trabalho de casa 3 de 31 janeiro

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1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ALEXANDRE HERCULANO ESCOLA EB 2,3 ALEXANDRE HERCULANO Quinta do Mergulhão Srª. da Guia 2005-075 Santarém Telf: 243309420 | Fax: 243309426/7 | E-mail: [email protected] FICHA DE TRABALHO DE MATEMÁTICA 6ºANO Nome: _________________________________N.º ___ Turma:___ Data ___/ ___/____ 1. Na figura seguinte, a semirreta AD é a bissetriz do ângulo BAC. O ângulo BAC mede 70º Quanto mede, em graus, o ângulo CAD? 2. Com a ajuda do transferidor, traça um ângulo com 125º. 2.1 Traça a bissetriz do ângulo construído na questão anterior. 3. Constrói o triângulo equilátero [ABC] com 7 cm de lado e traça os seus eixos de simetria (utilizando o compasso).

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Page 1: Trabalho de casa 3 de 31 janeiro

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ALEXANDRE HERCULANO

ESCOLA EB 2,3 ALEXANDRE HERCULANO

Quinta do Mergulhão – Srª. da Guia – 2005-075 Santarém

Telf: 243309420 | Fax: 243309426/7 | E-mail: [email protected]

FICHA DE TRABALHO DE MATEMÁTICA – 6ºANO

Nome: _________________________________N.º ___ Turma:___ Data ___/ ___/____

1. Na figura seguinte, a semirreta AD é a bissetriz do ângulo BAC.

O ângulo BAC mede 70º

Quanto mede, em graus, o ângulo CAD?

2. Com a ajuda do transferidor, traça um ângulo com 125º.

2.1 Traça a bissetriz do ângulo construído na questão anterior.

3. Constrói o triângulo equilátero [ABC] com 7 cm de lado e traça os seus eixos de

simetria (utilizando o compasso).

Page 2: Trabalho de casa 3 de 31 janeiro

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4. AD é uma reta. Calcula a amplitude do ângulo DBC.

5. Completa as figuras seguintes de forma a que as retas traçadas sejam eixos de

simetria.