travail 1 : bienvenue l’artiste! comme la mémoire est une...
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TRAVAIL 1 : INTROBienvenue l’artiste!
Comme la mémoire est une faculté qui oublie, que la 9e est loin, et que de la
pratique aide…Un petit travail afin de te réintroduire au MONDE de L’ART!
ART 2 et ART 3
Informations générales…
*** Travail à présenter en classe
*** Déposer sur : INFORMATIQUE, PARTAGE ÉLÈVES, MARIELINENOEL, ART 2-3, ART2-3 2018-2019-ICI, TRAVAIL 1 Art2-3
la journée avant ta date de présentation.
*** Tu dois avoir tes écouteurs!
*** SITE DU COURS : http://artscdj.weebly.com/arts-11egraveme-et-12egraveme.html
CONSIGNE : Dans une présentation Power Point répondre aux 6 questions suivantes :
1. La conquête de l’art
1-Regarder les 4 vidéos « La conquête de l’art » chaque vidéo de 2 minutes pose une question.
2-Trouve une œuvre pour chaque vidéo qui représente pour toi une forme de réponse à la question posée par la vidéo.
3- Justifie ton choix.
Lien pour le vidéo: http://www.conquetedelart.frac-aquitaine.net/Lien sur le site de l’école : http://artscdj.weebly.com/arts-11egraveme-et-12egraveme.html
2- L’histoire de l’Art…
Lien pour le vidéo: https://www.youtube.com/watch?v=3bCHSv-QVYALien sur le site de l’école : http://artscdj.weebly.com/arts-11egraveme-et-12egraveme.html
1. regarder la vidéo
« L’histoire de l’art »
2. Trouve 3-4 œuvres
différentes qui représentent
l'évolution de l'art au fil de
l’histoire.
3. Indique le nom de l’artiste, le
nom de l’œuvre, et l`année
de création ou encore la
culture ou la civilisation.
3. Qu’est-ce que l’art contemporain (1)?1. Regarder ce 1er vidéo
« Qu’est-ce que l’art
contemporain? »
A. Formule ta propre réponse
à cette question dans un
court énoncé et trouve 3-4
œuvres qui soutiennent ta
réponse.
B. Qu’est-ce qu’un artiste
contemporain?
Lien pour le vidéo: https://www.youtube.com/watch?v=2bAZFlRtNOILien sur le site de l’école : http://artscdj.weebly.com/arts-11egraveme-et-12egraveme.html
3. Qu’est-ce que l’art contemporain (2)?
1. Regarder ce 2e vidéo
« Qu’est-ce que l’art
contemporain? »
A. Formule ta propre réponse
à cette question dans un
court énoncé et trouve 3-4
œuvres qui soutiennent ta
réponse.
B. Qu’est-ce qu’un artiste
contemporain?
Lien pour le vidéo: https://www.youtube.com/watch?v=X0x7LjwcRHYLien sur le site de l’école : http://artscdj.weebly.com/arts-11egraveme-et-12egraveme.html
4. Les STYLES en ART CONSIGNE : Pour chacun des 3 styles (Art Symbolique, Art d’Observation, Art d’Expression), trouve une œuvre qui pour toi représente bien ce style. L’œuvre doit être une source d’inspiration pour toi! Indique le nom de l’artiste, nom de l’œuvre, et année de création.
Voici 3 catégories fondamentales de toutes les œuvres d'art.
Cela ne veut pas dire que l'œuvre d'art en particulier ne pouvait pas tenir dans plus d'une catégorie. On utilise ces catégories comme point de référence pour comprendre, discuter, ou évaluer les œuvres d'art.
Grâce à cette liste:
Les artistes sont souvent à la recherche d'idées et ils utilisent différentes stratégies pour les trouver. En outre, si tu vois l'histoire de l'art comme une conversation sur l'art, tu comprendras que cette conversation dure depuis des centaines d'années. Pour participer à la conversation, d'apprendre d'elle, la contester, et y contribuer, on doit tous faire notre part afin d'être informés. Cette liste permet de donner un contexte à ces conversations et favorise des recherche et des enquêtes. Les élèves en art se retrouvent souvent à la recherche d'idées et ont le problème de ne pas avoir eu l'expériences de créer des œuvres d'art traitant d'un large éventail de sujets. Une utilisation stratégique de cette liste peut t’aider à élargir tes expériences, et développer ton appréciation de l'art et la création d‘ œuvres.
Art politique
Pepon Osorio https://www.artsy.net/artist/pepon-
osorio
Jenny Holzer
http://projects.jennyholzer.com/projections
Banksy http://www.banksy.co.uk/
Art conceptuel
Joseph Beuys :
https://josephbeuysfanclub.wordpress.c
om/
Art introspectif / biographique
JM Basquiat – la condition humaine
http://www.jean-michel-basquiat.net/
Art environnement
Modelés de Reinhardt Reitzenstein
http://ccca.concordia.ca/artists/artist_info.html?lan
guagePref=fr&link_id=245&artist=Reinhard+Reitzens
tein
Art Pop
Andy Warhol
http://www.artliste.com/andy-warhol/
Claes Oldenburg
https://www.moma.org/artists/4397
Art commercial (publicité)
http://ccca.concordia.ca/designers/index.h
tml?languagePref=fr&
Art religieux / spirituel
Art Byzantin
http://www.atthalin.fr/louvre/histoire_art/chretien
ne/chretienne2.html
Marc Chagall
http://musees-nationaux-alpesmaritimes.fr/chagall/
Ann Hamilton
https://www.annhamiltonstudio.com/
Dadaïsme
http://members.peak.org/~dadaist/Art/index.html
http://www.dadaisme.org/artistes/
L'art amérindien
https://www.thecanadianencyclopedia.ca
/fr/article/art-autochtone
Nomades (peintures rupestres et Lascaux)
https://www.lascaux.fr/fr
Altamira
https://www.persee.fr/doc/crai_0065-
0536_1903_num_47_3_19403
Graffiti
http://www.banksy.co.uk/
Tapisseries de Bayeux
http://www.bayeuxmuseum.com/la_tapiss
erie_de_bayeux.html
Céramiques grecques
https://fr.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9ram
ique_grecque_antique
Mosaïques
https://fr.wikipedia.org/wiki/Mosa%C3%AF
que
STYLE 1- ART SYMBOLIQUEComprend toute forme esthétique où l'intention de l'artiste est de communiquer une idée particulière en utilisant des signes et des symboles
STYLE 2- ART D’OBSERVATION (imitation)
Étude de la forme, de la lumière, la couleur, la
texture etc.. http://www.impressionniste.net/
Claude Monet
http://www.impressionniste.net/monet.htm
Paysages
Tom Thomson https://www.beaux-arts.ca/collection/recherche-dans-la-
collection?search_api_views_fulltext=tom+thomson&sort_by=search_ap
i_relevance&=Appliquer
Nature morte (arrangement et étude d’objets mis en scène ou trouvés)
https://fr.wikipedia.org/wiki/Peinture_baroque_fl
amande
Vermeer
http://www.grandspeintres.com/vermeer/
Georgia O'Keeffe
https://www.okeeffemuseum.org/
Tony Scherman
http://www.tonyscherman.com/paintings/
Portrait
Carravaggio http://www.histoiredelart.net/artistes/caravage-
707.html
Michel Ange
https://www.herodote.net/Michel_Ange_1475_1564_-synthese-
295.php
Diego Velasquez http://www.grandspeintres.com/velazquez/
Fischl http://www.ericfischl.com/
Lucien Freud
http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-
Freud/ENS-freud.html
Ces œuvres d'art résultent de l'étude observée des sujets, et représenter à leur propre façon. Cela pourrait inclure une étude
sur le comportement de la lumière, des formes, des couleurs, des textures, etc.
STYLE 3- ART D’EXPRESSION (sentimentalisme)
Émotif
Edvard Munch https://fr.wikipedia.org/wiki/Edvard_Munch
Vincent Van Gogh
http://www.impressionniste.net/vangogh.htm
Texturale
Frank Auerbach
https://fr.wikipedia.org/wiki/Frank_Auerbach
Anselm Keifer
http://zawiki.free.fr/art/anselmkiefer.htm
Sensible, gestuel
Betty Goodwin https://www.beaux-
arts.ca/collection/recherche-dans-la-
collection?search_api_views_fulltext=betty+goodwin&sort_by
=search_api_relevance&=Appliquer
Motifs
William Morris
http://lartnouveau.com/artistes/autres_pays/morris.
htm
Tapis Persans
http://store.bashircarpets.com/ taoreneu.html
https://fr.wikipedia.org/wiki/Tapis_persanExpérimental avec des qualités formelles
Pablo Picasso https://www.picasso.fr/
Jackson Pollock http://www.jackson-pollock.info/
Robert Rauschenberg
https://www.rauschenbergfoundation.org/artist
Quilts
Tradition afro-américaine
http://xroads.virginia.edu/~ug97/quilt/atrads.html
Résulte de la réponse émotionnelle ou intellectuelle à un stimuli. L'artiste pourrait être, par exemple, en travaillant à partir d'un état
émotionnel, il pourrait répondre à la musique ou réagir au comportement de la matière elle-même.
5. Questions à se poser devant une œuvre.
• Faire une recherche et trouver un artiste contemporain ou actuel dont le travail de création t’inspire vraiment.
• Utilise la fiche pour analyser une de ses œuvres, sélectionne quelques questions. (minimum de 5 questions)
• Le texte doit avoir 100 mots
• Inclure une image de l’œuvre et sa fiche descriptive. (titre, année, technique, matériel, format, lieu d’exposition…)
• Fiche/document à consulter : http://artscdj.weebly.com/uploads/6/0/5/2/60521893/art_2_art_3_questions_à_se_poser_devant_un_tableau.pdf
6- Langage Plastique habituel et Contemporain
1- Faire une recherche et trouver 3 œuvres d’art qui représentent 3 des 7 éléments de base en art contemporain.(Consulte la fiche et choisir 3 des 7 éléments. Trouver une œuvre pour chaque élément, indique le nom de l’artiste, titre de l’œuvre, année de création.)Fiche/document à consulter: http://artscdj.weebly.com/uploads/6/0/5/2/60521893/art_2_art_3_annexe_4_elements_lp_et_contemporain.pdf
2- Pour le langage plastique habituel, ajoute à ta présentation les 3 photos « modifiées » que tu as prises dans l’école. (Couleurs et Textures, Lignes, Formes et Espace)
Terminé ?
• Dépose ta présentation sur INFORMATIQUE, PARTAGE ÉLÈVES, MARIELINENOEL, ART 2-3, ART2-3 2018-2019-ICI, TRAVAIL 1 Art2-3
• Indique ton nom dans l’extension de ta présentation :
Ex: tonprenom_tonnom_travail1-art.ppt