TUGASAN INDIVIDU 3 (B) ( 5 MARKAH)

Penyelidikan adalah satu proses inkuiri dan penyiasatan yang sistematik, ada metodologi dan etika dalam membantu meyelesaikan masalah praktikal dan meningkatkan pengetahuan.

1. Apakah perbezaan topik kajian dan masalah kajian?

Topic kajian ialah perincian kepada pernyataan masalah penyelidikan. Topic kajian juga dianggap sebagai inti pati pemilihan kaedah penyelidikan dan pembinaan instrumen penyelidikan. Ini juga jawapan kepada masalah penyelidikan yang bergantung kepada pemboleh ubah yang disebut dalam soalan penyelidikanmasalah kajian adalah deskripsi penulisan dalam bentuk huraian yang menyatakan tentang huraian topik dan latar belakang kajian yang ingin dilakukan.

2. Apakah tujuan soalan kajian dan hipotesis?1. 2. 2.1. Tujuan Soalan Kajian Membantu pengkaji untuk menjelaskan jenis penyelidikan yang dibuat Membantu pengkaji untuk mencapai objektif dan tujuan kajian

2.2 Tujuan Hipotesis Membolehkan penyelidik mengaitkan teori dgn cerapan Memberi jangkaan mengenai hubungan antara pembolehubah-pembolehubah Dibentuk sebelum pengumpulan data bagi memberi panduan pengumpulan dan pentakbiran Bukti dari cerapan akan menentukan sama ada sesuatu hipotesis perlu diterima atau diketepikan Memberi jangkaan/ramalan sementara tentang fenomena: menghubungkan fenomena dan penyelesaian masalah dengan pengetahuan berdasarkan fakta yang diperolehi. Memberi kenyataan hubungan yang boleh diuji secara langsung. Memberi panduan penyelidikan: sebagai wakil objektif, hipotesis menentukan apakah masalah dan bagaimana mengumpul (kaedah kajian), menganalisis & mentakbir data dan menentukan asas pemilihan sampel

3. Apakah persamaan dan perbezaan soalan kajian dan hipotesis?3.1 Persamaan antara soalan kajian dan hipotesis

Kedua-dua ini berdasakan dengan objektif kajian yang hendak dibuat.

3.2 Perbezaan antara soalan kajian dan hipotesisSoalan kajian adalah perincian tentang objektif kajian dan hipotesis ialah andaian awalan tentang dapatan kajian dan juga jangkaan hubungan antara pembolehubah

4. Terangkan proses dan kepentingan setiap proses yang sepatutnya dilakukan

Bab 1

5. Pembinaan cadangan penyelidikan pendidikan ?