trabajo informat examen final

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�NEUROCIENCIANEUROCIENCIANEUROCIENCIANEUROCIENCIA –––– NEUROPSICOLOGIANEUROPSICOLOGIANEUROPSICOLOGIANEUROPSICOLOGIA

Psicología de la Informática 1º 3ª

Profesor: Pablo Portillo

Stella Leticia Talavera Labrano.

Asunción – Paraguay.2009.-

�REDES SOCIALES

Una red social es una estructura social que se puederepresentar en forma de uno o varios grafos en el cual losnodos representan individuos (a veces denominadosactores) y las aristas relaciones entre ellos. Según los datosrecogidos, el aumento de las visitas de los internautas a lasredes sociales, ha reducido a la mitad las visitas a los sitioscon contenido pornográfico.con contenido pornográfico.

NODOS -

INDIVIDUOS

RELACIONES-

ENLACES

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� Historia

Desde su introducción, los Sitios de Redes Sociales (SRS)tales como:

MySpace, Facebook, Cyworld, Twitter y Bebo,Millones de usuarios han sido atraídos, muchos de loscuales han integrado estos sitios en sus prácticas diarias.El primer sitio de redes sociales reconocibles puesto enmarcha en 1997 - SixDegrees.com, permitía a los usuarioscrear perfiles, lista de amigos y amigos de sus amigos. De1997 a 2001, AsianAvenue, Blackplanet y MiGentepermitían a los usuarios crear relaciones personales y1997 a 2001, AsianAvenue, Blackplanet y MiGentepermitían a los usuarios crear relaciones personales yprofesionales, creando perfiles que permitían a losusuarios identificar amigos en sus redes sin pedir laaprobación de esas conexiones.Desde entonces diversas redes se han creado unaspermanecen y otras han desaparecido, según la zonageográfica el líder puede ir cambiando, pero a la fecha(2009) los principales competidores a nivel mundial son:

MySpace, Facebook, LinkedIn, Twitter, Orkut.

� MySpace:

Se instaló en 2003 y se ha diferenciado de otros sitiospor que permite a los usuarios personalizar suspáginas. Los adolescentes fueron los primeros enadoptarlo y MySpace floreció a través de la atracciónde este grupo demográfico. MySpace incluso hamodificado su política de usuario para permitir a losmenores de edad crear sus propios perfiles a raíz dela demanda en el segmento de mercado. Conforme elmenores de edad crear sus propios perfiles a raíz dela demanda en el segmento de mercado. Conforme elsitio ha crecido, tres poblaciones se empezaron aformar: los músicos / artistas, jóvenes, y adultos ensu etapa posterior a la universidad.


� Facebook:

Es un sitio web gratuito de redes sociales, creado por Mark Zuckerberg.Fue creado originalmente para apoyar a las redes universitarias, en 2004,(sitio para estudiantes de la universidad de Harvard), los usuarios delsitio estaban obligados a proporcionar las direcciones de correoelectrónico asociada con las instituciones educativas. Este requisito lollevo a ser un modelo de acceso relativamente cerrado y por lo que losusuarios tenían la percepción de la web como un sitio íntimo y privado deuna comunidad demográfica cerrada.Posteriormente se ha ampliado para incluir a los estudiantes desecundaria, profesionales, y finalmente todos los usuarios potenciales deInternet. Actualmente está abierta cualquier persona que tenga unacuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una ocuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una omás redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar detrabajo o región geográfica.Otra característica que distingue a Facebook es la capacidad paradesarrolladores externos de crear aplicaciones lo que permite a losusuarios personalizar sus perfiles y realizar otras tareas, tales comocomparar las preferencias de las películas. (Boyd y Ellison, 2007).Ha recibido mucha atención en la blogosfera y en los medios decomunicación al convertirse en una plataforma sobre lo que tercerospueden desarrollar aplicaciones y hacer negocios a partir de la red social.A pesar de ello existe la preocupación acerca de su posible modelo denegocios, dado que los resultados en publicidad se han revelado comomuy pobres. A principios de 2008 lanzó su versión en francés, alemán yespañol para impulsar su expansión fuera de Estados Unidos, ya que sususuarios se concentran en Estados Unidos, Canadá y Gran Bretaña.

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� Historia:

El creador de Facebook es Mark Zuckerberg, estudiante de la Universidad deHarvard. La compañía tiene sus oficinas centrales en Palo Alto, California. La ideade crear una comunidad basada en la Web en que la gente compartiera sus gustos ysentimientos no es nueva. Ya David Bohnett, creador de Geocities, la habíaincubado a fines de los años 1980. Geocities tuvo éxito en los 1990 fue el tercersitio más visto en la Web, pero no logró consolidarse después de que fuera adquiridopor Yahoo!. Facebook compite por abrirse espacio entre empresas de éxitocomo Google y MySpace, por lo que se enfrenta a grandes desafíos para lograrcrecer y desarrollarse. Una de las estrategias de Zuckerberg ha sido abrirla plataforma Facebook a otros desarrolladores.La fortaleza de Facebook radica en la red social de 250 millones de usuarios que hacreado, basada en conexiones de gente real. Actualmente, se ha puesto en marchaFacebook en español, extendiéndose a los países de Latinoamérica. Casi cualquierpersona con conocimientos informáticos básicos puede tener acceso a todo estemundo de comunidades virtuales.mundo de comunidades virtuales.Expansión:

Facebook comenzó a permitir que los estudiantes de universidades agregasen a estudiantes, cuyas escuelas no estaban incluidas en el sitio, debido a las peticiones de los usuarios. En marzo de 2006, BusinessWeek divulgó que una adquisición potencial del sitio estaba bajo negociación. Facebook declinó una oferta de $750 millones. En mayo de 2006, la red de Facebook se extendió con éxito en la India, con apoyo de institutos de tecnología de aquel país.En junio de 2006, hubo un acuerdo con iTunes Store para que iTunes conociera los gustos musicales de los usuarios y ofrecer así un enlace de descarga en su propio sitio.En agosto de 2006, Facebook agregó universidades en Alemania e Israel a su red. También introdujo la importación de blogs de Xanga, Live Journal o Blogger.


Desde septiembre de 2006 Facebook se abre a todos los usuarios del Internet, apesar de protestas de gran parte de sus usuarios, ya que perdería la base estudiantilsobre la cual se había mantenido.En julio de 2007, Facebook anunció su primera adquisición, Parakey, Inc. de BlakeRoss y de Joe Hewitt. En agosto del mismo año se le dedicó la portada de laprestigiosa revista Newsweek; además de una integración con YouTube.A fines de octubre de 2007 la red de redes vendió una parte, el 1,6%, a Microsoft acambio de $240 millones de dólares, con la condición de que Facebook seconvirtiera en un modelo de negocio para marcas de fábrica en donde se ofrezcansus productos y servicios, según los datos del usuario y del perfil de éste.La más reciente inyección de capital a Facebook - 27,5 millones de dólares - fueliderada por Greylock Venture Capital (fondo de invesrión con fuerte vínculo con laCIA). Uno de los socios de Greylock es Howard Cox, –según el diario The Guadial-,pertenece al fondo de inversión en capital de riesgo de la CIA.En julio de 2009, Mark Zuckerberg, fundador de la empresa hizo público que habíaalcanzado los 250 millones de usuarios.Servicios:� Servicios:

Amigos: es una forma de localizar amigos con quienes se perdió el contacto oagregar otros nuevos con quienes intercambiar fotos o mensajes, el servicio defacebook te ayuda a buscarlos y también te sugiere otros.Grupos y Páginas: es una de las utilidades de mayor desarrollo reciente. Se trata dereunir personas con intereses comunes. En los grupos se pueden añadir fotos,vídeos, mensajes... En cuanto a las páginas, estas también se crean con finesespecíficos, solo que en estas no hay foros de discusión y están encaminadas haciamarcas o personajes específicos, mas no hacia ningún tipo de convocatoria.Además, los grupos también tienen su normativa, entre la cual se incluye laprohibición de grupos con temáticas discriminatorias o que inciten al odio y falten alrespeto y la honra de las personas. Si bien esto no se cumple en muchas ocasiones,existe la opción de denunciar y reportar los grupos que vayan contra esta regla, porlo cual Facebook incluye un link en cada grupo el cual se dirige hacia un cuadro dereclamos y quejas.


� Muro: el muro (wall) es un espacio en cada perfil de usuario que permite que los amigosescriban mensajes para que el usuario los vea. Sólo es visible para usuarios registrados, elmuro te permite ingresar imágenes y poner cualquier tipo de logo tipos en tu publicación.Una mejora llamada supermuro permite incrustar animaciones flash.

� Fotos: Según Facebook, hay: 5 mil millones de fotos de usuario y 160 terabytes dealmacenaje.

� Regalos: los regalos o gift son pequeños íconos con un mensaje. Los regalos dados a unusuario aparecen en la pared con el mensaje del donante, a menos que el donante decidadar el regalo en privado, en cuyo caso el nombre y el mensaje del donante no se exhibe aotros usuarios.

� Una opción "anónima" está también disponible, por la cual cualquier persona con el accesodel perfil puede ver el regalo, pero solamente el destinatario verá el mensaje.Algunos regalos son gratuitos y el resto cuestan un dólar, (es necesario un númerode tarjeta de crédito o cuenta Paypal).

� Juegos: la mayoría de aplicaciones encontradas en facebook se relacionan con juegos derol, trivias (p. ej. geografía), y pruebas de habilidades (digitación, memoria). Entre losmás célebres se encuentra Guerra de pandillas, un juego de rol cuyo objetivo es acumularrol, trivias (p. ej. geografía), y pruebas de habilidades (digitación, memoria). Entre losmás célebres se encuentra Guerra de pandillas, un juego de rol cuyo objetivo es acumularpuntos y dinero mediante ataques a otros usuarios y el cumplimiento de misionesasignadas.

� Los juegos que más destacan por su calidad gráfica y diseño han sido desarrollados enplataforma flash por la marca PlayFish. Pet Society, Geo Challenge, Who has the biggestbrain, Word Challenge, Bowling Buddies, MiniGolf Party y Restaurant City son ejemplos dejuegos desarrollados por esta compañía que han alcanzado un alto nivel de popularidad enFacebook.

� Recepcion:

� Facebook tiene más de 250 millones de usuarios activos alrededor de todo el mundo. Deacuerdo a Alexa.com, la página subió del lugar número 60 de las más visitadas al número 7en un año. Actualmente se encuentra en la posición 4. Quantcast la pone en el lugarnúmero 16 y Compete.com en el 20. La página es la más popular para subir fotos, conestadísticas de más de 14 millones de fotos subidas a diario. El 3 de noviembre del 2007,había siete mil (7.000) aplicaciones creadas, cien creadas cada día.


�LinkedInn:

Fue creado para capturar estesegmento de mercado y haevolucionado hasta ser el estándarde la industria profesional para lade la industria profesional para lacreación de redes con muchas de lascaracterísticas de redes socialesadoptadas en el sitio.


� Twitter:

(Gorgojear, parlotear), es un servicio gratuito de microblogging, que hace las vecesde red social y que permite a sus usuarios enviar micro-entradas basadas en texto,denominadas "tweets", de una longitud máxima de 140 caracteres. El envío de estosmensajes se puede realizar tanto por el sitio web de Twitter, como vía SMS (shortmessage service) desde un teléfono móvil, desde programas de mensajeríainstantánea, o incluso desde cualquier aplicación de terceros, como puedeser Twitterrific, Tweetie, Facebook, Twinkle, TweetDeck (en inglés,o Cielo.com quees en español).Estas actualizaciones se muestran en la página de perfil del usuario, y son tambiénenviadas de forma inmediata a otros usuarios que han elegido la opción derecibirlas. A estos usuarios se les puede restringir el envío de estos mensajes sólo amiembros de su círculo de amigos o permitir su acceso a todos los usuarios, que esla opción por defecto.Los usuarios pueden recibir las actualizaciones desde la página de Twitter, víamensajería instantánea, SMS, RSS y correo electrónico. La recepción demensajería instantánea, SMS, RSS y correo electrónico. La recepción deactualizaciones vía SMS no está disponible en todos los países y para solicitar elservicio es necesario enviar un código de confirmación a un número extranjero.Historia:

Twitter comenzó, como un proyecto de investigación y desarrollo dentro deObvious, LLCun pequeño start up de San Francisco, durante marzo de 2006. Alprincipio fue usado internamente por la compañía hasta que fue oficialmentelanzado al público en octubre del mismo año. El servicio rápidamente comenzó aganar adeptos y en marzo de 2007 ganó el premio South by Southwest Web Award enla categoría de blog.Jack Dorsey, es el padre de esta aplicación web y actual CEO de Twitter, Inc,empresa que surgió a raíz de Obvious, LLC y el éxito cosechado por Twitter.Actualmente el equipo de Twitter está compuesto por 18 personas.


� Tecnologia:

Twitter está escrito en Ruby on Rails ROR y además dispone de una APIabierta para todo tipo de desarrolladores, lo cual supone una granventaja para todos aquellos que quieran integrar Twitter como un serviciotanto en otras aplicaciones web como en aplicaciones de escritorio omóviles. Según Biz Stone Más del 50% de nuestro tráfico llega a través denuestro API. Aún así, debido a sus problemas técnicos y de escalabilidad,es posible que Twitter abandone Ruby on Rails como su framework dedesarrollo para comenzar uno nuevo basado en PHP o Java. EvanWilliams, sin embargo, pronto desmintió esta información en un Tweetque envió en Mayo 1, 2008.Uno de los problemas más importantes del servicio surgió durantela Macworld Conference & Expo de 2008, donde miles de mediosaprovecharon este sistema de microblogging para dar a conocer a todo elmundo lo que allí estaba sucediendo, quedando este fuera de línea.Usos:Usos:

Aunque se duda de su finalidad y de la utilidad de Twitter, su crecientenúmero de seguidores han demostrado que Twitter es uno de los líderesen el sector del microblogging, entre otros servicios como Jaiku, quedispone del apoyo de Google. En 2009 Google decide liberar el código deJaiku, dejando el desarrollo en manos del mundo open-source.Dentro de los usos más conocidos tenemos: el seguimiento de eventos endirecto, la retransmisión de charlas y ponencias a las que poca gentetiene acceso, el intercambio de opiniones durante un evento en el que lagente asiste como público (ej. En el Foro de Internet 2008 se cruzaronmuchas opiniones a través de Twitter) o incluso comentarios sobrepelículas o debates retransmitidos por la televisión (ej. El debate deZapatero y Rajoy durante las elecciones generales de España 2008, sesiguió muy de cerca con intercambio de opiniones a través de Twitter).


Aunque también disponemos de otros casos extremos, donde los habitantes deEdmon, Oklahoma (EE. UU.) se coordinaron y daban localización exacta deltornado que azotó dicha localidad el 31 de marzo de 2008, mediante estaaplicación web.También se está empezando a utilizar Twitter para realizar entrevistas. Eninglés, se han dado entrevistas en este formato incluso con John McCain. Enespañol, Diariomedico.com realiza 'twitterviews' en inglés y castellano desdediciembre de 2008, de las que posteriormente publica un resumen (siempre encastellano). El diario Público se hizo eco en mayo de 2009 de una iniciativasimilar aunque el autor en este caso las denomina 'twittervistas'.

Sociedad:

Muchos usuarios de Twitter han creado pequeñas comunidades en torno a estesistema de nanoblogging, que han llegado a materializarse en el mundo real,sistema de nanoblogging, que han llegado a materializarse en el mundo real,como es el caso de los Twittdays o Cava&Twitts. Usuarios de una localidad ociudad como puede ser Buenos Aires con el TwittBaires, realizan reunionesmensuales de usuarios, donde además de conocerse, intercambian opiniones,aficiones y muchas otras cosas más. Actualmente también se realiza algún queotro evento que no solo conlleva socializar, sino también el hecho defomentar, comunicar y difundir su uso, como la más importante, Cava&Twitts,que reúne en cada una de sus ediciones a más de 200 personas.Servicios y aplicaciones relacionadas:

Hay muchos servicios y aplicaciones que trabajan con Twitter. Muchos estándiseñados para permitir el acceso fácilmente a Twitter desde dispositivosespecíficos, tales como iPhone oBlackBerry, mientras que otros estándiseñados para hacer fácil a los usuarios acceder y actualizar su cuentaTwitter.


Orkut:

Esta tendencia tiene nombre, Orkut es una Red Social creada por unempleado de Google, llamado Orkut Büyükkökten, en enero de 2004.Se trata de una comunidad online, donde sus integrantes están conectadosentre sí mediante enlaces de amistad. La red está diseñada para permitir a susintegrantes mantener sus relaciones existentes y hacer nuevos amigos,contactos comerciales o relaciones más íntimas. En todo momento podemosconocer quiénes son los amigos o conocidos de cualquier usuario.Esto es fácil porque puedes saber cuáles son los gustos de cada persona, yexisten comunidades de diversos temas. Además, si quieres ponerte encontacto con alguien específico, puedes buscar amigos comunes.Es posible crear y mantener comunidades, que agrupan personas de acuerdo asus gustos e intereses, en diferentes categorías, entre las que se cuentan:actividades, negocios, juegos, música, mascotas, religión, escuelas, comidas,preferencias sexuales, y algunas más.preferencias sexuales, y algunas más.Hasta hace algún tiempo solo podían acceder a esta comunidad aquellos querecibían una invitación de alguien que ya pertenecía a ella, esto mientras elservicio permanecía en fase beta. Hoy está abierta a cualquier persona, paraello es necesario tener una cuenta de e-mail simplemente.El servicio ha sido diseñado por el actual empleado turco de Google OrkutBüyükkökten quien, para su anterior empleador Affinity Engines ya habíacreado un sistema similar denominado "InCircle" y cuyo objetivo eran lascomunidades de alumnos universitarios.En junio de 2004 Affinity Engines demandó a Google, debido a que consideranque Orkut está basado en el código fuente de InCircle. La acusación se basa enque algunos errores presentes en InCircle también están presentes en Orkut.


� La Neurociencia:

Estudia la estructura y la función química, farmacología, y patología delsistema nervioso y de cómo los diferentes elementos del sistema nerviosointeraccionan y dan origen a la conducta.El estudio biológico del cerebro es un área multidisciplinar que abarca muchosniveles de estudio, desde el puramente molecular hasta el específicamenteconductual y cognitivo, pasando por el nivel celular (neuronas individuales),los ensambles y redes pequeñas de neuronas (como las columnas corticales) ylos ensambles grandes (como los propios de la percepción visual) incluyendosistemas como la corteza cerebral o el cerebelo, y ,por supuesto, el nivel másalto del Sistema Nervioso.En el nivel más alto, la neurociencia se combina con la psicología para crear laneurociencia cognitiva, una disciplina que al principio fue dominadatotalmente por psicólogos cognitivos. Hoy en día la Neurociencia Cognitivaproporciona una nueva manera de entender el cerebro y la conciencia , puesproporciona una nueva manera de entender el cerebro y la conciencia , puesse basa en un estudio científico que aún a disciplinas tales como laneurobiología, la psicobiología o la propia psicología cognitiva, un hecho quecon seguridad cambiará la concepción actual que existe acerca procesosmentales implicados en el comportamiento y sus bases biológicas.La neurociencia explora campos tan diversos, como:

la operación de neurotransmisores en la sinapsis;los mecanismos biológicos responsables del aprendizaje;el control genético del desarrollo neuronal desde la concepción;la operación de redes neuronales;la estructura y funcionamiento de redes complejas involucradas en la

memoria, la percepción, y el habla.la estructura y funcionamiento de la conciencia.

Volver Volver Volver Volver / / / / SeguirSeguirSeguirSeguirAspectos Aspectos Aspectos Aspectos HistoricosHistoricosHistoricosHistoricos/ / / / LocalizaciónLocalizaciónLocalizaciónLocalización/Plasticidad/Plasticidad/Plasticidad/Plasticidad

� Aspectos históricos: la neurona

� Luigi Galvani: Biólogo de Bologna, descubre en 1791 la existencia de actividad eléctrica en los animales. Había colgado una pata de una rana en un gancho de cobre suspendido de un balcón de hierro. La interacción entre los dos metales hacía que la pata se contrajera.

� Hermann Von Helmholtz: Descubre que la generación de electricidad por parte de los axones de las células nerviosas no es un producto secundario de su actividad, sino un medio para transmitir mensajes de un extremo a otro. Logra medir, en 1859, la velocidad de propagación de tales mensajes concluyendo que se propagan a 27 metros por segundo.

� Camillo Golgi: Desarrolla un método de tinción con cromato de plata, que permite colorear una neurona entre muchas otras. Comparte el Premio Nobel permite colorear una neurona entre muchas otras. Comparte el Premio Nobel de Medicina de 1906 con Ramón y Cajal.

� Santiago Ramón y Cajal: Cajal dio a la célula nerviosa el nombre de “neurona”, unidad elemental del sistema de señalización del sistema nervioso. Descubre que el axón de una neurona sólo se comunica con las dendritas de otra en regiones especializadas: las sinapsis. Además, una neurona determinada sólo se comunica con ciertas células y no con otras. En el interior de la neurona, las señales fluyen en una dirección única. Este principio permite determinar el flujo de la información en los circuitos neurales. Encuentra que existen tres tipos principales de neuronas: sensorial, motora e interneurona.


� Charles Sherrington: Estudia los fundamentos neurales del comportamiento reflejo. Descubrió que es posible inhibir las neuronas además de excitarlas, y que la integración de esas señales determina la acción del sistema nervioso.

� Edgar Adrian : Ideó métodos para registrar los potenciales de acción, que son las señales eléctricas utilizadas por las neuronas para la comunicación. Descubre que son señales del tipo “todo o nada”. Comparte el Premio Nobel de Medicina con Sherrington.

� Julius Bernstein : Discípulo de Helmholtz, propone en 1902 la hipótesis de la membrana porosa para describir el proceso de conducción eléctrica en las neuronas. Dedujo que hay una diferencia de potencial entre el interior y el exterior de la célula nerviosa, incluso cuando está en reposo.

� Alan Hodgkin y Andrew Huxley : desarrollan investigaciones sobre el axón gigante de las células nerviosas de los calamares. Confirman la hipótesis de Bernstein de que el potencial de membrana en reposo se genera por el desplazamiento de iones potasio hacia el exterior de la célula y de iones de sodio hacia su interior. Comparten el Premio Nobel de Medicina de 1963 (junto a John Eccles, por investigación sobre las bases iónicas de la transmisión nerviosa).

� Henry Dale y Otto Loewi : proponen la teoría química de la transmisión sináptica. Descubren, en forma independiente, que cuando un potencial de acción de una neurona del sistema nervioso autónomo llega a los terminales del axón, causa la liberación de una sustancia química en la hendidura sináptica. Reciben el Premio Nobel de Medicina de 1936.


� Edwin Furshpan y David Potter : descubren en una langosta de río que también es posible la transmisión eléctrica entre dos células nerviosas, si bien la mayoría de las sinapsis son de origen químico.

� Bernard Katz : descubrió que cuando un potencial de acción ingresa en la terminal presináptica, causa la apertura de los canales de calcio, lo que permite la afluencia de calcio al interior de la célula. La abundancia de calcio, a su vez, determina la liberación de los neurotransmisores en la hendidura sináptica. El neurotransmisor se une a los receptores superficiales de la neurona postsináptica y las señales químicas se retraducen a señales eléctricas. Comparte el Premio Nobel de Medicina de 1970 junto a Ulf von Euler y Julius Axelrod por los estudios realizados sobre neurotransmisores.

� Carlsson, Greengard y Kandel : El descubrimiento de cada sustancia química considerada mediadora de la intercomunicación neuronal aportaba nuevos elementos de conocimiento de la compleja red de conexiones entre células considerada mediadora de la intercomunicación neuronal aportaba nuevos elementos de conocimiento de la compleja red de conexiones entre células nerviosas y de sus correspondientes características funcionales. Eric Kandelesclareció el papel de los transmisores en el complejo proceso de la memoria y el aprendizaje, estableciendo que la memoria es evocada por cambios directos en los millones y millones de sinapsis que forman los puntos de contacto entre las neuronas.

� Roderick MacKinnon : Obtuvo en 2003 la primera imagen tridimensional de los átomos que forman la proteína de los dos canales iónicos: un canal pasivo de potasio y un canal de potasio activado por voltaje. Recibe el Premio Nobel de Química.


� LocalizaciónAdemás de la secuencia histórica asociada a la neurona y a los conjuntos neuronales, es posible seguir la evolución de la neurociencia considerando la secuencia histórica de las teorías destinadas a establecer la función de cada sector del cerebro, o bien la consideración de que no existiría una locación concreta de las funciones cerebrales.

� Franz J. Gall : El neurólogo alemán Franz Joseph Gall (1758-1828) desarrolla el sistema frenológico, mediante el cual cada facultad psíquica tendría su asiento en determinado grupo de células cerebrales. Así, toda la corteza cerebral estaría constituida por “órganos” distintos.

� Pierre Flourens: Este fisiólogo francés efectuaba la ablación de partes del cerebro de animales y estudiaba su conducta. De partes del cerebro de animales y estudiaba su conducta. De manera que, según lo que los animales dejaban de hacer, podía inferir las funciones de la parte extraída. Observó que con el tiempo se restablecía la función original, con independencia de la parte dañada.

� Paul Broca: Luego de que fallece alguien que padecía trastornos en el lenguaje, Broca estudia su cerebro y encuentra una lesión en el tercio posterior de la circunvolución frontal inferior del hemisferio izquierdo. Estudia a otros pacientes con problemas similares y encuentra las mismas lesiones en la, ahora, denominada “área de Broca”. Este neurólogo y antropólogo francés expresó: “Nosotros hablamos con el hemisferio izquierdo”.


� Carl Wernicke: Descubre lo que ahora se denomina “área de Wernicke”, que es una zona del cerebro cuyas lesiones producen perturbaciones en la comprensión del habla. Sus descubrimientos, junto a los de Broca, estimularon los estudios localizacionistas durante el siglo XIX.

� Walter R. Hess: Descubre la organización funcional del cerebro medio como coordinador de las actividades de los órganos internos. Empleando estimulación eléctrica en ciertas zonas del mesencéfalo, Hess pudo reproducir funciones autónomas espontáneas, modificaciones en la respiración o la circulación, etc.

� Roger W. Sperry : Sus estudios permitieron conocer las funciones diferenciadas de los hemisferios derecho e izquierdo, diferenciadas de los hemisferios derecho e izquierdo, estableciendo que, aunque cada uno de éstos intercambia información con el otro por medio del cuerpo calloso y otras comisuras más pequeñas, existen notables diferencias en la forma de procesamiento de la información.

� David Hubel y Torsten Wiesel : descubren las características del procesamiento de la información visual. Estudiando su desarrollo en gatos pequeños, detectaron la capacidad de las neuronas corticales para reorganizarse ante situaciones de privación sensorial y establecieron que la reorganización de las neuronas corticales ocurre sólo en periodos determinados.


Plasticidad neuronal :

La Plasticidad neuronal, también denominada neuroplasticidad, Plasticidadneural o plasticidad sináptica, es la propiedad que emerge de la naturaleza yfuncionamiento de las neuronas cuando éstas establecen comunicación, y que modula lapercepción de los estímulos con el medio, tanto los que entran como los que salen. Estadinámica deja una huella al tiempo que modifica la eficacia de la transferencia de lainformación a nivel de los elementos más finos del sistema. Dichas huellas son loselementos de construcción de la cosmovisión, en donde lo anterior modifica la percepciónde lo siguiente.

Esquema con los principales elementos en una sinapsis modelo. La sinapsis permite alas células nerviosas comunicarse con otras a través de los axones y dendritas,transformando una señal eléctrica en otra química.


� La neuropsicología:

Es una disciplina fundamentalmente clínica, que converge entre la psicología y la

neurología y que estudia los efectos que una lesión, daño o funcionamiento anómaloen las estructuras del sistema nervioso central causa sobre los procesos cognitivos,psicológicos, emocionales y del comportamiento individual. Estos efectos o déficitspueden estar provocados por traumatismos craneoencefálicos, accidentes cerebrovasculares o ictus, tumores cerebrales, enfermedades neurodegenerativas(Alzheimer, esclerosis múltiple, Parkinson, etc.) o enfermedades del desarrollo(epilepsia, parálisis cerebral, trastorno por déficit de atención/hiperactividad,etc.).

Existen diversos enfoques de esta ciencia, de forma que cabe distinguir laneuropsicología clásica, la cognitiva y la dinámica integral.neuropsicología clásica, la cognitiva y la dinámica integral.

La neuropsicología es una rama de especialización que se puede alcanzar después delos estudios universitarios de grado; así, un neuropsicólogo es un psicólogo, médico(psiquiatra o neurólogo) o fonoaudiólogo, todos especializados en el área, quien sedesempeña en ambientes académicos, clínicos, y de investigación, pudiendo evaluarel daño cerebral de una persona con el fin de detectar las zonas anatómicas y lasfunciones cognitivas fuertes y débiles; así como las alteradas para ser encauzadas enun programa de rehabilitación neuropsicológica.

Historia y Actualidad

Referente en Neuropsiología

� Historia:

La neuropsicología tiene su origen en los trabajos de varios psicólogos y médicos en lossiglos XIX y XX.El estudio de la Afasia : Hacia mediados del siglo XIX, el antropólogo francés Pierre PaulBroca (1824-1880) se hizo famoso por declarar en 1861 la localización del centro dellenguaje, conocido hoy en día como "Área de Broca" y ubicado en la tercera circunvoluciónfrontal del hemisferio izquierdo. Este descubrimiento fue vital para establecer unaclasificación de uno de los síndromes neuropsicológicos por excelencia: la afasia.En la afasia de Broca fundamentalmente está alterada la fluencia expresiva;permaneciendo la comprensión fundamentalmente preservada.Es menos conocido que ya en 1836, (y por tanto 30 años antes que Broca), el médicofrancés Marc Dax había descrito un caso de parálisis derecha asociada a afasia, que élrelacionó con un daño cerebral por ACV en el hemisferio izquierdo. Sin embargo, a MarcDax nunca se le reconoció su gran descubrimiento.En 1874 el médico alemán Carl Wernicke (1848-1905) describe el síndrome afásico quelleva su nombre (síndrome de Wernicke) y que es parcialmente opuesto al descrito porlleva su nombre (síndrome de Wernicke) y que es parcialmente opuesto al descrito porBroca.La afasia de Wernicke se da por una lesión temporal-parietal izquierda. En ella, lacomprensión es lo más alterado, siendo la fluencia normal. Sin embargo el contenido dellenguaje de estos pacientes también está alterado en la forma que a veces se hadenomidado "ensalada de palabras" (las palabras están bien pronunciadas pero sucontenido solo se ajusta parcialmente a la gramática y objetivo comunicativo del sujeto).Este mismo autor describió por primera vez la encefalopatía que lleva su nombre(síndrome de Korsakoff), debida a un déficit de tiamina y caracterizada por un síndromeconfusional y amnesia.Gall y laFrenología: Un precursor de las ideas de Broca fue Franz Joseph Gall (1758-1828);creador de la frenología en 1802. La frenología consideraba que existían funcionesmentales con una localización diferenciada en el cerebro. Aunque esta disciplina estáconsiderada actualmente una pseudociencia porque su clasificación y localización de lasfunciones mentales no se basaba en ningún tipo de evidencia científica, el auge que vivióen el siglo XIX preparó el camino a las teorías de Broca.


� El debate entre localizacionismo y funcionalismo : Un científico muy crítico con las ideasde la frenología fue Marie-Jean Pierre Flourens (1794-1867). Este fisiólogo francés creíaque era imposible localizar las funciones cerebrales con precisión, ya que las diferentesestructuras cerebrales interactuaban entre sí creando sistemas funcionales.Un contemporáneo de Wernicke tomó el relevo como defensor del funcionalismo. JohnHughlings Jackson (1835-1911), un médico inglés, fue muy crítico con los aportes de Brocay Wernicke; negando la posibilidad de que se pudiesen encontrar localizacionesneurológicas específicas para el lenguaje; por considerar a esta una capacidad demasiadocompleja.El debate que iniciaron Gall y Flourens y continuó Jackson entre localizacionismo yfuncionalismo ha perdurado hasta el siglo XXI, y aun ahora forma parte de laneuropsicología actual.Luria, padre de la neuropsicología actual : Más tarde, recién entrado el siglo XX, elpsicólogo y médico ruso Alexander Romanovich Luria (1902-1977) perfeccionó diversastécnicas para estudiar el comportamiento de personas con lesiones del sistema nervioso, ycompletó una batería de pruebas psicológicas diseñadas para establecer las afecciones enlos procesos psicológicos: atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas, praxias (verapraxia), gnosias (ver agnosia, cálculo, etc. La aplicación de esta extensa batería podíaapraxia), gnosias (ver agnosia, cálculo, etc. La aplicación de esta extensa batería podíadarle al neurólogo una clara idea de la ubicación y extensión de la lesión, y al mismotiempo, al psicólogo le proporcionaba un reporte detallado de las dificultadescognoscitivas del paciente. Desgraciadamente, la separación que se vivió durante la guerrafría entre los regímenes liberal y comunista, así como que sus escritos estuvieran en ruso,dificultaron la llegada de sus ideas al mundo occidental.

Las guerras mundiales y el estudio de pacientes neurológicos:A través de la guerra, el siglo XX proporcionó a la medicina y a la psicología oportunidadestrágicas, pero importantes, para estudiar la función cerebral. La observación y medicióndel comportamiento de los pacientes con diversos traumatismos sufridos durante elcombate permitió establecer las áreas del cerebro que se ocupan de las diversasmanifestaciones conductuales. Las heridas de guerra, normalmente por bala o metrallatenían la "ventaja" científica de ser localizadas a una única zona cerebral. Esto permitíaestudiar con una precisión imposible hasta ese momento la relación entre localización yfunción. También se utilizó el método lesional con animales, produciendo daños de formaexperimental para observar los cambios en el comportamiento y establecer paralelos conlos seres humanos.


� Actualidad

La neuropsicología se vale hoy en día de métodos experimentales, de la observación clínica, y se puede apoyar de los estudios de imágenes del cerebro (TAC, RMN, PET, SPECT, IRMf, flujo sanguíneo relativo, etc.) y de las ciencias cognoscitivas para diseñar esquemas de funcionamiento y de rehabilitación de las funciones dañadas o perdidas, basados en las funciones preservadas.Las pruebas neuropsicológicas : Mucho del trabajo clínico se sigue haciendo con pruebas neuropsicológicas. Hoy en día hay varias evoluciones del trabajo de Luria, en forma de baterías y pruebas neuropsicológicas como:de baterías y pruebas neuropsicológicas como:

batería Halstead-ReitanPrograma Integrado de Exploración Neuropsicológica,

conocido como test Barcelona. batería Luria-Christensenbatería Luria-Nebraska K-ABC

Estos instrumentos exploran con profundidad las diversas funciones cognitivas y rinden un informe del estado en que se encuentran.


� Magister Julia Scavone

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