แบบบนทกประเมนการปฏบตงานดานการจดการศกษา

มาตรฐานท ๓ กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปน

สำาคญ

ของ

.................................................กลมสาระการเรยนร.......................

ปการศกษา ๒๕๖๑

โรงเรยนเตรยมอดมศกษาพฒนาการ รชดาแขวงหวยขวาง เขตหวยขวาง

กรงเทพมหานคร1

สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๒สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการคำานำา

ปจจยทสำ�คญทสดในก�รพฒน�ผเรยนใหมคณภ�พต�มทตองก�ร คอ คร ซงมองคประกอบทเกยวของ ๒ สวน ไดแก คณภ�พของคร และคณภ�พในก�รจดกจกรรมก�รเรยนรและก�รประเมนผล ครทดตองมคว�มรกศรทธ�ในอ�ชพ เมตต�เอ�ใจใสผเรยน เปนแบบอย�งทดของผเรยน หมนพฒน�ตนเอง เข�กบผปกครองและชมชนไดด และสงสำ�คญทสดคอ ครตองมคว�มส�ม�รถในก�รจดก�รเรยนก�รสอน อย�งมประสทธภ�พ โดยใหคว�มสำ�คญกบประโยชนทจะเกดกบผเรยนเปนอนดบแรก ครตองมคว�มเชอว� ผเรยนทกคนมคว�มส�ม�รถในก�รเรยนรและส�ม�รถพฒน�ตนเองได ครมออ�ชพตองคำ�นงถงคว�มแตกต�งระหว�งบคคล จงจะส�ม�รถพฒน�กจกรรม วธก�รตลอดจนสอต�งๆทใชในก�รสอนเพอบรรลม�ตรฐ�นก�รจดก�รเรยนก�รสอน หรอก�รจดก�รเรยนรของครตองสงเสรมใหผเรยนส�ม�รถพฒน�ไดต�มธรรมช�ตและเตมต�มศกยภ�พ จดใหผเรยนไดเรยนรจ�กประสบก�รณตรง หมนปลกฝงคณธรรม จรยธรรม ค�นยมทดง�นอย�งสมำ�เสมอและตอเนอง เพอใหผเรยนมคว�มรคว�มส�ม�รถ มทกษะในก�รดำ�รงชวต มบคลกลกษณะและพฤตกรรมทพงประสงคอย�งยงยน พรอมทจะเจรญเตบโตท�มกล�งคว�มเปลยนแปลงทงด�นร�งก�ย อ�รมณ จตใจ สงคมและสตปญญ�และเปนทยอมรบของสงคมและประเทศช�ตในอน�คต

โรงเรยนเตรยมอดมศกษ�พฒน�ก�ร รชด� เหนคว�มสำ�คญในก�รพฒน�คร ไดกำ�หนดเป�หม�ยในก�รพฒน�ครรอยละ ๑๐๐ ใหส�ม�รถปฏบตง�นต�มบทบ�ทหน�ทอย�งมประสทธภ�พและเกดประสทธผล และไดจดทำ�

2

แบบบนทกประเมนก�รปฏบตง�นด�นก�รจดก�รศกษ�สำ�หรบครทกคน ซงประกอบดวย ตอนท ๑ ขอมลพนฐ�นของคร ผลง�นร�งวลทไดรบ ง�นวจยพฒน�ก�รเรยนก�รสอน สอก�รเรยนก�รสอน ก�รเข�รบก�รอบรมพฒน�ตนเอง และตอนท ๒ ก�รประเมนตนเองในก�รปฏบตหน�ทของครทง ๓ ขอ และหวงว�เอกส�รน จะเปนแนวท�งใหครทกคนไดปฏบตง�นต�มบทบ�ทหน�ทอย�งมประสทธภ�พและเกดประสทธผลอย�งสงสดตอผเรยน

ง�นพฒน�ระบบประกนคณภ�พก�รศกษ�

สารบญ

หน�

เรองท ๑ ขอมลพนฐ�น- ขอมลทวไป- ขอมลก�รปฏบตหน�ท- ก�รพฒน�ตนเอง

เรองท ๒ แผนพฒน�คณภ�พก�รศกษ�ประจำ�ปเรองท ๓ ผลก�รพฒน�คณภ�พท�งก�รศกษ�ในรอบป

3

- ผลก�รประเมนก�รปฏบตง�น- ผลสมฤทธท�งก�รเรยนของนกเรยน ปก�รศกษ� ๒๕๖๑- ผลก�รปฏบตหน�ทพเศษ

เรองท ๔ สรปผลก�รพฒน�และก�รนำ�ผลไปใชภ�คผนวก

คำาชแจง

ครทกกลมส�ระก�รเรยนร กรอกขอมลพนฐ�น ในแบบบนทกประเมนก�รปฏบตง�นด�นก�รจดก�รศกษ�ขอ ๑ ถง ขอ ๕ ในรอบปทร�ยง�น

ก�รประเมนผลก�รปฏบตหน�ท ใหครกรอกระดบคณภ�พต�มร�ยก�รขอ ๑ ขอ ๕ โดยแตละขอใหกรอกระดบคะแนนทได ดงน

ระดบคณภ�พ แปลคณภ�พ๕ ยอดเยยม๔ ดเลศ

4

๓ ด๒ ป�นกล�ง๑ กำ�ลงพฒน�

ตวอยางการกรอกการประเมน

ขอ รายการคะแนนเตม

๑๕เอกสารหลกฐาน

๕ ๔ ๓ ๒ ๑

๑๓.๑ จดการเรยนรผานกระบวนการคดและปฏบตจรง และสามารถนำาไปประยกตใชในชวตได

๓.๑.๑

ครจดกจกรรมก�รเรยนรต�มม�ตรฐ�น ตวชวดของหลกสตรสถ�นศกษ�

√

๓.๑.๒

ครมแผนก�รจดก�รเรยนรทนำ�ไปปฏบตไดจรง

√

๓.๑.๓

ครมนวตกรรมในก�รจดก�รเรยนรและส�ม�รถนำ�ไปเผยแพร

√

ผลรวมคะแนนแตละระดบคณภ�พ

๕ ๔ ๓ - -

รวมคะแนนขอ ๑ ๑๒ก�รแปลผล ๔ ดเยยม

5

ก�รแปลผลร�ยขอ ตรวจต�มก�รแปลผลของแตละขอ ซงอยในท�ยต�ร�งก�รแปลผลเมอประเมนผลร�ยขอ ครบทง ๕ ขอแลวใหสรปผลก�รประเมนในหน� ๒๕

ตวอยางการสรปผลการประเมน มาตรฐานท ๓

ขอ รายการรวม

คะแนน

แปลผล

๑จดก�รเรยนรผ�นกระบวนก�รคดและปฏบตจรง และส�ม�รถนำ�ไปประยกตใชในชวตได

๑๒ ๔

๒ใชสอ เทคโนโลยส�รสนเทศและแหลงเรยนรทเออตอก�รเรยนร

๑๔ ๕

๓ ก�รบรห�รจดก�รชนเรยนเชงบวก ๘ ๔

๔ตรวจสอบและประเมนผเรยนอย�งเปนระบบและนำ�ผลม�พฒน�ผเรยน

๘ ๔

๕มก�รแลกเปลยนเรยนรและใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒน�และปรบปรงก�รจดก�รเรยนร

๘ ๔

ผลรวมคะแนน ๕๐ก�รแปลผล ยอดเยยม

ก�รแปลผลขอ ๑-๕ ตรวจต�มก�รแปลผลของในหน� ๒๕ ซงอยในท�ยต�ร�งก�รแปลผล

การรายงานผลการปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

6

๑. ครจดทำ�เอกส�รเปนรปเลมนำ�สงหวหน�กลมส�ระก�รเรยนร เพอนำ�สงหวหน�ม�ตรฐ�นท ๓ สรปผลก�รประเมนและวเคร�ะหขอมลร�ยตวบงช

๒. หวหน�ม�ตรฐ�นท ๓ สรปผลก�รประเมนและวเคร�ะหขอมลร�ยตวบงชของครแตละกลมส�ระก�รเรยนร และครทงโรงเรยน

๓. หวหน�ม�ตรฐ�นท ๓ นำ�เสนอขอมลร�ยง�นตอคร ผบรห�ร ผปกครอง และชมชน และจดทำ�ร�ยง�นประจำ�ป

แบบบนทกประเมนการปฏบตงานดานการจดการศกษา

๑.ขอมลพนฐาน

ชอ ตำ�แหนง เลขทตำ�แหนง วทยฐ�นะ ขน บ�ท เงนวทยฐ�นะ บ�ท วฒท�งก�รศกษ� ส�ข� มห�วทย�ลย สญช�ต เชอช�ต ศ�สน� เกดวนท เดอน พ.ศ. อ�ย ปทอยปจจบน เรมรบร�ชก�ร เมอวนท เดอน พ.ศ. ตำ�แหนง โรงเรยน จงหวด รวมประสบก�รณก�รสอน ป

ประวตการศกษา

คณวฒการ วชาเอก วน เดอน ป ชอสถาบน7

ศกษา ทจบปรญญ�ตร

ปรญญ�โท

ปรญญ�เอก

๒. ขอมลการปฏบตหนาท

๒.๑ การปฏบตหนาทสอน

ภ�คเรยนท ๑/๒๕๖๑ ปฏบตก�รสอน จำ�นวน ร�ยวช� จำ�นวน หอง จำ�นวน ชม. ภ�คเรยนท ๒/๒๕๖๑ ปฏบตก�รสอน จำ�นวน ร�ยวช� จำ�นวน หอง จำ�นวน ชม.

ตาราง แสดงร�ยวช� หองเรยน นกเรยน ชวโมงเรยน ทปฏบตก�รสอน

รหสวชา ชอรายวชา หอง

จำานวน

นกเรยน

จำานวนชวโมง

ภาคเรยนท ๑/๒๕๖๑8

รหสวชา ชอรายวชา หอง

จำานวน

นกเรยน

จำานวนชวโมง

ภาคเรยนท ๒/๒๕๖๑

ตาราง แสดงกจกรรมชมนม กจกรรมพเศษ ทปฏบตก�รสอน

9

ภาคเรยนท ๑/๒๕๖๑ ภาคเรยนท ๒/๒๕๖๑

ชอชมนม/กจกรรม จำานวนสมาชก

ชอชมนม จำานวนสมาชก

๒.๒ หนาทพเศษอน ไดแก๑) ครทปรกษ�นกเรยนชนมธยมศกษ�ปท จำ�นวนนกเรยน คน

๒) หน�ทภ�ยในกลมส�ระ/วช�สอน

๓) หน�ทอน ๆ ไดแก

๒.๓ การเปนวทยากร / คณะกรรมการตดสนนอกสถานศกษา

๓. การประชม/อบรม/สมมนา ในรอบปทรายงาน

10

ครงท

วน/เดอน/ป

รายการประชม/อบรม/สมมนา

หนวยงานทจดจำานว

นชวโมง

รวม

11

๔ ผลงานรางวลทไดรบ๔.๑ ผลงานรางวลทไดรบ ในรอบปทรายงาน(ตนเอง)

ครงท

ผลงานรางวลทไดรบ หนวยงาน

๔. ผลงานรางวลทไดรบ ในรอบปทรายงาน (นกเรยน)

ครงท

ผลงานรางวลทไดรบ หนวยงาน

๕. การพฒนาดวยตนเอง

๕.๑ กจกรรมการพฒนาดวยตนเอง ในดานการจดการเรยนการสอน

ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๑

เขยนและใชแผนการจดการเรยนรรายวชา ……………………………………………………………………..

เขยนและใชแผนการจดการเรยนรรายวชา ……………………………………………………………………..

ผลตสอ.................... ชน ไดแก (ระบชอสอ ร�ยวช� )๑. .........................................................................................................................................

12

๒. .........................................................................................................................................

ทำาวจยในชนเรยน จำ�นวน ................................................. เรอง ไดแก

๑. .........................................................................................................................................

๒. .........................................................................................................................................

จดทำาหนวยการเรยนร จำ�นวน หนวย ไดแก

แบบบรณาการ ๑

. .........................................................................................

................................................ เศรษฐกจพอเพยง ๑. แผนก�รจดก�รเรยนรบรณ�ก�รเศรษฐกจพอเพยง เร อง

.................................................อนรกษพลงงาน 1. แผนก�รจดก�รเรยนรบรณ�ก�รอนรกษพลงง�นและสง

แวดลอม เรอง ............................ จดทำา Best Practices จำ�นวน .......................................

เรอง ไดแก ๑

13

. .........................................................................................

....................................................... ๒. ................................................................................................................................................ จดทำา Flow chart จำ�นวน .......... ร�ยวช� ไดแก

ร�ยวช�.............................................................................................................................. นำา / มอบหมายใหนกเรยนไปศกษาคนควา / ใชแหลงเรยนรนอก

โรงเรยน

1. ท ...............................................เรองทศกษ�ไดแก .................................................. จำ�นวน ครง

2. นำ�นกเรยนเข�รวม..................................................................................................... จำ�นวน......ครง

เชญวทยากรภายนอกมาใหความรแกนกเรยน จำ�นวน ................................. ครง ไดแก

๑. ชอวทย�กร.........................................................เรอง / หวขอ......................................................

๒. ชอวทย�กร.........................................................เรอง / หวขอ......................................................

ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๖๑14

เขยนและใชแผนการจดการเรยนรรายวชา ……………………………………………………………………..

เขยนและใชแผนการจดการเรยนรรายวชา ……………………………………………………………………..

ผลตสอ.................... ชน ไดแก (ระบชอสอ ร�ยวช� )๑. ......................................................................................................................................... ๒. .........................................................................................................................................

ทำาวจยในชนเรยน จำ�นวน ................................................. เรอง ไดแก

๑. .........................................................................................................................................

๒. .........................................................................................................................................

จดทำาหนวยการเรยนร จำ�นวน หนวย ไดแกแบบบรณาการ

๑. .........................................................................................................................................

เศรษฐกจพอเพยง

15

๑. แผนก�รจดก�รเรยนรบรณ�ก�รเศรษฐกจพอเพยง เรอง .................................................

อนรกษพลงงาน

1. แผนก�รจดก�รเรยนรบรณ�ก�รอนรกษพลงง�นและสงแวดลอม เรอง ............................

จดทำา Best Practices จำ�นวน ....................................... เรอง ไดแก

๑. ................................................................................................................................................ ๒. ................................................................................................................................................ จดทำา Flow chart จำ�นวน .......... ร�ยวช� ไดแก

ร�ยวช�.............................................................................................................................. นำา / มอบหมายใหนกเรยนไปศกษาคนควา / ใชแหลงเรยนรนอก

โรงเรยน

3. ท ...............................................เรองทศกษ�ไดแก .................................................. จำ�นวน ครง

16

4. นำ�นกเรยนเข�รวม..................................................................................................... จำ�นวน......ครง

เชญวทยากรภายนอกมาใหความรแกนกเรยน จำ�นวน ................................. ครง ไดแก

๑. ชอวทย�กร.........................................................เรอง / หวขอ......................................................

๒. ชอวทย�กร.........................................................เรอง / หวขอ......................................................

แผนพฒนาคณภาพการศกษาประจำาป

1.ผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยน ปการศกษา ๒๕๖๑

ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๑

๑.๑ ผลสมฤทธท�งก�รเรยน ร�ยวช� รหสวช� ชนมธยมศกษ�ปท

จำ�นวนหนวยก�รเรยน หนวย เวล�เรยน ค�บ/สปด�ห ดงน ชน จำานวน

นกเรยระดบผลการเรยน

ร. ๐ ๑ ๑.๕ ๒ ๒.๕ ๓ ๓.๕ ๔

17

น

รอยละจำานวนนกเรยนทมผลการเรยน ๓.๐ ขนไปรอยละนกเรยนทมผลการเรยน ๓.๐ ขนไป

แผนภมแทงแสดงผลสมฤทธทางการเรยนรายวชา รหสวชา ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๑

ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๑

๑.๒ ผลสมฤทธท�งก�รเรยน ร�ยวช� รหสวช� ชนมธยมศกษ�ปท

จำ�นวนหนวยก�รเรยน หนวย เวล�เรยน ค�บ/สปด�ห ดงน ชน จำานวน

นกเรยระดบผลการเรยน

ร. ๐ ๑ ๑.๕ ๒ ๒.๕ ๓ ๓.๕ ๔

18

แสดงคาแผนภมแทงแสดงผลสมฤทธทางการเรยนร มส. ๐ - ๔

น

รอยละจำานวนนกเรยนทมผลการเรยน ๓.๐ ขนไปรอยละนกเรยนทมผลการเรยน ๓.๐ ขนไป

แผนภมแทงแสดงผลสมฤทธทางการเรยนรายวชา รหสวชา ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๑

ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๖๑

๑.๓ ผลสมฤทธท�งก�รเรยน ร�ยวช� รหสวช� ชนมธยมศกษ�ปท

จำ�นวนหนวยก�รเรยน หนวย เวล�เรยน ค�บ/สปด�ห ดงน ชน จำานวน ระดบผลการเรยน

19

แสดงคาแผนภมแทงแสดงผลสมฤทธทางการเรยนร มส. ๐ - ๔

นกเรยน

ร. ๐ ๑ ๑.๕ ๒ ๒.๕ ๓ ๓.๕ ๔

รอยละจำานวนนกเรยนทมผลการเรยน ๓.๐ ขนไปรอยละนกเรยนทมผลการเรยน ๓.๐ ขนไป

แผนภมแทงแสดงผลสมฤทธทางการเรยนรายวชา รหสวชา ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๖๑

ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๖๑

๑.๔ ผลสมฤทธท�งก�รเรยน ร�ยวช� รหสวช� ชนมธยมศกษ�ปท

20

แสดงคาแผนภมแทงแสดงผลสมฤทธทางการเรยนร มส. ๐ - ๔

จำ�นวนหนวยก�รเรยน หนวย เวล�เรยน ค�บ/สปด�ห ดงน

ชนจำานวนนกเรย

น

ระดบผลการเรยนร. ๐ ๑ ๑.๕ ๒ ๒.๕ ๓ ๓.๕ ๔

รอยละจำานวนนกเรยนทมผลการเรยน ๓.๐ ขนไปรอยละนกเรยนทมผลการเรยน ๓.๐ ขนไป

แผนภมแทงแสดงผลสมฤทธทางการเรยนรายวชา รหสวชา ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๖๑

21

แสดงคาแผนภมแทงแสดงผลสมฤทธทางการเรยนร มส. ๐ - ๔

๓. ผลการประเมนคณลกษณะทพงประสงคกลมสาระการเรยน

ร.........................................ขอท ………. เรอง ... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ....

ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๑

ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๖๑

22

ระดบชน

จำ�นวน

นกเรยน

ระดบคณภ�พ

๑ ๒ ๓ ๔ระดบดขนไป

ค�รอยละ

รวมค�

รอยละระดบชน

จำ�นวน

นกเรยน

ระดบคณภ�พ

๑ ๒ ๓ ๔ระดบดขนไป

ค�รอยละ

รวมค�

รอยละ

ระดบชน

จำ�นวน

นกเรยน

ระดบคณภ�พ

๑ ๒ ๓ ๔ระดบดขนไป

ค�รอยละ

รวมค�

รอยละ

ระดบชน

จำ�นวน

นกเรยน

ระดบคณภ�พ

๑ ๒ ๓ ๔ระดบดขนไป

ค�รอยละ

รวมค�

รอยละ

๔. ผลการประเมนความสามารถในการ อาน เขยน และสอสาร (ไทย , องกฤษ) คำานวณ (คณตศาสตร) คดวเคราะห (วทยาศาสตร) เทคโนโลย(การงาน) ความภมใจในทองถนและความเปนไทย (สงคม ศลปะ)การยอมรบความแตกตางหลากหลาย(ตางประเทศ) สขภาวะทางรางกาย จตสงคม (พลานามย พฒนาผเรยน) การมคณลกษณะและคานยมทดตามทสถานศกษากำาหนด (ทกกลมสาระ) (ตามมาตรฐานท ๑)

กลมสาระการเรยนร.........................................ขอท ………. เรอง ...........................................

ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๑

23

24

ระดบชน

จำ�นวน

นกเรยน

ระดบคณภ�พ

๑ ๒ ๓ ๔ระดบดขนไป

ค�รอยละ

รวมค�

รอยละระดบชน

จำ�นวน

นกเรยน

ระดบคณภ�พ

๑ ๒ ๓ ๔ระดบดขนไป

ค�รอยละ

รวมค�

รอยละ

กลมสาระการเรยนร.........................................ขอท ………. เรอง ...........................................

ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๖๑

25

ระดบชน

จำ�นวน

นกเรยน

ระดบคณภ�พ

๑ ๒ ๓ ๔ระดบดขนไป

ค�รอยละ

รวมค�

รอยละระดบชน

จำ�นวน

นกเรยน

ระดบคณภ�พ

๑ ๒ ๓ ๔ระดบดขนไป

ค�รอยละ

รวมค�

รอยละ

การประเมนผลการปฏบตหนาท ตามมาตรฐานท ๓ กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปน

สำาคญ

ขอ รายการคะแนนเตม

๑๕เอกสารหลกฐาน

๕ ๔ ๓ ๒ ๑

๓.๑จดการเรยนรผานกระบวนการคดและปฏบตจรง และสามารถนำาไปประยกตใชในชวตได

๓.๑.๑

ครจดกจกรรมก�รเรยนรต�มม�ตรฐ�น ตวชวดของหลกสตรสถ�นศกษ�

๓.๑.๒

ครมแผนก�รจดก�รเรยนรทนำ�ไปปฏบตไดจรง

๓.๑.๓

ครมนวตกรรมในก�รจดก�รเรยนรและส�ม�รถนำ�ไปเผยแพร

ผลรวมคะแนนแตละขอรวมคะแนนขอ ๑

ก�รแปลผลก�รแปลผลขอ ๑ ระดบคณภ�พยอดเยยม ๕ ผลรวมคะแนน

๑๓ ๑๕ – คะแนน

26

ระดบคณภ�พดเลศ ๔ ผลรวมคะแนน ๑๐ ๑๒ –คะแนนระดบคณภ�พด ๓ ผลรวมคะแนน ๗ ๙ –คะแนนระดบคณภ�พป�นกล�ง ๒ ผลรวมคะแนน ๔ ๖ –คะแนน

ระดบคณภ�พกำ�ลงพฒน� ๑ ผลรวมคะแนน ๐ ๓–

คะแนน

ขอ รายการคะแนนเตม

๑๕เอกสารหลกฐาน

๕ ๔ ๓ ๒ ๑๓.๒ ใชสอ เทคโนโลยสารสนเทศและแหลงเรยนรทเออตอการเรยนร๓.๒.๑

ครใชสอ เทคโนโลยส�รสนเทศ ในก�รจดก�รเรยนก�รสอน

๓.๒.๑

ครใชแหลงเรยนร ภมปญญ�ทองถน

27

๓.๒.๓

ครสร�งโอก�สใหผเรยนแสวงห�คว�มรดวยตนเองจ�กสอทหล�กหล�ย

ผลรวมคะแนนแตละระดบคณภ�พ

รวมคะแนนขอ ๒ก�รแปลผล

ก�รแปลผลขอ ๒ ระดบคณภ�พยอดเยยม ๕ ผลรวมคะแนน ๑๓ ๑๕ – คะแนน

ระดบคณภ�พดเลศ ๔ ผลรวมคะแนน ๑๐ ๑๒ –คะแนนระดบคณภ�พด ๓ ผลรวมคะแนน ๗ ๙ –คะแนนระดบคณภ�พป�นกล�ง ๒ ผลรวมคะแนน ๔ ๖ –คะแนน

ระดบคณภ�พกำ�ลงพฒน� ๑ ผลรวมคะแนน ๐ ๓–

คะแนน

28

ขอ รายการคะแนนเตม ๑๐ เอกสารหลกฐาน๑๐

๘ ๖ ๔ ๒

๓.๓ การบรหารจดการชนเรยนเชงบวก๓.๓.๑

ครมก�รจดก�รบรห�รชนเรยนเชงบวก /มคว�มส�มคค

ผลรวมคะแนนแตละระดบคณภ�พ

รวมคะแนนขอ ๓ก�รแปลผล

ก�รแปลผลขอ ๓ ระดบคณภ�พยอดเยยม ๕ ผลรวมคะแนน ๙ –๑๐ คะแนน

ระดบคณภ�พดเลศ ๔ ผลรวมคะแนน ๗ ๘ –คะแนน

ระดบคณภ�พด ๓ ผลรวมคะแนน ๕ ๖ –คะแนน

ระดบคณภ�พป�นกล�ง ๒ ผลรวมคะแนน ๓ ๔ –คะแนน

ระดบคณภ�พกำ�ลงพฒน� ๑ ผลรวมคะแนน ๑ ๒ –คะแนน

ขอ รายการคะแนนเตม

๑๐เอกสารหลกฐาน

๕ ๔ ๓ ๒ ๑29

๓.๔ ตรวจสอบและประเมนผเรยนอยางเปนระบบและนำาผลมาพฒนาผเรยน

๓.๔.๑

ครตรวจสอบผเรยนโดยใชเครองมอ/วธวดทเหม�ะสมกบเป�หม�ย

ผลรวมคะแนนแตละขอรวมคะแนนขอ ๑

ก�รแปลผลก�รแปลผลขอ ๔ ระดบคณภ�พยอดเยยม ๕ ผลรวมคะแนน ๙ –๑๐ คะแนน

ระดบคณภ�พดเลศ ๔ ผลรวมคะแนน ๗ ๘ –คะแนน

ระดบคณภ�พด ๓ ผลรวมคะแนน ๕ ๖ –คะแนน

ระดบคณภ�พป�นกล�ง ๒ ผลรวมคะแนน ๓ ๔ –คะแนน

ระดบคณภ�พกำ�ลงพฒน� ๑ ผลรวมคะแนน ๑ ๒ –คะแนน

ขอ รายการคะแนนเตม

๑๐เอกสารหลกฐาน

๕ ๔ ๓ ๒ ๑

๓.๕มการแลกเปลยนเรยนรและใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒนาและปรบปรงการจดการเรยนร

30

๓.๕.๑

ครมชมชนก�รเรยนรท�งวช�ชพระหว�งครและผเกยวของ

๓.๕.๒

ครไดรบก�รนเทศก�รจดก�รเรยนก�รสอน

ผลรวมคะแนนแตละขอรวมคะแนนขอ ๑

ก�รแปลผลก�รแปลผลขอ ๕ ระดบคณภ�พยอดเยยม ๕ ผลรวมคะแนน ๙ –๑๐ คะแนน

ระดบคณภ�พดเลศ ๔ ผลรวมคะแนน ๗ ๘ –คะแนน

ระดบคณภ�พด ๓ ผลรวมคะแนน ๕ ๖ –คะแนน

ระดบคณภ�พป�นกล�ง ๒ ผลรวมคะแนน ๓ ๔ –คะแนน

ระดบคณภ�พกำ�ลงพฒน� ๑ ผลรวมคะแนน ๑ ๒ –คะแนน

31

สรปผลการประเมน มาตรฐานท ๓

ขอ รายการรวม

คะแนน

แปลผล

๑ จดการเรยนรผานกระบวนการคดและปฏบตจรง และสามารถนำาไปประยกตใชในชวตได

๒ใชสอ เทคโนโลยสารสนเทศและแหลงเรยนรทเออตอการเรยนร

๓ การบรหารจดการชนเรยนเชงบวก

๔ตรวจสอบและประเมนผเรยนอยางเปนระบบและนำาผลมาพฒนาผเรยน

๕มการแลกเปลยนเรยนรและใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒนาและปรบปรงการจดการเรยนร

ผลรวมคะแนนการแปลผล

ก�รแปลผลขอ ๑-๕ ระดบคณภ�พยอดเยยม ๕ ผลรวมคะแนน ๔๙ ๖๐ – คะแนน

ระดบคณภ�พดเลศ ๔ ผลรวมคะแนน ๓๗ ๔๘ –คะแนน

32

ระดบคณภ�พด ๓ ผลรวมคะแนน ๒๕ ๓๖ –คะแนนระดบคณภ�พป�นกล�ง ๒ ผลรวมคะแนน ๑๓ ๒๔ – คะแนน

ระดบคณภ�พกำ�ลงพฒน� ๑ ผลรวมคะแนน ๐ ๑๒ –คะแนน

เกณฑการใหคะแนนรายขอมาตรฐานท ๓ กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ

๓.๑ จดการเรยนรผานกระบวนการคดและปฏบตจรง และสามารถนำาไปประยกตใชในชวตได (๑๕ คะแนน)

๓.๑.๑ ครจดกจกรรมก�รเรยนรต�มม�ตรฐ�น ตวชวดของหลกสตรสถ�นศกษ� (๕ คะแนน)

๓.๑.๒ ครมแผนก�รจดก�รเรยนรทนำ�ไปปฏบตไดจรง (๕ คะแนน)

๓.๑.๓ ครมนวตกรรมในก�รจดก�รเรยนรและส�ม�รถนำ�ไปเผยแพร (๕ คะแนน)

33

๓.๒ ใชสอ เทคโนโลยสารสนเทศและแหลงเรยนรทเออตอการเรยนร (๑๕ คะแนน)

๓.๒.๑ ครใชสอ เทคโนโลยส�รสนเทศ ในก�รจดก�รเรยนก�รสอน (๕ คะแนน)

๓.๒.๒ ครใชแหลงเรยนร ภมปญญ�ทองถน (๕ คะแนน)

๓.๒.๓ ครสร�งโอก�สใหผเรยนแสวงห�คว�มรดวยตนเองจ�กสอทหล�กหล�ย (๕ คะแนน)

๓.๓ การบรหารจดการชนเรยนเชงบวก (๑๐ คะแนน)

๓.๓.๑ ครมก�รจดก�รบรห�รชนเรยนเชงบวก /มคว�มส�มคค (๑๐ คะแนน)

๓.๔ ตรวจสอบและประเมนผเรยนอยางเปนระบบและนำาผลมาพฒนาผเรยน (๕ คะแนน)

๓.๔.๑ ครตรวจสอบผเรยนโดยใชเครองมอ/วธวดทเหม�ะสมกบเป�หม�ย (๕ คะแนน)

๓.๕ มการแลกเปลยนเรยนรและใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒนาและปรบปรงการจดการเรยนร (๑๐ คะแนน)

๓.๕.๑ ครมชมชนก�รเรยนรท�งวช�ชพระหว�งครและผเกยวของ (๕ คะแนน)

๓.๕.๒ ครไดรบก�รนเทศก�รจดก�รเรยนก�รสอน (๕ คะแนน)

34

๓.๑ จดการเรยนรผานกระบวนการคดและปฏบตจรง และสามารถนำาไปประยกตใชในชวตได (๑๕ คะแนน)

๓.๑.๑ ครจดกจกรรมการเรยนรตามมาตรฐาน ตวชวดของหลกสตรสถานศกษา (๕ คะแนน)

- ครจดกจกรรมก�รเรยนรต�มม�ตรฐ�น ตวชวดของหลกสตรสถ�นศกษ� ๑ ร�ยก�ร ๑ คะแนน

- ครจดกจกรรมก�รเรยนรต�มม�ตรฐ�น ตวชวดของหลกสตรสถ�นศกษ� ๒ ร�ยก�ร๒ คะแนน

- ครจดกจกรรมก�รเรยนรต�มม�ตรฐ�น ตวชวดของหลกสตรสถ�นศกษ� ๓ ร�ยก�ร ๓ คะแนน

- ครจดกจกรรมก�รเรยนรต�มม�ตรฐ�น ตวชวดของหลกสตรสถ�นศกษ� ๔ ร�ยก�ร ๔ คะแนน

- ครจดกจกรรมก�รเรยนรต�มม�ตรฐ�น ตวชวดของหลกสตรสถ�นศกษ� ๕ ร�ยก�ร ๕ คะแนน

๓.๑.๒ ครมแผนการจดการเรยนรทนำาไปปฏบตไดจรง (๕ คะแนน)- ครมแผนก�รจดก�รเรยนร ๑

คะแนน - ครจดทำ�แผนก�รจดก�รเรยนรครบทกร�ยวช�

๒ คะแนน- ครจดทำ�แผนก�รจดก�รเรยนรและนำ�ไปปฏบตไดจรง รอยละ ๕๐ ของ

แผนทงหมด ๓ คะแนน

35

- ครจดทำ�แผนก�รจดก�รเรยนรและนำ�ไปปฏบตไดจรง รอยละ ๗๐ ของแผนทงหมด ๔ คะแนน

- ครจดทำ�แผนก�รจดก�รเรยนรและนำ�ไปปฏบตไดจรง รอยละ ๘๐ ของแผนทงหมด ๕ คะแนน ๓.๑.๓ ครมนวตกรรมในการจดการเรยนรและสามารถนำาไปเผยแพร (๕ คะแนน)

- ครมนวตกรรมในก�รจดก�รเรยนร ๑ ร�ยก�ร ไมมก�รเผยแพร๑ คะแนน- ครมนวตกรรมในก�รจดก�รเรยนร ๒ ร�ยก�ร ไมมก�รเผยแพร๒ คะแนน- ครมนวตกรรมในก�รจดก�รเรยนร ๒ ร�ยก�ร มก�รเผยแพรใน

โรงเรยน ๓ คะแนน- ครมนวตกรรมในก�รจดก�รเรยนร ๒ ร�ยก�ร มก�รเผยแพรในและ

นอกโรงเรยน ๔ คะแนน- ครมนวตกรรมในก�รจดก�รเรยนร ๓ ร�ยก�ร มก�รเผยแพรในและ

นอกโรงเรยน ๕ คะแนน๓.๒ ใชสอ เทคโนโลยสารสนเทศและแหลงเรยนรทเออตอการเรยนร (๑๕ คะแนน)

๓.๒.๑ ครใชสอ เทคโนโลยสารสนเทศ ในการจดการเรยนการสอน (๕ คะแนน)

- ครใชสอ เทคโนโลยส�รสนเทศ ในก�รจดก�รเรยนก�รสอน ๑ ครง / ร�ยวช� ๑ คะแนน

36

- ครใชสอ เทคโนโลยส�รสนเทศ ในก�รจดก�รเรยนก�รสอน ๒ ครง / ร�ยวช� ๒ คะแนน

- ครใชสอ เทคโนโลยส�รสนเทศ ในก�รจดก�รเรยนก�รสอน ๓ ครง / ร�ยวช� ๓ คะแนน

- ครใชสอ เทคโนโลยส�รสนเทศ ในก�รจดก�รเรยนก�รสอน ๔ ครง / ร�ยวช� ๔ คะแนน

- ครใชสอ เทคโนโลยส�รสนเทศ ในก�รจดก�รเรยนก�รสอน ๕ ครง / ร�ยวช� ๕ คะแนน

๓.๒.๒ ครใชแหลงเรยนร ภมปญญาทองถน (๕ คะแนน)

- ครใชแหลงเรยนร ภมปญญ�ทองถน ในก�รจดก�รเรยนก�รสอน ๑ ครง / ร�ยวช� ๑ คะแนน

- ครใชแหลงเรยนร ภมปญญ�ทองถน ในก�รจดก�รเรยนก�รสอน ๒ ครง / ร�ยวช� ๒ คะแนน

- ครใชแหลงเรยนร ภมปญญ�ทองถน ในก�รจดก�รเรยนก�รสอน ๓ ครง / ร�ยวช� ๓ คะแนน

- ครใชแหลงเรยนร ภมปญญ�ทองถน ในก�รจดก�รเรยนก�รสอน ๔ ครง / ร�ยวช� ๔ คะแนน

- ครใชแหลงเรยนร ภมปญญ�ทองถน ในก�รจดก�รเรยนก�รสอน ๕ ครง / ร�ยวช� ๕ คะแนน

๓.๒.๓ ครสรางโอกาสใหผเรยนแสวงหาความรดวยตนเอง (๕ คะแนน)

37

-  ผเรยนส�ม�รถกำ�หนดประเดนคนคว�ดวยตนเองได ๑ คะแนน

- ผเรยนส�ม�รถกำ�หนดประเดนคนคว� ก�รค�ดคะเนผล ดวยตนเองได  ๒ คะแนน

- ผเรยนส�ม�รถกำ�หนดประเดนคนคว� ก�รค�ดคะเนผล กำ�หนดวธคนคว�และก�รดำ�เนนก�รดวยตนเองได ๓ คะแนน - ผเรยนส�ม�รถกำ�หนดประเดนคนคว� ก�รค�ดคะเนผล กำ�หนดวธคนคว�และก�รดำ�เนนก�รดวยตนเองได  รวมทงวเคร�ะหผลก�รคนคว� จดลำาดบขอมล จดลำาดบความสำาคญได

๔ คะแนน- ผเรยนส�ม�รถกำ�หนดประเดนคนคว� ก�รค�ดคะเนผล กำ�หนดวธคนคว�และก�รดำ�เนนก�รดวยตนเองได  รวมทงวเคร�ะหผลก�รคนคว� จดลำาดบขอมล จดลำาดบความสำาคญไดรวมทงสรปผลก�รคนคว�  ๕ คะแนน

๓.๓ การบรหารจดการชนเรยนเชงบวก (๑๐ คะแนน)

๓.๓.๑ ครมการจดการบรหารชนเรยนเชงบวก /มความสามคค (๑๐ คะแนน)

- ครไดศกษ�ผเรยนเปนร�ยบคคล ๒ คะแนน- ครไดศกษ�ผเรยนเปนร�ยบคคล กำ�หนดระเบยบ กฎเกณฑทชดเจน ๔ คะแนน

38

- ครไดศกษ�ผเรยนเปนร�ยบคคล กำ�หนดระเบยบ กฎเกณฑทชดเจน และครส�ม�รถควบคมอ�รมณได

๖ คะแนน- ครไดศกษ�ผเรยนเปนร�ยบคคล กำ�หนดระเบยบ กฎเกณฑทชดเจน คร

ส�ม�รถควบคมอ�รมณได และ ชนชมใหกำ�ลงใจกบนกเรยน ๘ คะแนน

- ครไดศกษ�ผเรยนเปนร�ยบคคล กำ�หนดระเบยบ กฎเกณฑทชดเจน ครส�ม�รถควบคมอ�รมณได ชนชมใหกำ�ลงใจกบนกเรยน และสร�งกจกรรมกลมทสงเสรมคว�มส�มคค

๑๐ คะแนน

๓.๔ ตรวจสอบและประเมนผเรยนอยางเปนระบบและนำาผลมาพฒนาผเรยน (๑๐ คะแนน)

๓.๔.๑ ครตรวจสอบผเรยนโดยใชเครองมอ/วธวดทเหมาะสมกบเปาหมาย (๑๐ คะแนน)

- ครตรวจสอบและประเมนคณภ�พก�รจดก�รเรยนร ๒ คะแนน

- ครตรวจสอบและประเมนคณภ�พก�รจดก�รเรยนรอย�งเปนระบบ ๔ คะแนน

- ครตรวจสอบและประเมนคณภ�พก�รจดก�รเรยนรอย�งเปนระบบ โดยใชเครองมอและวธก�รวดและประเมนผล ๖ คะแนน

39

- ครตรวจสอบและประเมนคณภ�พก�รจดก�รเรยนรอย�งเปนระบบ โดยใชเครองมอและวธก�รวดและประเมนผลทเหม�ะสมกบเป�หม�ยในก�รจดก�รเรยนร

๘ คะแนน- ครตรวจสอบและประเมนคณภ�พก�รจดก�รเรยนรอย�งเปนระบบ โดย

ใชเครองมอและวธก�รวดและประเมนผลทเหม�ะสมกบเป�หม�ยในก�รจดก�รเรยนร และใหขอมลยอนกลบเพอนำ�ไปปรบปรงและพฒน�

๑๐ คะแนน

๓.๕ มการแลกเปลยนเรยนรและใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒนาและปรบปรงการจดการเรยนร (๑๐คะแนน)

๓.๕.๑ ครมชมชนการเรยนรทางวชาชพระหวางครและผเกยวของ (๕ คะแนน)

- ครมก�รรวมกลม PLC๑ คะแนน

- ครมก�รรวมกลม PLC รวมกนเสนอปญห�/คว�มตองก�ร๒ คะแนน

- ครมก�รรวมกลม PLC รวมกนเสนอปญห�/คว�มตองก�ร ครรวมกนห�แนวท�งในก�รแกปญห�

๓ คะแนน- ครมก�รรวมกลม PLC รวมกนเสนอปญห�/คว�มตองก�ร ครรวมกน

ห�แนวท�งในก�รแกปญห�

40

ออกแบบกจกรรมแกปญห� แลกเปลยนเสนอแนะโดยผเชยวช�ญ ๔ คะแนน

- ครมก�รรวมกลม PLC รวมกนเสนอปญห�/คว�มตองก�ร ครรวมกนห�แนวท�งในก�รแกปญห� ออกแบบกจกรรมแกปญห� แลกเปลยนเสนอแนะโดยผเชยวช�ญ ครนำ�กจกรรมไปใชแกปญห� และมก�รสรป สะทอนผล อภปร�ยผลและเสนอแนะแนวท�งในก�รพฒน� ๕ คะแนน

๓.๕.๒ ครไดรบการนเทศการจดการเรยนการสอน (๕ คะแนน)

- ครไดรบคว�มชวยเหลอในก�รพฒน�และปรบปรงตนเอง ๑ คะแนน

- ครไดรบคว�มชวยเหลอในก�รพฒน�หลกสตร พฒน�และปรบปรงตนเอง ๒ คะแนน

- ครไดรบคว�มชวยเหลอในก�รพฒน�หลกสตร พฒน�และปรบปรงตนเอง และเปดโอก�สให ผเชยวช�ญทงในและนอกโรงเรยนไดชวยเหลอเพอนคร

๓ คะแนน- ครไดรบคว�มชวยเหลอในก�รพฒน�หลกสตร พฒน�และปรบปรง

ตนเอง และเปดโอก�สให ผเชยวช�ญทงในและนอกโรงเรยนไดชวยเหลอเพอนคร

๔ คะแนน

41

- ครไดรบคว�มชวยเหลอในก�รพฒน�หลกสตร พฒน�และปรบปรงตนเอง และเปดโอก�สใหผเชยวช�ญทงในและนอกโรงเรยนไดชวยเหลอเพอนคร รวมทงสงเสรมครใหรจกประเมนผลโครงก�ร ปฏบตง�นเพอคว�มก�วหน�ของตนเอง ๕ คะแนน

การปฏบตหนาทพเศษ ปรากฏผลดงน (แสดงหลกฐานในภาคผนวก)

1) งานหนาท ครทปรกษา

๑

42

. ..........................................................................................

.................................................

๒. ...........................................................................................................................................

๓. ...........................................................................................................................................

สรปไดว� ระดบคณภ�พก�รปฏบตง�น เมอประเมนดวยตนเองแลว อยในระดบ

ดม�ก ด พอใช ควรพฒน�ขนอก

๒) งานในกลมสาระการเรยนร

๑. ...........................................................................................................................................

๒. ...........................................................................................................................................

๓. ...........................................................................................................................................

43

สรปไดว� ระดบคณภ�พก�รปฏบตง�น เมอประเมนดวยตนเองแลว อย

ในระดบ ดม�ก ด พอใช ควรพฒน�ขนอก

๓) งานหนาทพเศษ

๑. ...........................................................................................................................................

๒. ...........................................................................................................................................

๓. ...........................................................................................................................................

สรปไดว� ระดบคณภ�พก�รปฏบตง�น เมอประเมนดวยตนเองแลว อย

ในระดบ ดม�ก ด พอใช ควรพฒน�ขนอก

๕) งานกจกรรมชมนม ....................................................... มสม�ชก ................ คน

สรปไดว� ระดบคณภ�พก�รปฏบตง�น เมอประเมนดวยตนเองแลว อยในระดบ

ดม�ก ด พอใช ควรพฒน�ขนอก

44

๖) งานกจกรรมลกเสอ เนตรนาร– ระดบม...... สรปไดว� ระดบคณภ�พก�รปฏบตง�น เมอประเมนดวยตนเองแลว อยในระดบ

ดม�ก ด พอใช ควรพฒน�ขนอก๗) งานกจกรรมคณะส ...................ทำ�หน�ท .................................................................... สรปไดว� ระดบคณภ�พก�รปฏบตง�น เมอประเมนดวยตนเองแลว อยในระดบ

ดม�ก ด พอใช ควรพฒน�ขนอกสรปผลการดำาเนนงานในภาพรวม สรปผลก�รดำ�เนนง�น ปก�รศกษ� ๒๕๖๑

๔.๒ ผลสำาเรจทเปนจดเดนและจดทควรพฒนา

ระบผลสำ�เรจทเปนจดเดนและจดทควรพฒน� รวมทงบอกเงอนไขททำ�ใหประสบคว�มสำ�เรจ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๔.๓ แนวทางการพฒนาในอนาคต

45

จ�กก�รดำ�เนนง�นทงหมด ระบขอคนพบทจะตองพฒน�ตอไป…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๔.๔ ความตองการการชวยเหลอ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๔.๕ กจกรรม / ผลงาน / ชนงานเดนทมความภาคภมใจและประทบใจ ในปก�รศกษ� ................ ข�พเจ�มคว�มภ�คภมใจในผลง�นดงน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

46

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๔.๖ ความรสก หรอคณคาทไดรบจากการปฏบตหนาทเปนครตอนกเรยน มดงน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๔.๗ ในการปฏบตการสอนภาคเรยนนไดคนพบความรใหม ดงนคอ๑) สอก�รสอน ไดแก

............................................................................................

......................................

............................................................................................

.......................................................................................

............................................................................................

......................................................................................

............................................................................................

......................................................................................

47

๒) วธก�รสอนทพบว�ประสบผลสำ�เรจม�กทสดคอ ................................................................................

............................................................................................

......................................................................................

............................................................................................

....................................................................................... ๓) ปจจยททำ�ใหประสบผลสำ�เรจในก�รปฏบตหน�ทคอ ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

๔.๘. ปญหาและอปสรรค และขอเสนอแนะ สงทตองแกไข(ปญห�) ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... สงทตองก�รพฒน�ตอไป คอ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

เรองทควรจะนำ�ไปทำ�วจยในชนเรยนตอไปคอ

48

............................................................................................

........................................................................................

............................................................................................

........................................................................................

ลงชอผรายงาน ....................................................... (.............................................) ตำาแหนง ...............................

ภาคผนวก

- รปภาพ- คำาสง- เอกสารประกอบ ฯลฯ

49

50