Étudier les néologismes : de la théorie à la technologie
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Étudier les néologismes :
de la théorie à la technologie
numérique
LILPA
Université de
Strasbourg [email protected] / HumNum – La Laguna - 3.03.2020
Equipe Linguistique, langues,
parole
Université de Strasbourg
2
I. Enjeux, définitions et domaines d’étude
Séances :
II. La néologie à l’ère numérique
Université de Strasbourg
3
I. Théorie : pourquoi ? Quoi ?
Séances :
II. Technologie : comment ?
Université de Strasbourg
4
I. Pourquoi étudier la néologie ? Enjeux
IV. La néologie : du texte au discours
Plan : séance 1
III. Les types de néologismes
II. Problèmes de terminologie
Université de Strasbourg
5
I. Pourquoi étudier la néologie ? Enjeux
IV. La néologie : du texte au discours
Plan : séance 1
III. Les types de néologismes
II. Problèmes de terminologie
Université de Strasbourg
6
- Créativité
Trois raisons :
- Vitalité
- Modernité
Université de Strasbourg
7
- Créativité : faculté de produire du nouveau
Trois raisons :
- Vitalité
- Modernité
Université de Strasbourg
8
Origine du langage humain = homo habilis (- 2 000 000 d’années)
Université de Strasbourg
9
Premiers rites funéraires = - 120 000 ans
Université de Strasbourg
10
Néologismes littéraires : « robot », R.U.R
Université de Strasbourg
11
Néologismes littéraires : « pieuvre », 1866
Université de Strasbourg
12
Néologismes littéraires : langues fictionnelles
Université de Strasbourg
13
Néologismes publicitaires
Université de Strasbourg
14
Noms de marque / de produit
Université de Strasbourg
15
Néologismes militants : « négritude »
Université de Strasbourg
16
Néologismes militants : « leucophobie »
Université de Strasbourg
17
- Créativité : faculté de produire du nouveau
Trois raisons :
- Vitalité
- Modernité
Université de Strasbourg
18
- Créativité
Trois raisons :
- Vitalité
- Modernité : évolution du monde et des cultures
Université de Strasbourg
19
« smartphone » : 2007
Université de Strasbourg
20
Université de Strasbourg
21
Université de Strasbourg
22
Université de Strasbourg
23
« Les féministes, passez-moi ce néologisme, disent : Tout
le mal vient de ce qu'on ne veut pas reconnaître que la
femme est l'égale de l'homme, qu'il faut lui donner la
même éducation et les mêmes droits qu'à l'homme. »
1872, Alexandre Dumas Fils
Université de Strasbourg
24
- Créativité
Trois raisons :
- Vitalité
- Modernité : évolution du monde et des cultures
Université de Strasbourg
25
- Créativité
Trois raisons :
- Vitalité des langues et histoire des langues
- Modernité
Université de Strasbourg
26
Université de Strasbourg
27
Université de Strasbourg
28
Université de Strasbourg
29
570 langues : en situation critique
Université de Strasbourg
30
-- locuteurs
Vitalité =
-- échanges communicationnels
-- néologismes
Université de Strasbourg
31
Témoins de la vitalité : les dictionnaires
Université de Strasbourg
32
LAROUSSE 2020 = 81 mots ROBERT 2020 = 107 mots
Université de Strasbourg
33
Université de Strasbourg
34
Témoins de la vitalité ? ? ?
Université de Strasbourg
35
- Créativité
Enjeux divers :
- Vitalité
- Modernité
Université de Strasbourg
36
Université de Strasbourg
37
I. Pourquoi étudier la néologie ? Enjeux
IV. La néologie : du texte au discours
Plan : séance 1
III. Les types de néologismes
II. Problèmes de terminologie
Université de Strasbourg
38
I. Pourquoi étudier la néologie ? Enjeux
2) Définitions de « néologisme »
Plan : séance 1
1) Diversité de termes
II. Problèmes de terminologie :
Université de Strasbourg
39
I. Pourquoi étudier la néologie ? Enjeux
2) Définitions de « néologisme »
Plan : séance 1
1) Diversité de termes
II. Problèmes de terminologie :
40/
création lexicale
(phénomène perpétuel et universel)
41/
création lexicale
42/
création lexicale
néologie / terminologie
linguistique
lexicographie
43/
création lexicale
néologie / terminologie
linguistique
lexicographie
mot nouveau
44/
création lexicale
néologie / terminologie
linguistique
lexicographie
mot nouveau
mot inédit néomot
45/
création lexicale
néologie / terminologie
linguistique
lexicographie
mot nouveau
mot construit
mot inédit néomot
néosémie
46/
création lexicale
néologie / terminologie
linguistique
lexicographie
mot nouveau
innovation mot construit
mot inédit néomot
néosémie
47/
création lexicale
néologie / terminologie
linguistique
lexicographie
mot nouveau
néonyme néoterme
néologisme néologie
innovation mot construit
mot inédit néomot
néosémie
Pas d’unification terminologique
Université de Strasbourg
48
I. Pourquoi étudier la néologie ? Enjeux
2) Définitions du néologisme
Plan : séance 1
1) Diversité de termes
II. Problèmes de terminologie :
49/
néologie néologisme
50/
c. 1730
51/
néologie (domaine d'étude / processus)
néologisme (produit : signe existant)
52/
néologie (domaine d'étude / processus)
néologisme (produit : signe existant) 1 - signe unique : hapax
53/
néologie (domaine d'étude / processus)
néologisme (produit : signe existant) 1 - signe unique : hapax 2 - signe en phase de diffusion
54/
néologie (domaine d'étude / processus)
néologisme (produit : signe existant) 1 - signe unique : hapax 2 - signe en phase de diffusion 3 - signe tout juste intégré
55/
56/
innovation
57/
innovation
hapax = « asterixisation »
NÉOLOGISME 1
58/
innovation
hapax = « asterixisation »
NÉOLOGISME 1 =
90 % des créations
59/
innovation
hapax = « asterixisation »
NÉOLOGISME 1 www.neoveille.org
60/
temps
innovation
61/
temps
innovation
62/
temps
innovation
NÉOLOGISME 2
63/
Début de diffusion : « uberisation » dans la presse française
64/
temps
innovation
NÉOLOGISME 2
19/01/2020
65/
temps
innovation
NÉOLOGISME 2
66/
temps
innovation
NÉOLOGISME 2
67/
temps
innovation
NÉOLOGISME 2 =
degrés
68/
temps
Intégration
innovation
69/
temps
Intégration
innovation
NÉOLOGISME 3
70/
temps
Intégration
innovation
NÉOLOGISME 3
écopâturage P.Robert 2019
71/
temps
usage constant
innovation
Université de Strasbourg
72
73/
temps
usage constant
innovation
Université de Strasbourg
74
Argot des jeunes : évolution rapide
75/
néologie (domaine d'étude / processus)
néologisme (produit : signe existant) 1 - signe unique : hapax 2 - signe en phase de diffusion 3 - signe tout juste intégré
76/
néologie (domaine d'étude / processus)
néologisme (produit : signe existant) 1 - signe unique : hapax 2 - signe en phase de diffusion 3 - signe tout juste intégré
« Pseudo-concepts » ?
Néologisme : toute unité inconnue du lexique existant, perçue comme nouvelle par une communauté, pendant une période indéterminée.
Université de Strasbourg
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I. Pourquoi étudier la néologie ? Enjeux
IV. La néologie : du texte au discours
Plan : séance 1
III. Les types de néologismes
II. Problèmes de terminologie
Université de Strasbourg
79
- Néologismes formels
Deux types :
- Néologismes sémantiques
Université de Strasbourg
80
- Néologismes formels :
Deux types :
Université de Strasbourg
81
- Néologismes formels : changement de forme (et changement de sens)
Deux types :
Université de Strasbourg
82
- Néologismes formels : majorité des créations
Deux types :
Université de Strasbourg
83
LAROUSSE 2020 = 81 mots ROBERT 2020 = 107 mots
Université de Strasbourg
84
- Néologismes formels
Deux types :
- Néologismes sémantiques
Université de Strasbourg
85
- Néologismes formels
Deux types :
- Néologismes sémantiques : changement de sens sans changement de forme
Université de Strasbourg
86
« mouse » (1968)
Université de Strasbourg
87
« imprimer »
Université de Strasbourg
88
- Néologismes formels
Deux types :
- Néologismes sémantiques > détectables ?
Université de Strasbourg
89
- Néologismes formels
Trois types :
- Néologismes sémantiques
- Emprunts
Université de Strasbourg
90
Trois types :
- Emprunts : anglicismes, etc.
Université de Strasbourg
91
- Néologismes formels
Trois types :
- Néologismes sémantiques
- Emprunts
Académie française : 1635…
Université de Strasbourg
92
DGLFLF : FranceTerme
Université de Strasbourg
93
« smartphone » en français ?
Université de Strasbourg
94
- Néologismes formels
Trois types :
- Néologismes sémantiques
- Emprunts
! grande complexité !
Université de Strasbourg
95
J.-F. Sablayrolles
Université de Strasbourg
96
« people »
(eng.)
« pipole »
(fr.)
Université de Strasbourg
97
I. Pourquoi étudier la néologie ? Enjeux
IV. La néologie : du texte au discours
Plan : séance 1
III. Les types de néologismes
II. Problèmes de terminologie
Université de Strasbourg
98
Université de Strasbourg
99
« mouse » (1968)
« mouse » (XIIe siècle…)
Domaine courant
Domaine informatique
Université de Strasbourg
100
Noms de domaines : Le Grand Robert
Université de Strasbourg
101
Contextes =
plus que le domaine spécialisé
Université de Strasbourg
102
« mouse » (1968)
« mouse » (XIIe siècle…)
Contexte de production ?
Contexte de diffusion ?
103/
temps
?
innovation
?
Contextes textuel
et discursif
Université de Strasbourg
104
- Cotexte immédiat
Contextes :
- Genre textuel (normes)
Université de Strasbourg
105
- Cotexte immédiat
Contextes :
- Genre textuel (normes)
Université de Strasbourg
106
> Tout néologisme : fonction textuelle
> Pas de néologisme isolé
Université de Strasbourg
107
> « futures » : partie du texte
> « futures » : interprétation = cotextuelle
Université de Strasbourg
108
Université de Strasbourg
109
- Cotexte immédiat
Contextes :
- Genre textuel (normes)
Université de Strasbourg
110
Est-on libre d’agir hors des normes culturelles ?
Université de Strasbourg
111
Université de Strasbourg
112
Suis-je libre de créer les mots que je veux,
quand je veux ?
Université de Strasbourg
113
Texte
Université de Strasbourg
114
Langue
Texte
Université de Strasbourg
115
Langue
Texte
Normes culturelles
Université de Strasbourg
116
Langue
Texte
Normes d’un genre textuel
Université de Strasbourg
117
Université de Strasbourg
118
Omniprésence des genres
- Bulletin d’information météo
- SMS / Chat
- Articles de presse
- Cours magistral
- Discussion entre amis
- Ordonnance médicale
- Débat public (télévisé)
- Roman
- etc.
Université de Strasbourg
119
- pratique juridique : plaidoirie, loi, décret, testament, commentaire de jurisprudence, etc.
- pratique publicitaire : brochure, publi-reportage, tract, affiche, spot télévisé, etc.
- pratique médicale : ordonnance, rapport clinique, posologie de médicament, etc.
- pratique administrative : certificat de décès, extrait du casier judiciaire, etc.
- pratique universitaire : cours magistral, thèse, mémoire, conférence, etc.
- pratique d'entreprise : compte-rendu, circulaire, rapport, communiqué de presse, etc.
- pratique religieuse : psaume, catéchèse, homélie, prière, prêche, etc
Université de Strasbourg
120
Langue
Texte
Genre textuel
Université de Strasbourg
121
- Ordonnance médicale - Posologie de médicament
- Entretien médical
⌀ néologisme
Université de Strasbourg
122
- Ordonnance médicale - Posologie de médicament
- Entretien médical
Genres non-néologènes
Université de Strasbourg
123
- Roman de fantasy - Paroles de rap
- Tweet
Genres néologènes
Université de Strasbourg
124 Université de Strasbourg
104
Enseigne de coiffeur
Genre néologène, pas néolophore
Université de Strasbourg
125
Gérard/Lacoste 2017
Université de Strasbourg
126
Gérard 2018
Université de Strasbourg
127
La création néologique
est culturellement contrainte
par les normes du genre en cours.
Université de Strasbourg
128
La création néologique
est textuellement contrainte
par les mots entourant le néologisme.
Université de Strasbourg
129
I. Pourquoi étudier la néologie ? Enjeux
IV. La néologie : du texte au discours
Résumé :
III. Les types de néologismes
II. Problèmes de terminologie
Christophe Gérard
Maître de conférence
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Equipe Linguistique, langues,
parole Université de Strasbourg