tríptico seminario conducta verbal 2009-laautismoaba.org/sites/default/files/tríptico seminario...
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Calle, 123 Localidad, 54321 Provincia T: 123 45 67 89 F: (123) 456-7891
W: www.apple.com/es/iwork
Seminario
Análisis de
Conducta Verbal
y Sistema CABAS®
Docente:
Dr. R. Douglas Greer Catedrático de la Universidad de Columbia
Organiza
Colabora
Información
CentroAl‐Mudarïs®Avda.delosAguijones,s/nlocal314011Córdoba
957467338(L‐Vde9a14h.)[email protected]
Inscripción
Matrícula130€(antesdel16deoctubre)
150€(despuésdel16deoctubre)
Plazas limitadas
Losinteresadosdebensolicitarreservadeplazamediantecorreoelectrónicooporteléfonoindicandonombre,apellidosyDNI.
ConfirmadalaplazarealizartransferenciaalacuentadelSantander: 0049‐1778‐54‐2290009320
especificandoapellidosyD.N.I.yenviandocopiadeljustificantedeingresojuntoconsudireccióndecorreoelectrónicooteléfonoa:
Lugar de Celebración HotelNHALCALÁC/ Alcalá 66 28009 Madrid Telf. 91.4351060
Serviciode traducción especializada
Seentregará Diploma de Asistencia válidoporlacertificaciónCICA
Madrid, 24 Octubre 2009 Organiza:CentroAl‐Mudarïs®
Programa Sábado24deOctubrede2009
9:00 ‐ 9:30:Entregadedocumentación.9:30 ‐ 11:30: “Introducción al Sistema CABAS® y modo de trabajo educativo en las aulas” Dr. R. Douglas Greer 11:30 ‐ 12:00: Descanso (incluye café) 12:00 ‐ 14:00: “La Evolución del comportamiento verbal en los niños”
Dr. R. Douglas Greer16:00 ‐ 20:00: “Desarrollo de la conducta verbal: Procedimientos y tácticas para enseñar lenguaje funcional ”Dr. R. Douglas Greer
El Análisis de Conducta Verbal Elanálisisdelaconductaverbalesuntemaqueha despertado mucho interés en los últimosaños. Los profesionales y familiares de niñosque muestran retraso en el desarrollo dellenguajecadadíaprecisandeprocedimientosytécnicasmáseficaces.El análisis de la conducta verbal es un campoderivado del análisis de conducta básico yaplicado, centrado en identificar procesos ydiseñar procedimientos para enseñar lasfuncionesdellenguajeenniñosconausenciadelenguajeodificultadesdeaprendizajedeéste.El análisis de la conducta verbal se centramásen la función verbal que en las formas derespuesta. Enseñar habilidades verbales a losniños permite que desarrollen habilidadesmáscomplejas y que se puedan hacer másindependientes.Las escuelas basadas en el Sistema CABAS®están generando investigación conducente adiseñar novedosos procedimientos paradesarrollarelrepertoriodeconductaverbal.
Dr. R. Douglas Greer
El Dr. Douglas Greer es Catedrático deEducación y Psicología y Coordinador delPrograma de Análisis Aplicado de laConducta en el Teachers College de laUniversidad de Columbia, Nueva York,donde ha enseñado durante 38 años. Esautor de más de 120 publicacionescientíficas y ha dirigido unas 130 tesisdoctorales. Destaca por sus interesantesinvestigaciones sobre el aprendizaje y laenseñanza del lenguaje y por un sistemainnovadordeescuelabasadoenlacienciade muy alta eficacia. Ha recibido nume‐rosos premios a lo largo de su carreraprofesional.
Objetivo del seminario Servir de introducción para todas aquellaspersonas interesadas en conocer aspectos delanálisis de la conducta verbal aplicados a losniñosatravésdeloscomponentesdelSistemaCABAS®.