travesura o investigación
TRANSCRIPT
![Page 1: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/1.jpg)
¡ Bienvenidos !
![Page 2: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/2.jpg)
TRAVESURA o INVESTIGACIÓN
La peligrosa y autoritaria ignorancia de la
etapa pueril e inocente del ser humano.
![Page 3: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/3.jpg)
Objetivo de la Reunión
Conocer la naturaleza de la conducta humana de los niños que favorece la manifestación de eventos denominados “travesuras” ayudándoles a favorecer su espíritu de exploración de nuevos conocimientos.
![Page 4: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/7.jpg)
Definición: RAE:
“Acción maligna e ingeniosa y de poca
importancia, especialmente hecha por
niños”.
![Page 8: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/8.jpg)
Definición Larousse Ilustrado:
“Acción traviesa, digna de castigo pero hecha con destreza y
maña”.
![Page 9: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/9.jpg)
LA DEFINICIÓN CONVENCIONAL Y TRADICIONALISTA LE OTORGA UN SENTIDO SESGADO A LA TRAVESURA, COMO ALGO
NO VALIOSOS Y DIGNO DE SER REPRENDIDO Y CASTIGADO.
![Page 10: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/10.jpg)
Existe otra forma de considerar este concepto:
Definición Alef:
“es el diferencial existente entre curiosidad infantil por
el conocimiento y la conducta <normal>
esperada”.
![Page 11: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/11.jpg)
¿Porqué es necesario e importante este tema?
Evolución social de la sociedad industrializada a sociedad de la información
![Page 12: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/12.jpg)
Relación Producción / Educación
La forma de educación tradicional permitió dar respuesta al modelo de producción y en alguna
medida a la forma de vida del modelo inherente a la revolución industrial del siglo 19 y 20.
![Page 13: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/14.jpg)
Nuestra ciudad no estuvo ajena a este proceso de industrialización.
![Page 15: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/15.jpg)
Fundidiora de Fierro yAcero de Monterrey SA
![Page 16: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/16.jpg)
Sin embargo, la
Revolución Industrial
ha dado paso a la
Sociedad del Conocimiento
![Page 17: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/17.jpg)
NANOTECNOLOGÍAClick aquí ▼
![Page 18: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/18.jpg)
México no ha cambiado
Desde principios del siglo 20, nuestra industria, especialmente la regiomontana, llegó a
consolidarse a nivel mundial, sin embargo, al darse el cambio a la sociedad de la información, nuestros paradigmas educativos no han tenido los cambios necesarios para poder abordar los
procesos productivos con el mismo liderazgo que se hizo en el pasado.
![Page 19: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/19.jpg)
México no ha cambiado
Hoy, las industrias y empresas, orgullo de nuestra tradición cultural del trabajo, de nuestra tierra han
quedado solo sombras.
![Page 20: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/20.jpg)
México no ha cambiado
Nuestro sistema educativo ha permanecido prácticamente inalterado, mientras las demandas
laborales son otras muy diferentes.
La didáctica para enseñar a pensar, para enseñar matemáticas y ciencias naturales ha permanecido
sin cambio alguno.
La didáctica para enseñar a desarrollar tecnología es ajena a las aulas de clases y de ahí nuestra
debacle en la aportación tecnológica.
![Page 21: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/21.jpg)
Didáctica ActualMemorización de
información.
Memorización de procedimientos.
No se promueve el conocimiento conceptual.
No se promueve la solución de problemas no rutinarios
![Page 22: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/22.jpg)
Nuevamente ... los mismos resultados
Año 2000: evaluación PISA (Programme for International Student Assessment) lugar 32 y 31 de 32 países.
![Page 23: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/23.jpg)
El resultado puede ser diferente...
Podemos dejar de tener los mismos resultados: éstos jóvenes (UNAM /PN) ganaron un concurso de biotecnología a nivel internacional sobre universidades más reconoccidas de los USA.
![Page 24: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/24.jpg)
El resultado puede ser diferente...
Si las travesuras, no se castigan, sino se se orientan y previenen desde la infancia, en la juventud y en la etapa profesional, el trabajo será potencialmente desarrollado para ser ordenado científicamente.
![Page 25: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/25.jpg)
Didáctica AlefEmpatía docente / alumno.
Música seleccionada con fines educativos.
Incluímos el desarrollo tecnológico, desde la perspectiva infantil.
Considerar a las travesuras como una manifestación de urgencia intelectual de las necesidades naturales de los alumnos y alumnas.
![Page 26: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/26.jpg)
¿Se valen
las travesuras
?
◄Click en las fotos.
![Page 27: Travesura o investigación](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051516/55a0c66f1a28ab4f348b45a7/html5/thumbnails/27.jpg)
¡Herramienta aprendida hoy!
Los adultos debemos considerar las travesuras como una manifestación intelectual de los niños, aprendiendo a guiarlos en su curiosidad científica de manera segura y constructiva.