UDES

GLORIS MARIANA MARTÍNEZ PIÑA

JORGE LUIS BAQUERO GUERRA

PROGRAMA

ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA

TEMA

GESTION EN CIENCIA Y TECNOLOGIA

09/02/2011

UDESTabla de contenido

09/02/2011

Presentación (portada) 1

Tabla de contenido 2

Concepto de Ciencia 3

Concepto de Tecnología 4

Concepto de Innovación 5

Asociación colombiana para el Avance de la Ciencia 6

Programa Nacional de Actividades Científicas 7

Inversión en ciencia y tecnología 8

Indicador de ciencia y tecnología 9

Propiedad intelectual 10

Transferencia tecnológica 11

Ciencia tecnología E innovaciónLa ciencia es la descripción de los resultados de una

investigación que se realiza con la finalidad de proveer

conocimiento nuevo de una materia, a través de un

proceso metódico y controlado de investigación. Las

principales características que posee la ciencia son:

sistemática, acumulativa, metódica, provisional,

comprobable, especializada, abierta y producto de una

investigación científica.

http://www.zonaeconomica.com/definicion/ciencia

Ciencia tecnología E innovaciónLa Tecnología es una característica propia del serhumano consistente en la capacidad de éste paraconstruir, a partir de materias primas, una granvariedad de objetos, máquinas y herramientas, asícomo el desarrollo y perfección en el modo defabricarlos y emplearlos con vistas a modificarfavorablemente el entorno o conseguir una vida mássegura. El ámbito de la Tecnología está comprendidoentre la Ciencia y la Técnica propiamente dichas, Portanto el término "tecnológico" equivale a "científico-técnico".http://platea.pntic.mec.es/~msanch2/tecnoweb/introduc.htm

Ciencia tecnología E innovaciónInnovación (Consejo de Innovación) Proceso de creación de valor económico mediante elcual ciertos productos o procesos productivos, desarrollados con base a nuevosconocimientos o a la combinación novedosa de conocimiento preexistente, son introducidoseficazmente en los mercados y, por lo tanto, en la vida social.

Innovación de Organización (Manual de Oslo) Es la introducción de un nuevo métodoorganizativo en las prácticas, la organización del lugar de trabajo o las relaciones exterioresde la empresa.

Innovación de Proceso (Manual de Oslo) Es la introducción de un nuevo, osignificativamente mejorado, proceso de producción o de distribución. Ello implica cambiossignificativos en las técnicas, los materiales y/o los programas informáticos. Las innovacionesde proceso pueden tener por objeto bajar costos, mejorar la calidad, o distribuir nuevosproductos sensiblemente mejorados.

Innovación de Producto (Manual de Oslo) Corresponde a la introducción de un bien o de unservicio nuevo, o significativamente mejorado, en cuanto a sus características o en cuanto aluso al que se destina. Esta definición incluye la mejora significativa de las característicastécnicas, de los componentes y los materiales, de la informática integrada, de la facilidad deuso u otras características funcionales. Las mejoras significativas de productos existentes seproducen cuando se introducen cambios en los materiales, componentes u otrascaracterísticas que hacen que estos productos tengan un mejor rendimiento.

Ciencia tecnología E innovación

Asociación colombiana para el Avance de la Ciencia

Descripción: La Asociación Colombiana para elAvance de la Ciencia (ACAC) tiene como objetivotrabajar por el fomento de la ciencia y la tecnologíacomo bases para el desarrollo nacional.

Ciencia tecnología E innovación

Programa Nacional de Actividades Científicas

El Programa Nacional de Actividades Científicasconsiste en fomentar el espíritu crítico einvestigativo entre niños, niñas, jóvenes y maestrosde las instituciones educativas de los niveles básicoy medio del país, con el objetivo de despertar elinterés por el conocimiento científico y mejorar lacalidad de la educación para fortalecer el tejidosocial en las regiones del país.

Ciencia tecnología E innovaciónInversión en ciencia y tecnología

La inversión del gobierno en actividad científica y tecnológica desde1995 se ha mantenido entre el 2% y el 3% del producto internobruto, con tendencia a incrementarse a partir del año 2001, mientrasque la inversión del sector privado ha estado por debajo del 2%durante el periodo 1995 – 2001, con tendencia a seguirdisminuyendo.

Ciencia tecnología E innovaciónIndicador de ciencia y tecnología

Ciencia tecnología E innovaciónPropiedad intelectual

Importancia de la propiedad intelectual

Ciencia tecnología E innovación

Transferencia tecnológica

Descripción: Transferencia de tecnología es el proceso de paso de latecnología fuente a la tecnología objetivo. Ésta termina cuando lanueva tecnología es usada de forma rutinaria para realizar lasactividades propias de la unidad organizativa receptora o cuando secertifica el fracaso de la adopción y la tecnología no se incorpora

Ciencia tecnología E innovaciónTransferencia tecnológica

No fue posible abrir el módulo de transferencia de tecnología pararesolver el punto 8, pero guardamos la descripción de transferenciatecnológica

LAS TIC EN LA EDUCACION

Un aula virtual es un entorno, plataforma o software a

través del cual el ordenador simula una clase real

permitiendo el desarrollo de las actividades de enseñanza y

aprendizaje habituales. Un entorno de aprendizaje es un espacio ocomunidad organizada con el propósito de aprender. A través de eseentorno el alumno puede acceder y desarrollar una serie de accionesque son las propias de un proceso de enseñanza presencial comoconversar, leer documentos, realizar ejercicios, formular preguntas al

docente, trabajar en equipo, etc.

Entornos Virtuales de Aprendizaje.

LAS TIC EN LA EDUCACION

Para que tenga lugar de aprendizaje. Han de estar

presentes ciertos componentes que se definen desde una

Óptica interdisciplinar (Pulkinen et al., 1998):

a) Funciones pedagógicas (actividades de aprendizaje, situaciones deenseñanza, materiales de aprendizaje, apoyo yautorización, evaluación, entre otros).

b) Las tecnologías apropiadas (y como esa herramientasseleccionadas están conectadas con el modelo pedagógico).

c) La organización social de la educación (espacio, calendario ycomunidad).

Componentes.

LAS TIC EN LA EDUCACION

Se entiende por educación virtual o e-learning a la utilización denuevas tecnologías y herramientas de aprendizaje comocomplemento a procesos sincrónicos y asincrónicos de comunicacióny enseñanza.

La educación virtual incluye herramientas muy valiosas como:

Herramientas tecnológicas.

Herramientas de comunicación.

Herramientas de evaluación.

Contenidos.

Educación Virtual.

LAS TIC EN LA EDUCACION

Mejor exponente actual es la red Internet.

No es presencial, sino representacional.

Depende de redes electrónicas cuyos nodos de interacción puedenestar diseminados por diversos países.

Este entorno de multimedias no sólo es un nuevo medio deinformación y comunicación, sino también un espacio para lainteracción, la memorización y el entretenimiento.

Educación Virtual. Aulas sin paredes

LAS TIC EN LA EDUCACION

Video de las Tic