”



6

Alkuvuodesta 2011 yrityksiltä kysyttiin työskentelytavoista nyt ja 5-10 vuoden päästä. Kyselyyn vastasi 100 satunnaisotannalla valittua EK:n jäsenyritystä. Yritykset työllistävät yhteensä 60 000 henkilöä.



7




8




9

Nuotiton työ edellyttää erilaista osaamista ja koulutusta

kuin sellainen, jolle selkeät ohjeet ovat olemassa.

Osaamistarpeet muuttuvat, koska tavat tehdä työtä muuttuvat.



10

Mistä yritysten tarvitsema osaaminen muodostuu?

Tiedot ja

taidot

Verkostot

Arvotja

asenteet

Lähde: Tulevaisuusluotain-loppuraportti 2006, EK


11

Rekrytoinnin koulutusrakenne EK:n jäsenyrityksissä vuonna 2010, %

42

42

60

36

25

24

24

30

18

18

5

26

2

2

1

12

13

11

6

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

EK kaikki

Palvelut

Rakentaminen

Teollisuus

Ammatillinen koulutus AmmattikorkeakouluYliopisto Akateeminen jatkotutkintoEi perusasteen jälkeistä tutkintoa

Lähde: Nostetta liiketoimintaa osaavilla ihmisillä 2011, EK


12

Millaisia tietoja ja taitoja korostetaan?

Lähde: Oivallus 2. väliraportti 2010, EK


13

TaidotTiedot

Asenne, usko pystymiseen

Koko totuus ei synny pelkästä tiedosta.



14

Taidot =

Miten ollaan tekemisissä tiedon kanssa?+

Miten ollaan tekemisissä muiden ihmisten kanssa?



15

Luovuus ≈ yrittäjämäinen asenne

• Mahdollisuusajattelu• Rohkeus tarttua mahdollisuuksiin

• Vimmainen kokeileminen, testaaminen

• ”Yrittäjyyden ydin on siinä, että uskaltaa yrittää.”



16

Kielitaitotarpeet EK:n jäsenyrityksissä 2009, %*)

1

2

3

3

5

15

29

50

88

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Italia

Kiina

Espanja

Viro

Ranska

Saksa

Venäjä

Ruotsi

Englanti

*) Niiden yritysten osuus, jotka painottavat ko. kielitaitoa rekrytointikriteerinä

%-osuusLähde: Työelämässä tarvitaan yhä useampia kieliä 2009, EK


17

Tulevaisuuden kasvavat kielitaitotarpeet EK:n jäsenyrityksissä 2009, % *)

9

10

13

13

16

19

24

29

36

50

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55

Ruotsi

Italia

Saksa

Viro

Ranska

Englanti

Espanja

Kiina

Portugali

Venäjä

*) Niiden yritysten osuus, jotka ennakoivat kielitaitotarpeen kasvavan tulevaisuudessa

%

Lähde: Työelämässä tarvitaan yhä useampia kieliä 2009, EK


18

”Suomalainen koulutus tuottaa korkeatasoisia yksilösuorittajia.”

- Haastateltu henkilöstöjohtaja



19

T:n hattu muodostuu taidoista olla tekemisissä muiden kanssa,

kyvystä ymmärtää muita osaamisalueita

ja innostua niistä.



20

Jos maailma olisi valmis ja sen työt nuotillisia,

koulutus voisi olla(jatkossakin) putki.



21

Tutustu näihin:

www.ek.fi/oivallushttp://www.youtube.com/watch?v=LrSkpObJpEY

Henkilöstö- ja koulutustiedusteluwww.ek.fi

työelämän tarpeet ja kompetenssit kahdesta näkövinkkelistä - satu Ågren & inkeri toikka

Documents