tras los secretos de la lengua. edurne narzabal calvoasier gárate olave
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II Congreso Escuela 2.0 Experiencias de aula El trabajo consiste en elaborar el material necesario para que el alumno trabaje todas las competencias del área de Lengua con el ultraportátil que le ha proporcionado el programa Escuela TIC 2.0. En definitiva los alumnos de este Centro han pasado del boli al ordenador como herramienta de trabajo. Para ello ha sido necesario crear programas de fabricación propia para tratar lectura y biblioteca de aula por ejemplo y producir materiales y elaborar actividades en otros programas como JClic, procesadores de textos, presentaciones Impress, ...TRANSCRIPT
TRAS LOS SECRETOS DE LA LENGUA
LUIS EZEIZA HERRI IKASTETXEA
• Comunicación lingüística
• Tratamiento de la informacióny competencia digital
• Aprender a aprender
Competencias a trabajar:
• Social y ciudadana
• Autonomía e iniciativa personal
Trabajo cooperativo e inclusiónTrabajo cooperativo e inclusión
PELÍCULA
PELÍCULA
AUDIOAUDIO
• Conocimientos previos
• Objetivo final
• Autoevaluación
METODOLOGÍA
• Listas de control
Conectiv
idad
Formación
Miedos
Filtros
Implicación
Motivación
Dinamismo
Alumnadoprotagonista
Aprender juntoal alumnadoObjetivos
más reales
ESKERRIK ASKO
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