UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

PROGRAMA EN GESTIÓN DE OBRAS CIVILES Y CONSTRUCCIÓN

Curso: HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

200610A_220

GRUPO: 200610_356

ACTIVIDAD INICIAL

Estudiante:

ALBA YANETH MACIAS FIERRO

Tutora:

Ing. EDNA ROCIO BERNAL MONROY

01 DE MARZO DE 2015

SAN JOSÉ DEL FRAGUA - CAQUETÁ

2. IMAGEN PERFIL

ALBA YANETH MACIAS FIERRO

3. LINK MAPA MENTAL DE LOS ENTORNOS DE CONOCIMIENTO

https://www.examtime.com/es-ES/p/2081413

4. Link del resumen en forma de mapa conceptual, sobre las lecturas realizadas de la unidad I

5. Cuadro Inventario de Herramientas de la Web 2.0 desconocidas.

Observando el listado de las herramientas pertenecientes a la Web 2.0, conozco y he utilizado alrededor de unas diez de las 165 que se mencionan.

NOMBRE HERRAMIENTA WEB 2.0

DESCRIPCIÓN FORTALEZAS DEBILIDADES

XANGA Sitio de redes sociales que permite a los usuarios crear sus propios perfiles y blogs.

Permite a los padres de un menor, eliminar el perfil si aún no tiene la edad suficiente para hacer uso de este sitio.

Las Imágenes cargadas pueden ser utilizadas para cualquier fin.

BLOGLINES Es un agregador de noticias gratuito de suscripción y administración on-line. Rastrea en los diferentes canales, (noticias, weblogs y archivos sonoros) las fuentes de información que interesa a cada uno.

Funciona como filtro de información, ya que selecciona lo que interesa al usuario de las millones de noticias que se publican a diario.

ANIMOTO Es una aplicación Web que permite crear tus propios videos a partir de tus fotos y tú música en línea.

Puedes crear hasta de 30 segundos y publicarlos en tu sitio web o youtube.

No es un servicio gratuito y tiene limitación de tiempo en las presentaciones.

TOKBOX Es una página que permite establecer video llamadas o video conferencias y enviar mensajes de video y audio vía email.

Se pueden realizar y publicar en youtube o cualquier otro sitio de forma gratuita.

Poca calidad del video.

TYNICHAT Tinychat es una manera fácil de usar una cámara web para chateo y conferencias con video. Funciona con la mayor parte de los sistemas de computadoras y también hay una versión para iPhones.

Tinychat no alienta que los niños participen en el sitio, se les eliminará la cuenta a niños de menos de 13 años que se hagan usuarios y los padres pueden ver y eliminar la información personal de sus hijos enviando un mensaje de correo electrónico a support@tinychat.com.

Este sitio agrega un nivel adicional de riesgo debido a que involucra cámaras web. Mientras participan en una sala de chateo con cámara web los niños pueden revelar cantidades muy peligrosas de información personal. Asimismo, los niños pueden entrar a una sala de chateo creyendo que se trata de un lugar seguro y encontrar un lugar con contenido para adultos. El niño podría ser expuesto a videos y lenguaje impropios. Asimismo, un niño podría crear una sala de chateo a la que pueda entrar

cualquiera y exponer material impropio a su hijo y a otros niños que estén participando en el chateo.

BUBBL.US Bubbl.us es un servicio online para la creación de mapas conceptuales, que luego pueden ser exportados como imágenes (formatos jpeg o png) o como páginas web (formatos xml o hxml) para ser insertados en páginas web, weblogs y materiales didácticos en formato digital o incluso ser impresos para su posterior análisis.

El mapa lo podemos imprimir, compartir con otras personas o insertarlo en el blog.Este servicio se destaca entre otros por su interfaz de uso sumamente intuitivo. No es preciso registrarse para acceder a esta herramienta en línea, pero la ventaja de hacerlo es la de grabar los mapas en nuestra cuenta con el fin de acceder más tarde a ellos para editarlos desde cualquier ordenador con acceso a Internet.

Imposibilidad de anexar a los conceptos recursos de otro tipo, tales como enlaces a páginas web, documentos, videos, imágenes o cualquier otro recurso digital que permita ampliar la temática desarrollada.

6 Rounds Es la red social que te conecta directamente a chats con web Cam y te permite ver youtube y otros sitios junto con contactos conectados.

Proceso de registro muy corto. Es una red nueva y llamativa, todo es gratuito en ella y sumamente veloz, así que no te molestará con largos tiempos de carga.

CROCODOC Por un lado, permite crear una instantánea de cualquier página web, pasándole su URL, y a partir de ahí, crear una serie de anotaciones y comentarios, para por ejemplo compartirlas con otra gente, como

Permite subir un documento pdf, Word, imagen, presentación PowerPoint y no sé si algo más; y al igual que en el caso anterior, establecer una serie de marcas, comentarios, resaltar texto, tacharlo, dibujar

No permite borrar contenido.

pueda ser un cliente, el resto del equipo de desarrollo, etc…

sobre el documento, etc.Fácil de manejar.

EMPRESSR

Empressr es la primera herramienta gratuita en línea narrativa que le permite crear, gestionar y compartir presentaciones en línea rich media. Sube tu vídeo, imágenes y audio para empezar a crear presentaciones de diapositivas fresco. Si usted tiene su propio sitio web, blog, o página de red social, puede enviar un enlace o insertar tu Empressr. Empressr también tiene grandes gráficos y herramientas de la tabla para crear presentaciones dinámicas de negocio.

- Presentaciones personalizables.

- Se puede acceder con mucha facilidad.

No se pueden incluir animaciones dentro de las láminas.

Es más difícil editarlas.

FLICKRPermite acceder a tus fotos y organizarlas y compartirlas fácilmente desde cualquier lugar.

Almacenamiento: te permite clasificar y almacenar las fotos. Además de compartirlas con quien tú quieras.

Calidad: en la versión gratuita, las fotos pierden resolución.

6. Enlace de video tutorial en Pow Toon

https://www.powtoon.com/presentoons/bqt2LX4iLG3

7. Enlace sobre la Ley 1341 en comic (Pixton)

http://www.pixton.com/es/comic/fegybmej

8. Enlace o link de audios en voxopop.

http://www.voxopop.com/topic/d1e01ba2-643e-493f-bc2f-0779beee41f1#.VPS2K7k5DVI

9. Formato de Autoevaluación Individual

Nombre del estudiante:

Grupo colaborativo

No.____

Valoración Baja

Entre 1 y 5

Valoración Media

Entre 6 y 8

Valoración Alta

Entre 9 y 10

Indicadores¿Participé activamente en el

foro desde el inicio de la actividad?

9

¿Solucioné los ítems asignados con todos los

requerimientos?

9

¿Demostré interés en el proceso?

9

¿Realicé aportes pertinentes y asertivos que condujeran a la

solución del problema?

7

¿Expresé mis puntos de vista con claridad?

9

¿Apoyé mis ideas con argumentos?

7

¿Realicé las actividades asignadas con tiempo

suficiente?

9

Resultado final: 8

Debe asignarse un puntaje en cada indicador, de acuerdo a la valoración Baja, Media o Alta, con números enteros.

El resultado final debe calcularse así:

Calculando el Promedio de todos los puntajes, sin decimales