tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční...
TRANSCRIPT
![Page 1: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/1.jpg)
Vzdělávání seniorů a handicapovaných v KMO17. 10. 2018 BRATISLAVA FILIP HRAZDIL
![Page 2: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/2.jpg)
ptát se
zkoušet
hledat tvořit
riskovat
snít
INOVACE
pozorovat
![Page 3: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/3.jpg)
PROČ KOHO V ČEM JAK
![Page 4: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/4.jpg)
Proč v knihovnách vzdělávat?
![Page 5: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/5.jpg)
„Když člověk nerozumí těm počítačům, tak se ztrácí, ztrácí se.“
„Já je neovládám ty technologie, no a myslím, že vzhledem k těm mladým si připadám takový směšný, takový jaksi zaostale směšný, co tady vůbec chce.“
„Všichni mají doma počítače a dělají na internetu, a když něco chci, musím se každého prosit.“
„Koupil jsem si navigaci a v tom je cédéčko a nic, žádný návod, já jsem se tak mohl na něj akorát dívat.“
účastníci ICT vzdělávání seniorů v KMO
![Page 6: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/6.jpg)
Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby
Můžeme učit efektivně se orientovat v moři informací a nových technologií
Objem informací x relevantnost, srozumitelnost, bezpečnost, aktuálnost...
Rozvoj a dostupnost ICT, digitalizace, (mobilní) internet, e-knihy…
Informační společnost = knihovny ztrácí informační monopol
![Page 7: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/7.jpg)
aktivně učí sinformacemi
pracovat
informace získávají,
uchovávají, organizují a zpřístupňují
INOVACE
![Page 8: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/8.jpg)
MODERNÍ KNIHOVNÍK?
![Page 9: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/9.jpg)
MODERNÍ ČTENÁŘ?
![Page 10: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/10.jpg)
Na koho se zaměřit?
![Page 11: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/11.jpg)
Vzdělávání dnes ke knihovnám patří, často se hovoří ovzdělávání dětí a mládeže, dejme prostor také dospělým
Senioři i handicapovaní mají specifické vzdělávacípotřeby, vzdělávání je společensky žádoucí
Seniory a handicapované spojuje přístup, užitečnost,rozděluje intenzita návštěvnosti knihoven
1
2
3
![Page 12: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/12.jpg)
Co nahrává vzdělávání seniorů v knihovnách?
![Page 13: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/13.jpg)
Demografický faktor stárnutí populace (tlak na inovace)nahrává vzdělávání seniorů, celoživotnímu vzdělávání
Věkové rozložení uživatelů knihoven, senioři s dětmi a mládeží tvoří největší (nejaktivnější) skupinu návštěvníků
Masivní rozvoj technologií (ICT), senioři zde mají stále určitý handicap
1
2
3
![Page 14: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/14.jpg)
Demografická situace
![Page 15: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/15.jpg)
65
presenioři
55
60
65
70
![Page 16: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/16.jpg)
Dostupné z: http://ec.europa.eu/economy_finance/graphs/pdf/czech_republic_en.pdf
![Page 17: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/17.jpg)
Dostupné z: http://ec.europa.eu/economy_finance/graphs/pdf/slovakia_en.pdf
![Page 18: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/18.jpg)
V roce 2060 bude v EU i v ČR 28 % populace starší 65 let (v SR 35 %) a na jednoho důchodce připadnou pouze dva pracující (dnes čtyři).
Rostoucí náklady na zdravotnictví, dlouhodobou péči, vzdělávání, důchody a dávky v nezaměstnanosti.
![Page 19: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/19.jpg)
Věkové rozložení uživatelů
![Page 20: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/20.jpg)
15 až 19 let10%
20 až 29 let17%
30 až 39 let14%
40 až 49 let17%
50 až 59 let11%
60 až 69 let24%
nad 70 let7%
NÁVŠTĚVNÍCI KNIHOVEN V ČR DLE VĚKU 2013 (15+)
RICHTER, Vít. Jak navštěvujeme veřejné knihovny: nad třetím statistickým výzkumem čtenářů a čtení. Čtenář. 2014, roč. 66, č. 2, s. 43-47. ISSN 0011-2321.
![Page 21: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/21.jpg)
do 15 let34%
16 až 19 let7%
20 až 29 let10%
30 až 39 let9%
40 až 49 let9%
50 až 59 let7%
60 až 6911%
nad 70 let13%
REGISTROVANÍ ČTENÁŘI KMO DLE VĚKU 2017
![Page 22: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/22.jpg)
„Nejaktivnější čtenáři knihoven v Prešovském kraji byli v roce 2016 senioři.“
Dostupné z: https://www.teraz.sk/knihy/najaktivnejsimi-citatelmi-v-presov/236936-clanok.html
![Page 23: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/23.jpg)
Masivní rozvoj ICT
![Page 24: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/25.jpg)
zdroj: https://www.slideshare.net/statistickyurad/s-jak-pouvme-internet-2017
![Page 26: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/26.jpg)
zdroj: https://www.statista.com/statistics/377764/household-internet-access-in-slovakia/
Počet domácností s internetem v EU (%)
zdroj: https://data.oecd.org/ict/internet-access.htm
![Page 27: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/27.jpg)
Vzdělávání seniorů v KMO
pravidelné, dlouhodobé
![Page 28: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/28.jpg)
Práce s výpočetní technikou a dalšími moderními technologiemi (školení ICT)
• nejfrekventovanější vzdělávání seniorů, cca 200-250 školení ročně
• pro seniory registrované čtenáře zdarma, nejstarší účastník 97 let
• individuální či malé skupinky (většinou do 3-4 osob), jedna lekce max. 60 minut, většinou jednou týdně
Virtuální Univerzita třetího věku (VU3V)
• dvě pobočky KMO, od roku 2012, jednou za 14 dnů, 1-2 hodiny, cca 40 studentů
• Provozně ekonomická fakulta České zemědělské univerzity v Praze
• zprostředkováváme výuku e-learningových kurzů, webinářů, pomoc s učením
Práce seniorských klubů
• patnáct poboček a ústředí
• literární besedy, místní historie (komentované prohlídky…), výstavy regionálních umělců, vzpomínky, mezigenerační dialog, podpora městských úřadů
Projekt Paměť Ostravy 2014-2018 (55+)
• veřejná knihovna jako komunitní centrum, paměťová instituce, hledání kořenů, zajímavé pro zřizovatele…
• pět pracovišť, sběr vzpomínek na život v regionu (text, foto, audio, rozhovor, dobové tiskoviny…)
• setkávání (i mezigenerační 22-99 let), komentované prohlídky, výstavy, besedy, archivace, publikace ...
• školení na techniku a software potřebný ke sběru
![Page 29: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/29.jpg)
Jak na ně?
nejen v ICT
![Page 30: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/30.jpg)
stárnutí je individuální, vlastní cesta a tempo
učme je, co chtějí oni, ne co chceme my!
vstřícnost, otevřenost a empatie
sociální kontakt, emoční podpora, pravidelnost
množství informací, rozsah, přehlcení
zpětná vazba, opakování, samostatnost účastníka
chtějí vědět, proč, co a jak dělají a kam to směřuje
oceňovat, motivovat, překonat nedůvěru ve schopnost se učit
zdravotní a psychická kondice, denní doba, zvyky...
![Page 31: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/32.jpg)
NÁVOD INTUICE
![Page 33: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/33.jpg)
TOP ICT ŠKOLENÍ 2017-2018
![Page 34: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/34.jpg)
Základní i pokročilá práce s Internetem
Základy práce s počítačem
On-line katalog
Základy práce s operačním systémem - souborový systém
Tablety, chytré telefony, jejich bezpečnost (2018) INOVACE
1
5
4
3
2
![Page 35: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/35.jpg)
MS Office (zejména Word, Excel), případně OpenOffice
Počítačová bezpečnost - senioři zvlášť ohrožená skupina
Přenos fotografií, videa do PC a jejich základní úprava
Čtečky e-knih včetně softwarových
Využití on-line i off-line softwarových nástrojů s volnou licencí
6
8
7
9
10
![Page 36: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/37.jpg)
Jací jsou?
![Page 38: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/38.jpg)
dobře motivování, chtějí se učit, dobrovolná účast
mají radosti z malého pokroku
školení si váží, stejně tak lektora a knihovny
přináší životní zkušenost
používají technologie smysluplněji
nechtějí se cítit vyloučení, chtějí si dokázat, že to zvládají
![Page 39: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/39.jpg)
Vzdělávání mentálně handicapovaných v KMO
![Page 40: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/40.jpg)
Vzdělávací a animační setkávání klientů centra Čtyřlístek se zapojením výpočetní techniky (těžší mentální handicap)
• animační činnost s PC , využívání kompenzačních pomůcek, muzikoterapie, rozvoj kognitivních funkcí, změna prostředí…
• Jednou měsíčně, již 12 let, skupina cca 5-8 osob
ICT školení klientů chráněného bydlení centra Čtyřlístek (lehčí mentální handicap)
• lehká mentální retardace, poruchy osobnosti, psychické poruchy…
• realizuje Centrum vzdělávání KMO
• 7 let (s delšími přestávkami), několik skupiny podle úrovně 5-8 osob, jednou týdně, většinou ve věku 20 až 40 let
![Page 41: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/41.jpg)
Jak na ně?lehčí mentální handicap
![Page 42: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/42.jpg)
maximální pozornost, otevřenost, respekt
jasné vyjadřování, nepoužívat cizí a hovorová slova,nezahlcovat, ne nahlas nebo triviálně
jedna hlavní myšlenka, buďme trpěliví
příklady, názornost, zábava, udržet pozornost
opakovat, opakovat a ověřovat
chválit a motivovat, musí nás to bavit!
pozor na délku školení, střídat vysvětlování se zábavou a prostorem k vlastnímu vyjádření
nekriticky přejímají myšlenky druhých,nepodsouvat, nezobecňovat
![Page 43: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/43.jpg)
Jací jsou?
![Page 44: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/44.jpg)
POZITIVNÍ
snížení intelektuálních schopností,upřímnost, jasně vyjadřují emoce
mají problém s pravopisem, hlasové ovládání PC
nejsou u nás v knihovnách příliš významnou uživatelskou skupinou
knihovnu navštěvují lidé s lehčím mentálním handicapem (svéprávnost)
nechtějí se cítit vyloučení, chtějí si dokázat, že to zvládají
![Page 45: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/45.jpg)
Přínos pro knihovny?
![Page 46: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/46.jpg)
smysluplná práce, pomáháme potřebným
spolupráceúčast na akcích
registrace dobrovolnícirozvoj lektora
dobré jméno knihovny
![Page 47: tvořit zkoušet · 2018. 10. 19. · Lze vidět i predikovat pokles zájmu o tradiční knihovnické služby Můžeme učitefektivně se orientovat v moři informací a nových technologií](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071404/60f8bdc917b2d20a54456e28/html5/thumbnails/47.jpg)
použitá grafika: https://pixabay.com/