trabajo de investigacion

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Galindo Madrueño Fernanda Paulina 1 Bachillerato 30 1° D Universidad de Colima Bachillerato Técnico No. 30 Alumna: Fernanda Paulina Galindo Madrueño Grado y Grupo: 1° D Profesor: Óscar Iván Álvarez Flores “Trabajo de investigación: Internet” Fecha: 18 de Octubre de 2013

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Galindo Madrueño Fernanda Paulina

1

Bachillerato 30 1° D

Universidad de Colima

Bachillerato Técnico No. 30

Alumna: Fernanda Paulina Galindo Madrueño

Grado y Grupo: 1° D

Profesor: Óscar Iván Álvarez Flores

“Trabajo de investigación:

Internet”

Fecha: 18 de Octubre de 2013

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

Índice

1. ¿Qué son los navegadores de internet?.................................................3

2. ¿Cuáles navegadores de internet conoces?...........................................5

3. Escribe una lista con 3 columnas que contengan lo siguiente:………....6

4. ¿Qué es un motor de búsqueda (buscador)?..........................................8

5. Las de google escribe el nombre de por lo menos 4 buscadores mas, su

url, y dime si lo has utilizado una vez:………………………………….…11

6. ¿Qué es una página web?.....................................................................14

7. ¿Qué es el correo electrónico?..............................................................18

8. ¿Qué son, en internet las redes sociales?.............................................21 9. Conclusiones………………………………………………………………24 10. Referencias………………………………………………………………26

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

“Trabajo de investigación materia tecnologías

de información”

1.- ¿Qué son los navegadores de internet?

Un navegador web o de Internet, en inglés un "browser", es un programa que

permite visualizar la información que contiene una página web (que es un página

de los sitios en la red, ya sea esta la Internet o en una red local).

Además son usados para visualizar archivos que utilicen el mismo formato de los

documentos en la Internet (e incluso hoy en día permiten visualizar prácticamente

todo tipo de documentos).

El Navegador se comunica con el servidor a través del protocolo HTTP y le pide el

archivo solicitado en código HTML, después lo interpreta y muestra en pantalla

para el usuario.

Los navegadores se comunican con los servidores web por medio del protocolo de

transferencia de hipertexto (HTTP) para acceder a las direcciones de Internet

(URLs) a través de los motores de búsqueda.

La mayoría de los exploradores web admiten otros protocolos de red como HTTPS

(la versión segura de HTTP), Gopher, y FTP, así como los lenguajes de marcado o

estándares HTML y XHTML de los documentos web. Los navegadores además

interactúan con complementos o aplicaciones (Plug-ins) para admitir archivos

Flash y programas en Java (Java applets).

Cómo funcionan los navegadores Los navegadores se comunican con los

servidores web por medio del protocolo de transferencia de hipertexto (HTTP) para

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

acceder a las direcciones de Internet (URLs) a través de los motores de búsqueda.

La mayoría de los exploradores web admiten otros protocolos de red como HTTPS

(la versión segura de HTTP), Gopher, y FTP, así como los lenguajes de marcado o

estándares HTML y XHTML de los documentos web. Los navegadores además

interactúan con complementos o aplicaciones (Plug-ins) para admitir archivos

Flash y programas en Java (Java applets). Características comunes de los

navegadores Todos los navegadores incluyen la mayoría de las siguientes

características: navegación por pestañas, bloqueadora de ventanas emergentes,

soporte para motores de búsqueda, gestora de descargas, marcadores, corrector

ortográfico, y atajos del teclado. Para mantener la privacidad casi todos los

navegadores ofrecen maneras sencillas de borrar cookies, cachés web y el

historial. Las suites de Internet son aquellos exploradores web que incluyen

programas integrados capaces de leer noticias de Usenet, correos electrónicos, e

IRC, que son chats de texto en tiempo real a través de los protocolos IMAP, NNTP

y POP. Suelen utilizar el protocolo de seguridad HTTPS a través de los protocolos

criptográficos SSL/TLS para proteger los datos de intercambio con los servidores

web. También suelen contar con protección anti phishing y antimalware.

Imagen 1: “Navegadores Web”

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

2.- ¿Cuáles navegadores de internet conoces?

-Google Chrome

-Mozilla Firefox

-Opera

-Safari

-Internet Explorer

-Netscape

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Bachillerato 30 1° D

3.- Escribe una lista con 3 columnas que contengan lo siguiente:

-Nombre del navegador

-Empresa que lo diseño

-Versión más actual

Nombre del navegador Empresa que lo diseño Versión más actual

Google Chrome

Google 30.0.1599.66

Mozilla Firefox

Mozilla 24.0

Internet Explorer

Microsoft 10 v10.0.9200.16521

Google Chrome es un navegador web desarrollado por Google y compilado con

base en varios componentes e infraestructuras de desarrollo de aplicaciones

(frameworks) de código abierto,2 como el motor de rende rizado Blink (bifurcación

o fork de WebKit).3 4 Está disponible gratuitamente bajo condiciones de servicio

específicas. Cuenta con más de 750 millones de usuarios,6 y dependiendo de la

fuente de medición global, puede ser considerado el navegador más usado de

Internet variando hasta el segundo puesto, algunas veces logrando la popularidad

mundial en la primera posición.7 Su cuota de mercado se situaba

aproximadamente entre el 17% y 32% a finales de junio de 2012,8 9 10 con

particular éxito en la mayoría de países de América Latina donde es el más

popular.

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

Mozilla Firefox es un navegador web libre y de código abierto8 desarrollado para

Microsoft Windows, Mac OS X y GNU/Linux coordinado por la Corporación Mozilla

y la Fundación Mozilla. Usa el motor Gecko para renderizar páginas webs, el cual

implementa actuales y futuros estándares web.9 A partir de agosto de 2012

Firefox tiene aproximadamente un 23% de la cuota de mercado, convirtiéndose en

el tercer navegador web más usado,10 11 12 con particular éxito en Indonesia,

Alemania y Polonia, donde es el más popular con un 65 %13 , 47 %14 y 47 %15

de uso, respectivamente. Está en el número 2 en la lista de más descargas de

navegadores web en Softonic. Entre las ventajas de este navegador se encuentra

que puedes dar tu opinión para ayudar a hacer una próxima versión renovada o

que tienes la opción de no ser rastreado.

Windows Internet Explorer es un navegador web desarrollado por Microsoft para el

sistema operativo Microsoft Windows desde 1995. Es el navegador web más

utilizado de Internet desde 1999, con un pico máximo de cuota de utilización del

95% entre el 2002 y 2003. Sin embargo, dicha cuota de mercado ha disminuido

paulatinamente con los años debido a una renovada competencia por parte de

otros navegadores, logrando aproximadamente entre el 30% y 54% en 2012, y

aún menos, cuando logra ser superado por Google Chrome, dependiendo de la

fuente de medición global. La situación empeora cada vez más en el 2012 cuando

tuvo un bajón del 53% al 33% con respecto al 2011 y en 2013 hasta el momento

su cuota sigue en descenso con un 27% de la cuota hasta el momento.1 2 3 4

Su versión más reciente es la 10, que está disponible para Windows 7 SP15 y

Windows 8.

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

4.- ¿Qué es un motor de búsqueda (buscador)?

Un motor de

búsqueda es

una aplicación

de software

diseñado para

encontrar los recursos digitales como páginas web, textos, noticias de Usenet,

imágenes, vídeo, archivos, etc. introduciendo palabras clave. Algunos sitios web

ofrecen un motor de búsqueda como la principal característica, por ejemplo

Google, Bing y Ask.com y los servicios en línea se refieren a menudo como los

motores de búsqueda.

Los motores de búsqueda no sólo se aplica a Internet. Algunos motores de

software instalado en computadoras personales. Estos son conocidos como los

motores que combinan la búsqueda en el escritorio a través de los archivos

almacenados en el PC y buscar a través de los sitios web. Ejemplos: Exalead

Desktop, Google Desktop y Copernic Desktop Search, etc.

¿Cuántos tipos de motores de búsqueda existen?

Existen 3 tipos de motores de búsqueda.

¿Cuáles son y escribe sus características?

Robots, arañas, y rastreadores. Los motores de búsqueda en la web consiste en

vincular la tecnología de seguimiento de llamados robots, arañas, orugas o

agentes que viajan sitios a intervalos regulares y de forma automática (sin

intervención humana, que los distingue del directorio) para descubrir nuevas

Imagen 2: “Motores de Búsqueda”

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

direcciones (URLs). Siguen los hipervínculos (que une las páginas entre sí) se

reunió en cada página alcanzado. Cada página se identifica a continuación, el

contenido está indexada en una base de datos accesible por la Internet por los

usuarios introducen palabras clave.

¿Cómo funciona un motor de búsqueda?

Básicamente, los motores de búsqueda (sear chengines, SE) son bases de datos

gigantescas que contienen información sobre el contenido de los sitios web que

integran la web. El motor de búsqueda más popular, Google, contiene más de

3.000.000.000 sitios web. Cuando introduces una frase o palabra, el motor

buscará en su base de datos y devolverá resultados en un orden que estará

determinado por su propio algoritmo. Los motores de búsqueda emplean el uso de

arañas para recopilar la información de los sitios web. Las arañas rastrean los

sitios web recopilando datos y siguen los enlaces que hay en las páginas. Las

arañas rastrean Internet casi continuamente, recolectando las páginas nuevas y

actualizadas de la Web para mantener sus resultados al día. Los datos que las

arañas extraen son tratados de forma diferente por los diversos motores de

búsqueda. Los motores de búsqueda ponen el 'peso' en diferentes componentes

de un sitio web y en cómo se integra en la Web. De esta manera determinan el

orden en el que los sitios web deben aparecer en los resultados de una búsqueda

(las páginas que contienen los resultados de la búsqueda son llamadas

comúnmente SERPS- search engine result pages). La mayoría de los motores de

búsqueda ponen al día sus bases de datos al menos una vez al mes con la

información recopilada por sus arañas. Esto es importante saberlo cuando se tiene

un sitio web relativamente nuevo - si pones tu sitio web por primera vez en la red

al final de un 'rastreo' y las arañas no lo encuentran, tendrás que esperar hasta la

actualización siguiente para entrar a formar parte de la base de datos. Una vez el

sitio web entra la base de datos todavía llevará una o dos actualizaciones más

antes de que el nuevo sitio web se estabilice en los resultados de las búsquedas.

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Bachillerato 30 1° D

Administrar motores de búsqueda

Con Chrome, puedes buscar en la Web directamente desde la barra de

direcciones ubicada en la parte superior de la ventana del navegador (también

denominada "cuadro multifunción"). Cuando escribas términos de búsqueda en la

barra, se mostrarán automáticamente los resultados de búsqueda de un motor de

búsqueda, como Google. Puedes especificar el motor de búsqueda que debe

utilizar la barra de direcciones de forma predeterminada.

Establecer el motor de búsqueda predeterminado

De manera predeterminada, la barra de direcciones utiliza Google para arrojar

resultados de búsqueda, pero puedes optar por utilizar otro motor de búsqueda en

su lugar.

Haz clic en el menú de Chrome en la barra de herramientas del navegador.

Selecciona Configuración y busca la sección "Buscar". En el menú, selecciona el

motor de búsqueda que quieras utilizar. Si el motor de búsqueda que quieres usar

no aparece en el menú, haz clic en Administrar motores de búsqueda. En el

cuadro de diálogo Motores de búsqueda que aparece, selecciona de la lista el

motor de búsqueda que te gustaría usar. Haz clic en el botón Establecer como

predeterminado que aparece al final de la fila. ¿No puedes ver el botón? Es

posible que tengas que editar su URL.

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

5.-Ademas de google escribe el nombre de por lo menos 4

buscadores mas, su url, y dime si lo has utilizado una vez:

¿Que son los buscadores en internet?

Los buscadores en Internet, son programas o aplicaciones que residen en un sitio

o página web, los cuales, al ingresar palabras en sus recuadros de búsqueda,

operan dentro de la base de datos del mismo buscador y recopilan todas las

páginas que contengan información relevante y relacionada con lo que se busca;

de hecho este es el principal desafío que enfrentan las compañías que brindan

este servicio, el ser capaces de brindar un orden al verdadero océano de

información que es la web (hablamos de red o web también para referirnos a la

Internet). Las palabras que ingresamos en los recuadros para buscar se

denominan en el medio "palabras clave", o "keywords" en inglés, por su

importancia para obtener la información necesaria de la gran base de datos que

maneja cada buscador. Los buscadores en Internet que operan mediante robots,

estamos hablando de sitios como Google (a juicio del autor el más recomendable,

y por lo mismo el más usado a la fecha en el mundo), una de las páginas más

visitadas y exitosas en la búsqueda de información. Otra denominación común

para los buscadores que operan a través de robots es la de "motores de

búsqueda", un sinónimo técnico poco utilizado. Los robots o arañas son

programas que escudriñan la web siguiendo los links o enlaces que van

encontrando en las diferentes páginas, de tal manera de ir descubriendo y

archivando lo que encuentran a su paso. Estas arañas no descansan nunca,

descubriendo cada vez nuevas páginas en la red; entre los robots más conocidos

tenemos al Googlebot, de Google, el Slurp, de Yahoo, el Bingbot (antes el MSN

bot, de MSN search) de Microsoft y otros menos conocidos. En todo caso se

mencionan aquí de manera informativa, ya que para el usuario todos estos

tecnicismos son completamente transparentes, o sea no necesita saber ni de su

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

existencia ni funcionamiento para poder utilizar un buscador. Los buscadores en

Internet, son programas o aplicaciones que residen en un sitio o página web, los

cuales, al ingresar palabras en sus recuadros de búsqueda, operan dentro de la

base de datos del mismo buscador y recopilan todas las páginas que contengan

información relevante y relacionada con lo que se busca; de hecho este es el

principal desafío que enfrentan las compañías que brindan este servicio, el ser

capaces de brindar un orden al verdadero océano de información que es la web

(hablamos de red o web también para referirnos a la Internet). Las palabras que

ingresamos en los recuadros para buscar se denominan en el medio "palabras

clave", o "keywords" en inglés, por su importancia para obtener la información

necesaria de la gran base de datos que maneja cada buscador. Los buscadores

en Internet que operan mediante robots, estamos hablando de sitios como Google

(a juicio del autor el más recomendable, y por lo mismo el más usado a la fecha en

el mundo), una de las páginas más visitadas y exitosas en la búsqueda de

información. Otra denominación común para los buscadores que operan a través

de robots es la de "motores de búsqueda", un sinónimo técnico poco utilizado. Los

robots o arañas son programas que escudriñan la web siguiendo los links o

enlaces que van encontrando en las diferentes páginas, de tal manera de ir

descubriendo y archivando lo que encuentran a su paso. Estas arañas no

descansan nunca, descubriendo cada vez nuevas páginas en la red; entre los

robots más conocidos tenemos al Googlebot, de Google, el Slurp, de Yahoo, el

Bingbot (antes el MSN bot, de MSN search) de Microsoft y otros menos conocidos.

En todo caso se mencionan aquí de manera informativa, ya que para el usuario

todos estos tecnicismos son completamente transparentes, o sea no necesita

saber ni de su existencia ni funcionamiento para poder utilizar un buscador.

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- Buscadores tipo Yahoo! (http://www.yahoo.com): Si lo he utilizado cuando

dejan tarea algunas veces checo en yahoo

- Buscadores tipo Altavista (http://www.altavista.com): Nunca lo he utilizado

- Buscadores tipo GoTo (http://www.goto.com): Nunca lo he utilizado

- Buscadores tipo AOL (http://www.AOL.com): Nunca lo he utilizado

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6.- ¿Qué es una página web?

La palabra WEB es el término más usado para referirse al World Wide Web que es

la Red Mundial de páginas o Documentos de texto entrelazados. Un documento

entrelazado no es más que un documento que contiene enlaces a otros

documentos o páginas de texto, donde se amplía o hay más información

relacionada. También se le conoce con el nombre de documento de Hipertexto. Un

ejemplo de un enlace (del Inglés link) sería: Web donde el texto Web en azul y

subrayado representa un enlace desde este documento a una palabra, el texto:

Web, en otro documento que en este caso es el Glosario.

La WEB contiene varios billones de páginas con una extensa gama de

información, productos y servicios que están disponibles para ser consultados

desde un computador que tenga una conexión a una línea telefónica y un

programa llamado examinador del Inglés browser, también se le conoce como

navegador. Los más conocidos son El Internet Explorer fabricado por Microsoft y

Netscape fabricado por la compañía SUN.

Estos programas le permiten al usuario "ir" o

"navegar" de una página de documento a

otra. Las páginas se encuentran colocando

la dirección de ellas en la casilla de

"Dirección" de su navegador o llegando a

ellas a través de un enlace que le hacía

referencia desde otra página o documento

WEB. Usted "llegó" a esta página gracias a

que hizo clic en un enlace que contenía la dirección a ella, o la escribió

directamente en la casilla de Dirección, por ejemplo: www.astursistemas.com

Imagen 3: “Acceso a una página web”

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

Un sitio WEB no es más que un conjunto de páginas o documentos enlazados por

un menú de selección. Puede usted observar el menú de arriba, a la izquierda,

que le indica "La Navegación" dentro de este sitio, es decir cómo llegar a la

información de su interés.

¿Qué necesito para escribir una?

Para crear páginas web obviamente necesitas un ordenador y un navegador

(Explorer, Firefox o similar) instalado. ¿Necesitamos conexión a internet para crear

páginas web? La respuesta es que no: podemos crear nuestras páginas en

nuestro propio ordenador y a posteriori subirlas a un servidor remoto para que

estén accesibles en internet desde cualquier parte del mundo. En este curso

vamos a trabajar inicialmente en local (es decir, en nuestro propio ordenador sin

necesidad de conexión a internet). También podríamos generar una página web

directamente sobre un servidor, pero por motivos de didáctica y sencillez

consideramos preferible empezar trabajando en local. Una vez tengas

conocimientos más avanzados, podrás hacerlo como te resulte más cómodo.

* Tomar ideas.

* No uses toda la gama de colores en tu página web.

* Se ve mejor si cabe en la pantalla.

* Administra tus imágenes.

* Haz que tu sitio sea fácil de navegar.

* Mantén tu sitio actualizado.

* Prográmate un esquema de actualización y cúmplelo.

* Promociona tu web: on-line y off-line.

* Información para tus clientes.

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Bachillerato 30 1° D

¿Qué se requiere para acceder?

Los elementos necesarios para acceder a una página web son: la estación de

trabajo/computadora, el web browser/navegador web y la conexión a Internet.

Características que hacen placentera y útil la visita a un sitio web * Páginas ligeras

que descarguen rápidamente. * El formato y estilo de los diferentes elementos

están centralizados en un solo archivo, de tal forma que el navegador solamente lo

tiene que leer una vez. Elementos técnicos que facilitan la indexación en

buscadores de Internet: Inclusión de Metatags “Description” y “Keywords”.

Información bien redactada sin intentos de engañar a los buscadores de Internet.

Uso de etiquetas H1 a H6 para títulos. Imágenes optimizadas para que pesen

menos. No utilizar marcos (frames). Esto evita algunos posibles errores de

visualización en el navegador y facilita la impresión. No utilizar Flash cuando no

agregue valor. Los buscadores de Internet y algunos smartphones y tabletas no

pueden leer el texto en Flash. En la mayoría de los casos es recomendable utilizar

un ancho fijo (no expandible a todo lo ancho de la pantalla) porque facilita la

lectura. Utilización de tipos de letra fácilmente legibles y una herramienta para

permitir crecer el texto. Existe una estimación de que el 75% de los adultos utiliza

algún tipo de anteojos para corregir la visión. Todas las páginas contarán con un

URL absoluto. Esto es, cada página tendrá una dirección distinta y única en la

barra de direcciones de tu navegador (puede parecer obvio, pero hay sitios web

que no funcionan así). Haciéndolo correctamente, es posible para el visitante

añadir tu página a favoritos o enviar una liga a un producto determinado por e-

mail. De manera opcional se puede utilizar la migaja (breadcrumb) en todas las

páginas. Ejemplo: “Usted está en: Inicio –> Servicios –> Consultoría”. Apegarse a

estándares de desarrollo para garantizar que el sitio web pueda ser visualizado en

todos los navegadores, como Internet Explorer, Firefox, Safari, Chrome y Opera

tanto en computadoras Windows como Mac. Establecer contacto con el visitante

mediante formularios y una herramienta de chat en línea. Para romper la

monotonía de grandes cantidades de texto, utilizar fotografías propias o de stock.

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

Utilización de Google Analytics o alguna otra herramienta para medir los ingresos

al sitio web. El copy del sitio web, es decir, la información que contiene, debe tener

estas características: Textos bien redactados, que contengan información

relevante a lo que queremos destacar. No tratar de engañar a los buscadores de

Internet mediante repeticiones exageradas de palabras, utilización del mismo color

de texto y fondo, o alguna otra táctica indeseable. No utilizar un lenguaje muy

técnico ya que nuestros posibles clientes no son necesariamente expertos en el

tema. Mantener los textos breves y concisos. Incluir alguna sección (o blog) en la

que se publiquen artículos generados por tu empresa sobre el tema que domina.

Esto ayuda a que tu página sea más relevante para los buscadores, además de

que te conviertes en una fuente de información confiable para tus clientes y

posibles clientes.

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

7.- ¿Qué es el correo electrónico?

El correo electrónico (también conocido como e-mail, un término inglés derivado

de electronic mail) es un servicio que permite el intercambio de mensajes a

través de sistemas de comunicación electrónicos. El concepto se utiliza

principalmente para denominar al sistema que brinda este servicio vía Internet

mediante el protocolo SMTP (Simple Mail Transfer Protocol)

Antes de Internet, las personas tenían que enviar su correspondencia, vía mano.

O sea, por medio de los puestos de correo. Con lo cual, nuestro mensaje,

demoraba varios días, dependiendo del lugar geográfico del destinatario.

Imagínense, cuando una carta era enviada de un continente a otro. Fatal. Pero

hoy en día, con el correo electrónico, aquello no ocurre.

El correo electrónico, es uno de los tantos servicios que nos ofrece el

ciberespacio. Aparte, si deseamos enviar, junto con la escritura, un archivo, lo

podemos adjuntar al correo como tal. Ya sea éste de tipo escrito, imagen, etc. Por

lo mismo es que se ha hecho tan popular, en la actualidad. Todos los jóvenes

utilizan el correo electrónico para comunicarse. Asimismo, para enviarse

fotografías, cartas, tareas y todo aquello que se les ocurra. Pero este fenómeno,

no llega sólo a los jóvenes. Hoy en día, el correo electrónico es una herramienta

fundamental, en el mundo empresarial. Todas las empresas han incorporado al

correo electrónico, como una manera de comunicación, respaldo y envío de

documentos importantes.

Imagen 4: “Correo Electrónico”

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

¿Qué características tiene una dirección de correo electrónico?

Es rápido y económico. El envío a cualquier parte del mundo tarda

unos segundos en ser recibido, además cuesta lo mismo enviar un

mensaje de tres líneas que uno de mil y, el precio es el mismo sin

importar el destino.

Permite trabajar directamente con la información recibida utilizando,

por ejemplo, un procesador de textos, una hoja de cálculo o el

programa que sea necesario, cosa que no ocurre con el correo

tradicional o el fax. Es decir, cualquier mensaje se puede modificar,

reutilizar, imprimir, etc.

Puede enviar o recibir mucha información, ya que se pueden mandar

archivos que contengan libros, revistas, datos.

Es multimedia ya que se pueden incorporar imágenes y sonido a los

mensajes.

Permite enviar mensajes a grupos de personas utilizando las listas

de correo.

No utiliza papel.

Puede consultarse en cualquier lugar del mundo.

Es muy fácil de usar.

¿Qué beneficios tiene el uso del correo electrónico?

Aparte de enviar y recibir mensajes e imágenes, el correo electrónico sirve a otros

propósitos muy diferentes. Su función principal es transferir la palabra escrita con

la velocidad de un teléfono. Es una buena herramienta para que las empresas,

grandes o pequeñas, participen o monitoreen el progreso de un proyecto. Además,

permite informar a muchas personas de un mismo asunto, con imágenes e

informes, de una manera mucho más fácil y rápida que un encuentro cara a cara.

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

Puedes hacer recordar a cientos de personas las reuniones de negocios o

cualquier otra cosa con solo un clic del ratón. El correo electrónico no tiene

limitaciones de tiempo o lugar. Puedes revisarlo, enviar y leer mensajes en

cualquier momento que lo necesites. Su principal ventaja es el bajo o cero costo

por utilizarlo.

1. Bajo costo

2. Velocidad

3. Comodidad

4. Ayuda al medio ambiente con el ahorro del papel

5. Evita la manipulación física del contenido del mensaje

6. Permite enviar todo tipo de archivos

7. Se pueden revisar desde cualquier lugar del mundo

8. Facilita la comunicación entre las personas y empresas

9. Se puede enviar a varias personas a la vez

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Bachillerato 30 1° D

8.- ¿Qué son, en internet las redes sociales?

Las redes son formas de interacción social, definida como un intercambio

dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un

sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se

identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para

potenciar sus recursos.

Una sociedad fragmentada en minorías aisladas, discriminadas, que ha

desvitalizado sus redes vinculares, con

ciudadanos carentes de protagonismo en

procesos transformadores, se condena a una

democracia restringida. La intervención en red es

un intento reflexivo y organizador de esas

interacciones e intercambios, donde el sujeto se

funda a sí mismo diferenciándose de otros.”

No difiere lo dicho sobre una red grupal y lo que sucede a nivel subjetivo en

Internet, al menos en las que se dedican a propiciar contactos afectivos nuevos

como lo son las redes de búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin

fines de lucro.

En las redes sociales en Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras

personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo

obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que

ingresa transforma al grupo en otro nuevo. La red no es lo mismo si uno de sus

miembros deja de ser parte.

Intervenir en una red social empieza por hallar allí otros con quienes compartir

nuestros intereses, preocupaciones o necesidades y aunque no sucediera más

que eso, eso mismo ya es mucho porque rompe el aislamiento que suele aquejar

Imagen 5: “Interacción: Red Social”

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

a la gran mayoría de las personas, lo cual suele manifestarse en retraimiento y

otras veces en excesiva vida social sin afectos comprometidos.

¿Cuáles redes sociales conoces?

*Facebook

*Skype

*Blogger

*Slideshare

*tumblr

*YouTube

*Google+

*Twitter

*Linkedin

*Instagram

*Pinterest

*Path

*Yahoo Respuestas

*Tuenti

*Myspace Imagen 6: “Redes Sociales más populares”

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

Crea una tabla que contenga lo siguiente:

Primera columna debe decir “nombre de la red social”

Segunda columna debe decir “url”

Tercer columna debe decir “año en que nació”

Cuarta columna debe decir “¿sigue funcionando”?

Nombre de la red

social

Url Año en que nació ¿Sigue

funcionando?

Facebook www.facebook.com 4 de febrero de

2004

Si

Instagram www.instagram.com 6 de octubre de

2010

Si

Twitter www.twitter.com Marzo de 2006 Si

Youtube www.youtube.com Febrero 2005 Si

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

Conclusiones

Los navegadores son software cuya función es visualizar la información que

contiene alguna página web. Son utilizados para que los archivos utilicen el mismo

formato de los documentos en el Internet. Se comunican con los servidores web

por medio de un protocolo de transferencia de hipertexto para poder acceder a las

direcciones de internet y esto se hace a través de los motores de búsqueda. Cada

navegador como Mozilla Firefox, Google Chrome o Internet Explorer posee

características similares pero trabajan con velocidades diferentes. Por ejemplos el

que va más adelante es Google Chrome porque su versión más actual es

30.0.1599.66 después Mozilla Firefox porque su versión más actual es 24.0 y al

final Internet Explorer porque su versión más actual es 10 v10.0.9200.16521.

Los motores de búsqueda son sitios o portales en Internet para poder buscar una

página web, imágenes, video, archivos, etc. Introduciendo una palabra clave para

cada caso. Los motores de búsqueda clasifican los diferentes componentes en un

sitio web y en cómo se integra la web para poder determinar el orden en el que los

sitios web deben aparecer en los resultados de alguna búsqueda que realicen.

Existen 3 tipos de motores de búsqueda que son los robots, arañas, y

rastreadores que realizan la vinculación de todos los sitios que se integran día con

día a Internet a intervalos regulares y de forma automática, es decir, sin la

intervención humana.

Los buscadores de internet son los servicios que residen en un sitio web. Es decir,

cuando ingresamos alguna palabra en el recuadro de búsqueda la operación se

realiza dentro de la base de datos y así el mismo buscador recopila todas las

páginas que integran esa información más relevante relacionada con lo que se

busca.

Un buscador de internet puede ser Yahoo porque cuando el usuario busca algún

tema al instante lo encuentra con la información más relevante y relacionada con

el tema.

La Internet es la red mundial de páginas o documentos de texto entrelazados. Es

sólo un documento que contiene enlaces de texto donde se amplía la información

relacionada. Para poder crear una página web ocupamos un ordenador

(computadora) y un navegador instalado ya sea Internet Explorer, Mozilla Firefox o

algún similar. No requerimos conexión a internet para crear una ya que podemos

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

crearla desde nuestro propia computadora y subirlas a un servidor remoto para

que estén accesibles en internet desde cualquier parte del mundo. Para eso tienes

que tener conocimientos avanzados como tomar tus propias ideas, tener un sitio

fácil de navegar, tener el sitio actualizado, administrar imágenes, etc. Para

acceder a una página web los elementos deben de ser: la estación de

trabajo/computadora, el web browser/navegador web y la conexión a internet.

El correo electrónico es el servicio que nos permite comunicarnos con las demás

personas de forma digital y permite una correspondencia continua e instantánea

en la que los mensajes se presentan de manera inmediata y transmiten una

información fluida y eficaz para el funcionamiento de la escritura y de la lectura.

Varias de sus características pueden ser como: muy rápido y económico, trabaja

con la información recibida, puede enviar y recibir mucha información, etc. Sus

beneficios pueden ser como: los mensajes que se envían pueden ser revisados

desde cualquier parte del mundo, facilita la comunicación entre las personas y

empresas, etc.

Las redes sociales en internet se pueden definir como un intercambio dinámico

entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad que

permanente involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y

problemáticas y así se pueden organizar para potenciar sus recursos. Cuando se

interviene una red puede ser un intento reflexivo y organizador de interacciones e

intercambios donde el sujeto se funda así mismo diferenciándose de otros.

Esto trata de que se dedican a propiciar contactos afectivos nuevos como lo son

las redes de búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin algún fin.

O también en las redes sociales tenemos la posibilidad de interactuar con otras

personas aunque no las conozcamos para irse construyendo el suscrito de cada

cosa que aporta la red. La gran mayoría de las personas suelen manifestarse en

retraimiento y otras veces en excesiva vida social sin afectos comprometidos.

Algunas de esas redes sociales pueden ser como: el Facebook, Skype, Blogger,

Instagram, Twitter, Path, Yahoo respuestas, etc.

Galindo Madrueño Fernanda Paulina

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Bachillerato 30 1° D

Referencias

1.-

http://www.masadelante.com/faqs/que-es-un-navegador

3.-

http://es.wikipedia.org/wiki/Google_Chromehttp://es.wikipedia.org/wiki/

Mozilla_Firefoxhttp://es.wikipedia.org/wiki/Internet_Explorer

4.-

http://www.searchenginesindex.com/es/page/qu%C3%A9-es-un-

motor-de-b%C3%BAsqueda.html

http://www.masadelante.com/faqs/como-funciona-motores-de-

busqueda

https://support.google.com/chrome/answer/95653?hl=es-419

5.-

http://www.misrespuestas.com/que-son-los-buscadores-en-

internet.html

6.-

http://blog.quadrato.mx/caracteristicas-basicas-de-un-sitio-web-bien-

desarrollado/

7.-

http://herramientastelematicasyaprendizaje.blogspot.mx/2012/04/corre

o-electronico-ventajas-y.html