TRABAJOTEMA5:LASCIUDADESDELAEUROPAMEDIEVAL

El trabajo debe seguir las pautas del cuaderno de estilo para trabajo manuscrito odigitalizado.Puedeiracompañadodeimágenes.Fechadeentrega:martes13defebrero.

1. Respondealassiguientespreguntas:a) ¿AquéetapadelaEdadMediacorrespondeeliniciodelrenacerurbano?b) ¿Quécausasprovocaronelcrecimientodelasciudades?c) Establecelarelaciónentrecrecimientoagrícolaydemográficoyrevitalizacióndelas

ciudades.d) ¿Quéeslarotacióntrienaldecultivos?¿Quéventajateníafrentealarotaciónbienal?

2. Explicaquéactividadesrealizabanenlasciudadesmedievales:

• Losartesanos:• Losgremios:• Laaltaburguesía:

3. RealizaunmapaconceptualsobrelacrisisdelaBajaEdadMedia.

4. Describe la ciudadmedieval: identifica los principales edificios y construcciones de la

ciudad:¿Cuáleraelespaciocentraldelaciudad?¿Quéedificiosseubicabanenél?¿cómoeranlascallesdelasciudadesmedievales?

5. Investigayrespondealassiguientescuestiones.

a) ¿QuétipodeenfermedadeslaPesteNegraycómosetransmitealoshumanos?b) ¿Cuándo y cómo llegó la Peste Negra a Europa? ¿A cuántas personas afectó en el

continente?c) ¿Cómoseintentabacurarlaenfermedad?

6. Busca información y explica en qué consistió la persecución de los judíos y el

antisemitismoenEuropadurantelaEdadMedia.

7. ExplicalasgrandesrutasdelcomercioquéexistíanenlaBajaEdadMedia.

8. Explica cómo los reyes aumentaron su poder con el apoyo de la burguesía. ¿Quéobtuvieronlosburguesesacambiodeeseapoyo?

9. ExplicaquésituacióndecrisisseprodujoenelsigloXIVycuálesfueronsuscausas.

10. Investigasobre:

• LasCruzadas:• MarcoPolo:

11. Explica qué fue la Guerra de los Cien Años e indica cuáles fueron las principales

consecuencias:

• Políticas:• Sociales:

12. Definelossiguientesconceptos:

Gremio–Burguesía–Feria–Cartadeprivilegios-Letradecambio–Concejo–Lonja–Ordenmendicante–Peste–Parlamento–Banca–Universidad–Vertedera–Burgos–Hansa–Collera-Sinagoga–Jacquerie–Ayuntamiento.