trabalho 1 formação 20102011

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Acção de Formação: A Biblioteca Escolar – Instrumentos de Desenvolvimento Curricular II Trabalho da sessão 1 Análise dos blogues concelhios Endereço do blogue Dois Pontos Fortes Dois Pontos Fracos Dois aspectos a melhorar a curto prazo Dois aspectos a manter http://bibliomaesoberana- loule.blogspot.com - Aspecto visual - Actualidade da informação - Informação excessiva na lateral, em particular no tocante ao apoio ao desenvolvimento curricular, que poderia transitar para a plataforma Moodle - A informação da lateral direita carece de organização por - Gestão da informação nas partes laterais - Organização da mesma - Actualidade da informação - Qualidade da informação

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Acção de Formação: A Biblioteca Escolar – Instrumentos de Desenvolvimento Curricular II

Trabalho da sessão 1

Análise dos blogues concelhios

Endereço do blogue Dois Pontos Fortes Dois Pontos FracosDois aspectos a

melhorar a curto prazo

Dois aspectos a manter

http://bibliomaesoberana-loule.blogspot.com - Aspecto visual

- Actualidade da informação

- Informação excessiva na lateral, em particular no tocante ao apoio ao desenvolvimento curricular, que poderia transitar para a plataforma Moodle

- A informação da lateral direita carece de organização por assuntos.

- Gestão da informação nas partes laterais

- Organização da mesma

- Actualidade da informação

- Qualidade da informação

http:// Estou a trabalhar a estrutura do blogue, no sentido de a melhorar, e a fazer uma nova gestão dos conteúdos informativos

Esforço-me por manter o blogue actualizado e preocupo-me com a qualidade da informação publicada

bibomundonumsolugar.blogspot.com/

http://biblioteca-eb1n4-loule.blogspot.com/ - Actualidade da informação

- Diversidade da informação

- Ausência de informação pertinente, nomeadamente, os endereços dos blogues das outras bibliotecas escolares da rede concelhia.

- Demasiado texto escrito nalgumas mensagens

- O formato das mensagens publicadas

- Colocação dos blogues das outras bibliotecas

- Actualidade da informação

- Diversidade da informação

http://bibcabanita.blogspot.com/ - Aspecto visual

- Formato da informação: objectiva, atraente..

- Ausência de material de apoio ao desenvolvimento curricular e outros recursos educativos.

- Ausência de informação pertinente, nomeadamente, os endereços dos blogues

- Melhorar a gestão da informação disponibilizada

- Diversificar a informação

- Tipo de informação

- Aspecto visual

das outras bibliotecas escolares da rede concelhia

http://bibliotecaesla.blogspot.com/- Aspecto visual

- Qualidade e diversidade da informação fixa

- A informação não é explícita quanto a actividades desenvolvidas

-Pouca informação relativa a recursos educativos

- Colocar informação relativa a recursos educativos

-Explicitar melhor as actividades desenvolvidas

- Aspecto visual

- Espírito filosófico das mensagens

http://bibliotecasalmancil.blogspot.com/ - Aspecto visual

- Qualidade da informação

- Blogue único para a biblioteca do 1º ciclo e do 2º/3º ciclo

- Pouca informação nas colunas fixas

- Colocar recursos educativos

- Colocar informação útil, nomeadamente, o endereço de outros blogues, site do agrupamento, entre

- Design do blogue

- Formato das mensagens

outros

http://bibliotecas1cicloesla.blogspot.com/

- Aspecto visual

- Qualidade da informação

- Poucos recursos educativos

- Não tem o catálogo online nem os blogues das outras bibliotecas

- Colocar mais recursos educativos

- Colocar o endereço de outros blogues e o

catálogo da biblioteca

- Aspecto visual

- Qualidade da informação

http://bibliotecaddinis.blogspot.com - A colaboração de um aluno é um aspecto inovador

- Diversidade e qualidade da informação

- Pouca informação útil na parte fixa do blogue

- Não tem o catálogo, blogues das outras escolas, recursos educativos

- Melhorar os pontos fracos

- Formato da informação

- O recurso a alunos como colaboradores

http://bloguebfa.blogspot.com/ - Estrutura do blogue

- Organização do blogue

- Design pouco apelativo

- Pouca informação sobre as actividades desenvolvidas

- Um design mais apelativo e a colocação de recursos educativos

-Explicitar melhor o teor das actividades desenvolvidas

- Estrutura do blogue

- Organização do blogue

http://beboliqueime.blogspot.com/

- Estrutura do blogue

- Aspecto visual

- O excesso de informação pode dificultar o seu aproveitamento

- A coordenadora interconcelhia integra a equipa de coordenação da BE?

- Aliviar o blogue no que respeita à quantidade de informação

- Gestão da informação fixa das laterais fixas.

- Tipo de informação disponível

- Estrutura do blogue

http://bibliotecaebisalir.blogspot.com/- Informação fixa diversificada

- Actualidade da informação

- Estrutura/design das postagens

- Pouca informação sobre as actividades que as imagens documentam

- Aspecto visual do blogue

- Forma como as postagens são feitas, muito estático, pouco movimento

- Actualidade da informação

- Qualidade de Informação fixa

http://bibliotecasba.blogspot.com/

- Estrutura do blogue

- Tipo de informação

- Não tem o catálogo online

- Poucos recursos educativos

- Colocar recursos educativos

- Colocar o catalogo da biblioteca

-Estrutura do blogue

- Aspecto visual

- Estrutura do blogue - Poucos recursos educativos para os alunos

- Informação publicada

- Diversificar e enriquecer a informação das mensagens

- Estrutura do blogue

http://biblioesl.blogspot.com/ - Aspecto visual muito soft para o nível de ensino

- Colocar o endereço de outros blogues das bibliotecas do concelho

- Aspecto visual

Trabalho elaborado por: Aurélia Fernandes