Aprender y enseñaren colaboración

Por: Begoña Gros

El trabajo colaborativo

Sin duda alguna la utilización deltrabajo colaborativo y los recursos digitales en el aula son herramientas capaces de potencializar los aprendizajes de los alumnos, y sus logros académicos.

Trabajo colaborativoTrabajar en colaboración es

mucho más que la reunión de personas para

realizar alguna actividad.Significa la posibilidad de poder

actuar interdisciplinariamente, compartiendo conocimientos, responsabilidades, etc.

La sociedad exige cambios

Las nuevas sociedades requieren un cambio en la forma de construir su

conocimiento, la manera tradicional de dar clase ya no suficientes para mejorar la calidad de los aprendizajes de los alumnos del nuevo milenio.

Amenazas para trabajar colaborativamente

Escaso manejo de la estrategiaParadigmas de trabajo

enquistadosCentros de trabajo sin

conectividadComunidades rurales sin acceso Capacitación docente inicialDesconocimiento de los padres

Cambios necesariosRol del maestroRol del alumnoCambio de actividades a realizarNuevas formas de estudioTutoría especializada

Cabero (2003), citado por Gros, tiene

mucha razón al decir que el trabajo colaborativo ofrece muchas ventajas y que su utilización en la enseñanza es una estrategia altamente significativa.

La tecnología

Ante el desarrollo tecnológico que se

da en nuestros días, es necesario considerar los beneficios que éste puede brindar al introducirlo como herramienta de enseñanza ya que no solo facilita el aprendizaje sino que lo amplia.

El trabajo colaborativo y los espacios virtuales de aprendizaje

Se dice que el aprendizaje se da en mayor intensidad, mientras más sentidos se apliquen para adquirirlo. Entonces si reunimos dos buenas estrategias de trabajo que los implican los aprendizajes serán mejores.

Conclusiones

Aunque con algunas dificultades iniciales el trabajo colaborativo y la utilización de

los espacios virtuales de aprendizaje son sin duda las herramientas necesarias para crear a las generaciones del futuro.

Es necesario capacitar a nuestros maestros para la utilización de estas herramientas para que las puedan poner en

juego en sus procesos de conducción del aprendizaje en el aula.

Ingresar a la nueva era del trabajo colaborativo y de los espacios virtuales ya no es una alternativa en una necesidad sino queremos que los alumnos nos aventajen en sus conocimientos

Gracias