txintxirri aldizkaria (otsaila 2011)

ikastolaIKASYS proiektua ikastolan

Elorrioko Txintxirri ikastolaren aldizkaria · 2011ko otsaila

Irantzu Molerori elkarrizketa

Euskararen erabilpena

Ikasleen Saharara bidaia

“Langileen artean dagoen lan giroa txapela kentzeko modukoa da.”

Hizkuntzen irakaskuntza eta erabilera integrala sustatzeko hizkuntz proiektua.

Elorriotik El Aaiunera. Ikasle talde batek Tindufeko kanpalekuak bisitatu ditu.

ordenagailu bidezko norberaren trebakuntza sistematikoa

IKASYS Ikastolen Elkartea 2000. urtez geroztik garatzen ari den hezkuntza alorreko proiektua da. IKASYS martxan jartzearekin batera, Ikastolen Elkarteak azken hogei urteotan gogoan izan duen asmoa abian jarri du, hain zuzen ere, gela arruntean banakako ordenagailua sistematikoki sartzeak irakaskuntza-ikaskuntza prozesuan duen eragina egiaztatzea, beti ere curriculumaren garapenerako tresna gisa erabiltzeko helburuarekin.

Hezkuntza eskaintza

Gurea zeurea. Etorri, ezagutu gaitzazu eta egin zaitez partaide!

Txintxirri

Elorrioko Txintxirri ikastolaren aldizkaria

Irantzu Molero

“herritik eta herrirako sortutako proiektuada hau”

Txintxirri Ikastolakozuzendaria

“ Langileen artean dagoen lan giroa txapela kentzeko modukoa da. “


2007an atera zuen Ikastolak urrezko Qa, prozesu guztiak martxan zeuden, beraz, eta langileen artean oso giro ona zegoen nik zuzendaritza hartu nuenerako. Hemengo irakasleen artean dagoen lan giroa txapela kentzeko modukoa da. Txikiak gara, baina handiek bezala funtzionatzen dugu, Ikastolen Elkarteko proiektu guztietan sartuta gaudelako eta hori irakasleen lanari esker lortzen dugu.

Zer da Ikastola?

Ikastola ikasleek, gurasoek, langileek

eta laguntzaileek osatutako hezkuntza-

komunitatea gara, eta bere bizkar-hezur den

ardatza, bere berariazko hezkuntza proiektu

euskalduna da, curriculum proiektua eta

hizkuntza-proiektua bere barnean dituena.

Aldi berean, mugimendu kolektiboa gara,

eraiki asmo dugun eredu komun baten

arabera. Hau da, Ikastola guztiok, bat egiten

dugu Euskal Herriko Ikastolak (EHI) deituriko

Europar Kooperatiban.

Gure xedea pertsonak bizitzarako heztea

da, hiru eremu nagusitan: norberaren

garapenari dagokionez, gizarteko kide

bezala eta naturarekiko duen loturan.

Euskalduntasunetik mundura kokatzen

dugu gure burua, identitatea eta aniztasuna

uztartuz eta bizikidetzarako baldintza egokiak

eraikiz. Zergatik Ikastola? Gurea delako.

Zein proiektutan hartzen duzue parte?Hainbat proiektu uztartzen ditugu: adimen

emozionala, haur hezkuntzako marko

teorikoa, hizkuntza proiektua, Ikasys,

bertsolaritza proiektua, bizikidetza…

Irantzu MoleroTxintxirri Ikastolakozuzendaria

Era horretan, ikasleak bere osotasunean

hezteko, ez dugu alderdi akademikoa soilik

lantzen, baizik eta baloreetan oinarritutako

alderdi emozionala eta bizikidetza ere

jorratzen ditugu.

Zerk bereizten du Ikastola?Alde batetik, izaera kooperatiboan antolatuta

egonik, familiak eta profesionalak auzolanean

aritzen gara. Bestalde, Ikastolan ikasleen

jarraipen hurbila egiten dugu hezkuntza

etapa guztietan eta aldi berean ikasleen

erritmoa ere errespetatzen dugu.

Nola moldatzen zarete hau guzti hau aurrera ateratzeko?Alde batetik, kalitate ereduan murgilduta lan

egiten dugu, eta horren adierazle lortutako

Urrezko Q-a da, etengabeko hobekuntzaren

saria. Ikastolan egiten dugun oro

erlazionatuta dago gure helburuak lortzeko.

Prozesuetan oinarritzen gara eta guztiok

parte hartzen dugu.

Bestalde, aitzindariak gara material

pedagogikoa sortzen eta erabiltzen, hala

nola, Urtxintxa, Txanela, Ostadar, Eleanitz…

Hori bideragarri izan dadin, gure lana

etengabeko prestakuntzan oinarrituta dago,

bai proiektuetan bai ikasmaterialgintzan.

Zeintzuk dira zuen erronkak?Ikastolaren ardatzak euskara eta euskal

kultura izanik, Euskal Herrian eta munduan

bizitzeko, kalitatezko hezkuntza-proiektua

eskaintzen jarraitzea da gure helburua.

Horretarako curriculum propioan eta

horren aplikazioan beti ere konpetentzietan

oinarrituta murgilduta gaude. Garatu

beharreko konpetentziak hauek dira:

pentsatzen eta ikasten ikasi, komunikatzen

ikasi, elkarrekin bizitzen ikasi, norbera izaten

ikasi, eta egiten eta ekiten ikasi.

UDAZKENEKO JAI ARRAKASTATSUAIkastolan elkarlanean funtzionatzen dugu. Horren adibide, udazkenari ongi etorria egiteko

ospatu genuen faroltxoaren jaia izan zen. Guraso, irakasle eta ikasleekin burututako ekintza

honen abiapuntua ikasgela izan zen, eta katearen amaiera gurasoekin batera ospatutako

jaialdia izan zen.


Euskara etaerabilpena2005ean hainbat ikastolekin batera Euskaraz Bizi proiektuan murgildu ginen. Proiektu honek ikastola barruan euskararekin zerikusia duen ororekin du lotura, bai arlo pedagogikoarekin bai arlo administratiboarekin. Lehenagotik proiektu honekin zerikusia zuten hainbat ekintza egiten genituen, beraz, proiektu honek horri guztiari forma ematen lagundu digu hainbat urtetan. Baina iaz haratago joan eta Hizkuntza-proiektua berrantolatu genuen. Hizkuntza-proiektua (Hizpro) Ikastolan lantzen diren hizkuntzen irakaskuntza eta erabilerari dagozkien alderdiak era integralean bildu eta, eskola barruko eremu askotarikoan hizkuntzen trataerari koherentzia ematen dion tresna da.

Urtean zehar hainbat ikastolekin koordinazio saioetan parte hartzen dugu eguneroko hizkuntza-jarrerak, portaerak eta gatazka linguistikoei erantzuna emateko.

Hona hemen euskara sustatzeko egiten ditugun hainbat ekintza:

MURGILTZE ASTEAIkasturte hasieran, murgiltze astea burutu dugu DBHko ikasleekin. Ikastolen elkarteko bi begirale aritu dira lanean eta horrek ikasleak, horrelako ekintzetan gehiago parte hartzera bultzatu ditu. Euskara guztion hizkuntza den heinean, norbanakoa besteen eredu izan behar duela jabearazteko balio digu aste honek.

Jende askok Elorrio herri euskalduna dela uste du, baina bizi dugun errealitatea bestelakoa da. Jakin, jende askok dakien arren, egin gutxi batzuek besterik ez dute egiten. Horretarako datuetan oinarritu baino ez dago.

Ikastolan ere egoera hori gero eta gehiago nabaritzen dugu, eta horregatik lanean jarraituko dugu orain arte bezala, euskararen alde egiteko eta eragile izateko herrian. Ziurta dezakegu:

EUSKARA HERRITIK IKASTOLARA ETA IKASTOLATIK HERRIRA

IRAKASLERIAREN ARTEKO HARREMANA EUSKARA HUTSEAN DELA.

IKASLE – IRAKASLE ARTEKO HARREMANA EUSKARA HUTSEAN DELA.

IKASLE – IKASLE ARTEKO KOMUNIKAZIOA %90 EUSKARA HUTSEAN DELA DBHN.


ITZULPEN ZERBITZUA

EUSKARARENEGUNAAbenduaren 3an Euskal Herri guztian euskararen eguna ospatzen dugu eta guk ere gurean ekintza bereziak antolatzen ditugu egun horretan: alde batetik, DBHko ikasleak Zornotzara joaten dira. Bertan, Bizkaiko ikastola askotako adin bereko ikasleak elkartzen dira euskaraz jolastuz, abestuz, dantzatuz… Bestetik, Ikastolan, arratsaldean euskaraz bizi taldeko ikasleen laguntzaz jolasak, txokolatada, dantzak, abestiak… prestatzen ditugu. Guztiontzako egun polita izaten da.

ARGITXOUrtean zehar Ikastolara hainbat aldiz etortzen zaigu Argitxo. Bere eginkizun nagusia guztioi euskaraz hitz egin behar dugula gogoraraztea da; beti gogorarazi beharrik ez badago ere. Hori dela eta, euskaraz bizitzen jarrai dezagun askotan oparitxoak ekartzen dizkigu, mezuak bidaltzen dizkigu, Korrikan ere gurekin irteten da…

Duela urte batzuetako esperientzia positiboaren ondoren, aurten ere euskal jolasen ikastaroa antolatu dugu. Lehenengo eta behin umeekin burutu dugu ikastaroa eta ondoren gurasoekin. Ikastaroko partehartzaile guztiak oso gustura ibili dira.

UMEENTZAKO EUSKALJOLASEN IKASTAROA

Bestalde, gurasoak ere kontuan izaten ditugu eta informazioa ele bietan ematen dugu, horrela behar den kasuetan. Honen adibide, aurten batzar orokorrean erabili dugun itzultzailea da. Bertaratu ziren gurasoek gogo onez hartu zuten, bakoitzak bere ama-hizkuntzan bilera jarraitzeko aukera izan zuelako.

“ikastolak euskara ardatz duen eleaniztasuna sustatzen du”

Saharako bidaia honek nire bizitzako

ikuspuntua erabat aldatu du. Zorte izugarria

daukagu, eta ez gara konturatzen. Oso pozik

etorri naiz eta ni hemen nagoen bitartean,

beraiek han daudela pentsatzen dudanean

hunkitu egiten naiz. Bertan dagoen

laguntasuna faltan botatzen dut eta bertoko

jendea ere. Bidaia honek asko aberastu nau.


Bidaiatu, ezagutu...

...Saharazbat eginik!

Elorriotik Saharara egindako bidaiaren helburuak anitzak eta aberasgarriak izan dira ikasleentzat.Rabunirako zentro administratiboa, Danirako osasun zentroa, eskola...bisitatu zituzten. Gazteekin ekintza bateratuak egin eta inguruak ezagutzeko aukera bikaina.

Elkartasuna landu da, munduan dauden gatazken eta egoera larrien kontzientzia hartzeko.

Saharara joateko aukera izateak niretzat

asko suposatu du. Izan ere, aukera horrek

esperientzia berriak izatera bultzatu nau: leku

desberdin bat ezagutu, jende berria, etab.

Gainera, Saharara joan izanak pertsona

moduan ere asko lagundu dit, izan ere,

inguruko gauzak gehiago baloratzen irakatsi

dit; baita esperientzia berriak izatera bultzatu

ere.

Gurasoak: Gure alabak esperientzia hau

izatea oso ona izan da, inguruko gauzetaz

konturatzeko, etab. Gure alaba gainera,

bidaia honen berri izan zuenetik oso pozik

ibili da eta etorri zenean ere oso pozik

zegoen, bidaia hau espero zuena baino

hobea izan baita.

Guztiz ezberdina den lurralde eta kultura oso

ezberdina duen beste mundu bat ezagutzeko

aukera paregabea da. Eta gauza asko

ikasteko eta beste asko hobetzeko balio izan

du.

Gurasoak: Bidaia oso aberatsa da, eta adin

honetan honelako esperientziak bizitzeak

asko laguntzen du. Elkarbizitza ere aberasten

da, eta baita daukaguna ematen edo ahal

den neurrian besteei laguntzen ere.

MAIRUIKASLEA

ITZIARIKASLEA

UDANEIKASLEA

Elkartasuna landuz eta ikasleek munduko errealitateen ezagutza zuzena izan dezaten, Saharara bidaiatu genuen Elorrioko Udala eta Institutuarekin batera


Oso-oso polita izan da guztia, dirua eta

laguntza lortzeko, besteekin lan egin eta

elkarlanean ibiltzea. Lan handia egin dugu

guztion artean, sudadera, niki, tortilla, kafe,

eta laguntzak eskatzen, baina lan hori egiteak

sari bat eman digu, Saharako bidaia.

Nik banekien zer egoera aurkituko nituen

han, baina gauza asko pasa den urtekoen

oso ezberdinak izan dira, eta uste dut batzuek

sorpresa handiak izan zituztela.

Bertako egonaldia oso aberatsa izan

da, batez ere kultura ezberdinak eta

bizimodu guztiz kontrakoak ezagutzea oso

garrantzitsua delako, eta gauza asko eta

asko ikasten direlako: beste pertsona batzuk

nola lagundu eta minik ez egin batez ere.

Baina lanik garrantzitsuena, orain dator, guk

bertan ikasitako hura guztia herriko beste

pertsona guztiei azaldu eta irakasten.

Oso bidaia polita izan da, eta interesgarria

batez ere, egia esan, errepikatzea gustatuko

litzaidake, baina jende gehiago apuntatzea

ere ez litzaidake gaizki irudituko.

IKASYS ikaskuntzako hainbat prozeduratan trebatzen, edukiak memorizatzen eta ulermenaren garapenean laguntzen duten tipologia askotako jarduera sistematikoen bilduma da. Jarduera horiek LHko Euskara, Gaztelania, Ingelesa, Ingurunea eta Matematika arloetan antolatu dira; DBHn hiru hizkuntzez eta Matematikaz gain, Gizarte Zientziak, Natur Zientziak, Biologia-Geologia eta Fisika-Kimika arloetan ere bai. Ikasle bakoitza norbere ordenagailuarekin eta ikasgela arruntean aritzen da lanean arloko eta asteko ordu erdiko saioetan LHn eta ordubeteko saioetan DBHn. Ikasle bakoitzari bere gaitasun eta beharrei egokitutako koskak esleitzen zaizkio, hau da,

proiektuak oso kontuan hartzen ditu aniztasuna eta dibertsifikazioa. Horrekin batera, ariketen zuzenketa automatikoa eta bat-batekoa denez, alde batetik, ariketak egin ahala emaitza jasotzen du ikasleak, haren ikasketaren autoerregulazioan eraginez. Bestetik, erantzun guztiak gordeta geratzen direnez, irakasleak unean bertan edo geroago emaitzak azter ditzake ikaslearen lanaren jarraipen zehatza eta behar diren doikuntzak eta egokitzapenak egiteko.

Tresna informatikoak, aplikazio informatikoak eta eduki kurrikularrak, hirurak batera, uztartzen dituen proiektua da.

IKASYS proiektua ikastolan

Ekaina inguruan geure izena eman genuen

bidaia honetan parte hartu ahal izateko. Izena

eman eta berehala prestaketa lanak hasi

RAKEL eta ESTIIRAKASLEAK

AMAIAIKASLEA

ziren: sudaderen eta nikien salmentak, bilerak

ikastolan zein ikastolatik kanpo, erakunde

eta enpresa ezberdinekin harremanetan jarri

beraien laguntza eskuratu ahal izateko…

Honenbesteko lana ez da alferrikakoa izan,

batez ere, Saharara heldu eta beraiekin elkar

bizi ondoren konturatu garelako egindako

lana zein garrantzitsua izan den. Inoiz ezin

izango dugu ahaztu ume baten aurpegiak

nolako alaitasuna har eta erakuts dezakeen

puxika edota margo batzuekin. Geuri, gure

eguneroko bizitzan arruntak egiten zaizkigun

ekintzak (adibidez: argia piztea, iturritik

ura edatea…) beraientzat ametsak baitira.

Geure esku dauden bitartean amets horiek

errealitate egiten saiatuko gara.

Alde pertsonalean bidaia honek asko

aberastu bagaitu ere, ezin dugu ahaztu bidaia honetara irakasle bezala ere joan garela. Bidaia hau egitea erabaki genuenean, argi genuen geure ikasleentzat zer nahi genuen. Ikasleek munduan zehar dauden errealitate desberdinen berri izatea funtsezkoa ikusten genuen beraien heziketan. Esperientzia aberasgarri hauek lehenengo pertsonan bizitzeak, ikaslea gertakari hauen inguruan iritzi propio bat edukitzera bultzatuko du eta.

Bidaia antolatzen aritu ginenean geure zalantzak izan bagenituen ere, zalantza hauek guztiak desagertzen joan ziren han egunak pasatu ahala. Orain argi daukagu, ibilbide luze honen hasierako urratsak baino besterik ez direla izan.

Hurrengo ikasturtean ere bertan elkartuko gara.

1914an lehen ikastola sortu zen, eskola libre

eta autonomo gisa. Herritarren ekimenez

abiarazi zuten, euskal sena pizten eta

indartzen ari zen garaian. Egun, 101 ikastola

daude Euskal Herrian.

· CURRICULUM PROPIOA· IKASMATERIALGINTZA PROPIOA· EREDU KOOPERATIBOA

Zerbitzuak:

Jantokia · Garraioa · Zaintza-zerbitzua (goizekoa, arratsaldekoa eta oporretakoa) · Familientzako aholkularitza psikopedagogikoa...

Eskola orduz kanpoko ekintzak ikasturte osoan eta udan:eskalada, helduentzako gimnasia, psikomotrizitatea, pintura

ikastoletako aisialdi-eskaintza:Enjoy English, azterriko egonaldiak eta udalekuak (euskal udaleku itxiak, kalearte, gazte egonaldiak eta ingeles udalekuak)

Helbidea: San Pio, 3- 48230 Elorrio · Tel. 94 658 22 61 Faxa: 94 658 34 54Ordutegia: 09:00-13:00 eta 16:00-19:00

[email protected] www.elorriokoikastola.net

Matrikula zabalik urtarrilaren 31tik otsailaren 11ra

Euskaldunak, herritarrak, irekiakeleaniztunak, aktiboak, berritzaileaketa autonomoak, lagunartekoak, solidarioak gara, hiztunak, eragileak...

EUSKAL HERRIARILOTUAK!

...zatoz ikastolara!!!

txintxirri aldizkaria (otsaila 2011)

Documents