tratado_de_epistemologia

8/6/2019 Tratado_de_Epistemologia

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NDICE GENERAL

PRLOGO 5PRIMERA PARTE:GNESIS, ESTRUCTURA Y FUNCiN DE LA EPISTEMOLOGA 9INTRODUCCiN 10PRIMERA SECCiN:CUESTIONES FUNDAMENTALES DE FILOSOFA DE rAS CIENCIAS

l. Sobre la naturaleza de los conocimientos cientficos 112. Sobre los objetos de la investigacin cientIJiea 273. Breve reflexin sobre el mtodo 354. La construccin del conocimiento como asunto tico y mora 37

SEGUNDA SECCIN:FUNDAMENTOS DE EPISTEMOLOGA 39

1. Presentacin del contexto general de discusin 392. Presentacin de los temas sometidos a estudio 423. Aproximacin a la nocin de epistemologa 45l. Epistemologacomo lgica de produccin del conocimiento 45

a. Nota sobre la emergencia de dos 'modos' de epistemologa- 45b: La epistemologa como bsqueda de certeza 47c. La epistemologa como estudio del 'aumento' del conocimiento 48d. Epistemologa como 'trnsito' de la certidumbre a la validez 502. La Epistemologacomo funcin filosfica o bien como funcin intercientfica 53'3. La epistemologa como funcin cientfica (ihtracientfica) 56

4. La epistemologa como estudio del' mtodo 57


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fndice general

l. El conceptode mtodo 592. El mtodo como construccindel objeto por una subjetividad constituyente 623. El mtodo como construccinde conocimientos pretendidamente vlidos 64

a. El objeto y la mencin 64f. La crtica como instancia de validacin metdica del conocimiento 67

95. E/lenguaje como camino para /a realizaci6n del nombre:nacia una fundamentaci6n filos6fica de la pedagoga 71l. La reflexin hermenuticaen la TeoraCrtica 73

2.Teoracrtico-cientfica de la comunicacin social 773. La fuerzade la palabra en cuanto creadorade realidad 804. Realizacindel hombre en el lenguaje 835. El significado como dador de sentido y apertura del mundo 866.A modo de conclusiones; algunasimplicaciones para la pedagoga 88

SEGUNDA PARTE:EPISTEMOLOcfA, PROBLEMAS, TEORfAS y VERDAD 91CAPiTULO PRIMERO:Los PROBLEMAS 92

9 l. El sentido y la prospectiva del conocimiento 931.La construccin como sentido de conocimiento 942. El carcterdel conocimiento 101

92. Los problemas: comienw y determinaci6ndel modo de construcci6n del conocimiento 107

93. Tesis a modo de sntesis 114CAPITULO SEGUNDOLAs TEORfAS 119

9 l. Formaci6n y gnesis de las teoras 11992. Las teoras: estrategias 16gicas o estructuras semnticas 12293. La naturaleza nermtico-nermenutica de los conocimientos del nombre 12594. Los caminos para la validaci6n de los conocimientos te6ricos 127

CAPiTULO TERCEROVERDAD y EXPERIENCIA 1299 l. Verdad y cotidianidad 13092. La verdad y el mtodo 135

l. El concepto de objeto y el accesoa la verdaddel ente 136a. El concepto de objeto 136b. Y el accesoa la verdaddel ente 138

93. La verdad como estructura notico-noemtica 141

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TERCERA PARTE:EPISTEMOLOGA, TECNOLOGA Y CIENCIAS SOCIALESCAPiTULO PRIMERO:LA TECNOLOGA: ESTRUCTURA DE MUNDO DE LA VIDA.EL PROBLEMA DEL SENTIDO Y LA ONTOLOGA DEL PRESENTE

9 l. Precomprensin filosfica de las tecnologas1. Prejuicios2. Reconstruccin de la crtica3. Alcance de la crtica

92. Las tecnologas y el mundo de la actitud naturall. Dos preguntas gua2. Descripcin esttica de cinco escenas3. Valoracin gentica de las cinco escenas

93. Mundo de la vida y sistemaCAPiTULO SEGUNDO:EL DISPONER

9 l. La configuracin del campo de la investigacin filosfica sobre la 'tecnologa'92. La tecnologa como 'estructura del mundo de la vida': mercado o democracia?93. Las categoras para la comprensin de una 'cultura tecnolgica'94. El cambio de paradigma

CAPITULO TERCEROLA NEONARRATIVA EN CIENCIAS SOCIALES

9 l. Introduccin: la era final de los relatos92. La narracin como fenmeno: el antagonismo lgica-narrativa93. De los 'actantes' a los actores: la multiplicidad de las voces94. Neonarrativa y 'voces del silencio'95. Fenomenologa, hermenutica e instauracin de la neonarrativa

CAPTULO CUARTO:

LA LECTURA HEIDEGGERIANA DE LA SENTENCIA: DIOS HA MUERTO!91. El hecho: "Dios ha muerto!"92. Alcance del hecho: el despliegue de la subjetividad93. El nihilismo: apertura a la obra de arte94. La existencia comprometida y la vida en lnea

CApiTULO OUINTO:EPISTEMOLOGA U ONTOLOGA?

9 l. La pretendida correccin de Ricoeur a Heideggerl. El Dasein es existencia2. El carcter de arrojado del Dasein3. La pura existenciaridad del Dasein es proyecto

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ndice general

4. Comprender-se como lo propio del Dasein5. La historia es propiedad ontolgica del Dasein

2. Sujetovs. Dasein3. La configuracin4. Biografa e historia, un aporte

CAPlTULO SEXTODE LA LGICA A LA RETRICA

Presentacin l. La nocin de epistemologa2. La decisin racional3. Retrica y hermenutica4. Tiene sentido hablar de 'auditorio universal'?

CAPTULO SPTIMO:EPISTEMOLOGA y CIENCIAS SOCIALES EN COLOMBIA

l. Las nociones de epistemologal. Nocin de epistemologa2. Lo epistmico3. Lo lgico o el procedimiento

2. Los casos abordados: historia. sociologa y poltical. Jaime Jaramillo Uribe: una epistemologa de la historia2. Rafael Carrillo: una epistemologa del derecho3. Diego Mendoza: una epistemologa de la sociologa

CAPiTULO OcrAVO:LA LGICA Y EL FINAL DE LA GUERRA

El contexto de la discusin l. Un motivo de la "crtica.de la 'razn latinoamericana"2. Los problemas tradicionales de la lgica:"tcnica terica vs. construccin de sentido"3. Lgica y ontologa4. Un ejemplo de la relacin entre la lgica y el final de la guerra5. Perspectivas de la lgica en la Inteligencia Artificial (lA)

ANEXO IPARADIGMAS

l. Nocin de paradigma2. La utilizacin del concepto en el contexto de la discusin cientffica3. Relacin existente entre :paradigma' y'revolucincientllica'4. El paradigma como 'modelo'

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ANEXO 11LAS SOLUCIONES BAYESIANAS y LA PROBABILIDAD

l. La probabilidad y la encrucijada de los problemas filosficos2. La lgica y la tcnica estadstica3. Consecuencias de la inclusin de !a probabilidad para el desarrollo de las ciencias

NDICE DE MATERIASNDICE ONOMSTICOBIBLIOGRAFA CITADA

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