Lalgica seencuentra hoy mscercadelasmatemticas quedelafilosofa,as se laveacomo esencial para la filosofa.Estoha tenido comoconsecuencia queloscursos de'lgicaconstituyan para lamayora de losestudiantes defilosofay dec1enc1ashumanasysoCialesun cuerpo extrao,unatarea aparte,pocorelacionada con elresto desusestudios,ypor estomuchasvecesesvista como una obli gacin impuesta desde afueraque lesparece carecer desentido. Sehacreado entre lalgica moderna deun lado y lafilosofaysuhistoria delotro un abismo,que hasta hoy noha sidofranqueadopor ningn librodetexto. LaPropeduticalgico-semnticabusca llenar este vaco yser:i r para quienesdeotrasdisciplinas seqU1ere11onentar en estamatena. Estelibroestpensado comomanual para uni urso o seminariointroductorio sobre l.Qgicafilosfic,Pyes apropiadotambin para laenseanza de lahlosofa encualquier centro.Esuntextbpedaggicopara familiarizara losestudiantes conel(desarrollo histrico y sistemtico de lalgicafilosfica),La lgica tiene elestatutodeunadisciplina especial,que elestudiante noalcanzaa relacionar sinms conel resto de losestudios defilosofa.Paraestablecer estarelacinofreceestetexto una imroduccin alestudio delafilosofadesde una ersecnva Iico-semnnca.Aqu seproporCiona unconoc1m1entoiniciaemstmmentallgico-semntico disponible)tantodeltradicional comomoderJl9,__ yvisibleparadigmticamente surelevancia para algunaspreguntasfundamentalesde la fil6sof Ernst Tugendhat (Brno, Checoslovaquia;1930).Emiar en1938a Suiza yen 1941a Venezuela.Ha sido catedrtico defilosofade lasUniv.deHeidelberg y;Libre de Berln hasta sujubilacin en1992.Desde esprofesor visitante en laUniv.Catlica deChile.Publicciones: Autoconciencia y autodeterminacin,Prbblemasdetica, Ethikund Politik,1992,Vorlwmgenber Ethik,1993. Ursula Wolf (Karlsmhe, 1.951)Doctorl en enHeidelberg,1978yprofesora en la desde1989. Ha publicado: El problema del deber moral, 1984,La bsqueda delavidabuena.Los primeros dilogos dePlatn,1996,entre otros; ademsdenumerososartculos de filosofa prctica. 1 i 1 Propedutica lgico-semntica Tr::tducci n deGuillermoHoyos J',.; AUTORES,TEXTOSY TEMAS , FILOSOFIA 49 Emst Tugendhat ~ s u l a Wolf PROPEDUTICA LGICO-SEMNTICi\ TraduccindeGuillennoHoyosVsque:: Propedutica lgico-semntica 1 Emst Tugendhat yUrsula Wolf traduccinGuiliermo Hoyos Vsquez. - Rub (Barcelona): 1997 217 p.-20 cm.- (Autores, Textos y Temas.Filosofa ; 49) Bibliografap.205-211. -ndice ISBN 84-7658-523-3 .l. Lgica2. Conocimiento, Teora del3.Semntica (Filosofa)I. Hoyos Vasquez,Gutllem1o,tr.II.TtuloIII.Coleccin 165 Ttulo original: wgisch-semantische Propadeutik Primera edicin:1997 D Philipp Reclam jun. GmbH &Co.,Stuttgart,19i33 D AnthroposEditorial,1997 Edita: Anthropos Editorial . Rub (Barcelona) ISBN:84-7658-523-3 Depsito legal:B. 38.796-1997 Y coordinacin:Plural,Servicios Editmiales

S.L).Rub.Tel.yfax(93)6972296 Impreswn:EdJm, S.C.C.L.Badajoz,147. Barcelona Impreso en Espaa - Printed in Spain . TodaslosderechosreservadosE tabl'.. 1 :arte,niregistradaen 0 tra.s.dputcactOn. nopuedeserreproducida,nientodonien .'nsmtttaporunststemade de rJngunaformanipOrningd..'..recuperac10nemom1ac10n,en 1e!ectroptico,por fotocopia, 0 1.0'seaelectrnico,magnt ico. a qlller otro, sme1 prev1opor escrito de la editorirJ. PREFACIOA LAEDICINESPAI"JOLA AbrahamKaplan,quieneramiembrodelDepartamentode FilosofadelaUniversidaddeMichiganen Ann Arborcuando yoestuvealldeprofesorvisitanteenelaode195,sola decir,enlassesionesdeevaluacindelosexmenesdelos estudiantesdepostgrado,cuandoapareca,dentrodeuncon-juntodenotasexcelentesdeunestudiante,unanotabajsima enlgica:setratadespecialskills,competenciasespeciales. As,enuninstitutodepurafilosofaanaltica, seveaala lgicacomoalgoque,desdeelpuntodevistadetalentosfilo-sficos,necesitabaspecialskills) Yonolastengoyestelibro, aunqueintentaser riguroso,no lasrequiere.Elcomentario de Kaplan,ofrecidosiempre denuevocon una sonrisa exculpato-ria,reflejaelhechoqueA)yB)constitu-yenlaspremisas,C)laconclusinoconsecuenciadelainfe-rencia.