trabajo de bádminton

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TRABAJO DE EDUCACIÓN FÍSICA 3º ESO TRABAJO DE BÁDMINTON 1. ¿Cuál es el origen del bádminton? ¿Cómo se introduce en España? 2. Dibuja un campo de bádminton e indica sus principales dimensiones. 3. Indica las características que tienen que tener la raqueta y el volante de bádminton. 4. ¿Cuál es el objetivo principal en el juego del bádminton? 5. ¿Qué modalidades hay en el bádminton? 6. Completa los siguientes enunciados: - Un partido de bádminton lo gana aquel jugador que consiga ganar … juegos - Un juego lo gana aquel jugador que antes consiga … puntos - Si en el tanteo se empata a 20, el jugador que primero consiga … puntos consecutivos ganará el juego. - Si en el tanteo se empata a 29, el lado que consiga el punto número … ganará el juego. - El jugador que …….. un juego sacará primero en el siguiente juego. - Al final de cada juego habrá cambio de campo y en el tercer juego cuando uno de los jugadores alcance … puntos. 7. ¿Es necesario estar en posesión del saque para anotarse un punto? 8. ¿Cómo debe efectuarse un saque correctamente? I.E.S PEÑALBA 1

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Page 1: Trabajo de bádminton

TRABAJO DE EDUCACIÓN FÍSICA 3º ESO

TRABAJO DE BÁDMINTON

1. ¿Cuál es el origen del bádminton? ¿Cómo se introduce en España?

2. Dibuja un campo de bádminton e indica sus principales dimensiones.

3. Indica las características que tienen que tener la raqueta y el volante de bádminton.

4. ¿Cuál es el objetivo principal en el juego del bádminton?

5. ¿Qué modalidades hay en el bádminton?

6. Completa los siguientes enunciados:- Un partido de bádminton lo gana aquel jugador que consiga ganar … juegos- Un juego lo gana aquel jugador que antes consiga … puntos- Si en el tanteo se empata a 20, el jugador que primero consiga … puntos

consecutivos ganará el juego. - Si en el tanteo se empata a 29, el lado que consiga el punto número …

ganará el juego. - El jugador que …….. un juego sacará primero en el siguiente juego. - Al final de cada juego habrá cambio de campo y en el tercer juego cuando

uno de los jugadores alcance … puntos.

7. ¿Es necesario estar en posesión del saque para anotarse un punto?

8. ¿Cómo debe efectuarse un saque correctamente?

9. ¿Cuáles son los tipos de saque que se utilizan en bádminton?

10. Indica cual de las siguientes acciones son consideradas faltas de servicio.- Cuando el golpeo es realizado por debajo de la cintura - Cuando el volante no pasa por encima de la red, o se queda atrapado en la

red o raqueta de un jugador. - Si el volante ha pasado la red y cae en la zona diagonal- Si, en el momento del saque, el que saca o el que recibe, están fuera del

terreno de juego o no están preparados. - Si el servidor, tratando de sacar, no golpea el volante

11. ¿Qué ocurre cuando el jugador que está sirviendo comete falta?

12. ¿Cómo debe ser la posición de los jugadores en el momento del servicio teniendo en cuenta la puntuación?

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13. Indica si las siguientes acciones en bádminton son correctas o incorrectas:- Un jugador puede golpear el volante 2 veces seguidas. - El volante no puede tocar el techo, paredes, objeto o persona fuera de los

alrededores de la pista. - Podemos tocar la red y los postes. - Se puede golpear el volante cuando éste está en el campo contrario - No se puede invadir el campo contrario si obstaculiza la acción del contrario - Si durante el juego el volante cae fuera del terreno de juego, no se podrá

continuar el juego.

14. Completa el siguiente cuadro que hace referencia a los distintos golpes que se emplean en bádminton:

TIPOS CARACTERÍSTICAS TRAYECTORIA

Golpes lejos de la red

Golpes cerca de la red

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