E B 2,3 s/ Engenheiro Dionísio Augusto Cunha –Canas de Senhorim

Maria Marques Andrade, nº13 8ºB

Maria João

nº13 8ºB

1Livro "O rapaz do pijama às riscas"

Leitura do livro “O Rapaz do Pijama às Riscas”

2Livro "O rapaz do pijama às riscas"

Índice

• Personagens;

• Retrato da época;

• “Holocausto”;

• Resumo;

• Conclusão;

• Bibliografia;

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Introdução

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Esta obra é uma obra que vale a pena ler. Gosto bastante de livros que retratem o que de alguma forma o nosso mundo passou; uma realidade cruel e relativamente recente. É impossível ignorar tudo o que se passou naquela época.

Já não vivemos na II Guerra Mundial mas ainda hoje muitas pessoas sofrem de discriminação pelos mais diversos motivos.

A adaptação em filme recentemente feita, está, na minha opinião, bastante fiel ao livro.

Neste meu trabalho tentarei dar a conhecer, não só a história, como também alguns aspetos necessários a uma melhor compreensão da história.

5Livro "O rapaz do pijama às riscas"

Autor : John Boyne

Editora : Verbo, Lisboa

Ano / Local de edição : Reino Unido Novembro de 2007

Classificação – Narrativa :Romance Jovem

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Personagens

Personagens principais :

• Bruno – menino de 9 anos filho de um general alemão .

• Schmuel- menino de 9 anos judeu, preso num campo de concentração.

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Personagens

• Personagens secundárias :

• Gretel- irmã de Bruno, rapariga de 12 anos, com uma personalidade difícil com quem Bruno anda sempre às turras.

• Elsa- mãe de Bruno, uma senhora sensível mas acomodada à realidade em que vive.

• Ralf- pai de Bruno, comandante alemão; homem sério, ambicioso, incerto das suas convicções.

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MãePai

Gretel Bruno

Retrato da épocaEsta obra retrata a Alemanha, entre 1933 e 1945,

governada por Adolf Hitler, chefe do partido nazista cuja "teoria"era a discriminação e racismo. A Alemanha foi denominada “TerceiroReich” e vivia-se a perseguição aos comunistas, social-democratas ejudeus.

Numa primeira fase essas pessoas foram identificadas eforam-lhes retirados todos os bens; os judeus perderam anacionalidade alemã, eram obrigados a usar a estrela de David que osidentificava como judeus e passaram a ser discriminados, sendo-lhesbarrados empregos, acessos e serviços. Posteriormente eramaprisionadas em campos de concentração ou de extermínio, como porexemplo o de Auschwitz, onde eram obrigados a trabalhos forçados ecruelmente assassinados.

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Retrato da época

• Posteriormente eram aprisionadas em campos de concentração ou de extermínio, como por exemplo o de Auschwitz, onde eram obrigados a trabalhos forçados e cruelmente assassinados.

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Cruz suástica – símbolo do regime nazi

Estrela de David –símbolo judaico

“Holocausto”

A palavra “Holocausto”vem do grego antigo e querdizer todo queimado. Após aSegunda Guerra Mundial estetermo foi utilizadoespecificamente para sereferir ao extermínio demilhões de pessoas que faziamparte de grupos politicamenteindesejados pelo regime nazistafundado por Adolf Hitler.

Entrada de Auschwitz onde se lê:

"Arbeit Macht Frei”que em português significa

“O Trabalho Liberta".

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Resumo

O rapaz do pijama às riscas conta-nos a história de Bruno, de nove anos, que nada sabe sobre o Holocausto. Ele não tem consciência das terríveis crueldades que são infligidas pelo seu país a vários milhões de pessoas de outros países da Europa . A única coisa que ele sabe é que de repente tem de sair da sua confortável casa em Berlim para ir para uma casa horrível em “Acho-Vil”. Sem os seus três amigos, só podia brincar com a Gretel, a sua irmã que, segundo ele era um caso perdido.No primeiro dia Bruno vê da janela do seu quarto “uma quinta”( um campo de concentração) cheio de crianças e adultos.

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ResumoBruno adorava explorar, por isso decidiu ir ver

a quinta e falar com as crianças de lá. É aí que encontra Shmuel, um rapaz de também nove anos, de pijama às riscas. Assim começa uma linda amizade entre dois rapazes, divididos por uma cerca.

Certo dia o pai de Bruno diz-lhe que ele, a mãe e a Gretel vão voltar para a casa de Berlim, mas Bruno não quer porque isso significa separar-se de Shmuel. Ele resolve contar a Shmuel que vai voltar para Berlim e este conta-lhe que o seu pai desapareceu. Na manhã seguinte, antes de partir vai ter com Shmuel e passa para o outro lado da vedação para o ajudar a encontrar o pai.

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Resumo

Esta seria a sua última aventura, pois quando Bruno se preparava para ir para casa, chegaram os guardas que os mandaram para uma câmara de gás, que, segundo o Bruno, era uma sala quente para as pessoas se abrigarem da chuva.

No final o narrador diz que nunca mais ninguém ouviu falar do Bruno…

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Conclusão

• O Rapaz do Pijama às Riscas é um livro que retrata a amizade e a inocência em tempos de horror. John Boyne consegue, numa época de crueldade e terror, como foi a 2ª Guerra Mundial e em particular os campos de concentração, contar ao leitor uma história de amizade pura entre duas crianças, que supostamente nem se deveriam ter conhecido. Um livro enternecedor, que agarra o leitor de principio ao fim e não o deixa indiferente, conseguindo mesmo simultaneamente chocá-lo e comove-lo.

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Bibliografia

• Informações sobre a história – Livro “O rapaz do pijama às riscas”;

• wikipedia

• Música- Youtube: 01 - Boys Playing Airplanes -The Boy In The Striped Pyjamas Soundtrack

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