trabajo colaborativo
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ECOLOGIATRABAJO COLABORATIVO
María Patricia Rincón Largo
Ángel Rodríguez Aya
Hugo Ruiz Pazos
Gleidis Navajas Jaraba
1. RELACIÓN ENTRE NICHO ECOLÓGICO, HÁBITAT, ECOSISTEMA, BIODIVERSIDAD Y
BIOSFERA
El Hábitat es un espacio o un ambiente que ocupa una especie, dentro de un ecosistema, en este lugar se cumplen las condiciones adecuadas para que dicha especie pueda sobrevivir.
La Biosfera es el entorno que permite la vida brindando sustento para cada especie que habita en ella. Es la capa del planeta Tierra en donde se desarrolla la vida, entendida como el mayor ecosistema.
El Ecosistema esta contenido dentro de la biosfera y alberga una determinada población de especies brindándoles los medios necesarios para la subsistencia de dichas poblaciones y responde hacia las adaptaciones de las especies.
La Biodiversidad da lugar a la variación genética de las especies y a las mejoras en pro de la evolución, la diversidad permite encontrar gran variedad de organismos en un mismo lugar cada uno con sus adaptaciones necesarias para la subsistencia.
RELACIÓN ENTRE NICHO ECOLÓGICO, HÁBITAT, ECOSISTEMA, BIODIVERSIDAD Y
BIOSFERA
El nicho ecológico, es la función que desempeña un organismo o una población en un ecosistema, dicho de otra forma como su profesión, si es productor o consumir, primario, secundario, etc, la cantidad de biomasa que extrae para llevar a cabo su ciclo de vida, los retornos de elementos que hace al ambiente y otros factores abióticos y bióticos en los que sustenta su perpetuación.
RELACIÓN ENTRE NICHO ECOLÓGICO, HÁBITAT, ECOSISTEMA, BIODIVERSIDAD Y BIOSFERA
2. RELACIONES ECOLOGICAS INTRAESPECIFICAS E INTERESPECIFICAS
2. RELACIONES ECOLOGICAS INTRAESPECIFICAS E INTERESPECIFICAS
3. ¿POR QUÉ LOS CICLOS DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS SON FUNDAMENTALES PARA
COMPRENDER LAS PROBLEMATICAS AMBIENTALES?
3. ¿POR QUÉ LOS CICLOS DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS SON FUNDAMENTALES PARA COMPRENDER LAS PROBLEMATICAS
AMBIENTALES?
Las problemáticas ambientales actuales han desequilibrado los diferentes ciclos químicos como es el caso del ciclo del agua donde la cantidad de agua potable está disminuyendo.
El ciclo del carbono en el cual la cantidad de CO2 está aumentando por las diversas prácticas industriales.
El ciclo del fosforo se ve alterado por la disminución de microorganismos acuáticos como el plancton que permite la fijación de fosforo
El ciclo del azufre se ve alterado porque él suelo no trasforma eficientemente el azufre a sulfatos debido a problemáticas ambientales como la erosión y pérdida de suelo, esta situación no permite que las plantas asimilen el azufre
3. ¿POR QUÉ LOS CICLOS DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS SON FUNDAMENTALES PARA
COMPRENDER LAS PROBLEMATICAS AMBIENTALES?
Es importante reconocer que a la tierra le tomo millones de años transformarse para producir la biodiversidad que posee hoy en día, en la cual la heterogeneidad de sus elementos han desarrollado diferentes especies, hábitats en los que se genera la vida y se han producido los diferentes ciclos que aportan el equilibrio de los ecosistemas, como para que el hombre en los últimos 200 años experimente con ellos sin conciencia sobre los cambios que esto puede causar y las afectaciones que puede traer en un futuro estos cambios.
4. ECOSISTEMAS O BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA
La biosfera básicamente es un ecosistema universal, en donde se encuentran los diferentes ecosistemas y hábitats, las especies que viven en estos hábitats están ligados a las condiciones climáticas y ubicación geográficas de las mismas a esto se le llama biomas, los biomas son zonas de vida que se clasifican por su temperatura, precipitación y ubicación, en las cuales solo las especies que se pueden adaptar a estas condiciones son las que proliferaran.
ECOSISTEMAS O BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA
BIOMAS MAS REPRESENTATIVOS Tundra: es una tierra subartica, cuya vegetación consiste en musgos,
líquenes, hierbas, artemisas y plantas leñosas enanas;
Taiga: donde la precipitación anual está entre 370 y 1000 y las temperaturas en invierno son muy bajas.
Pradera:Pradera, se extienden desde los trópicos hasta las regiones templadas, la precipitación varía entre los 250 y los 1250 milímetros al año, pero no está distribuida uniformemente por lo que hay estaciones secas y lluviosas.
Bosque: El bosque tropical, también conocido como selva húmeda tropical, localizada en una baja altitud, sabana tropical, es un ecosistema de pradera con comunidades boscosas dispersas; páramo, es único en el mundo y se ubica en las altas montañas de Venezuela, Colombia, Perú y Ecuador, entre 3800 y 4500 metros sobre nivel del mar; Bosque Templado, se presentad donde se dan las cuatro estaciones;
Desierto: donde las precipitaciones es menor de 250 milímetros o en zonas donde la precipitación es mayor , pero las lluvias no están distribuidas regularmente sino que hay largos periodos de sequía
EJEMPLOS DE BIOMAS
LEYES O PRINCIPIOS RECTORES DE LA ECOLOGIA, SINTETIZADOS POR BARRY COMMONER
TODO ESTA RELACIONADO CON TODO LO DEMÁS
TODO VA A DAR A ALGÚN LADO
LA NATURALEZA ES MÁS SABIA
NO HAY COMIDA DE BALDE
TODO ESTA RELACIONADO CON TODO LO DEMÁS
Hay una sola biosfera, para todos los organismos vivos y lo que afecta a uno, afecta a todos.
No pasa nada en la ecosfera sin que repercuta y afecte a todos y al todo, todo esta conectado, nada esta aislado, no se puede desequilibrar mi hábitat sin que afecte a el ecosistema. al bioma y a la vida misma, si estoy bien todos lo estamos, si obramos conforme al equilibrio que nos pide la naturaleza será beneficiosos para todos y sino también lo será en forma negativa para todos y para el planeta.
TODO VA A DAR A ALGÚN LADO
No hay "residuos" en la naturaleza y no hay un "afuera" adonde las cosas puedan ser arrojadas. Por ello debemos implementar medidas adecuadas de reciclaje, que sean efectivas y cambie la cultura de desechos de las personas y de la sociedad en general para hacer cosas útiles con lo que aparentemente no sirve y así no solo cuidar el medio ambiente de todos, sino cambiar hábitos de conducta.
LA NATURALEZA ES MÁS SABIA
La humanidad ha creado tecnología para mejorar la naturaleza, pero los tales cambios en el sistema natural, al decir de Commoner, usualmente han sido en detrimento de tal sistema. Desafortunadamente el hombre solo se ha dedicado a extraer de la naturaleza un medio más, una materia prima más sin analizar como retribuirla, y es ella misma la naturaleza la que nos da las herramientas adecuadas para que el desarrollo natural funcione, ella que sin intervención del hombre se surte de lo necesario para vivir y que el hombre queriendo ser superior a alterado, siendo hora de revisar los procesos naturales para enderezar el camino y no verla como una instrumento, sino viéndonos como parte de ella, desde adentro.
NO HAY COMIDA DE BALDE
En la naturaleza, ambos miembros de la ecuación deben estar equilibrados, para cada ganancia hay un costo, y las deudas al final se pagan. Lo podemos ver en la actualidad, cambios de clima radicales, extremos inundaciones, entre otras consecuencias por no cuidar, conservar y respetar la naturaleza, no construir en humedales, en cerros de bosques, en fin esa es la cuenta de cobro que la misma naturaleza nos está pasando y que es peor nos seguirá pasando sino se toman medidas protectoras antes que económicas, consecuencias que no pueden ser reversibles ni compensables en dinero, ya que afectan nuestra existencia misma como seres humanos parte integral del medio ambiente.
BIBLIOGRAFÍA
www.alvarocilclodeloselementosqumicos.blogspot.com. (13 de 04 de 2008). Recuperado el 29 de 05 de 2013, de www.madrimasd.org/blogs/universos/2008/04/13.
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www.ecologicaconciencia.wordpress.com. (s.f.). Recuperado el 30 de 05 de 2013, de ecologicaconciencia.wordpress.com/.../principios/.
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Alfonso P. (1980)“Ecologìa para Todos”, Bogotá, Publicaciones del Banco de la República, p.178.
Maritza T.C (1996). “La Dimensión ambiental un reto para la educación de la nueva sociedad” p. 20-26 Bogotá – Colombia.
GRACIAS A TODOS