travaux pratiques 2

7/23/2019 Travaux Pratiques 2

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Travaux pratiques 2

Ex. 1 Accordez les verbes au présent

1. La distance entre l’école et le stade (être) ________ grande.2. Pendant le trajet, (traîner) ______________ les plus lents.

3. La côte, route de ran!ille, leur (se"#ler) ___________ di$$icile % gra!ir.&. 'aue année, en $in d’année scolaire, !ous et "oi (partir) ____________ en !o*age.+. Les p*ra"ides d’g*pte, s*"#ole de la culture antiue, (trôner) _______________ au"ilieu du désert.-. La s!e des pins parasols (s’utiliser) ___________ dans certains "édica"ents./. 'aue "ardi gras, en rentrant de l’école, toi et tes a"is, ($aire) __________ descrêpes.0. "arée aute, (rentrer) __________ les gros calutiers dans le port.. Lors des te"pêtes, les plus autes !agues (dé$erler) ___________ sur le Plat ousset.1. La totalité des poissons, dé#aruée ds l’arri!ée des #ateau4 au port, (se trou!er)

__________? !endue % la criée.

11. 5ur les uais, (s’aligner) _________ les gros calutiers.12. 6ne $oule de #adauds, attirée par le retour des #ateau4, (s’agglutiner) sur les uais.13. 7ules, 8arc, 5opie, n’(ai"er) ___________ pas la pêce.1&. 9e tous "es a"is, je (pré$érer)___________ 7ules 8arc et 5opie.1+. 9ans les prases co"ple4es, les él!es de c"2 ($aire) __________ attention % la placedu sujet. 1-. 8algré toute leur attention, les sujets in!ersés (résister) __________ % leur sagacité.1/. :uelue$ois aussi, ils ne (trou!er) ___________ pas le no";no*au du groupe no"inalsujet.10. <!ec de l’entraîne"ent, les "eilleurs * (par!enir) ___________ .1. 9epuis ier, ce couloir d’a!alances (être)__________ interdit au4 s=ieurs.

2. Les !erres $u"és de "es lunettes (protéger) ___________ "es *eu4 des #r>lures du5oleil.

Ex.2 <ccorde? les sujets et $aites les petites adaptations nécessaires @1.6n uart des e"plois …….. menacé….. dans l’usine <cti"el de Aootselaar.2. La Brance et la Aussie échoue…….. % s’entendre.3. Ci la Brance ni la Aussie n’accepte…….. la proposition a"éricaine.&. Les têtes de liste se positionne…….. pour 21&.+. Le "anue de !igilance et d’e4pertise en "atire de piratage électroniue

pos……..pro#l"e.-. Doici !ingt;cin séries ui ……..disparu des écrans télé!isés et ui se porte……..

trs #ien sur Bace#oo=./. La !ente de s"artpones et de ta#lettes !aire" …….. #ou".0. 1 E du personnel …….. renvo#é…… caue "ois.. 6ne $oule de pres ne pren…….. pas sonF leur congé parental.1.9e no"#reu4 pres ne pren…….. pas son F leur congé parental.11.La "ajorité des pres ne pren…….. pas son F leur congé parental.12.La plupart des pres ne pren…….. pas son Fleur congé parental.13. Gous les pres ne pren…….. pas son F leur congé parental.



1&.Plus d’un pre ne pren…….. pas son F leur congé parental.1+.1,2 pre(s) sur di4 pren…….. son F leur congé parental.1-.3,+ pre(s) sur di4 pren…….. son F leur congé parental.1/.Le stress, co""e les soucis personnels, ne disparai…….. pas une $ois arri!é au

#oulot.

10.Le stress ainsi ue les soucis personnels ne disparai…….. pas une $ois arri!é au#oulot.1.5oit le président soit les ser!ices de renseigne"ents …….. "enti sur cette uestion.2.5oit le président a"éricain soit le président $ranHais …….. "enti sur cette uestion.

Ex.$

Trouvez vin%t expansions du nom dans le texte &

6n #on $eu $la"#ait dans la grille, et une #ouilloire en cui!re si$$lait sur la plaue % côté. 6n

épais tapis d’un #eau rouge cra"oisi se déplo*ait sur le sol. 9e!ant le $eu se trou!ait une

caise pliante. côté, sur une petite ta#le, pliante elle aussi, étaient disposés sur une

nappe #lance des petits plats ui étaient protégés par des cou!ercles, une tasse, unesoupire et une téire. 5ur son lit, elle aperHut des cou!ertures neu!es #ien caudes, et un

édredon de satin. <u pied du lit reposait une ro#e de ca"#re en soie capitonnée, une paire

de pantou$les ouatinées et des li!res. '’était co""e si elle a!ait été transportée par "agie

dans la ca"#re de ses rê!es.

It cette ca"#re #aignait dans la caude lu"ire d’une la"pe % a#at;jour rose ui trônait

sur la ta#le.

9’aprs Brances J. Kurnett @ La petite princesse.

Ex.'

Soulignez l’expansion du nom et remplacez-la par une autre expansion demême sens :ex : une eau qu’on peut boire = potable1. un éclairage qui ne suft pas.2. le cereau de l’!omme.". #a ille o$ %e suis né&. une écriture indéc!i'rable(. #es en)ants %oueurs*. #e %our o$ nous sommes arriés+. un massi) de montagne

,. n gros poisson dont les écailles brillaientEx.(

onnez les dé/nitions des mots suiants :ex : st0lo = ob%et qui sert écrire- c!ronomtre =- éc!eelé =- incurable =3uelle expansion du nom aez-ous emplo0ée 4



Ex.)

5a%outez la préposition manquante pour )ormer des 67 p :

8x : un )er c!ealn co're bi%oux 9 une pelle tarte 9#e pain seigle 9 un rideau eurs 9

n pull laine 9 le élo mon )rre 9n bi%ou or 9 un accin la rage 9n sac proisions 9 des patins roulettes 9

Ex.*

Soulignez les expansions dans les p!rases suiantes aprs aoir entouré le 7;<no0au :

1. #a égétation luxuriante annonce l’approc!e de la zone tropicale. 2. s le seuilde la maison m’attendait ma c!re mre au isage souriant. ". #a plante dont %em’occupe manque d’eau )rac!e > &. <on grand-pre paternel m’a o'ert une montrede plongée. (. #es en)ants qui !abitent loin mangent la cantine.

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