trabajo especial de grado lineas generales. responder a la cultura humanÍstica carÁcter innovador...
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TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
LINEAS GENERALES
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RESPONDER A LA CULTURA
HUMANÍSTICACARÁCTER INNOVADOR
PRINCIPIOS
FILOSÓFICOS
PRODUCTO
TANGIBLE
INTANGIBLEESTUDIANTE
PERSONAL
UNEY.
PRINCIPIOS
ORIENTADORES
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PRESENTACIÓN EN ÚLTIMO AÑO DE
FORMACIÓN
VINCULO ESTUDIANTE ASESORES
PRESENTACIÓN
INDIVIDUAL
COLECTIVA
CONOCER
MODALIDADES
ES
OBLIGATORIO
REGISTRO
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PROYECTO EMPRENDEDOR
CREACIONES
ENSAYO
INV.CAMPO
SOCIOCOMUNITARIOS
MODALIDADES
IMPACTO
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PROYECTO
EMPRENDEDOR
3 INTEGRANTES
IMPACTO ECONÓMICO
SECTOR PRODUCTIVO
COMPETITIVO
AUTOGESTIÓN
COGESTIÓN
MICROEMPRESARIAL
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1. PORTADA
2. TITULO
3. NOMBRE-AUTORES
4. INTRODUCCIÓN
5. PRESENTACIÓN SOCIAL-ECONÓMICA
ACADÉMICA(justificación).
6. ESTUDIO DE MERCADO
7.PLAN DE NEGOCIO
8FACTORES DE INSERCIÓN
9. PLAN DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
NORMAS MíNIMAS PARA SU PRESENTACIÓN
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ENSAYO
INDIVIDUAL
CREACIÓN INEDITA
HISTÓRICO
CIENTÍFICO
FILOSÓFICO
LITERARIO
OTROS
DOCUMENTAL
1ER 2DO ORDEN
AREA OBJETO ESTUDIO
ESTILO
REDACCIÓN
IMPACTO
DESARROLLO CONOCIMIENTO
EXPLORATIVO
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NORMAS MÍNIMAS PARA SU PRESENTACIÓN • PORTADA• INTRODUCCIÓN• DESARROLLO• CONCLUSIÓN• REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
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CREACIONES
PRODUCCIONES
TANGIBLES INTANGIBLES
TECNOLÓGICO
ECONÓMICO
SOCIAL
PEDAGÓGICO.
GASTRONOMICO
DEPORTIVO
LIBROS
MANUALES
VIDEOS
REVISTAS
PROTOTIPOS
TEATRO
DANZA
RECETARIOS
ALIMENTOS
APARATOS
CRITERIOS
PARTICULARES
2PERSONAS
IMPACTO
TÉCNICO
CIENTÍFICO
PRÁCTICA
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SOCIOCOMUNITARIOS
IMPACTO
FORTALECIMIENTO Y DESARROLLO
DE LA SOCIEDAD CIVIL
ORIENTACIÓN PRÁCTICA
IMPACTO SOCIAL
PERTINENCIA
DIAGNÓSTICO
3 PERSONAS
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NORMAS MÍNIMAS PARA SU PRESENTACIÓN • DIAGNÓSTICO• OBJETIVOS ESTRATEGIAS
DE ACCIÓN
3. RECURSOS DISPONIBLES
4. TIEMPO DE INVERSIÓN
5. EJECUCIÓN
6 PLAN DE SEGUIMIENTO Y
EVALUACIÓN.
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INV. CAMPO.
•VINCULO TEÓRICO PRACTICO
•MOMENTOS METODOLÓGICOS
•TRADICIONAL
•CUALITATIVO•CUANTITATIVO
•2 PERSONAS