tqf env(1)

หลั�กสู�ตรวิศวิกรรมศาสูตรมหาบั�ณฑิต

สูาขาวิชาวิศวิกรรมสู�งแวิดลั�อม

หลั�กสู�ตรปร�บัปร�ง พ.ศ. 255x

ภาควิชาวิศวิกรรมโยธา

คณะวิศวิกรรมศาสูตร#แลัะบั�ณฑิตวิทยาลั�ย

มหาวิทยาลั�ยสูงขลัานครนทร# วิทยาเขตหาดใหญ่)

สูารบั�ญ่เร*�อง หน�าห ม วิ ด ท+� 1 ข� อ ม� ลั ท�� วิ ไ ป

1)รหั�สและชื่อหัล�กส ตร5

2)ชื่อปร�ญญาและสาขาวิ�ชื่า5

3)วิ�ชื่าเอก 5

4)จำ�านวินหัน�วิยก�ตที่�เร�ยนตลอดหัล�กส ตร5

5)ร ปแบบของหัล�กส ตร5

6)สถานภาพของหัล�กส ตรและการพ�จำารณาอน%มั�ต�/เหั'นชื่อบหัล�กส ตร6

7)ควิามัพร)อมัในการเผยแพร�หัล�กส ตรค%ณภาพและมัาตรฐาน7

8)อาชื่�พที่�สามัารถประกอบได)หัล�งส�าเร'จำการศึ/กษา7

9)ชื่อ นามัสก%ล เลขประจำ�าต�วิบ�ตรประชื่าชื่น ต�าแหัน�ง และค%ณวิ%ฒิ�การศึ/กษาของอาจำารย2ผ )ร �บผ�ดชื่อบหัล�กส ตร8

10) สถานที่�จำ�ดการเร�ยนการสอน8

11) สถานการณ2ภายนอกหัรอการพ�ฒินาที่�จำ�าเป3นต)องน�ามัาพ�จำารณาในการวิางแผนหัล�กส ตร 8

12) ผลกระที่บจำาก ข)อ 11.1 และข)อ 11.2 ต�อการพ�ฒินาหัล�กส ตรและควิามัเก�ยวิข)องก�บพ�นธก�จำ ของสถาบ�น

1013) ควิามัส�มัพ�นธ2ก�บหัล�กส ตรอ นที่� เป5ดสอนในคณะ/ภาควิ�ชื่าอ นของ

สถาบ�น 10

3

ห ม วิ ด ท+� 2 ข� อ ม� ลั เ ฉ พ า ะ ข อ ง ห ลั� ก สู� ต ร1)ปร�ชื่ญา ควิามัส�าค�ญ และวิ�ตถ%ประสงค2ของหัล�กส ตร

112)แผนพ�ฒินาปร�บปร%ง

12หมวิดท+� 3 ระบับัการจั�ดการศ/กษา การด1า เนนการ แลัะโครงสูร�างของห ลั� ก สู� ต ร

1)ระบบการจำ�ดการศึ/กษา14

2)การด�าเน�นการหัล�กส ตร14

3)หัล�กส ตรและอาจำารย2ผ )สอน17

4)องค2ประกอบเก�ยวิก�บประสบการณ2ภาคสนามั (การฝึ7กงาน หัรอสหัก�จำศึ/กษา) (ถ)ามั�) 37

5)ข)อก�าหันดเก�ยวิก�บการที่�าโครงงานหัรองานวิ�จำ�ย 37

ห ม วิ ด ท+� 4 ผ ลั ก า ร เ ร+ ย น ร�� ก ลั ย� ท ธ#ก า ร สู อ น แ ลั ะ ก า ร ป ร ะ เ ม น ผ ลั1)การพ�ฒินาค%ณล�กษณะพ�เศึษของน�กศึ/กษา

392)การพ�ฒินาผลการเร�ยนร )ในแต�ละด)าน

403)แผนที่�แสดงการกระจำายควิามัร�บผ�ดชื่อบมัาตรฐานผลการเร�ยนร )จำาก

หั ล� ก ส ต ร ส � ร า ย วิ� ชื่ า(Curriculum Mapping)

45

4

สูารบั�ญ่ (ต)อ)

เร*�อง

ห น� าห ม วิ ด ท+� 5 ห ลั� ก เ ก ณ ฑิ# ใ น ก า ร ป ร ะ เ ม น ผ ลั น� ก ศ/ ก ษ า

1)กฎระเบ�ยบหัรอหัล�กเกณฑ์2 ในการใหั)ระด�บคะแนน (เกรด)55

2)กระบวินการที่วินสอบมัาตรฐานผลส�มัฤที่ธ�<ของน�กศึ/กษา55

3) เกณฑ์2การส�าเร'จำการศึ/กษาตามัหัล�กส ตร56

ห ม วิ ด ท+� 6 ก า ร พ� ฒ น า ค ณ า จั า ร ย#1)การเตร�ยมัการส�าหัร�บอาจำารย2ใหัมั�

572)การพ�ฒินาควิามัร )และที่�กษะใหั)แก�คณาจำารย2

57ห ม วิ ด ท+� 7 ก า ร ป ร ะ ก� น ค� ณ ภ า พ ห ลั� ก สู� ต ร

1)การบร�หัารหัล�กส ตร58

2)การบร�หัารที่ร�พยากรการเร�ยนการสอน58

3)การบร�หัารคณาจำารย260

4)การบร�หัารบ%คลากรสน�บสน%นการเร�ยนการสอน60

5)การสน�บสน%นและการใหั)ค�าแนะน�าน�กศึ/กษา61

6)ควิามัต)องการของตลาดแรงงาน ส�งคมั และหัรอควิามัพ/งพอใจำของผ )ใชื่)บ�ณฑ์�ต 61

7)ต�วิบ�งชื่�=ผลการด�าเน�นงาน (Key Performance Indicators)62

- 6

หมวิดท+� 8 การประเมน แลัะปร�บัปร�งการด1า เนนการของหลั�กสู�ตร1)การประเมั�นประส�ที่ธ�ผลของการสอน

642)การประเมั�นหัล�กส ตรในภาพรวิมั

643)การประเมั�นผลการด�าเน�นงานตามัรายละเอ�ยดหัล�กส ตร

644)การที่บที่วินผลการประเมั�นและวิางแผนปร�บปร%งหัล�กส ตร

64ภ า ค ผ น วิ กภาคผนวิก 1 ตารางเปร�ยบเที่�ยบควิามัแตกต�างระหัวิ�างหัล�กส ตรเด�มัก�บหัล�กส ตรปร�บปร%ง 66

ภาคผนวิก 2 ตารางสร%ปหัล�กการและเหัต%ผล ปร�ชื่ญา วิ�ตถ%ประสงค2ของหัล�กส ตร

และควิามัสอดคล)องของวิ�ตถ%ประสงค2ของหัล�กส ตรก�บรายวิ�ชื่า71

ภาคผนวิก 3 เปร�ยบเที่�ยบควิามัค�ดเหั'นและข)อเสนอแนะของผ )ที่รงค%ณวิ%ฒิ�ก�บการด�าเน�นการ ของผ )ร �บผ�ดชื่อบหัล�กส ตร

75

- 7

สูารบั�ญ่ (ต)อ)

เร*�อง

ห น� าภาคผนวิก 4 ภาระงานสอนและผลงานที่างวิ�ชื่าการของอาจำารย2ประจำ�าหัล�กส ตร 79

ภาคผนวิก 5 ภาระงานสอนและผลงานที่างวิ�ชื่าการของอาจำารย2ประจำ�า98

ภาคผนวิก 6 ภาระงานสอนและผลงานที่างวิ�ชื่าการของอาจำารย2พ�เศึษ126

ภาคผนวิก 7 ส�า เนาค�า ส�งแต�งต�=งคณะกรรมัการปร�บปร%งหัล�กส ตรวิ�ศึวิกรรมัศึาสตรมัหัาบ�ณฑ์�ต สาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั 137

ภาคผนวิก 8 ค�าอธ�บายรายวิ�ชื่า139

ภาคผนวิก 9 ระเบ�ยบมัหัาวิ�ที่ยาล�ยสงขลานคร�นที่ร2วิ�าด)วิยการศึ/กษาระด�บบ�ณฑ์�ตศึ/กษา พ.ศึ . 2549 171

- 8

หลั�กสู�ตรวิศวิกรรมศาสูตรมหาบั�ณฑิตสูาขาวิชาวิศวิกรรมสู�งแวิดลั�อมหลั�กสู�ตรปร�บัปร�ง พ.ศ. 2555

0 ช*�อสูถาบั�นอ�ดมศ/กษา มั หั า วิ� ที่ ย า ล� ย ส ง ข ล า น ค ร� น ที่ ร2วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา วิ�ที่ยาเขตหัาดใหัญ� คณะวิ�ศึวิกรรมัศึาสตร2 ภาควิ� ชื่ า วิ� ศึ วิ ก ร ร มั โ ย ธ า

ส า ข า วิ� ชื่ า วิ� ศึ วิ ก ร ร มั ส� ง แ วิ ด ล) อ มั

หมวิดท+� 1 ข�อม�ลัท��วิไป1.ร ห� สู แ ลั ะ ช*� อ ห ลั� ก สู� ต ร

ชื่อหัล�กส ตร (ภาษาไที่ย) : หัล�กส ตรวิ�ศึวิกรรมัศึาสตรมัหัาบ� ณ ฑ์� ต

ส า ข า วิ� ชื่ า วิ� ศึ วิ ก ร ร มั ส� ง แ วิ ด ล) อ มั (ภ า ษ า อ� ง ก ฤ ษ ): Master of Engineering

Program in Environmental Engineering

2.ช*� อ ป ร ญ่ ญ่ า แ ลั ะ สู า ข า วิ ช า2.1 ชื่อเต'มั (ภาษาไที่ย) : วิ� ศึ วิ ก ร ร มั

ศึาสตรมัหัาบ�ณฑ์�ต (วิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั)

(ภาษาอ�งกฤษ) : Master of Engineering (Environmental Engineering) 2.2 ชื่อย�อ (ภาษาไที่ย) : วิศึ.มั. (วิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั)

(ภาษาอ�งกฤษ) : M. Eng. (Environmental Engineering)

3.วิ ช า เ อ ก

หัล�กส ตรวิ�ศึวิกรรมัศึาสตรมัหัาบ�ณฑ์�ต สาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัส�งแ วิ ด ล) อ มั

8

- 9

4. จั1า นวินหน) วิยกตท+� เ ร+ยนตลัอดหลั�กสู�ตร 36 หน) วิยก ต

5. ร� ป แ บั บั ข อ ง ห ลั� ก สู� ต ร5.1 ร� ป แ บั บั หั ล� ก ส ต ร ป ร� ญ ญ า โ ที่ อ น ๆ

(ระบ%) ...................................................................................................................................

9

- 10

5.2 ภ า ษ า ท+� ใ ช� หั ล� ก ส ต ร จำ� ด ก า ร ศึ/ ก ษ า เ ป3 น ภ า ษ า ไ ที่ ย หั ล� ก ส ต ร จำ� ด ก า ร ศึ/ ก ษ า เ ป3 น ภ า ษ า ต� า ง ป ร ะ เ ที่ ศึ (ร ะ บ%

ภ า ษ า )......................................................

หัล�กส ตรจำ�ดการศึ/กษาเป3นภาษาไที่ยและภาษาต�างประเที่ศึ (ระบ%ภ า ษ า ) ภ า ษ า อ� ง ก ฤ ษ

5.3. ก า ร ร� บั เ ข� า ศ/ ก ษ า ร� บ เ ฉ พ า ะ น� ก ศึ/ ก ษ า ไ ที่ ย ร� บ เ ฉ พ า ะ น� ก ศึ/ ก ษ า ต� า ง ชื่ า ต� ร�บที่�=งน�กศึ/กษาไที่ยและน�กศึ/กษาต�างชื่าต� (หัล�กส ตรเป5ดร�บ

น� ก ศึ/ ก ษ า ต� า ง ชื่ า ต� เ ข) า ศึ/ ก ษ า แ ผ น ก แบบ ก 1 รวิมัถ/งหัล�กส ตรแผน ก แบบ ก 2 ที่�มั�ควิามั

พ ร) อ มั ก' ส า มั า ร ถ ร� บ น� ก ศึ/ ก ษ า ต� า ง ชื่ า ต� ไ ด) เ ชื่� น ก� น )

5.4. ค วิ า ม ร) วิ ม ม* อ ก� บั สู ถ า บั� น อ*� น เ ป3 น หั ล� ก ส ต ร ข อ ง ส ถ า บ� น โ ด ย เ ฉ พ า ะ เป3นหัล�กส ตรที่� ได)ร�บควิามัร�วิมัมัอสน�บสน%นจำากสถาบ�นอ น

ชื่ อสถาบ�น.................................................................................................................................

ร ป แ บ บ ข อ ง ค วิ า มั ร� วิ มั มั อสน�บสน%น.......................................................................................... เ ป3 น หั ล� ก ส ต ร ร� วิ มั ก� บ ส ถ า บ� น อ น

ชื่ อสถาบ�น.......................................................................ประเที่ศึ ..................................

ร ป แ บ บ ข อ ง ก า ร ร� วิ มั ร� วิ มั มั อ ก� น โ ด ย ส ถ า บ� น ฯ เ ป3 น ผ ) ใ หั) ป ร� ญ ญ า ร� วิ มั มั อ ก� น โ ด ย ส ถ า บ� น ฯ อ น เ ป3 น ผ ) ใ หั) ป ร� ญ ญ า

10

- 11

ร�วิมัมัอก�น โดยผ )ศึ/กษาอาจำได)ร�บปร�ญญาจำากสองสถาบ�น (หั ร อ มั า ก ก วิ� า 2 ส ถ า บ� น )

5.5. ก า ร ใ ห� ป ร ญ่ ญ่ า แ ก) ผ�� สู1า เ ร5 จั ก า ร ศ/ ก ษ า ใ หั) ป ร� ญ ญ า เ พ� ย ง ส า ข า วิ� ชื่ า เ ด� ย วิ ใ หั) ป ร�ญ ญ า มั า ก ก วิ� า 1 ส า ข า วิ� ชื่ า (เ ชื่� น ที่ วิ� ป ร�ญ ญ า )

อ น ๆ (ระบ%).........................................................................................................................

11

- 12

6. สูถานภาพของหลั�กสู�ตรแลัะการพจัารณาอน�ม�ต/เห5นชอบัห ลั� ก สู� ต ร

หัล�กส ตรใหัมั� ก�า หั น ด เ ป5 ด ส อ นเดอน.....................................พ.ศึ. .....................…….ได)พ�จำารณากล�นกรองโดยคณะกรรมัการสภาวิ�ชื่าการ ในการป ร ะ ชื่% มั ค ร�= ง ที่� .........…../...........…..

เมั อวิ�นที่� ................... เดอน ............................. พ .ศึ . ......................ได)ร�บอน%มั�ต�/เหั'นชื่อบหัล�กส ตรจำากสภามัหัาวิ�ที่ยาล�ยฯ ในการป ร ะ ชื่% มั ค ร�= ง ที่� ..................……...

เมั อวิ�นที่�.................….. เดอน............................. พ.ศึ. ......................ไ ด) ร� บ ก า ร ร� บ ร อ ง หั ล� ก ส ต ร โ ด ย อ ง ค2 ก ร (ถ) ามั� )……………………………………………………

เมั อวิ�นที่�................... …เดอน............................. พ.ศึ. ......................

หัล�กส ตรปร�บปร%ง ก�าหันดเป5ดสอนเดอน มั�ถ%นายน พ.ศึ. 2555

ปร�บปร%งมัาจำากหัล�กส ตรวิ�ศึวิกรรมัศึาสตรมัหัาบ�ณฑ์�ต สาขาวิ�ชื่าวิ� ศึ วิ ก ร ร มั ส� ง แ วิ ด ล) อ มั หั ล� ก ส ต ร ใ หั มั� พ .ศึ . 2550

ได)พ�จำารณากล�นกรองโดยคณะกรรมัการสภาวิ�ชื่าการ ในการประชื่%มัคร�=งที่� 89 (8/2549) เมัอวิ�นที่� 13 เดอน ต%ลาคมั พ.ศึ. 2549ได)ร�บอน%มั�ต�/เหั'นชื่อบหัล�กส ตรจำากสภามัหัาวิ�ที่ยาล�ยฯ ในการป ร ะ ชื่% มั ค ร�= ง ที่� 294 (1/2550)

เ มั อ วิ� น ที่� 6 เ ด อ น มั ก ร า ค มั พ .ศึ . 2550

7. ควิามพร�อมในการเผยแพร)หลั�กสู�ตรท+�ม+ค�ณภาพแลัะมาตรฐาน

12

- 13

หัล�กส ตรมั�ควิามัพร)อมัเผยแพร�ค%ณภาพและมัาตรฐานตามัมัาตรฐานค%ณวิ% ฒิ�ร ะ ด� บ อ% ด มัศึ/ ก ษา แ หั�ง ชื่ า ต� ใน ปA ก า ร ศึ/ กษา 2557

8. อ า ช+ พ ท+� สู า ม า ร ถ ป ร ะ ก อ บั ไ ด� ห ลั� ง สู1า เ ร5 จั ก า ร ศ/ ก ษ า (1) น� ก วิ� ชื่ า ก า ร หั ร อ น� ก วิ� จำ� ย (2) อ า จำ า ร ย2 ใ น ส ถ า บ� น ก า ร ศึ/ ก ษ า

(3) วิ�ศึวิกรในหัน�วิยงานร�ฐและเอกชื่นต�าแหัน�งต�างๆ เชื่�น วิ�ศึวิกรส�งแวิดล)อมั น�กวิ�ชื่าการส�งแวิดล)อมั วิ�ศึวิกรโครงการ เป3นต)น (4) ประกอบอาชื่�พอ�สระ เชื่�น เจำ)าของก�จำการ บร�ษ�ที่ร�บเหัมัาก� อ ส ร) า ง ที่� ป ร/ ก ษ า เ ป3 น ต) น ที่� เ ก� ย วิ ข) อ ง ก� บ ง า น วิ� ศึ วิ ก ร ร มั ส� ง แ วิ ด ล) อ มั

13

- 14

9. ช*�อ นามสูก�ลั เลัขประจั1าต�วิบั�ตรประชาชน ต1าแหน)ง แลัะค�ณวิ�ฒการศ/ ก ษ า ข อ ง อ า จั า ร ย# ผ�� ร� บั ผ ด ช อ บั ห ลั� ก สู� ต ร

เลขประจำ�าต�วิประชื่าชื่น

ต�าแหัน�ง

ที่างวิ�ชื่าการ

ชื่อ-สก%ล วิ%ฒิ�การศึ/กษาระด�บตร�-โที่-เอก (สาขาวิ�ชื่า),

ปAที่�ส�าเร'จำการศึ/กษา

3-9003-00376-56-8

รศึ. นายอ%ดมัผล พชื่น2ไพบ ลย2

วิศึ.บ. (วิ�ศึวิกรรมัโยธา), มั.สงขลานคร�นที่ร2M.Eng. (Environmental Engineering), AITD.Eng. (Environmental Engineering), AIT

3-7399-00168-73-7

ผศึ. นายชื่�ยศึร� ส%ขสาโรจำน2

วิศึ.บ. (วิ�ศึวิกรรมัชื่ลประที่าน),

มั.เกษตรศึาสตร2วิศึ.มั. (วิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั),

มั.เกษตรศึาสตร2D.Eng. (Science and Biological Process and Industrial: Chemical Engineering), U. Montpellier II, France

3-3099-01399-54-0

ผศึ. นายส%เมัธ ไชื่ยประพ�ที่ธ2

วิศึ.บ. (วิ�ศึวิกรรมัเครองกล) ,

มั.เกษตรศึาสตร2M.S. (Environmental Engineering), Iowa State U., USAPh.D. (Biological and Agricultural Engineering), North Carolina State U., USA

3-8099-00358-18-7

ผศึ. นายจำรงค2พ�นธ2 มั%ส�กะวิงศึ2

วิศึ.บ. (วิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั),

มั.เที่คโนโลย�พระจำอมัเกล)าธนบ%ร�

14

- 15

M.Sc. (Environmental Management), จำ%ฬาลงกรณ2มัหัาวิ�ที่ยาล�ยPh.D. (Environmental Management), จำ%ฬาลงกรณ2มัหัาวิ�ที่ยาล�ย

3-1998-0000336-7

ผศึ. นางสาวิธน�ยา เกาศึล วิศึ.บ. (วิ�ศึวิกรรมัเกษตร),


มั.เกษตรศึาสตร2D. Eng (Science and Biological Process and Industrial: Chemical Engineering), U. of Montpellier II, France

15

- 16

10. สูถานท+�จั�ดการเร+ยนการสูอน ในสถานที่�ต� =งมัหัาวิ�ที่ยาล�ยสงขลานคร�นที่ร2 วิ�ที่ยาเขตหัาดใหัญ�

ใ น ส ถ า น ที่� ต� = ง มั หั า วิ� ที่ ย า ล� ย ส ง ข ล า น ค ร� น ที่ ร2 วิ� ที่ ย า เ ข ต … … … … … … … … .

น อ ก ส ถ า น ที่� ต� = ง ไ ด) แ ก� (ร ะ บ% )..........................................................………………………………

11. สูถานการณ#ภายนอกหร*อการพ�ฒนาท+� จั1า เป7นต�องน1า มาพ จั า ร ณ า ใ น ก า ร วิ า ง แ ผ น ห ลั� ก สู� ต ร

11.1 สู ถ า น ก า ร ณ# ห ร* อ ก า ร พ� ฒ น า ท า ง ด� า น วิ ช า ก า รการเจำร�ญเต�บโตของภาคอ%ตสาหักรรมั เกษตรกรรมั และชื่%มัชื่น

เมัอง ต)องการการพ�ฒินาที่างด)านเที่คโนโลย�และองค2ควิามัร )หัลากหัลายสาขา เพอใหั)การพ�ฒินาเป3นไปอย�างย�งยน กล�าวิคอ เศึรษฐศึาสตร2 ส�งคมั และส�งแวิดล)อมั ต)องไปด)วิยก�น ด�งน�=นการพ�ฒินาที่างด)านควิามัร )ที่างด)านวิ�ชื่าการเพอน�าไปใชื่)ในการปCองก�นและประย%กต2เพอแก)ไขปDญหัาเฉพาะที่างด)านส�งแวิดล)อมัจำ/งเป3นส�งจำ�าเป3น เนองจำากเป3นปDญหัาระด�บโลก มั�การบ รณาการศึาสตร2แขนงต�างๆเข)ามัาในกระบวินการปCองก�นและแก)ไขปDญหัาที่างด)านส�งแวิดล)อมั ด�งจำะเหั'นได)จำากที่�=งระด�บนโยบายและประเด'นปDญหัาที่างด)านส�งแวิดล)อมัเป3นที่�วิ�ภาควิ�จำารณ2ก�นในวิงกวิ)าง เชื่�นปDญหัามัลพ�ษและการบ�าบ�ด ปDญหัาโลกร)อน หัรอพล�งงานที่ดแที่นเป3นต)น ที่�าใหั)เก�ดการแลกเปล�ยนควิามัร ) น�กวิ�จำ�ย หัรอการร�วิมัศึ/กษาค)นควิ)าเที่คโนโลย�ที่างด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัในวิงกวิ)าง ด�งน�=นการที่บที่วินเน=อหัารายวิ�ชื่าและโครงสร)างของหัล�กส ตรใหั)ที่�นสมั�ยจำ/งเป3นส�งจำ�าเป3นเพอใหั)สามัารถผล�ตบ%คลากรที่�มั�ควิามัร )ควิามัสามัารถสอดคล)องก�บควิามัต)องการของส�งคมั

11.2 สู ถ า น ก า ร ณ# ห ร* อ ก า ร พ� ฒ น า ท า ง เ ศ ร ษ ฐ ก จัการพ�ฒินาที่างด)านเศึรษฐก�จำ เป3นเรองที่�มั�ควิามัเชื่อมัโยงก�นอย�าง

แยกไมั�ออกก�บภาคอ%ตสาหักรรมั เกษตรกรรมั และบร�การ ที่�=งในภาคใต)และ

16

- 17

ระด�บประเที่ศึ ซึ่/งล)วินแล)วิแต�ส�งผลกระที่บไมั�โดยตรงก'โดยอ)อมัต�อส�งแวิดล)อมั หัากละเลยแล)วิการพ�ฒินาที่างด)านเศึรษฐก�จำคงด�าเน�นไปไมั�ได) อ�กที่�=งปDจำจำ�ยด)านกฎหัมัาย เชื่�นพระราชื่บ�ญญ�ต�ส�งแวิดล)อมั พ.ศึ.2535 ซึ่/งมั�ข)อกฎหัมัายรายละเอ�ยดมัากมัายที่�ล)วินแล)วิแต�ต)องการผ )ที่�มั�ควิามัร )ควิามัเชื่�ยวิชื่าญที่างด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัเพ�มัข/=นในส�งคมัใหั)สอดคล)องก�บการพ�ฒินาที่างเศึรษฐก�จำที่�เป3นไปอย�างรวิดเร'วิ ไปชื่�วิยก�นแก)ไขปDญหัาที่างด)านส�งแวิดล)อมัเพอใหั)กลไกการใชื่)กฎหัมัายด�าเน�นไปได)และลดปDญหัาที่�จำะส� ง ผ ล ก ร ะ ที่ บ ที่� มั� ต� อ ส� ง แ วิ ด ล) อ มั ซึ่/ ง ก' ค อ พ วิ ก เ ร า ที่% ก ค น

11.3 สูถานการณ#หร*อการพ�ฒนาทางสู�งคมแลัะวิ�ฒนธรรมเป3นที่�ชื่�ดเจำนแล)วิวิ�าองค2ควิามัร )ที่างด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั เศึรษฐก�จำ ส�งคมัและวิ�ฒินธรรมั เป3นเสมัอนเก)าอ�=สามัขา ในกลไกการพ�ฒินาชื่%มัชื่นใหั)ย� งยน ค�าวิ�าย�งยนมั�น�ยส�าค�ญคอการที่�องค2กรไมั�วิ�าระด�บที่)องถ�น ประเที่ศึ หัรอโลก สามัารถเจำร�ญเต�บโตและข�บเคล อนไปได)ด)วิยต�วิเอง หัากละเลยปDจำจำ�ยใดไปแล)วิองค2กรย�อมัไมั�สามัารถข�บเคลอนต�อไปได) โดยเฉพาะปDญหัาด)านส�งแวิดล)อมัซึ่/งเป3นเรองที่�ไมั�ไกลต�วิอ�กต�อไป ที่�=งน�=ค�าวิ�าเที่คโนโลย�ที่างด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัไมั�จำ�าเป3นต)องหัมัายถ/งควิามัสล�บซึ่�บซึ่)อน มั�ราคาแพง หัรอต)องพ/งพาเที่คโนโลย�จำากต�างประเที่ศึ ซึ่/งไมั�สามัารถน�ามัาแก)ไขปDญหัาที่างด)านส�งแวิดล)อมัได)อย�างที่�วิถ/งและย�งยนได) แต�หัากองค2ควิามัร )ของที่)องถ�นหัรอภ มั�ปDญญาชื่าวิบ)านสามัารถประย%กต2ใชื่)ใหั)เก�ดประโยชื่น2และเหัมัาะสมัก�บชื่%มัชื่นน�=นๆ ได)ด�งจำะเหั'นหัน�วิยงานที่�มั�การวิ�จำ�ยเชื่อมัโยงก�บชื่%มัชื่นอ�นเป3นภาพสะที่)อนของการพ�ฒินาที่างด)านส�งคมัและวิ�ฒินธรรมัควิบค �ก�นไปก�บการปCองก�นและแก)ไขปDญหัาที่างด)านส�งแวิดล)อมัโดยใชื่)เที่คโนโลย�ใหั)เหัมัาะสมัเพอเก�ดประโยชื่น2ค%)มัค�าและรวิมัถ/งการค)นควิ)าวิ�จำ�ยเชื่�งล/ก เพ อการต�อยอดที่�=งการวิ�จำ�ยและการประย%กต2ด) วิยเชื่�นก�น

12. ผลักระทบัจัาก ข�อ 11.1 แลัะ 11.2 ต)อการพ�ฒนาหลั�กสู�ตรแลัะค วิ า ม เ ก+� ย วิ ข� อ ง ก� บั พ� น ธ ก จั ข อ ง สู ถ า บั� น

12.1 ก า ร พ� ฒ น า ห ลั� ก สู� ต ร

17

- 18

มั�ควิามัจำ�าเป3นต)องพ�ฒินาหัล�กส ตรเชื่�งร%กที่�มั�ศึ�กยภาพในการผล�ตบ%คลากรด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั ที่�มั�ควิามัร ) ควิามัสามัารถและที่�กษะที่�=งในเชื่�งวิ�ชื่าการและการปฏิ�บ�ต�งานเชื่�งวิ�ชื่าชื่�พที่�ครบถ)วิน ที่�นสมั�ย และมั�ศึ�กยภาพส งในการพ�ฒินาตนเองใหั)เข)าก�บล�กษณะงานที่�จำะไปปฏิ�บ�ต�เพอแก)ไขปDญหัาและพ�ฒินาเที่คโนโลย�ที่างด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัได)อย�างถ กต)องเหัมัาะสมั รวิมัที่�=งเป3นผ )ที่�เป3นแบบอย�างของควิามัมั�ค%ณธรรมัและจำร�ยธรรมัที่�=งในการด�าเน�นชื่�วิ�ตและการปฏิ�บ�ต�งาน เพอสนองควิามัต)องการก�า ล�งคนที่�ย�งมั�ควิามัขาดแคลนอย �อ�กมัากในภาคธ%รก�จำ

12.2 ค วิ า ม เ ก+� ย วิ ข �อ ง ก� บั พ� น ธ ก จั ข อ ง สู ถ า บั� น กระบวินวิ�ชื่าที่�มั�การบ รณาการระหัวิ�างศึาสตร2ซึ่/งเป3นจำ%ดแข'งของ

มัหัาวิ�ที่ยาล�ย คอ วิ�ที่ยาศึาสตร2 เที่คโนโลย�และงานวิ�ศึวิกรรมั และศึาสตร2ที่างด)านการบร�หัารจำ�ดการสมั�ยใหัมั� สาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัเป3นการผสมัผสานระหัวิ�างศึาสตร2ที่างด)านวิ�ศึวิกรรมัศึาสตร2 ด)านวิ�ที่ยาศึาสตร2และเที่คโนโลย� มั�การสอนที่�=งในระด�บบ�ณฑ์�ตศึ/กษา มัหัาบ�ณฑ์�ตและด%ษฎ�บ�ณฑ์�ต ด�งจำะเหั'นได)จำากการเป5ดกวิ)างที่างการศึ/กษาโดยหัล�กส ตรมัหัาบ�ณฑ์�ตมั�การร�บน�กศึ/กษาที่�จำบปร�ญาตร�ที่%กสาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัศึาสตร2และวิ�ที่ยาศึาตร2เคมั�หัรอเที่�ยบเที่�า การบ รณาการควิามัร )ด�งกล�าวิส�งผลที่างบวิกโดยตรงต�อการประย%กต2ใชื่)เที่คโนโลย�ที่�เหัมัาะสมั ในการแก)ไขปDญหัาที่างด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั ด�งจำะเหั'นได)จำากการวิ�จำ�ยหัรอการประย%กต2ใชื่)เที่คโนโลย�ในการแก)ไขปDญหัาเชื่�งที่)องถ�นเชื่�น ล%�มัน�=า ที่ะเลสาบสงขลา อ%ตสาหักรรมัปาล2มั อ%ตสาหักรรมัยางพารา หัรออ%ตสาหักรรมัแปรร ปอาหัารที่ะเล เป3นต)น ซึ่/งล)วินแล)วิแต�เป3นประเด'นที่�สอดคล)องตามัพ�นธก�จำของมัหัาวิ�ที่ยาล�ยที่�=งส�=น ด�งน�=นสาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัจำ/งได)สร)างหัล�กส ตรวิ�ศึวิกรรมัศึาสตรมัหัาบ�ณฑ์�ตข/=นเพอเป3นการตอบสนองพ�นธก�จำของมัหัาวิ�ที่ยาล�ยตลอดจำนสอดคล)องก�บควิามัต)องการของประเที่ศึ

18

- 19

13. ควิามสู�มพ�นธ#ก�บัหลั�กสู�ตรอ*�นท+�เป8ดสูอนในคณะ/ภาควิชาอ*�นข อ ง สู ถ า บั� น (เ ช )น ร า ย วิ ช า

ท+� เป8ดสูอนเพ*�อให�บัรการคณะ/ภาควิชาอ*�น หร*อต�องเร+ยนจัากคณะ/ภาควิชาอ*�น)

13.1 กลั�)มวิชา/รายวิชาในหลั�กสู�ตรน+9ท+�เป8ดสูอนโดยคณะ/ภาควิ ช า /ห ลั� ก สู� ต ร อ*� น หั มั วิ ด วิ� ชื่ า บ� ง ค� บ หั มั วิ ด วิ� ชื่ า เ ล อ ก วิ� ที่ ย า น� พ น ธ2 /ส า ร น� พ น ธ2 /ก า ร ค) น ค วิ) า วิ� จำ� ย

13.2 กลั�)มวิชา/รายวิชาในหลั�กสู�ตรท+� เป8ดสูอนให�ภาควิชา/

ห ลั� ก สู� ต ร อ*� น ต� อ ง ม า เ ร+ ย น หั มั วิ ด วิ� ชื่ า บ� ง ค� บ หั มั วิ ด วิ� ชื่ า เ ล อ ก วิ�ที่ยาน�พนธ2/สารน�พนธ2/การค)นควิ)าวิ�จำ�ย

13.3 ก า ร บั ร ห า ร จั� ด ก า ร ……………...………………………………………………………………

19

- 20

หมวิดท+� 2 ข�อม�ลัเฉพาะของหลั�กสู�ตร1.ป ร� ช ญ่ า ค วิ า ม สู1า ค� ญ่ แ ลั ะ วิ�ต ถ� ป ร ะ สู ง ค# ข อ ง ห ลั� ก สู� ต ร

1.1 ป ร� ช ญ่ าหัล�กส ตรวิ�ศึวิกรรมัศึาสตรมัหัาบ�ณฑ์�ต สาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัส�ง

แวิดล)อมั มั%�งเน)นใหั)ผ )เร�ยนมั�องค2ควิามัร ) ที่�กษะในกรอบวิ�ชื่าชื่�พชื่�=นส งด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั และมั�ค%ณภาพส งในเชื่�งวิ�จำ�ยปDญหัาด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัแบบบ รณาการร�วิมัก�บองค2ควิามัร )ที่�มั�ก�บศึาสตร2ด)านส�งแวิดล)อมัอนๆ เพ�มัข/=น เพอใหั)ประเที่ศึมั�บ%คลากรที่�มั�ควิามัสามัารถในการวิ�เคราะหั2และส�งเคราะหั2ควิามัร ) งานวิ�จำ�ยอย�างเป3นระบบและเป3นร ปธรรมั มั�ค%ณธรรมั จำร�ยธรรมั และจำรรยาบรรณที่�ด�งามัในการประกอบวิ�ชื่าชื่�พด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแ วิ ด ล) อ มั อ ย� า ง แ ที่) จำ ร� ง

1.2 ค วิ า ม สู1า ค� ญ่ /ห ลั� ก ก า ร แ ลั ะ เ ห ต� ผ ลัปDจำจำ%บ�นน�=เที่คโนโลย�ด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัด)าน การบ�าบ�ดน�=าเส�ย

การบ�าบ�ดมัลพ�ษที่างอากาศึ การจำ�ดการและก�าจำ�ดขยะมั ลฝึอย ได)เข)ามัามั�บที่บาที่ส�าค�ญในที่%กภาคส�วินของการพ�ฒินาประเที่ศึอย�างย�งยนเพอใหั)เก�ดการปCองก�น บ�าบ�ดและลดมัลพ�ษจำากแหัล�งก�าเน�ดชื่%มัชื่น อ%ตสาหักรรมั และเกษตรกรรมั ใหั)อย �ในระด�บที่�สามัารถปล�อยเข)าส �ระบบส�งแวิดล)อมัได)โดยไมั�ส�งผลใหั)เก�ดปDญหัาส�งแวิดล)อมัเป3นพ�ษเพ�มัข/=น และสามัารถหัมั%นเวิ�ยนที่ร�พยากรน�=าที่�ผ�านการบ�าบ�ด การแปรร ปของเส�ยเพอหัมั%นเวิ�ยนใชื่)ใหัมั� ที่�าใหั)การใชื่)ที่ร�พยากรอย�างค%)มัค�าและเป3นมั�ตรก�บส�งแวิดล)อมั อ�กที่�=งการตนต�วิที่�=งจำากภาคร�ฐและองค2กรด)านส�งแวิดล)อมั รวิมัถ/งนโยบายที่�ชื่�ดเจำนด)านการสน�บสน%นการที่�าวิ�จำ�ยในที่%กด)านเพอใหั)เก�ดการพ�ฒินาประเที่ศึควิบค �ก�บการร�กษาส�งแวิดล)อมั ควิามัต)องการวิ�ศึวิกรและน�กวิ�จำ�ยที่�มั�ควิามัร )ควิามัสามัารถในวิ�ชื่าชื่�พที่างวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัในระด�บข�=นส ง เพ อเข)าไปวิ�เคราะหั2ประเด'นปDญหัาเพอน�าไปส �งานวิ�จำ�ยพ�ฒินาเที่คโนโลย�ด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัที่�เหัมัาะสมัเพอควิบค%มัและลดปDญหัาส�งแวิดล)อมัที่�เก�ดข/=น อ�กที่�=งสามัารถปฏิ�บ�ต�งานในงานที่�ปร/กษา ออกแบบ ควิบค%มัระบบวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัเพอบ�าบ�ดและลดมัลภาวิะใหั)อย �ในระด�บที่�มัาตรฐานก�าหันดและไมั�

20

- 21

เก�ดผลกระที่บต�อระบบน�เวิศึ รวิมัถ/งวิางแผนระบบการจำ�ดการที่างวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั เที่คโนโลย�ส�งแวิดล)อมัที่�ส�มัพ�นธ2ก�บระบบการจำ�ดการส�งแวิดล)อมัอย�างลงต�วิ โดยเฉพาะภาคใต)ที่�มั�อ%ตสาหักรรมัการเกษตรเป3นหัล�ก เชื่�น อ%ตสาหักรรมัยางพารา อ%ตสาหักรรมัอาหัารที่ะเลแ ล ะ อ% ต ส า หั ก ร ร มั น�=า มั� น ป า ล2 มั

ภาควิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัโยธา คณะวิ�ศึวิกรรมัศึาสตร2 มัหัาวิ�ที่ยาล�ยสงขลานคร�นที่ร2 ได)เป5ดที่�าการสอนในหัล�กส ตรวิ�ศึวิกรรมัศึาสตรมัหัาบ�ณฑ์�ต สาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั มัาต�=งแต�ปA พ.ศึ. 2550 จำนถ/งปDจำจำ%บ�น ได)มั�การปร�บปร%งภายในระด�บสาขาวิ�ชื่า/รายวิ�ชื่าอย�างต�อเนอง และเพ อใหั)สอดคล)องก�บสถานการณ2ปDจำจำ%บ�นและข)อก�า หันดตามักรอบมัาตรฐานค%ณวิ%ฒิ�ระด�บอ%ดมัศึ/กษาแหั�งชื่าต� พ.ศึ. 2552 จำ/งเหั'นสมัควิรด�า เ น� น ก า ร ป ร� บ ป ร% ง หั ล� ก ส ต ร ใ หั) ที่� น ส มั� ย ย� ง ข/= น

21

- 22

วิ� ต ถ� ป ร ะ สู ง ค#1. เพอผล�ตวิ�ศึวิกรระด�บมัหัาบ�ณฑ์�ตที่�มั�ควิามัร )ควิามัสามัารถใน

การเร�ยนร )ด)วิยตนเองและวิ�เคราะหั2ปDญหัาที่างวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัได)อย�างเป3นระบบ มั�ควิามัร )วิ�ชื่าการที่�ที่�นสมั�ยและมั�ที่�กษะเชื่�งวิ�ศึวิกรรมัด)านการออกแบบ ควิบค%มั ด แลกระบวินการ หัน�วิยปฏิ�บ�ต�การด)านการบ�าบ�ดมัลพ�ษน�=า อากาศึ ขยะมั ลฝึอย ของเส�ยอ�นตราย และมั�ศึ�กยภาพพ�ฒินาเที่คโนโลย�ที่�ใชื่)ในงานวิ�จำ�ย และปร�บปร%งเที่คโนโลย� ใหั)มั�ควิามัเหัมัาะสมัก�บภาคอ% ต ส า หั ก ร ร มั แ ล ะ ชื่% มั ชื่ น2. เพอประย%กต2แนวิค�ดและที่ฤษฎ�ส �การปฏิ�บ�ต�ในการส�งเคราะหั2

องค2ควิามัร )ใหัมั�ในสาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัที่�อย �บนพ=นฐานของงานวิ�จำ�ย หัรอการน�าควิามัร )ที่างด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัไปประย%กต2ร�วิมัก�บสาขาวิ�ชื่าการด)านอนๆ เพอน�าไปใชื่)ใหั)เก�ดประโยชื่น2ส งส%ดและสามัารถถ�ายที่อดเผยแพร�ควิามัร )ได)อ ย� า ง มั� ป ร ะ ส� ที่ ธ� ภ า พ

3. เพ อเพ�มัโอกาสที่างการศึ/กษาและส�งเสร�มัใหั)เก�ดการพ�ฒินาบ%คลากรผ )ปฏิ�บ�ต�งานในองค2กรเอกชื่น ร�ฐบาล และที่)องถ�นในภ มั�ภาคของภาคใต)ใหั)มั�ค%ณภาพและศึ�กยภาพที่างวิ�ชื่าการด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัที่�ส งข/=น4. เพอใหั)บร�การและควิามัร�วิมัมัอก�บหัน�วิยงานต�างๆที่�=งของ

ภาคราชื่การและเอกชื่นที่�=งในด)านวิ�ชื่าการและการวิ�จำ�ยซึ่/งต)องใชื่)ควิามัร )วิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัข�=นส ง ตลอดจำนการแลกเปล�ยน และชื่�วิยเหัลอในด)านควิามัร ) ระหัวิ�างน�กวิ�ชื่าการในสถาบ�นการศึ/ ก ษ า แ ล ะ ส ถ า บ� น วิ� จำ� ย ต� า ง ๆ

22

- 23

2.แ ผ น พ� ฒ น า ป ร� บั ป ร� ง แผน ด�ชื่น�ชื่�=วิ�ด กลย%ที่ธ2 หัล�กฐาน/ต�วิบ�งชื่�=

1. อาจำารย2ประจำ�าหัล�กส ตรมั�ส�วินร� วิ มั ใ น ก า รป ร ะ ชื่% มั เ พ อวิางแผน ต�ดตามั และที่บที่วินการด�า เ น� น ง า นหั ล� ก ส ต ร

อ า จำ า ร ย2 ป ร ะ จำ�าหัล�กส ตรร)อยละ 80 เข)าร�วิมัประชื่%มั

ก�า หันดใหั)มั�การประชื่%มัคณาจำารย2เดอนละ 1 คร�=ง

ร า ย ง า น ก า ร ป ร ะ ชื่% มัคณาจำารย2ประจำ�า เดอน แ ล ะ จำ�า น วิ น ร) อ ย ล ะอาจำารย2ผ )เข)าร�วิมัประชื่%มัต�อจำ�านวินอาจำารย2ประจำ�าหั ล� ก ส ต ร ที่�= ง หั มั ด

2. หั ล� ก ส ต รส อ ด ค ล) อ ง ก� บ กรอบมัาตรฐานค%ณวิ%ฒิ�แหั�งชื่าต�

มั� ร า ย ล ะ เ อ� ย ดหัล�กส ตรตามัแบบ มั ค อ .02 ที่�ส อ ด ค ล) อ ง ก� บกรอบมัาตรฐานค%ณวิ% ฒิ�แหั�งชื่าต�

-จำ� ด ที่�า แ ผ น พ� ฒิ น า /

ปร�บปร%งหัล�กส ตรประจำ�าปAและคณะกรรมัการบร�หัารหัล�กส ตรก�าก�บการด�าเน�นงานใหั)เป3นไปตามัแผน

-ก�า หันดใหั)มั�การประชื่%มัคณะกรรมัการบร�หัารหัล�กส ตรฯอย�างน)อยภาคก า ร ศึ/ ก ษ า ล ะ 2 ค ร�= ง

มั ค อ .02

3. จำ� ด ที่�า ร า ยล ะ เ อ� ย ด ข อ งร า ย วิ� ชื่ า (มั ค อ .03) ค ร บที่% ก วิ� ชื่ า ต า มัก�า หั น ด

ที่%กรายวิ�ชื่าที่�แจำ)งเ ป5 ด ส อ น มั� ร า ยละเอ�ยดรายวิ�ชื่า (มัคอ.03) ครบที่%กรายวิ�ชื่าก�อนเป5ดภ า ค ก า ร ศึ/ ก ษ า

-รวิบรวิมั มัคอ .03 ของที่%กรายวิ�ชื่า ใหั) เสร'จำส�= นภายใน 30 วิ�นก�อนเป5ดภ า ค ก า ร ศึ/ ก ษ า

มั ค อ .03

4. จำ�ดที่�ารายงาน มั� มัคอ.05 ครบที่%ก -รวิบรวิมั มัคอ .05 ของ มั ค อ .05

23

- 24

ผลก า ร ด�า เ น� นการของรายวิ�ชื่าต า มั แ บ บ มั ค อ .05 ต า มัก�า หั น ด

รายวิ�ชื่าภายใน 30

วิ�น หัล�งส�=นส%ดภาคก า ร ศึ/ ก ษ า

ที่%กรายวิ�ชื่า ใหั) เสร'จำส�= นภายใน 15 วิ�นหัล�งส�=นส%ดภ า ค ก า ร ศึ/ ก ษ า

5. จำ�ดที่�ารายงานการด�า เน�นการข อ ง หั ล� ก ส ต ร (มั ค อ .07) ต า มัก�า หั น ด

มั� มัคอ.07 ภายใน 60 วิ�น หัล�งส�=นส%ดปA ก า ร ศึ/ ก ษ า

คณะกรรมัการบร�หัารหัล�กส ตรจำ�ดที่�า มัคอ. 07

เมั อส�= นส%ดปAการศึ/กษา

มั ค อ .07

24

- 25

แผน ด�ชื่น�ชื่�=วิ�ด กลย%ที่ธ2 หัล�กฐาน/ต�วิบ�งชื่�=

6. มั� ก า ร ที่ วิ นสอบผลส�มัฤที่ธ�<ข อ ง น� ก ศึ/ ก ษ าตามัมัาตรฐานผลการเร�ยนร )ที่�ก�า หั น ด ใ น มั ค อ .03

อย�างน)อยร)อยละ 25 ของรายวิ�ชื่าที่�เป5ดสอนในแต�ละภ า ค ก า ร ศึ/ ก ษ า

-มั�การระบ%กระบวินการที่วินสอบผลส�มัฤที่ธ�< ใน มั ค อ .03

-คณะกรรมัการบร�หัารหัล�กส ตรที่บที่วินการที่วินส อ บ ผ ล ส� มั ฤ ที่ ธ�< ใ น มัคอ.05 ที่%กรายวิ�ชื่าก�อนก า ร ส� ง ร ะ ด� บ ข�= น

มั ค อ .03 แ ล ะ มั ค อ .05

7. น�า ผ ล ก า รประเมั�นผลการเร�ยนร )ที่�รายงานใน มัคอ .07 มัาพ�ฒินา/ปร�บปร%งก า ร เ ร�ย น ก า รสอนและกลย%ที่ธ2ก า ร ส อ น

มั�การน�า ผลก า รป ร ะ เ มั� น ผ ล ก า รเร�ยนร )ที่�รายงานใน มัคอ.07 ปAก�อนมัาพ�ฒินา/ปร�บปร%งการเร�ยนการสอนและกลย% ที่ธ2การส อ น

-รายงานผลการด�า เน�นงานของหัล�กส ตรต�อที่�ประชื่%มัสาขาวิ�ชื่าฯ/ภาควิ�ชื่าฯเพอประเมั�นและเสนอแ น ะ แ น วิ ที่ า ง พ� ฒิ น า /

ป ร� บ ป ร% ง

-น�า ผลการประ เ มั�นมั าพ�จำารณาในการพ�ฒินา/

ปร�บปร%งการเร�ยนการส อ น แ ล ะ จำ� ด ที่�า แ ผ นพ�ฒินา/ปร�บปร%งหัล�กส ตรป ร ะ จำ�า ปA

-แ จำ) ง แ ผ น พ� ฒิ น าหั ล� ก ส ต ร ป ร ะ จำ�า ปA ใ น ที่�ป ร ะ ชื่% มั ค ณ า จำ า ร ย2

-รายงานการประชื่%มัสาขาวิ� ชื่ า ฯ /ภ า ค วิ� ชื่ า ฯ /

ค ณ า จำ า ร ย2 ป ร ะ จำ�าหั ล� ก ส ต ร

- แผนพ�ฒินาหัล�กส ตรป ร ะ จำ�า ปA

25

- 26

8. มั� ก า รปฐมัน�เที่ศึหัรอใหั)ค�า แ น ะ น�า ด) า นการจำ�ดการเร�ยนก า ร ส อ น แ ก�อ า จำ า ร ย2 ใ หั มั�

อาจำารย2ใหัมั�ที่%กคนไ ด) ร� บ ก า รปฐมัน�เที่ศึหัรอค�าแ น ะ น�า ด) า น ก า รจำ�ดการเร�ยนการส อ น

-ก�าหันดใหั)อาจำารย2ใหัมั�เข)าร�บการอบรมัเที่คน�คการส อ น ที่% ก ค น

-แต�งต�=งอาจำารย2พ�เล�=ยงข อ ง อ า จำ า ร ย2 ใ หั มั�

-ร า ย ชื่ อ ผ ) เ ข) า ร� บ ก า รอบรมัเที่คน�คการสอนประจำ�าปAของมัหัาวิ�ที่ยาล�ย

-ค�าส�งแต�งต�=งอาจำารย2พ�เ ล�= ย ง

9. อาจำารย2ประจำ�าหัล�กส ตรที่%กคนได)ร�บการพ�ฒินาที่างวิ�ชื่าการหัรอวิ�ชื่าชื่�พสมั�าเสมัอ

อ า จำ า ร ย2 ป ร ะ จำ�าหัล�กส ตรที่%กคนได)ร�บการพ�ฒินาที่างวิ� ชื่ า ก า ร หั ร อวิ�ชื่าชื่�พอย�างน)อยปA ล ะ 1 ค ร�= ง

-จำ�ดที่�าแผนส�ารวิจำควิามัต)องการการพ�ฒินาที่างวิ� ชื่ า ก า ร /วิ� ชื่ า ชื่� พ ข อ งคณาจำารย2ประจำ�า ปAการศึ/ ก ษ า

-ประเมั�นผลการด�า เน�นงานตามัแผนเมัอส�=นส%ดปAก า ร ศึ/ ก ษ า

-แผนส�า รวิจำควิามัต) อง ก า ร ฯ

-รายงานผลการประเมั�นการพ�ฒินาที่างวิ�ชื่าการ/

วิ�ชื่าชื่�พของคณาจำารย2

แผน ด�ชื่น�ชื่�=วิ�ด กลย%ที่ธ2 หัล�กฐาน/ต�วิบ�งชื่�=

10. บ% ค ล า ก รส น� บ ส น% น ก า รเร�ยนการสอนได)ร�บ ก า ร พ� ฒิ น าที่างวิ�ชื่าการ/วิ�ชื่าชื่� พ

บ%คลากรสน�บสน%นการเร�ยนการสอนได)ร�บการพ�ฒินาที่ า ง วิ� ชื่ า ก า ร /

วิ�ชื่าชื่�พไมั�น)อยกวิ�าร)อ ย ล ะ 50 ต� อ ปA

-จำ�ดที่�าแผนส�ารวิจำควิามัต)องการการพ�ฒินาที่างวิ� ชื่ า ก า ร /วิ� ชื่ า ชื่� พ ข อ งบ%คลากรสน�บสน%นการเร�ยนการสอนประจำ�าปAการศึ/ ก ษ า

-ประเมั�นผลการด�า เน�นงานตามัแผนเมัอส�=นส%ดปAก า ร ศึ/ ก ษ า

-แผนส�า รวิจำควิามัต) อง ก า ร ฯ

-รายงานผลการประเมั�นการพ�ฒินาที่างวิ�ชื่าการ/

วิ� ชื่ า ชื่� พ ข อ ง บ% ค ล า ก รสน�บสน%นการเร�ยนการส อ น

11. น�กศึ/ กษาปAส%ดที่)าย/บ�ณฑ์�ต

น� ก ศึ/ ก ษ า ปAส% ด ที่) า ย /บ� ณ ฑ์� ต

-จำ�ดที่�า โครงการส�า รวิจำควิามัพ/งพอใจำของมัหัา

-ผลการส�ารวิจำควิามัพ/งพอใจำของมัหัาบ�ณฑ์�ตต�อ

26

- 27

ใหัมั�มั�ควิามัพ/งพ อ ใ จำ ต� อค% ณ ภ า พหั ล� ก ส ต ร

ใ หั มั� มั� ค วิ า มั พ/ งพอใจำต�อค%ณภาพหัล�กส ตรไมั�น)อยก วิ� า 3.5 จำ า กค ะ แ น น เ ต' มั 5.0

บ� ณ ฑ์� ต

-ด�า เ น� น ง า น โ ค ร ง ก า รระหัวิ�างพ�ธ�ร�บปร�ญญา

ค% ณ ภ า พ หั ล� ก ส ต ร

12. ผ )ใชื่)บ�ณฑ์�ตมั�ควิามัพ/งพอใจำต�อมัหัาบ�ณฑ์�ตข อ ง หั ล� ก ส ต ร

ผ ) ใชื่)บ�ณฑ์�ตใหัมั�มั�ค วิ า มั พ/ ง พ อ ใ จำต� อ มั หั า บ� ณ ฑ์� ตของหัล�กส ตรไมั�น)อยกวิ�า 3.5 จำากค ะ แ น น เ ต' มั 5.0

-จำ�ดที่�า โครงการส�า รวิจำควิามัพ/งพอใจำของผ ) ใชื่)บ� ณ ฑ์� ต

-ด�า เน�นการโครงการใหั)เสร'จำส�=นก�อนส�=นส%ดปAการศึ/ ก ษ า ถ� ด ไ ป

ผลส�ารวิจำควิามัพ/งพอใจำข อ ง ผ ) ใ ชื่) บ� ณ ฑ์� ต

13.

27

- 28

หมวิดท+� 3 ระบับัการจั�ดการศ/กษา การด1าเนนการ แลัะโครงสูร�างของหลั�กสู�ตร

1. ร ะ บั บั ก า ร จั� ด ก า ร ศ/ ก ษ า 1.1 ร ะ บั บั

ระบบที่วิ�ภาค ภ า ค ก า ร ศึ/ ก ษ า ล ะ 16 ส� ป ด า หั2 ระบบไตรภาค ภ า ค ก า ร ศึ/ ก ษ า

ล ะ ......................................ส� ป ด า หั2 ร ะ บ บ จำ ต% ร ภ า ค ภ า ค ก า ร ศึ/ ก ษ า

ล ะ ......................................ส� ป ด า หั2 ร ะ บ บ อ น ๆ (ร ะ บ% ร า ย

ละเอ�ยด)...................................................................................................

1.2 ก า ร จั� ด ก า ร ศ/ ก ษ า ภ า ค ฤ ด� ร �อ น มั� ภ า ค ฤ ด ร) อ น ไ มั� มั� ภ า ค ฤ ด ร) อ น

1.3 ก า ร เ ท+ ย บั เ ค+ ย ง ห น )วิ ย ก ต ใ น ร ะ บั บั ท วิ ภ า ค ไ มั� มั�

2. ก า ร ด1า เ น น ก า ร ห ลั� ก สู� ต ร2.1. วิ� น -เ วิ ลั า ใ น ก า ร ด1า เ น น ก า ร เ ร+ ย น ก า ร สู อ น

วิ� น เ วิ ล า ร า ชื่ ก า ร ป ก ต�–

น อ ก วิ� น เ วิ ล า ร า ชื่ ก า ร– (ระบ%)...............................................................................

2.2 ค� ณ สู ม บั� ต ข อ ง ผ�� เ ข �า ศ/ ก ษ า ตามัเกณฑ์2มัาตรฐาน คอ เป3นผ )ส�าเร'จำการศึ/กษาปร�ญญาตร�หัรอ

เ ที่� ย บ เ ที่� า ตามัเกณฑ์2มัาตรฐาน คอ เป3นผ )ส�าเร'จำการศึ/กษาประกาศึน�ยบ�ตร

บ� ณ ฑ์� ต

28

- 29

มั�เกณฑ์2ค%ณสมับ�ต�เพ�มัเต�มั 1. หลั�กสู�ตรแผน 1 แบับั ก 1

ก. เป3นผ )ส�าเร'จำการศึ/กษาระด�บปร�ญญาตร�หัล�กส ตรวิ�ศึวิกรรมัศึาสตรบ�ณฑ์�ตสาขาวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั สาขาวิ�ศึวิกรรมัเคมั�หัรอเที่�ยบเที่�า มั�คะแนนเฉล�ยสะสมัไมั�ต�ากวิ�า 3.00 ส�าหัร�บการใ หั)ค ะ แ น น ที่� ก�า หั น ด ร ะ ด� บ ข�=น ส ง ส% ด มั� ค� า เ ที่� า ก� บ 4.00

29

- 30

2. หลั�กสู�ตรแผน ก แบับั ก 2ก. เป3นผ )ส�าเร'จำการศึ/กษาระด�บปร�ญญาตร�หัล�กส ตรวิ�ศึวิกรรมั

ศึาสตรบ�ณฑ์�ตที่%กสาขา หัรอวิ�ที่ยาศึาสตรบ�ณฑ์�ตที่%กสาขา มั�คะแนนเฉล�ยสะสมัไมั�น)อยกวิ�า 2.50 ส�าหัร�บการใหั)คะแนนที่�ก�า หั น ด ร ะ ด� บ ข�= น ส ง ส% ด มั� ค� า เ ที่� า ก� บ 4.00 หั ร อ

ข. ผ )ส�าเร'จำการศึ/กษาข�=นปร�ญญาตร�ในหัล�กส ตรวิ�ศึวิกรรมัศึาสตรบ�ณฑ์�ตที่%กสาขา หัรอวิ�ที่ยาศึาสตรบ�ณฑ์�ตที่%กสาขา ที่�มั�ป ร ะ ส บ ก า ร ณ2 ก า ร ที่�า ง า น ไ มั� น) อ ย ก วิ� า 3 ปA

ค%ณสมับ�ต�อนๆ นอกเหันอจำากข)อ 1 และ 2 ใหั)อย �ในด%ลยพ�น�จำของค ณ ะ ก ร ร มั ก า ร บ ร� หั า ร หั ล� ก ส ต ร

มั�เกณฑ์2ค%ณสมับ�ต�เฉพาะ (เชื่�น เฉพาะน�กบร�หัาร เฉพาะข)าราชื่การ)

(ระบ%)....................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

2.3 ป �ญ่ ห า ข อ ง น� ก ศ/ ก ษ า แ ร ก เ ข �า น�กศึ/กษา มั�ข)อจำ�าก�ดในที่�กษะภาษาอ�งกฤษ และน�กศึ/กษาไมั�มั�เวิลา

เร�ยนเต'มัที่� เนองจำากมั�ธ%รก�จำส�วินต�วิ หัรอขาดประสบการณ2ในการที่�าวิ� จำ� ย2.4 กลัย�ทธ#ในการด1าเนนการเพ*�อแก�ไขป�ญ่หา / ข�อจั1าก�ดของ

น� ก ศ/ ก ษ า ใ น ข �อ 2.3

น�กศึ/กษาต)องสอบผ�านควิามัร )ภาษาอ�งกฤษโดยใชื่)ข)อสอบ PSU-

Graduate English Test ก�อนจำบการศึ/กษา หัรอต)องลงที่ะเบ�ยนเร�ยนวิ�ชื่าภาษาอ�งกฤษจำ�านวิน 1 วิ�ชื่า และสอบผ�านได)ส�ญล�กษณ2 S

หัรอผลการสอบควิามัร )ภาษาอ�งกฤษจำากสถาบ�นอนที่�บ�ณฑ์�ตวิ�ที่ยาล�ยร�บรองและสอบมัาแล)วิไมั�เก�น 2 ปA ณ วิ�นเข)าศึ/กษา ส�วินน�กศึ/กษาที่�ไมั�มั�เวิลาเร�ยนอย�างเต'มัที่� น�กศึ/กษาและอาจำารย2ที่�ปร/กษาต)องที่�าควิามัเข)าใจำก�นในเรองของเวิลา และจำ�ดตารางเวิลาใหั)ตรงก�น

30

- 31

เพอใหั)น�กศึ/กษาสามัารถเข)ามัาปร/กษาข)อมั ลก�บอาจำารย2ที่�ปร/กษาได) น�กศึ/กษาที่�ขาดประสบการณ2ในการวิ�จำ�ยควิรสอดแที่รกหัล�กการวิ�จำ�ยในวิ�ชื่าเร�ยนหัรอเชื่�ญผ )มั�ประสบการณ2งานวิ�จำ�ยมัาถ�ายที่อดประสบการณ2ใ น วิ� ชื่ า ส� มั มั น า

31

- 32

2.5 แผนการร�บัน�กศ/กษาแลัะผ� �สู1าเร5จัการศ/กษาในระยะ 5 ป+

จั1านวินน�กศ/กษา จั1านวินน�กศ/กษาแต)ลัะป;การศ/กษา 2555 2556 2557 2558 2559

วิ�ศึวิกรรมัส� งแวิดล) อมัชื่�=นปAที่� 1 15 15 15 20 20

ชื่�=นปAที่� 2 - 15 15 15 20

รวิมั 15 30 30 35 40

คาดวิ�าจำะจำบการศึ/กษา - - 15 15 15

หัมัายเหัต%: จำ�านวินน�กศึ/กษาที่�ระบ%ข)างต)นเป3นจำ�านวินรวิมัในแผนการศึ/กษา แผน ก แบบ ก 1 และ แบบ ก 2 โดย จำ�านวินน�กศึ/กษาส�าหัร�บแผนการศึ/กษาประเภที่ แผน ก แบบ ก 1 จำ�านวิน 3

คน/ปA ที่�=งน�=สามัารถปร�บ จำ�านวินเพ�มั-ลด ได)ตามัควิามัเหัมัาะสมัและผ�านควิามัเหั'นชื่อบอย�างเป3นเอกฉ�นที่2จำากคณะกรรมัการ บ ร� หั า ร หั ล� ก ส ต ร

2.6 ง บั ป ร ะ ม า ณ ต า ม แ ผ น รายจำ�ายของหัล�กส ตรใชื่)งบประมัาณจำากเง�นงบประมัาณแผ�นด�น

และเง�นรายได)คณะวิ�ศึวิกรรมัศึาสตร2 มัหัาวิ�ที่ยาล�ยสงขลานคร�นที่ร2 วิ�ที่ยาเขตหัาดใหัญ� รวิมัที่�=งงบประมัาณในส�วินที่�คณาจำารย2ของภาควิ�ชื่าได)ร�บในโครงการวิ�จำ�ยที่�เสนอขอร�บจำากแหัล�งที่%นต�างๆ โดยค�าใชื่)จำ�ายเฉพาะด�า เน�นการในการผล�ตมัหัาบ�ณฑ์�ตต�อคน ประมัาณ 120,000 บ า ที่ ด� ง น�=

1. ค�าคร%ภ�ณฑ์2เฉล�ย 40,000 บ า ที่2. ค�าซึ่�อมั-ปร�บปร%งอาคารเฉล�ย 9,000 บ า ที่3. ค�าใชื่)สอย, เง�นเดอน-ค�าจำ)าง 38,400 บ า ที่4. ค�าใชื่)สอย-วิ�สด% 19,100 บ า ที่5. ค�าสาธารณ ปโภค 8,000 บ า ที่6. อ%ดหัน%น/รายจำ�ายอน 5, 500 บ า ที่

รวิม 120,000 บั า ท

32

- 33

33

- 34

2.7 ร ะ บั บั ก า ร ศ/ ก ษ า แ บ บ ชื่�= น เ ร� ย น แ บ บ ที่ า ง ไ ก ล ผ �า น ส อ ส� ง พ� มั พ 2เ ป 'น หั ล� ก แ บ บ ที่ า ง ไ ก ล ผ �า น ส อ แ พ ร �ภ า พ แ ล ะ เ ส� ย ง เ ป 'น ส อ หั ล� ก แบบที่างไกลที่างอ�เล'กที่รอน�กส2เป'นส อหัล�ก (E-learning)

แ บ บ ที่ า ง ไ ก ล ที่ า ง อ� น เ ต อ ร 2เ น ต อ น ๆ (ระบ%) ..............................................................................................................................2.8 การเท+ยบัโอนหน)วิยกต รายวิชาแลัะการลังทะเบั+ยนเร+ยนข�าม

ม ห า วิ ท ย า ลั� ย (ถ �า ม+ )

ไ มั� มั�3. ห ลั� ก สู� ต ร แ ลั ะ อ า จั า ร ย# ผ�� สู อ น

3.1 ห ลั� ก สู� ต ร ใ หั )ร ะ บ% ร า ย ล ะ เ อ� ย ด ด� ง ต �อ ไ ป น�=3.1.1 จั1านวินหน)วิยกตรวิมตลัอดหลั�กสู�ตร 36

หั น� วิ ย ก� ต3.1.2 โ ค ร ง สู ร� า ง ห ลั� ก สู� ต ร

แผน ก แบับั ก 1 36 หั น� วิ ย ก� ต- วิ�ที่ยาน�พนธ2 36 หั น� วิ ย ก� ต

แผน ก แบับั ก 2 36 หั น� วิ ย ก� ต- หัมัวิดวิ�ชื่าบ�งค�บ 12 หัน�วิยก�ต

- หัมัวิดวิ�ชื่าเลอก 6 หัน�วิยก�ต

- วิ�ที่ยาน�พนธ2 18 หัน�วิยก�ตน�กศึ/กษาที่%กคนต)องลงที่ะเบ�ยนเร�ยนวิ�ชื่าส�มัมันาตามัแผนที่�ก�าหันด

แต�จำะไมั�น�บหัน�วิยก�ต และต)องผ�านการประเมั�นจำากกรรมัการสอบวิ�ชื่าส� มั มั น า ด� ง น�=

223-551

ส� มั มั น า วิ� ศึ วิ ก ร ร มั ส� ง แ วิ ด ล) อ มัSeminar in Environmental

0(0-1-2)

34

- 35

Engineeringก) น�กศึ/กษาในแผนการศึ/กษา แผน ก แบบ ก 1 และ แผน ก แบบ

ก 2 จำะต)องลงที่ะเบ�ยนเร�ยนโดยไมั�น�บหัน�วิยก�ต ในรายวิ�ชื่าระด�บปร�ญญาโที่ที่�เป5ดสอนในมัหัาวิ�ที่ยาล�ยตามัควิามัเหัมัาะสมั หัรอ ส�มัพ�นธ2ก�บหั�วิข)อที่�สนใจำในการที่�า วิ�ที่ยาน�พนธ2 โดยอย � ในด%ลยพ�น�จำของอาจำารย2ที่�ปร/กษาวิ�ที่ยาน�พนธ2หัล�ก อาจำารย2ที่�คาดวิ�าจำะแต�งต�=งเป3นที่�ปร/กษาวิ�ที่ยาน�พนธ2หัล�ก และ ตามัควิามัเหั'นชื่ อ บ ข อ ง ค ณ ะ ก ร ร มั ก า ร บ ร� หั า ร หั ล� ก ส ต ร

ข) น�กศึ/กษาสามัารถเปล�ยนแผนการศึ/กษาระหัวิ�าง แผน ก แบบ ก 1 และ แผน ก แบบ ก 2 ได) โดยได)ร�บควิามัเหั'นชื่อบจำากคณะกรรมัการบร�หัารหัล�กส ตร

3.1.3 ร า ย วิ ช า

3.1.3.1 ร า ย วิ ช าหมวิดวิชาบั�งค�บั (Core Courses)

วิชาบั�งค�บั เเผน ก เเบับั ก 2 จั1านวิน

12 หน)วิยกต223-501 วิ�ศึวิกรรมัการบ�าบ�ดน�=าเส�ยข�=นส ง

3(3-0-6)(Advanced Wastewater Treatment and

Engineering)223-502 เที่คโนโลย�ประปาข�=นส งและการออกแบบ

3(3-0-6)(Advanced Water Supply Technology and

Design)223-511 วิ�ศึวิกรรมักากของเส�ยและการวิางแผน

3(3-0-6)(Solid Waste Engineering and Planning)

223-522 ระบบการควิบค%มัมัลพ�ษอากาศึและการออกแบบ3(3-0-6)

35

- 36

(Air Pollution Control System and Design)

หมวิดวิชาเลั*อก (Elective Courses)รอปร�บั---

เ ป ลั+� ย น แ ป ลั งวิชาเลั*อกเเผน ก เเบับั ก 2 จั1านวินไม)น�อยกวิ)า

6 หน)วิยกต223-503 แหัล�งน�=าและการจำ�ดการค%ณภาพน�=า 3(3-

0-6)(Water Resource and Water Quality

Management)223-504 เที่คโนโลย�เมัมัเบรนส�าหัร�บการปร�บปร%งค%ณภาพน�=า

และบ�าบ�ดน�=าเส�ย 3(3-0-6)(Membrane Technology for Water and

Wastewater Treatment)223-512 การจำ�ดการและการออกแบบหัล%มัฝึDงกลบมั ลฝึอย

ชื่%มัชื่น 3(3-0-6) (Municipal Solid Waste

Landfill Design and Management) 223-513 การประเมั�นวิ�ฏิจำ�กรชื่�วิ�ตเพอการวิางแผนของเส�ย

3(3-0-6)(Life Cycle Assessment for Waste Planning)

223-514 การจำ�ดการของเส�ย3(3-0-6)

(Waste Management)223-515 การจำ�ดการของเส�ยอ�นตรายและการออกแบบ

3(3-0-6)(Hazardous Waste Management and Design)

223-521 เส�ยงรบกวินในส�งแวิดล)อมัเมัองและการควิบค%มั3(3-0-6)(Urban Environmental Noise and Control)

223-531 การเปล�ยน-แปรร ปชื่�วิมัวิลและสารอ�นที่ร�ย23(3-0-6)เ พ อ เ ป3 น พ ล� ง ง า น หั มั% น เ วิ� ย น

36

- 37

(Biomass and Organics Conversion for Renewable Energy)

223-541 การปCองก�นมัลพ�ษเพอส�งแวิดล)อมั3(3-0-6)

(Pollution Prevention for Environment)223-542 การประเมั�นผลกระที่บส�งแวิดล)อมั 3(3-

0-6)(Environmental Impact Assessment)

223-543 การฟื้H= นฟื้ สภาพโดยวิ�ธ�ที่างชื่�วิภาพ3(3-0-6)

(Bioremediation)223-552 ปฏิ�บ�ต�การวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั

3(0-6-3)(Environmental Engineering Laboratory)

223-553 หั�วิข)อพ�เศึษที่างวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั 13(3-0-6)

(Special Topic in Environmental Engineering I)


(Special Topic in Environmental Engineering II)


(Special Topic in Environmental Engineering III)

223-556 ระบบน�เวิศึเพอการลดภาวิะมัลพ�ษ3(3-0-6) (Ecological System for

Pollution Abatement)223-557 อนามั�ยส�งแวิดล)อมัและการส%ขาภ�บาล

3(3-0-6)(Environmental Health and Sanitation)

220-524 ธรณ�เที่คน�คของของเส�ย3(3-0-6)

37

- 38

(Waste Geotechnics)220-622 การจำ�าลองการไหัลของน�=าใต)ด�นและการเคลอนที่�3(3-0-6)

ข อ ง ส า ร ป น เ ปH= อ น(Groundwater Flow and Contaminant

Transport Modeling)น�กศึ/กษาสามัารถเลอกเร�ยนรายวิ�ชื่าในระด�บบ�ณฑ์�ตศึ/กษาที่�เป5ด

สอนในหัล�กส ตรอนๆ ของบ�ณฑ์�ตวิ�ที่ยาล�ยและยอมัใหั)ลงที่ะเบ�ยนเร�ยนได)ไมั�เก�น 6 หัน�วิยก�ต ที่�=งน�=ต)องได)ร�บควิามัเหั'นชื่อบจำากคณะกรรมัการบ ร� หั า ร หั ล� ก ส ต ร ก� อ น ล ง ที่ ะ เ บ� ย น เ ร� ย น

หมวิดวิชาวิทยานพนธ#เเผน ก เเบับั ก 2

223-850 วิ�ที่ยาน�พนธ2 18(0-36-18)

(Thesis)เ เ ผ น ก เ เ บั บั ก 1

223-851 วิ�ที่ยาน�พนธ2 36(0-72-36)(Thesis)

รายวิ�ชื่าที่�น�กศึ/กษาต)องศึ/กษาด)วิยตนเอง เพอปร�บพ=นฐานที่างวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั ส�าหัร�บผ )ที่�ไมั�ได)ส�าเร'จำการศึ/กษาชื่�=นปร�ญญาตร�สาขาวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั ใหั)เร�ยนรายวิ�ชื่าปร�บพ=นฐานตามัที่�คณะกรรมัการบร�หัารหัล�กส ตรฯ เหั'นสมัควิร (ไมั�น�บรวิมัเป3นหัน�วิยก�ตสะสมัของหัล�กส ตร)

38

- 39

3.1.3.2 ควิามหมายของรห�สูวิชารหั�สวิ�ชื่า ประกอบด)วิยรหั�สต�วิเลข 6 หัล�ก มั�ควิามัหัมัายด�งต�อไปน�=

ต�วิเลข 3 ต�วิแรก คอ 223-xxx หัมัายถ/งรหั�สประจำ�าสาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั ภาควิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัโยธา (แสดงถ/งภาควิ�ชื่าที่�ร �บผ�ดชื่อบการจำ�ดการศึ/กษาในรายวิ�ชื่าน�=นๆ)

ต�วิเลขหัล�กร)อย หัมัายถ/ง ชื่�=นปAหัรอระด�บการศึ/กษาของรายวิ�ชื่าน�=น

เลข 1-4 หัมัายถ/ง วิ�ชื่าในระด�บปร�ญญาตร�ชื่�=นปAที่� 1-4 ตามัล�าด�บ

เลข 5-6 หัมัายถ/ง วิ�ชื่าระด�บบ�ณฑ์�ตศึ/กษาเลข 8X2 หัมัายถ/ง วิ�ที่ยาน�พนธ2แบบ ก 2เลข 8X3 หัมัายถ/ง วิ�ที่ยาน�พนธ2แบบ ก 1

ต� วิ เ ล ข หั ล� ก ส� บ หั มั า ย ถ/ ง ก ล%� มั วิ� ชื่ าเลข 0 หั มั า ย ถ/ ง ก ล%� มั วิ� ชื่ า ด) า น น�=า แ ล ะ น�=า เ ส� ยเลข 1 หัมัายถ/ง กล%�มัวิ�ชื่าด)านวิ�ศึวิกรรมัและการจำ�ดการ

ข ย ะ มั ล ฝึ อ ยเลข 2 หัมัายถ/ง กล%�มัวิ�ชื่าด)านอากาศึและเส�ยงเลข 3 หัมัายถ/ง กล%�มัวิ�ชื่าด)านพล�งงานและการเผา

ไหัมั)เลข 4 หัมัายถ/ง กล%�มัวิ�ชื่าด)านการจำ�ดการส�งแวิดล)อมัเลข 5 หัมัายถ/ง กล%�มัวิ�ชื่าด)านอนๆ

ต�วิเลขหัล�กหัน�วิย หัมัายถ/ง ล�าด�บรายวิ�ชื่า หัมัายถ/ง อ�นด�บของร า ย วิ� ชื่ า โ ด ย จำ ะ เ ร� มั จำ า ก 1 ถ/ ง 9

3.1.3.3 ควิามหมายของจั1านวินหน)วิยกต เช)น 3(2-3-4) ม+ควิามห ม า ย ด� ง ต) อ ไ ป น+9

ต�วิเลขที่� 1 (3) หัมัายถ/ง จำ�า น วิ น หั น� วิ ย ก� ต ร วิ มัต�วิเลขที่� 2 (2) หัมัายถ/ง จำ�า นวินชื่�วิ โมังบรรยายต�อ

ส� ป ด า หั2

39

- 40

ต�วิเลขที่� 3 (3) หัมัายถ/ง จำ�า นวินชื่�วิโมังปฏิ�บ�ต�การต�อส� ป ด า หั2

ต�วิเลขที่� 4 (4) หัมัายถ/ง จำ�า นวินชื่�วิ โมังศึ/กษาด)วิยต น เ อ ง ต� อ ส� ป ด า หั2

40

- 41

3.1.4 แ ผ น ก า ร ศ/ ก ษ า 3.1.4.1 แผนการศ/กษาเเผน ก แบับั ก 1

ช�9นป;ท+� 1 ภาคการศ/กษาท+� 1 223-851 วิ�ที่ยาน�พนธ2

9(0-18-9)Thesis

220-582* ระเบ�ยบวิ�ธ�วิ�จำ�ยที่างด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั 3(3-0-6)

Research Methodology in Environmental Engineering

หากเพ�มตรงน+9ต�องปร�บัด�านหน�าตามด�วิย แลัะค1านวิณหน)วิยกตรวิมท+9งหมดใหม)

รวิม 6(0-18- 15 )

ช��วิโมง /สู�ปดาห# = 21


9(0-18-9)Thesis

รวิม 9(0- 18 - 9 )


ช�9นป;ท+� 2 ภาคการศ/กษาท+� 1 223-551 ส�มัมันาวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั0(0-1-2)

Seminar in Environmental Engineering223-851 วิ�ที่ยาน�พนธ2

9(0-18-9)

41

- 42

Thesisรวิม

9(0-27-0)ช��วิโมง /สู�ปดาห#

= 27

42

- 43

ช�9นป;ท+� 2 ภาคการศ/กษาท+� 2 223-851 วิ�ที่ยาน�พนธ2 9(0-

18-9)Thesis

รวิม12(0-36-0)


*รวิมัรายวิ�ชื่าระเบ�ยบวิ�ธ�วิ�จำ�ยที่างด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั ซึ่/งเป3นรายวิ�ชื่าที่�ไมั�น�บหัน�วิยก�ต (non-credit) ไวิ)ในหัมัวิดวิ�ชื่าบ�งค�บด)วิย และต) อ ง ผ� า น ก า ร ป ร ะ เ มั� น จำ า ก อ า จำ า ร ย2 ผ ) ส อ น

3.1.4.2 เเผน ก แบับั ก 2ช�9นป;ท+� 1 ภาคการศ/กษาท+� 1 223-5xx ระเบ�ยบวิ�ธ�วิ�จำ�ยที่างด)านวิ�ศึวิกรรมัส�ง

แวิดล)อมั 3(3-0-6)Research Methodology in Environmental

Engineering223-522 ระบบการควิบค%มัมัลพ�ษอากาศึและการออกแบบ3(3-0-6)

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx223-501 วิ�ศึวิกรรมัการบ�าบ�ดน�=าเส�ยข�=นส ง

3(3-0-6)Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

223-502 เที่คโนโลย�ประปาข�=นส งและการออกแบบ3(3-0-6)

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx223-5XX วิ�ชื่าเลอก 3

หั น� วิ ย ก� ตรวิม 12( 12 - 0 -

24 )

43

- 44


ช�9นป;ท+� 1 ภาคการศ/กษาท+� 2 223-511 วิ�ศึวิกรรมักากของเส�ยและการวิางแผน

3(3-0-6)Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

223-551 ส�มัมันาวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั 0(0-1-2)

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

223-5XX วิ�ชื่าเลอก 3(3-0-6)

223-850 วิ�ที่ยาน�พนธ2 3(0-12-6) Thesis

รวิม 8(6-6-12)


44

- 45


9(0-18-9) Thesisรวิม

9(0-18-9)ช��วิโมง /สู�ปดาห#

= 18ช�9นป;ท+� 2 ภาคการศ/กษาท+� 2

223-850 วิ�ที่ยาน�พนธ26(0-6-3) Thesis

รวิม6(0-6-3)


*ส�มัมันาวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัเป3นรายวิ�ชื่าบ�งค�บที่� ไมั�น�บหัน�วิยก�ต (non-credit) และต)องผ�าน การประเมั�นจำากกรรมัการสอบวิ�ชื่าส�มัมันา ซึ่/งน�กศึ/กษาที่%กคนต)องลงที่ะเบ�ยนเร�ยนรายวิ�ชื่าส�มัมันาตามัแ ผ น ที่� ก�า หั น ด

45

- 46

3.1.5 ค1าอธบัายรายวิชา ห ม วิ ด วิ ช า บั� ง ค� บั (Core Courses)

223-501 วิศวิกรรมการบั1าบั�ดน19าเสู+ยข�9นสู�ง3(3-0-6)

Advanced Wastewater Treatment and Engineering

ควิามัหัมัาย และ ที่ฤษฎ� ผลของภาวิะมัลพ�ษน�=าต�อระบบน�เวิศึและการปร�บกระบวินการต�างๆในระบบน�เวิศึเนองจำากภาวิะมัลพ�ษน�=า ควิามัส�า ค�ญของการบ�า บ�ดน�=า เส�ยจำากชื่%มัชื่นและอ%ตสาหักรรมัด)วิยกระบวินการที่างกายภาพ-เคมั� ชื่�วิวิ�ที่ยาและการออกแบบข�=นส ง การใชื่)เที่คโนโลย�ข� =นส งส�าหัร�บการบ�าบ�ดข�=นที่�สามัเพ อก�าจำ�ดธาต%อาหัาร และกระบวินการที่างชื่�วิภาพแบบไร)อากาศึที่�อ�ตราการบ�าบ�ดส ง เที่คโนโลย�นวิ�ตกรรมัเพอก�าจำ�ดสารมัลพ�ษอน�นที่ร�ย2และอ�นที่ร�ย2ปนเปH= อนในน�=า ฯลฯ การน�า น�=า ที่�=งกล�บมัาใชื่)ซึ่�=า และใชื่)ใหัมั�ในภาคชื่%มัชื่นและอ%ตสาหักรรมั

Definition and Theory; effect of water pollution on ecosystem and adapted processes in ecosystem from water pollution; importance of urban wastewater and industrial treatment by physiochemical process; biological and advanced design; application of advanced technologies for tertiary treatment of nutrients and high rate anaerobic process; innovation technology for removal of inorganic and organic pollutants contamination in water; wastewater reuse and recycling in community and industry

223-502 เทคโนโลัย+ประปาข�9นสู�งแลัะการออกแบับั3(3-0-6)

Advanced Water Supply Technology and Design

หัล�กการและกลไกของการปร�บปร%งค%ณภาพน�=า เพ อการประปา ค%ณภาพน�=าประปา การวิ�เคราะหั2ปDญหัาระบบประปา หัล�กการตก

46

- 47

ตะกอน การกรอง การฆ่�าเชื่=อโรค เที่คโนโลย�และการบ�าบ�ดข�=นส งส�าหัร�บบ�าบ�ดน�=าเพอผล�ตน�=าประปาและน�=าอ%ตสาหักรรมั กระบวินการออกซึ่�เดชื่�นข�=นส ง การด ดซึ่�บ การแลกเปล�ยนประจำ% และการกรองแบบใชื่)เยอแผ�น การอ อ ก แ บ บ ร ะ บ บ ป ร ะ ป า

Principle and mechanism of water treatment for water supply production; quality of water supply; analysis of water supply systems; principle of settling, filtration and disinfection; technology and advanced treatment for water treatment to water supply industrial water production; advanced oxidation- adsorption-ion exchange and membrane filtration; design of water supply systems

47

- 48

223-511 วิศวิกรรมกากของเสู+ยแลัะการวิางแผน3(3-0-6)

Solid Waste Engineering and Planningหัล�กการจำ�ดการของเส�ยที่�เป3นของแข'ง ผลของภาวิะมัลพ�ษ

ของเส�ยที่�เป3นของแข'งต�อระบบน�เวิศึและการปร�บกระบวินการต�างๆ ในระบบน�เวิศึเน องจำากภาวิะมัลพ�ษของเส�ยที่�เป3นของแข'ง การวิ�เคราะหั2ปDญหัาและศึ� กยภาพ การ พ�ฒินาแผนการ จำ�ดการ กฎ หัมัายและเศึรษฐศึาสตร2ส�งแวิดล)อมั การออกแบบที่างวิ�ศึวิกรรมัเพอประส�ที่ธ�ผลของระบบการจำ�ดการ การควิบค%มัและตรวิจำสอบระบบที่างวิ�ศึวิกรรมั โปรแกรมัค อ มั พ� วิ เ ต อ ร2 ส�า หั ร� บ ก า ร อ อ ก แ บ บ

Principle of solid waste management; effect of solid waste pollution on ecosystem and adapted processes in ecosystem from solid waste pollution; problem and performance analysis; development of management plan; environmental law and economic; engineering design for effective management system; control and monitoring of engineering system; computer programming for the design

223-522 ระบับัการควิบัค�มมลัพษอากาศแลัะการออกแบับั 3(3-0-6)

Air Pollution Control System and Design ล�กษณะกายภาพและเคมั�ของสารมัลพ�ษอากาศึ ผลของภาวิะมัลพ�ษอากาศึต�อระบบน�เวิศึและการปร�บกระบวินการต�างๆในระบบน�เวิศึเน องจำากภาวิะมัลพ�ษอากาศึ มัาตรฐานการปล�อยอากาศึเส�ยและการจำ�ดการ การเลอกอ%ปกรณ2ควิบค%มัมัลพ�ษอากาศึ พ=นฐานการเผาไหัมั)และผล�ตภ�ณฑ์2เหัลอค)างจำากการเผาไหัมั) วิ�ธ�การลดอ%ณหัภ มั�กJาซึ่ร)อน กลไกการควิบค%มั การออกแบบอ%ปกรณ2ควิบค%มั และประส�ที่ธ�ภาพการรวิบรวิมัสารมัลพ�ษจำากแหัล�งก�าเน�ดอย �ก�บที่�ใหั)อย �ในร ปของแข'ง กลไกการควิบค%มัสารมัลพ�ษร ปกJาซึ่จำากแหัล�งก�าเน�ดอย �ก�บที่�โดยการด ดต�ดผ�วิ การเผา พ=นฐาน

48

- 49

การออกแบบอ%ปกรณ2ควิบค%มั และการควิบค%มัการปล�อยของเส�ยจำากแหัล�งก�าเน�ดเคลอนที่� เชื่�น ยานพาหันะ กฎหัมัายและเศึรษฐศึาสตร2ส�งแวิดล)อมั

Physical and chemical characteristics of air pollutants; effect of air pollution on ecosystem and adapted processes in ecosystem from air pollution; emission standard and management; selection of air pollution equipments; basic of incineration and residual products; methods for reducing temperature of gaseous; mechanism control; design of control equipment and efficiency of pollutants collection from stationary sources into solid form; mechanism for gaseous control at stationary source by adsorption; incineration and basic design of control equipments and emission control from mobile sources such as vehicles; environmental law and economic

49

- 50

223-551 สู�มมนาวิศวิกรรมสู�งแวิดลั�อม0(0-1-2)

Seminar in Environmental Engineeringการน�าเสนอหั�วิข)อ ประเด'นที่างวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัที่�น�า

สนใจำ การพ�ฒินาเที่คโนโลย�ใหัมั�ๆส�าหัร�บวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั ผลกระที่บของภาวิะมัลพ�ษต�อระบบน�เวิศึ การมั�ส�วินร�วิมัในการน�าเสนอและการอภ�ปรายรายละเอ�ยดจำากเอกสารวิ�ชื่าการ หัรอ งานวิ�จำ�ย น�าส�งรายงานและสร%ปการส�มัมันาภายใต)ค�าแนะน�าในการเตร�ยมัการ ของอาจำารย2ประจำ�าวิ� ชื่ า หั ร อ ค ณ า จำ า ร ย2 ส า ข า วิ� ชื่ า ฯ

Interested topics and issues presentation in environmental engineering; development of new technology for environmental engineering; impact of pollution on ecosystem; participation in presentation and discussion in details study of academic paper or research paper; report preparation and seminar conclusion under instructor of department seminar

หมวิดวิชาเลั*อก (Elective Courses)

223-503 แหลั)งน19าแลัะการจั�ดการค�ณภาพน19า3(3-0-6)

Water Resource and Water Quality Management

แหัล�งน�=าจำดและค%ณภาพน�=า การจำ�ดการน�=าและพ=นที่�ล%�มัน�=า ชื่น�ดและแหัล�งของเส�ยปนเปH= อนในน�=า ผลกระที่บของน�=าเส�ยต�อส�งแวิดล)อมั ควิบค%มัและปCองก�น การวิางแผนจำ�ดการค%ณภาพน�=า การประย%กต2ใชื่)แบบจำ�าลองที่างคณ�ตศึาสตร2ส�าหัร�บการจำ�ดการค%ณภาพน�=าในแมั�น�=า ล�าคลองและปากแมั�น�=า การจำ�ดร ปองค2กรเก�ยวิก�บการควิบค%มัค%ณภาพน�=า ในป ร ะ เ ที่ ศึ ไ ที่ ย

Fresh water resources and water quality; water and catchments area management; types and

50

- 51

sources of wastes contamination in water; wastewater impacts on environment; protection and control; water quality planning; application of modeling tool for water quality management in rivers; canals and estuaries; organization of water quality control in Thailand

223-504 เทคโนโลัย+เมมเบัรนสู1า หร�บัการปร�บัปร�งค�ณภาพน19าแลัะบั1าบั�ดน19าเสู+ย 3(3-0-6)

Membrane Technology for Water and Wastewater treatment

เที่คโนโลยเมัมัเบรน ร ปแบบชื่%ดเมัมัเบรน หัล�กพ=นฐานของการแยกด)วิยเมัมัเบรน ฟื้าวิล�งและการปCองก�น ระบบเที่คโนโลย�เมัมัเบรนส�าหัร�บผล�ตน�=าใชื่)และน�=าดมัค%ณภาพส ง การประย%กต2ใชื่)ส�าหัร�บบ�าบ�ดน�=าเส�ยชื่%มัชื่น อ%ตสาหักรรมั ข)อด�-ข)อจำ�าก�ด เปร�ยบเที่�ยบร ปแบบการใชื่)งาน ได)แก� ไมัโครฟื้5ลเตรชื่�น อ�ลตราฟื้5ลเตรชื่�น นาโนฟื้5ลเตรชื่�น ร�เวิอร2ออสโมัซึ่�ส ระบบเที่คโนโลย�เมัมัเบรนแบบผสมัผสาน การฟื้H= นสภาพ การเด�นร ะ บ บ ฯ แ ล ะ ก า ร อ อ ก แ บ บ

Membrane technology; types of membrane module; basic principle of membrane separation; systems of membrane technology for potable water and drinking water production; application for domestic wastewater and industrial treatment; advantages and limitations; comparison of configurations application; such as microfiltration, ultrafiltration, nanofiltration and reverse osmosis; integrated membrane systems; regeneration; operations and designs

223-512 การจั�ดการแลัะการออกแบับัหลั�มฝั=งกลับัม�ลัฝัอยช�มชน 3(3-0-6)

Municipal Solid Waste Landfill Design and Management

51

- 52

บที่บาที่ของหัล%มัฝึDงกลบในการจำ�ดการขยะชื่%มัชื่น ชื่น�ดของหัล%มัฝึDงกลบ หัล�กที่างวิ�ศึวิกรรมัของหัล%มัฝึDงกลบ การออกแบบ ล�กษณะน�=าชื่ะขยะและกJาซึ่ การออกแบบระบบรวิบรวิมัน�=าชื่ะขยะและระบบรวิบรวิมักJาซึ่ กฎหัมัายและมัาตรฐานที่�เก�ยวิข)องในการด�าเน�นการและจำ�ดการ การควิบค%มัหั ล% มั ฝึD ง ก ล บ แ ล ะ จำ� ด ก า ร

Role of landfill in municipal solid waste management; type of landfill; engineering principle of landfill; design of landfill; characteristics of landfill leachate and gas; design of leachate collection system and gas collection system; legislation and standard relevant to landfill operation and management; landfill management and control

223-513 การวิเคราะห#วิ�ฏจั�กรช+วิตเพ*�อการวิางแผนของเสู+ย 3(3-0-6)

Life Cycle Assessment for Waste Planning

ภาพรวิมัของการวิ�เคราะหั2วิ�ฏิจำ�กรชื่�วิ�ต วิ�ธ�วิ�เคราะหั2วิ�ฏิจำ�กรชื่�วิ�ต ภาพรวิมัของค�าใชื่)จำ�ายวิ�ฏิจำ�กรชื่�วิ�ต กระบวินการประเมั�นค�าใชื่)จำ�ายวิ�ฏิจำ�กรชื่�วิ�ต การประย%กต2ใชื่)วิ�ฏิจำ�กรชื่�วิ�ตในการการวิางแผนของเส�ย แบบจำ�า ล อ ง ค อ มั พ� วิ เ ต อ ร2 ใ น วิ� ฏิ จำ� ก ร ชื่� วิ� ต

Overview of LCA; LCA methodology; overview of life cycle cost; life cycle cost assessment process; application of LCA in waste planning, computer model in LCA

223-514 การจั�ดการของเสู+ย3(3-0-6)

Waste Managementประเภที่ของของเส�ย ธรรมัชื่าต�และสมับ�ต�ของของเส�ยในร ป

ต�างๆ (ของเหัลวิ ของแข'ง และ กJาซึ่) แหัล�งก�าเน�ดและกระบวินการเก�ดของเส�ยต�างๆ ผลกระที่บต�อส�งแวิดล)อมั ปร�ชื่ญาการจำ�ดการปDจำจำ%บ�น

52

- 53

มัาตรฐานและกฏิระเบ�ยบที่�จำ�าเป3น นโยบายและแผนการ เที่คโนโลย�ที่างวิ� ศึ วิ ก ร ร มั ที่� ด� แ ล ะ เ หั มั า ะ ส มั ก า ร จำ� ด ก า ร อ ง ค2 ก ร

Types of waste; nature and properties of waste (liquid, solid, air); generation sources and formation process of wastes; effects on the environment; current management philosophy; necessary regulation and standard; policy and plan; best available engineering technology; management organization

223-515 การจั�ดการของเสู+ยอ�นตรายแลัะการออกแบับั3(3-0-6)

Hazardous Waste Management and Design

การวิ�เคราะหั2ล�กษณะของเส�ยอ�นตราย การเลอกวิ�ธ�การจำ�ดการ การออกแบบระบบการเก'บรวิบรวิมั การออกแบบระบบการขนส�ง การออกแบบระบบการบ�าบ�ด การออกแบบระบบการก�าจำ�ด ระบบการจำ�ดการและการควิบค%มั กฎหัมัายและมัาตรฐานที่�เก�ยวิข)องด)านการจำ� ด ก า ร ข อ ง เ ส� ย อ� น ต ร า ย

Analysis of hazardous waste characteristics; selection of management method; design of collection system; design of transportation system; design of treatment system; design of disposal system; system management and control; legislation and standard relevant to hazardous waste management

223-521 เสู+ยงรบักวินในสู�งแวิดลั�อมเม*องแลัะการควิบัค�ม 3(3-0-6)

Urban Environmental Noise and Control

สมับ�ต�ที่างกายภาพของเส�ยง มัาตราส�วินและระด�บ เครองมัอวิ�ดเส�ยง การส�ารวิจำเส�ยงรบกวิน ผลกระที่บของเส�ยงรบกวินต�อส%ขภาพ

53

- 54

กลไกและชื่น�ดเส�ยงรบกวินที่�มั�ผลกระที่บต�อส%ขภาพ การรบกวินการนอนหัล�บจำากเส�ยงรบกวิน ผลกระที่บต�อโสตประสาที่จำากเส�ยงรบกวิน ผลตอบสนองของชื่%มัชื่นในมัลภาวิะที่างเส�ยง แหัล�งก�า เน�ดเส�ยงรบกวิน การที่�านายเส�ยงรบกวิน วิ�ธ�การลดเส�ยงรบกวิน การควิบค%มัเส�ยงรบกวินในเมัอง จำราจำร อ%ตสาหักรรมั อากาศึยาน รถไฟื้ ชื่%มัชื่น ฉนวินก�=นเส�ยงในอ า ค า ร

Physical properties of sound; scales and ratings; measurement instrumentation; noise surveys; effect of noise on health; mechanisms and types of noise health effects; sleep disturbance by noise; pathological non-auditory effects of noise; community response to environmental noise; sources of noise; prediction of noise; methods for reducing noise; urban noise control; road traffic noise control; industrial noise control; aircraft noise control; railway noise control; community noise control; acoustical insulation of buildings

54

- 55

223-531 การเปลั+�ยน-แปรร�ปช+วิมวิลั สูารอนทร+ย#3(3-0-6)

เพ*�อเป7นพลั�งงานหม�นเวิ+ยนBiomass and Organics Conversion

for Renewable Energyศึ�กยภาพของชื่�วิมัวิล สารอ�นที่ร�ย2ที่�จำะใชื่)เป3นพล�งงาน แหัล�ง

ชื่�วิมัวิลและสารอ�นที่ร�ย2 การผล�ตชื่�วิมัวิล ร ปชื่�วิมัวิลและปDญหัาการน�ากล�บมัาใชื่) การแปรร ปโดยกระบวินการควิามัร)อน การส�นดาปโดยตรง การเปล�ยนเป3นกJาซึ่เชื่=อเพล�ง กระบวินการไพโรไรซึ่�ส การผล�ตพล�งงานระด�บก�าล�งผล�ตส งและการผล�ตเมัที่านอล การแปรร ปโดยกระบวินการชื่�วิวิ�ที่ยา การย�อยสลายแบบไมั�ใชื่)อากาศึและการผล�ตเอที่�ลแอลกอฮอล2 การผล�ตกJาซึ่ชื่�วิภาพในอ%ตสาหักรรมัและการควิบค%มัมัลภาวิะ การใชื่)น�=ามั�นพชื่เชื่=อเพล�งเป3นแหัล�งพล�งงาน การใชื่)พล�งงานชื่�วิมัวิลเด�นเครองยนต2แบบก�งหั�นกJาซึ่ เที่คโนโลย�ส�าหัร�บพล�งงานที่ดแที่น การประเมั�นเชื่�งเศึรษฐศึาสตร2และส�งแ วิ ด ล) อ มั

Potential of biomass and organic as an energy source; sources of biomass and organic; biomass production; forms of biomass and problems in recovering of biomass; thermal conversion; direct combustion; gasification; pyrolysis; large scale power production from biomass and methanol; biological conversion; anaerobic digestion and ethanol production; industrial biogas production and pollution control: plant-derived oil as an energy source; operation of gas turbine on biomass fuels; technology for renewable energy; economic and environmental assessment

223-541 การป?องก�นมลัพษเพ*�อสู�งแวิดลั�อม

3(3-0-6)

55

- 56

Pollution Prevention for Environment

ปร�ชื่ญาปDจำจำ%บ�นของการจำ�ดการของเส�ย ที่ฤษฎ�การปCองก�นมัลพ�ษ (การลดของเส�ย การจำ�ดการแบบย�งยน การจำ�ดการเชื่�งบ รณาการ)

แนวิปฏิ�บ�ต�การปCองก�นมัลพ�ษ (การปร�บเปล�ยนวิ�ตถ%ด�บ กระบวินการ การแลกของเส�ย น�เวิศึวิ�ที่ยาอ%ตสาหักรรมั) เครองมัอการปCองก�นมัลพ�ษ (การประเมั�นวิ�ฏิจำ�กรชื่�วิ�ต ระบบการจำ�ดการส�งแวิดล)อมั) การออกแบบโปรแกรมัปCองก�นมัลพ�ษ

Current philosophy of waste management hierarchy; pollution prevention theory (waste minimization, sustainable waste management, integrated waste management); pollution prevention practices (material changes, process changes, waste exchange, industrial ecology); pollution prevention tool (life cycle assessment, environmental management system); pollution prevention program design

56

- 57

223-542 การประเมนผลักระทบัสู�งแวิดลั�อม3(3-0-6)

Environmental Impact Assessmentแนวิค�ดและกระบวินการประเมั�นผลกระที่บส�งแวิดล)อมั การ

ประเมั�นผลกระที่บด)านกายภาพ ชื่�วิภาพ ส�งคมั วิ�ฒินธรรมั ส%ขภาพอนามั�ย การประเมั�นควิามัเส�ยง กลย%ที่ธ2ส�าหัร�บการลดผลกระที่บและการปCองก�น การต�ดตามัตรวิจำสอบผลกระที่บ การจำ�ดที่�ารายงาน การเผยแพร�ข)อมั ลต�อสาธารณะ มั�ต�ที่างด)านกฎหัมัาย ส�งคมั การเมัอง และเศึรษฐก�จำ การมั�ส�วินร�วิมัของชื่%มัชื่น ประชื่าพ�จำารณ2

Concepts and procedures for environmental impact assessment; impact assessment of physical biological social culture and health; risk assessment; strategies for impact reduction and prevention; impacts monitoring; report preparation; public information access; legislation social democracy and economic images; public participation; public hearing

223-543 การฟื้A9 นฟื้�สูภาพโดยวิธ+ทางช+วิภาพ3(3-0-6)

Bioremediationการศึ/กษาเบ=องต)นที่างด)านจำ%ลชื่�วิวิ�ที่ยาและการย�อยสลาย

ที่างชื่�วิวิ�ที่ยา ข)อมั ลที่างอ%ที่กธรณ�วิ�ที่ยา แบบจำ�าลองน�=าใต)ด�น หัล�กการพ=นฐานที่างชื่�วิวิ�ศึวิกรรมัของด�นและน�=าใต)ด�น การฟื้H= นฟื้ สภาพโดยวิ�ธ�ที่างชื่�วิภาพของด�นและด�นชื่�=นรอง เที่คโนโลย�ในการฟื้H= นฟื้ สภาพโดยวิ�ธ�ที่างชื่� วิ ภ า พ

Study of basic microbiology field and biological degradation; available data in hydrogeology; groundwater modeling; fundamental of bioengineering in soil and ground water; bioremediation of soil and sub soil layer; bioremediation technology

57

- 58

223-552 ปฏบั�ตการวิศวิกรรมสู�งแวิดลั�อม3(0-6-3)

Environmental Engineering Laboratory

ปฏิ�บ�ต�การวิ�เคราะหั2ที่างเคมั�และกายภาพเคมั�ของน�=า น�=าเส�ย เพ อตอบปDญหัา สน�บสน%นการที่�างานของหัน�วิยปฏิ�บ�ต�การ หัน�วิยกระบวินการที่างชื่�วิภาพ และ กระบวินการอ นๆที่�เก�ยวิข)องส�าหัร�บงานวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัใหั)เก�ดประส�ที่ธ�ภาพส งส%ดก�บระบบ ที่ดลองปฏิ�บ�ต�การและออกแบบการที่ดลองเพอศึ/กษาในระบบเอเอส กระบวินการบ�าบ�ดน�=า น�=าเส�ยที่างกายภาพ-เคมั� การแลกเปล�ยนอ�ออน การด ดซึ่�บ และ ก ร ะ บ วิ น ก า ร หั มั� ก แ บ บ ไ ร) อ า ก า ศึ เ ป3 น ต) น

Analytical laboratories for the determination of physical and chemical characteristics of water and wastewaters for problem solutions and unit operation; unit of biological process and related operations for the optimization of environmental engineering works; study and experimental design for activated sludge; process of water and wastewater treatment by physiochemical methods; ion exchange; adsorption and anaerobic digestion

223-553 ห�วิข�อพเศษทางวิศวิกรรมสู�งแวิดลั�อม 13(3-0-6)

Special Topic in Environmental Engineering I

ร า ย วิ ช า บั� ง ค� บั ก) อ น : 223-501

การน�า เสนอหั�วิข)อและประเด'นใหัมั�ๆในงานวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั เที่คโนโลย�การบ�าบ�ด ปร�บปร%ง ฟื้H= นฟื้ ผลกระที่บของภาวิะมัลพ�ษต�อระบบน�เวิศึ ระบบบ�าบ�ดแบบต�างๆที่�มั�อย �ในระด�บประเที่ศึและส า ก ล

58

- 59

Presentation new topics and current issues in environmental engineering; treatment technologies; remediation technologies; impact of pollution on ecosystem; treatment systems existence in national and international


Special Topic in Environmental Engineering II


การน�า เสนอหั�วิข)อและประเด'นใหัมั�ๆในงานวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั เที่คโนโลย�การบ�าบ�ด ปร�บปร%ง ฟื้H= นฟื้ ผลกระที่บของภาวิะมัลพ�ษต�อระบบน�เวิศึ ระบบบ�าบ�ดแบบต�างๆที่�มั�อย �ในระด�บประเที่ศึและส า ก ล

Presentation new topics and current issues in environmental engineering; treatment technologies; remediation technologies; impact of pollution on ecosystem; treatment systems existence in national and international


Special Topic in Environmental Engineering III


การน�า เสนอหั�วิข)อและประเด'นใหัมั�ๆในงานวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั เที่คโนโลย�การบ�าบ�ด ปร�บปร%ง ฟื้H= นฟื้ ผลกระที่บของภาวิะมัลพ�ษต�อระบบน�เวิศึ ระบบบ�าบ�ดแบบต�างๆ ที่�มั�อย �ในระด�บประเที่ศึและส า ก ล

Presentation new topics and current issues in environmental engineering; treatment technologies;

59

- 60

remediation technologies; impact of pollution on ecosystem; treatment systems existence in national and international

223-556 ระบับันเวิศเพ*�อการลัดภาวิะมลัพษ3(3-0-6)

Ecological System for Pollution Abatement

การจำ�าแนกกล%�มัของมัลพ�ษชื่น�ดต�างๆ ควิามัหัมัายของภาวิะมัลพ�ษ และผลของภาวิะมัลพ�ษต�อส�งแวิดล)อมัโดยรอบ ควิามัหัมัายของระบบน�เวิศึ โครงสร)าง องค2ประกอบ หัน)าที่�และควิามัส�มัพ�นธ2ระหัวิ�างส�งมั�ชื่�วิ�ตก�บส�งแวิดล)อมั ภาพรวิมัร ปแบบต�างๆของระบบน�เวิศึ กระบวินการที่างน�เวิศึซึ่/งเก�ดข/=นระหัวิ�างระบบน�เวิศึต�างๆ ผลกระที่บและการปร�บกระบวินการต�างๆในระบบน�เวิศึเนองจำากภาวิะมัลพ�ษ การวิางแผน การจำ�ดการ และการเปล�ยนแปลงระบบน�เวิศึในพ= นที่� เพ อลดภาวิะมัลพ�ษ

Identification of various pollutants; definition of pollution; effect of pollution on environment; definition of ecosystem; structure and components; functions and relationship between biotic and environment; overview of ecosystem characteristics; interaction of ecosystem process; impacts and adapted processes in ecosystem from pollution; planning;management and change of ecosystem in pollution areas

223-557 อนาม�ยสู�งแวิดลั�อมแลัะการสู�ขาภบัาลั3(3-0-6)

Environmental Health and Sanitation

สถานการณ2โลกด)านน�=าใชื่) น�=าดมั และ การส%ขาภ�บาล โรคระบาดจำากน�=า เป3นส อ ปDญหัาด)านสาธารณส%ขและปDญหัาภาวิะมัลพ�ษเนองจำากส�งข�บถ�าย ของเส�ยจำากมัน%ษย2 จำ%ลชื่�วิวิ�ที่ยาน�=าดมั ต�วิชื่�=วิ�ดและ

60

- 61

เกณฑ์2มัาตรฐาน ระบาดวิ�ที่ยาของเชื่=อโรคและโรคจำากน�=าเป3นสอ การที่�าลายเชื่=อโรคและการเลอกวิ�ธ�การ การออกแบบระบบบ�าบ�ดน�=าเส�ยขนาดเล'ก ศึ นย2ส%ขาภ�บาลส�งแวิดล)อมัชื่%มัชื่น การวิ�เคราะหั2การเคลอนไหัลของวิ� ส ด% ก า ร ส% ข า ภ� บ า ล แ ล ะ อ น า มั� ย ศึ/ ก ษ า

Global situation of water supply; drinking water and sanitation; outbreaks of water borne diseases; public health and pollution problems caused by human excreta and wastewater; microbiology of drinking water; indicators and criteria; epidemiology of pathogens and water-borne diseases; disinfection and its alternatives; design of small-scale wastewater treatment systems; household centered environmental sanitation; material flux analyzes; sanitation and hygiene education

220-524 ธรณ+เทคนคของของเสู+ย3(3-0-6)

Waste Geotechnicsแร�ด�นเหัน�ยวิ ที่ฤษฎ�การเคลอนที่�ของสารปนเปH= อน การหัาค�า

พารามั�เตอร2การเคลอนที่� การออกแบบชื่�=นก�นซึ่/มั การบดอ�ดชื่�=นก�นซึ่/มัด�นเหัน�ยวิ เสถ�ยรภาพของบ�อฝึDงกลบมั ลฝึอย ระบบเก'บน�=าชื่ะมั ลฝึอย ก า ร อ อ ก แ บ บ ร ะ บ บ ป5 ด ที่� บ ชื่�= น ส% ด ที่) า ย

Clay mineralogy; theory of contaminant transport; determination of transport parameters; liner design; liner compaction; stability of landfill; leachate collection system; final cover design

220-622 การจั1า ลัองการไหลัของน19า ใต�ดนแลัะการเคลั*�อนท+� 3(3-0-6)

ข อ ง สู า ร ป น เ ปA9 อ น

61

- 62

Groundwater Flow and Contaminant Transport Modeling

กฎของดาร2ซึ่� ชื่�=นด�นอ%)มัน�=าแบบมั�และไมั�มั�แรงด�น สมัการของลาปลาสและพ�วิส2ซึ่อง การไหัลในสภาวิะคงที่� การไหัลในสภาวิะไมั�คงที่� แนะน�าส �มัอดโฟื้ล แบบจำ�าลองเชื่�งควิามัค�ด เง อนไขเร�มัต)นและเง อนไขขอบเขต การจำ�าลองการไหัล การเปร�ยบเที่�ยบค�า และ การตรวิจำสอบค วิ า มั ถ ก ต) อ ง ก า ร ต า มั ร อ ย ส า ร ป น เ ปH= อ น

Darcy’s Law; confined and unconfined aquifer; la place and Poisson equation; steady-state flow; transient flow; introduction to MODFLOW; conceptual models; initial and boundary conditions; flow simulation; calibration and verification; particle tracking

ห ม วิ ด วิ ท ย า น พ น ธ#Thesis223-850 วิทยานพนธ#

18 (0-36-18)Thesis

ศึ/กษาวิ�จำ�ยในหั�วิข)อหัรอโจำที่ย2วิ�จำ�ยที่างวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั ภายใต)การด แลและปร/กษาของอาจำารย2ผ )ควิบค%มั วิางแผนในกรอบที่�ศึที่างการวิ�จำ�ย วิ�ธ�การด�าเน�นการวิ�จำ�ย ออกแบบการศึ/กษาวิ�จำ�ย การวิ�เคราะหั2ข)อมั ล-ผลวิ�จำ�ย อภ�ปรายและสร%ปผลการวิ�จำ�ยและเข�ยนวิ�ที่ยาน�พนธ2ตามัแ บ บ ที่� เ หั มั า ะ ส มั

Research on topics of interested in environmental engineering under the supervision of advisors; scope of research planning; research methodologies; research experimental design; data interpretation; research discussion and conclusion; preparation of thesis in proper form

223-851 วิทยานพนธ#36 (0-72-36)

62

- 63

Thesisศึ/กษาวิ�จำ�ยในหั�วิข)อหัรอโจำที่ย2วิ�จำ�ยที่างวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั

ภายใต)การด แลและปร/กษาของอาจำารย2ผ )ควิบค%มั วิางแผนในกรอบที่�ศึที่างการวิ�จำ�ย วิ�ธ�การด�าเน�นการวิ�จำ�ย ออกแบบการศึ/กษาวิ�จำ�ย การวิ�เคราะหั2ข)อมั ล-ผลวิ�จำ�ย อภ�ปรายและสร%ปผลการวิ�จำ�ยและเข�ยนวิ�ที่ยาน�พนธ2ตามัแบบที่� เ หั มั า ะ ส มั

Research on topics of interested in environmental engineering under the supervision of advisors; scope of research planning; research methodologies; research experimental design; data interpretation; research discussion and conclusion; preparation of thesis in proper form

223-xxx กระบัวินวิจั�ยทางวิศวิกรรมสู�งแวิดลั�อม3(3-0-6)

Environmental Research Methodology

กระบวินการวิ�จำ�ยเก�ยวิก�บวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั การต�=งค�าถามัวิ�จำ�ยและสมัมัต�ฐาน การที่บที่วินเอกสาร การออกแบบวิ�จำ�ยเชื่�งปร�มัาณ การออกแบบวิ�จำ�ยเชื่�งค%ณภาพ การสร)างและตรวิจำสอบค%ณภาพเครองมัอวิ�จำ�ย การเก'บรวิบรวิมัข)อมั ล การวิ�เคราะหั2และแปลผลข)อมั ล การเข�ยนรายงานผลการวิ�จำ�ย การประเมั�นค%ณค�า และการวิ�จำารณ2งานวิ�จำ�ย จำ ร ร ย า บ ร ร ณ ข อ ง น� ก วิ� จำ� ย

Research processes about environmental engineering; formulating questions and hypotheses; literature reviews; quantitative and qualitative research designs; constructing and verifying the quality of research tools; data collection, data analysis and interpretation; writing reports of the research results; evaluation, comment and ethics of researcher

63

- 64

3.2 ช*�อ สูก�ลั เลัขประจั1าต�วิบั�ตรประชาชน ต1าแหน)งแลัะค�ณวิ�ฒของอ า จั า ร ย #

3.2.1 อาจัารย#ประจั1าหลั�กสู�ตร (รอท�กท)านสู)งข�อม�ลัมาให�)ที่� เลขประจำ�าต�วิ

ประชื่าชื่นต�าแหั

น�งที่าง

วิ�ชื่าการ

ชื่อ-สก%ล วิ%ฒิ�การศึ/กษาระด�บตร�-โที่-เอก (สาขาวิ�ชื่า),

สถาบ�นที่�ส�าเร'จำการศึ/กษา,


ภาระงานสอนและผลงาน


1 3-9033-00376-56-8

รศึ. นายอ%ดมัผล พชื่น2ไพบ ลย2

วิศึ.บ. (วิ�ศึวิกรรมัโยธา), มั.สงขลานคร�นที่ร2, 2527M.Eng(Environmental Engineering), Asia Institute of Technology, 2532Ph.D. (Environmental Engineering), Asia Institute of Technology, 2539

ด ภาคผนวิก 4.1

2 3-7399-00168-73-7

ผศึ. ชื่�ยศึร� ส%ขสาโรจำน2 วิศึ.บ. (วิ�ศึวิกรรมัชื่ลประที่าน),


มั.เกษตรศึาสตร2D.Eng. (Science and Biological


64

- 65

Process and Industrial: Chemical Engineering), U. Montpellier II, France

3 3-9099-00584-29-1

ผศึ. นางสาวิจำร�ร�ตน2 สก%ลร�ตน2

วิศึ.บ. (วิ�ศึวิกรรมัโยธา), มัหัาวิ�ที่ยาล�ยสงขลานคร�นที่ร2, 2539M.Eng.Sc. (Environmental Engineering), Melbourne University, Australia, 2543


65

- 66

ที่�เลขประจำ�าต�วิ

ประชื่าชื่น

ต�าแหัน�งที่าง

วิ�ชื่าการชื่อ-สก%ล

วิ%ฒิ�การศึ/กษาระด�บตร�-โที่-เอก (สาขาวิ�ชื่า),

สถาบ�นที่�ส�าเร'จำการศึ/กษา,


ภาระงาน

สอนและผลงาน


4 3-1998-0000336-7

ผศึ นางสาวิธน�ยา เกาศึ ล

วิ ศึ .บ . (วิ� ศึ วิ ก ร ร มัเ ก ษ ต ร ),

มั หั า วิ� ที่ ย า ล� ยเ ก ษ ต ร ศึ า ส ต ร2 , 2538วิศึ.มั. (วิ�ศึวิกรรมัส�งแ วิ ด ล) อ มั ),

มั หั า วิ� ที่ ย า ล� ยเ ก ษ ต ร ศึ า ส ต ร2 , 2540D. Eng (Science and Biological Process and Industrial: Chemical Engineering), University of Montpellier II, France, 2550


5 3-8099-00358-18-7

ผศึ. นายจำรงค2พ�นธ2 มั%ส�ก ะ วิ ง ศึ2

วิศึ.บ. (วิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั),

มัหัาวิ�ที่ยาล�ยเที่คโนโลย�


66

- 67

พระจำอมัเกล)าธนบ%ร�, 2542 M.Sc. (Environmental Management), จำ%ฬาลงกรณ2มัหัาวิ�ที่ยาล�ย, 2544Ph.D. (Environmental Management),จำ%ฬาลงกรณ2มัหัาวิ�ที่ยาล�ย, 2550

67

- 68

3.2.2 อ า จั า ร ย #ป ร ะ จั1 า





วิ%ฒิ�การศึ/กษาระด�บตร�-โที่-เอก (สาขา

วิ�ชื่า), สถาบ�นที่�ส�าเร'จำการศึ/กษา,




1 3-8599-00085-87-3

รศึ. นายธน�ต เฉล�มัย า น น ที่2

วิ ศึ .บ . (วิ� ศึ วิ ก ร ร มัโ ย ธ า ), มั .ส ง ข ล าน ค ร� น ที่ ร2 , 2533M.Eng (Geotechnical Engineering), Asian Institute of Technology, 2538Ph.D. (Civil and Environmental Engineering), U. of Wisconsin-Madison, U.S.A., 2545


2 3-1020-10227-38-1

อ. นายร%จำ ศึ%ภวิ�ไลวิศึ.บ. (วิ�ศึวิกรรมัโยธา), จำ%ฬาลงกรณ2มัหัาวิ�ที่ยาล�ย,2516 M.S (Geodetic Science), The Ohio State U., U.S.A., 2524 Ph.D. (Civil Engineering), U. of Washington, U.S.A., 2529


68

- 69

3.2.3 อ า จั า ร ย #พ เ ศ ษ





วิ%ฒิ�การศึ/กษาระด�บตร�-โที่-เอก (สาขา

วิ�ชื่า), สถาบ�นที่�ส�าเร'จำการศึ/กษา,




1 3-9098-00879-17-6

วิ�น�ย เล�ยงเจำร�ญส� ที่ ธ�<

วิศึ.บ. (วิ�ศึวิกรรมัโยธา), จำ%ฬาลงกรณ2มัหัาวิ�ที่ยาล�ย, 2513Diploma in Mining Exploration, The Netherlands, 2520Ph.D. (Applied Geology), U. of New South Wales, Australia, 2528


2 ชื่าต� เจำ�ยมัไชื่ยศึร�


69

- 70

4. องค#ประกอบัเก+�ยวิก�บัประสูบัการณ#ภาคสูนาม (การฝัBกงาน หร*อสู ห ก จั ศ/ ก ษ า ) (ถ� า ม+ )

ไ มั� มั�4.1. มาตรฐานผลัการเร+ยนร��ของประสูบัการณ#ภาคสูนาม

ไ มั� มั�4.2. ช) วิ ง เ วิ ลั า

ภาคการศึ/กษาที่�……-……. ของปAการศึ/กษาที่� ……-……….

4.3. ก า ร จั� ด เ วิ ลั า แ ลั ะ ต า ร า ง สู อ น........-......... วิ�นตอส�ปดาหัเปนเวิลา.......-..........ส�ปดาหั

หั ร อ จำ� ด เ ต' มั เ วิ ล า ใ น .......-.........ภ า ค ก า ร ศึ/ ก ษ า

5. ข �อ ก1 า ห น ด เ ก+� ย วิ ก� บั ก า ร ท1 า โ ค ร ง ง า น ห ร* อ ง า น วิ จั� ย น�กศึ/กษาที่%กคนต)องมั�หั�วิข)องานวิ�จำ�ยของตนเอง โดยเป3นการ

ค)นควิ)าวิ�จำ�ยในหั�วิข)อที่�น�าสนใจำในสาขาวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัภายใต)การด แลและใหั)ค�าปร/กษาจำากอาจำารย2ผ )ควิบค%มั มั�ขอบเขตการที่�างานที่�ชื่�ดเจำน การรายงานควิามัก)าวิหัน)าที่%กภาคการศึ/กษา การเข�ยนวิ�ที่ยาน�พนธ2ตามัร ปแบบที่�ก�าหันด การน�าเสนอผลงานต�อที่�ประชื่%มัและที่ดสอบควิามัร )ด)วิยปากเ ป ล� า ต� อ ค ณ ะ ก ร ร มั ก า ร ส อ บ

5.1 ค1 า อ ธ บั า ย โ ด ย ย )อ เป3นโครงการวิ�จำ�ยเชื่�งล/กในสาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัเพอ

สร)างองค2ควิามัร )ใหัมั� เที่คโนโลย�หัรอการประย%กต2ในกระบวินการที่างวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั มั�การเข�ยนวิ�ที่ยาน�พนธ2ตามัร ปแบบที่�ก�าหันด การน�าเสนอผลงานต�อที่�ประชื่%มัและที่ดสอบควิามัร )ด)วิยปากเปล�าต�อค ณ ะ ก ร ร มั ก า ร ส อ บ

5.2 ม า ต ร ฐ า น ผ ลั ก า ร เ ร+ ย น ร �� 1. สามัารถวิางแผน ก�าหันดกรอบแนวิค�ดและวิ�ธ�ด�าเน�นงานในการ

ที่�า วิ�จำ�ย เพ อวิ�ที่ยาน�พนธ2อย� าง เป3นระบบได)ด) วิยตนเอง

70

- 71

2. สามัารถใชื่)เที่คโนโลย�สารสนเที่ศึในการเร�ยนร )ต�ดตามัควิามัก)าวิหัน)าที่างเที่คโนโลย�ใหัมั�ๆ ที่�เก�ยวิข)อง มั�การสบค)นข)อมั ลอ ย� า ง เ ป3 น ร ะ บ บ

3. สามัารถด�าเน�นงานวิ�จำ�ยอย�างสร)างสรรค2ด)วิยตนเอง โดยใชื่)ควิามัร )ที่�=งภาคที่ฤษฎ� ภาคปฏิ�บ�ต� ด%ลยพ�น�จำ เที่คน�ควิ�จำ�ยหัรอเที่คน�คค�านวิณ และการวิ�เคราะหั2 เพอหัาข)อสร%ปที่�สมับ รณ2ที่�ขยายองค2ควิามัร )เด�มัหัรอแนวิที่างปฏิ�บ�ต�ได)อย�างมั�น�ยส�าค�ญ

4. สามัารถสบค)น ต�ควิามั และใชื่)ควิามัร )ที่�=งภาคที่ฤษฎ�และภาคปฏิ�บ�ต� เพอแก)ไขปDญหัาหัรอจำ�ดการก�บบร�บที่ใหัมั�ที่างวิ�ชื่าการแ ล ะ วิ� ชื่ า ชื่� พ ด) า น วิ� ศึ วิ ก ร ร มั ส� ง แ วิ ด ล) อ มั

5. สามัารถส�งเคราะหั2และพ�ฒินาองค2ควิามัร )ใหัมั�ที่างด)านวิ�ศึวิกรรมัส� ง แ วิ ด ล) อ มั ไ ด) อ ย� า ง ส ร)า ง ส ร ร ค2 จำ า ก อ ง ค2 ค วิ า มั ร ) เ ด� มั

6. สามัารถสอสารอย�างมั�ประส�ที่ธ�ภาพ โดยใชื่)การสอสารด)วิยปากเปล�าและการเข�ยน รวิมัที่�=งสามัารถน�าเสนอรายงานแบบเป3นที่ า ง ก า ร ไ ด) ด�

7. สอบผ� านภาษาอ� งกฤษ ตามัที่� บ�ณฑ์�ตวิ�ที่ยาล� ยก�า หันด8. น�กศึ/กษาแผน ก แบบ ก 1 ต)องเสนอผลงานวิ�จำ�ย เพ อ

วิ�ที่ยาน�พนธ2ต�อที่�ประชื่%มัที่างวิ�ชื่าการ ที่�มั�รายงานการประชื่%มั (Proceeding) ไมั�น)อยกวิ�า 1 คร�=ง และ ต�พ�มัพ2เผยแพร�ในวิารสารที่างวิ�ชื่าการ ซึ่/งคณะกรรมัการบ�ณฑ์�ตศึ/กษาประจำ�าคณะใ หั) ค วิ า มั เ หั' น ชื่ อ บ ไ มั� น) อ ย ก วิ� า 1 เ ร อ ง

9. น�กศึ/กษาแผน ก แบบ ก 2 ต)องเสนอผลงานวิ�จำ�ยเพ อวิ�ที่ยาน�พนธ2ต�อที่�ประชื่%มัที่างวิ�ชื่าการ ที่�มั�รายงานการประชื่%มั (Proceeding) ไมั�น)อยกวิ�า 1 คร�=ง หัรอ ต�พ�มัพ2เผยแพร�ในวิารสารที่างวิ�ชื่าการ ซึ่/งคณะกรรมัการบ�ณฑ์�ตศึ/กษาประจำ�าคณะใ หั) ค วิ า มั เ หั' น ชื่ อ บ ไ มั� น) อ ย ก วิ� า 1 เ ร อ ง

5.3 ช )วิ ง เ วิ ลั า ภาคการศึ/กษาที่� 2 ของปAการศึ/กษาที่� 1 - ภาคการศึ/กษาที่� 2 ของ

71

- 72

ปA ก า ร ศึ/ ก ษ า ที่� 2

5.4 จั1 า น วิ น ห น )วิ ย ก ต 18 หั น� วิ ย ก� ต5.5 ก า ร เ ต ร+ ย ม ก า ร

(1) อาจำารย2ที่�ปร/กษาวิ�ที่ยาน�พนธ2และน�กศึ/กษาต)องเสนอหั�วิข)อวิ�ที่ยาน�พนธ2ภายใน 1 เดอนของ ภาคการศึ/กษาที่� 2 ใหั)ก�บคณะกรรมัการบร�หัารหัล�กส ตร

(2) มั�การก�าหันดชื่�วิโมังการใหั)ค�าปร/กษาที่%กส�ปดาหั2(3) หัล�กส ตรมั�การแนะน�าแนวิที่างการที่�าวิ�ที่ยาน�พนธ2(4) มั�การจำ�ดก�จำกรรมัหัรอส�มัมันาที่างวิ�ชื่าการเพอน�า

เสนอหั�วิข)อวิ�ที่ยาน�พนธ2 เพอใหั)ได)ข)อเสนอแนะหัรอแนวิค�ดเพอการด�าเน�นการวิ�ที่ยาน�พนธ2ที่�มั�ค%ณภาพและค%ณประโยชื่น2ตรงต า มั ป ร� ชื่ ญ า ข อ ง หั ล� ก ส ต ร

72

- 73

5.6 ก ร ะ บั วิ น ก า ร ป ร ะ เ ม น ผ ลั (1) น�กศึ/กษาที่%กคนต)องมั�การน�าเสนอรายงานควิามัก)าวิหัน)า

วิ�ที่ยาน�พนธ2ปAละ 2 คร�=ง ตลอดชื่�วิง การที่�าวิ�ที่ยาน�พนธ2ใหั)ก�บค ณ ะ ก ร ร มั ก า ร ส อ บ ค วิ า มั ก) า วิ หั น) า วิ� ที่ ย า น� พ น ธ2

(2) ต)องเสนอและสอบผ�านการสอบปากเปล�าข�=นส%ดที่)ายโดยคณะกรรมัการที่�มั�ประสบการณ2และควิามัเชื่�ยวิชื่าญตามัหั�วิข)อวิ�ที่ยาน�พนธ2ของน�กศึ/กษาซึ่/งประกอบด)วิยผ )ที่รงค%ณวิ%ฒิ�ที่�=งภายในและภายนอกของมัหัาวิ�ที่ยาล�ยสงขลานคร�นที่ร2

(3) ต)องส�งรายงานวิ�ที่ยาน�พนธ2ฉบ�บสมับ รณ2ตามัร ปแบบที่�มัหัาวิ�ที่ยาล�ยสงขลานคร�นที่ร2ก�า หันด

(4) ข)อก�าหันดอนๆ ใหั)เป3นไปตามัข)อบ�งค�บมัหัาวิ�ที่ยาล�ยสงขลาน ค ร� น ที่ ร2 วิ� า ด) วิ ย ก า ร ศึ/ ก ษ า ร ะ ด� บ บ� ณ ฑ์� ต ศึ/ ก ษ า

73

- 74

หมวิดท+� 4 ผลัการเร+ยนร�� กลัย�ทธ#การสูอนแลัะการประเมนผลั1. ก า ร พ� ฒ น า ค� ณ ลั� ก ษ ณ ะ พ เ ศ ษ ข อ ง น� ก ศ/ ก ษ า

ค�ณลั�กษณะพเศษ กลัย�ทธ#หร*อกจักรรมของน�กศ/กษามั�ควิามัเข)าใจำอย�างถ�องแที่)ในที่ฤษฎ� ผลการวิ�จำ�ย และพ�ฒินาการที่างวิ�ชื่ าชื่�พวิ�ศึวิกรรมัส� งแวิดล) อมั

- จำ�ดการเร�ยนการสอนที่� เน)นการพ�ฒินาที่�กษะในการน�าควิามัร )มัาใชื่)ป ร ะ ก อ บ ก า ร ป ฏิ� บ� ต� ง า น

- จำ�ดการเร�ยนการสอนที่�มั�ก�จำกรรมัเพอเสร�มัประสบการณ2การปฏิ�บ�ต�ง านวิ�ชื่ าชื่�พด) านวิ�ศึวิกรรมัส� งแ วิ ด ล) อ มั

- จำ�ดก�จำกรรมัอบรมัหัล�กส ตรเพ อเสร�มัควิามัร )และที่�กษะในการปฏิ�บ�ต�งานวิ�ชื่าชื่�พวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัที่� จำ�า เ ป3 น

-

มั�การใชื่)ที่�กษะการส�งเคราะหั2และประย%กต2 ใชื่)ผลการวิ�จำ�ย เพ อแก)ปDญหัาที่างวิ�ชื่าการหัรอวิ�ชื่าชื่�พ และสามัารถสอสารใหั)ผ )อ นเข)าใจำในร ปแ บ บ ข อ ง ส อ ต� า ง ๆ ไ ด)

- การรายงานควิามัก)าวิหัน)าที่%กภาคก า ร ศึ/ ก ษ า

- การใชื่)วิ�ชื่าส�มัมันาเป3นชื่�องที่างการฝึ7กส�งเคราะหั2และประย%กต2ผลการวิ� จำ� ย

- รายวิ�ชื่าที่�มั�การน�าเสนอรายงานในชื่�=นเร�ยน ก�าหันดใหั)น�าเสนอโดยใชื่) Power Point เพอเพ�มัที่�กษะที่างเ ที่ ค โ น โ ล ย� ส า ร ส น เ ที่ ศึ

- ก�าหันดใหั)มั�การที่�ารายงานซึ่/งจำะต) อ ง ที่�า ก า ร ส บ ค) น ข) อ มั ล ที่ า งคอมัพ�วิเตอร2 จำ/งเป3นการเพ�มัที่�กษะ

74

- 75

ที่างด)านเที่คโนโลย�สารสนเที่ศึ

75

- 76

ค�ณลั�กษณะพเศษ กลัย�ทธ#หร*อกจักรรมของน�กศ/กษาควิามัเป3นผ )น�า และมั�ควิามัร�บผ�ดชื่อบตลอดจำนมั�วิ�น� ย ในตนเอง

- มั�การสอดแที่รกเรอง การแต�งกาย การเข)าส�งคมั เที่คน�คการเจำรจำา ส อสาร การมั�มัน%ษยส�มัพ�นธ2ที่�ด� และการวิางต�วิในการที่�างานในบางร า ย วิ� ชื่ า ที่� เ ก� ย วิ ข) อ ง

- ก�าหันดใหั)มั�รายวิ�ชื่าซึ่/งน�กศึ/กษาต)องที่�า งานเป3นกล%�มั และมั�การก�า หันดหั�วิหัน) าก ล%� มั ในกา ร ที่�ารายงานตลอดจำน ก�าหันดใหั)ที่%กคนมั�ส�วินร�วิมัในการน�าเสนอรายงาน เพอเป3นการฝึ7กใหั)น�กศึ/กษาได)สร)างภาวิะผ )น�าและการเป3นสมัาชื่�กกล%�มัที่�ด�

- มั�ก�จำกรรมัน�กศึ/กษาที่�มัอบหัมัายใหั)น�กศึ/กษาหัมั%นเวิ�ยนก�นเป3นหั�วิหัน)าในการด�า เน�นก�จำกรรมัเพ อฝึ7กใหั)น� ก ศึ/ ก ษ า มั� ค วิ า มั ร�บ ผ� ด ชื่ อ บ

- มั�กต�กาที่�จำะสร)างวิ�น�ยในตนเอง เชื่�น การเข)าเร�ยนตรงเวิลาเข)าเร�ยนอย�างสมั�าเสมัอ การมั�ส�วินร�วิมัในชื่�=นเร�ยน เสร�มัควิามักล)าในการแ ส ด ง ค วิ า มั ค� ด เ หั' น

ย/ดมั�นในค%ณธรรมั จำร�ยธรรมั และจำ ร ร ย า บ ร ร ณ วิ� ชื่ า ชื่� พ

- มั�การใหั)ควิามัร )ถ/งผลกระที่บต�อส�งคมั และข)อกฎหัมัายที่�เก�ยวิข)องก�บการกระที่�า ควิามัผ�ดเก�ยวิก�บการออกแบบ การควิบค%มังาน และก ฎ หั มั า ย ก� อ ส ร) า ง อ น ๆ

76

- 77

77

- 78

2. ก า ร พ� ฒ น า ผ ลั ก า ร เ ร+ ย น ร ��ใ น แ ต) ลั ะ ด� า น 2.1 ค� ณ ธ ร ร ม จั ร ย ธ ร ร ม

2.1.1 ผ ลั ก า ร เ ร+ ย น ร�� ด� า น ค� ณ ธ ร ร ม จั ร ย ธ ร ร มน�กศึ/กษาต)องมั�ค%ณธรรมั จำร�ยธรรมัเพอใหั)สามัารถด�าเน�นชื่�วิ�ต

ร�วิมัก�บผ )อนในส�งคมัอย�างราบรนและเป3นประโยชื่น2ต�อส�วินรวิมั อาจำารย2ที่�สอนในแต�ละวิ�ชื่าต)องพยายามัสอดแที่รกเรองที่�เก�ยวิก�บส�งต�อไปน�=ที่�=ง 5 ข)อ เพอใหั)น�กศึ/กษาสามัารถพ�ฒินาค%ณธรรมั จำร�ยธรรมัไปพร)อมัก�บวิ�ที่ยาการต�างๆ ที่�ศึ/กษา รวิมัที่�=งอาจำารย2ต)องมั�ค%ณสมับ�ต�ด)านค% ณ ธ ร ร มั จำ ร� ย ธ ร ร มั อ ย� า ง น) อ ย 3 ข) อ ต า มั ที่� ร ะ บ% ไ วิ)

(1) มั�วิ�น�ย ตรงต�อเวิลา และมั�ควิามัร�บผ�ดชื่อบต�อตนเอง วิ�ชื่าชื่�พแ ล ะ ส� ง ค มั(2) ซึ่ อ ส� ต ย2 ส% จำ ร� ต ไ มั� ล อ ก เ ล� ย น ผ ล ง า น ข อ ง ผ ) อ น(3) มั�ควิามัเป3นผ )น�า เคารพส�ที่ธ�และร�บฟื้Dงควิามัค�ดเหั'นของผ )อ น

รวิมัที่�=งเคารพในค%ณค�าและศึ�กด�<ศึร�ของควิามัเป3นมัน%ษย2(4) พ�ฒินาตนเองอย �เสมัอ และมั�ส�วินร�วิมัในก�จำกรรมัเพ อการ

พ� ฒิ น า ต น เ อ ง ส� ง ค มั แ ล ะ ส� ง แ วิ ด ล) อ มั(5) เคารพกฎ ระเบ�ยบ และข)อบ�งค�บต�างๆ ขององค2กรและส�งคมั

ร วิ มั ที่�= ง มั� ค วิ า มั ร� บ ผ� ด ชื่ อ บ ต� อ ส� ง ค มั2.1.2 กลัย�ทธ#การสูอนท+�ใช�พ�ฒนาการเร+ยนร��ด�านค�ณธรรม

จั ร ย ธ ร ร ม

(1) ก�า หันดใหั)มั�วิ�ฒินธรรมัองค2กร เพ อปล กฝึDงใหั)น�กศึ/กษามั�ระเบ�ยบวิ�น�ย โดยเน)นการเข)าชื่�=นเร�ยนตรงเวิลาและการแต�งกายใ หั) เ ป3 น ต า มั ร ะ เ บ� ย บ ข อ ง มั หั า วิ� ที่ ย า ล� ย

(2) อาจำารย2ผ )สอนที่%กคนต)องสอดแที่รกเร องค%ณธรรมัและจำ ร� ย ธ ร ร มั ใ น ก า ร ส อ น ที่% ก วิ� ชื่ า

(3) ใหั)น�กศึ/กษามั�ควิามัร�บผ�ดชื่อบโดยที่�างานกล%�มั เพอใหั)ร )หัน)าที่�ข อ ง ก า ร เ ป3 น ผ ) น�า ก ล%� มั แ ล ะ ก า ร เ ป3 น ส มั า ชื่� ก ก ล%� มั

78

- 79

(4) จำ�ดใหั)มั�วิ�ชื่าระเบ�ยบวิ�ธ�วิ�จำ�ยที่�มั%�งเน)น การสบค)น การอ)างอ�ง และก ร ะ บ วิ น ก า ร วิ� จำ� ย ที่� ถ ก ต) อ ง เ หั มั า ะ ส มั

(5) ก�าหันดใหั)น�กศึ/กษามั�การจำ�ดก�จำกรรมั เพอสน�บสน%นการเร�ยนก า ร ส อ น แ ล ะ ก� จำ ก ร ร มั ข อ ง ภ า ค วิ� ชื่ า

2.1.3 กลัย�ทธ#การประเมนผลัการเร+ยนร��ด�านค�ณธรรม จั ร ย ธ ร ร ม

(1) ประเมั�นจำากการตรงเวิลาของน�กศึ/กษาในการเข)าชื่�=นเร�ยน การส�งงานตามัก�าหันดระยะเวิลาที่�มัอบหัมัาย และการร�วิมัก� จำ ก ร ร มั

(2) ประ เ มั� น จำ า กค วิา มั น� า เ ชื่ อ ถ อและค วิ า มัถ ก ต) อง ในกระบวินการวิ�จำ�ย และการอ)างอ�งผลงานอย�างเหัมัาะสมั

(3) ประเมั�นจำากพฤต�กรรมัระหัวิ�างการเร�ยนและการสอบ(4) ประเมั�นจำากการอภ�ปรายภายในหั)องส�มัมันา และการ

ร า ย ง า น ค วิ า มั ก) า วิ หั น) า วิ� ที่ ย า น� พ น ธ2(5) ประเมั�นจำากการมั�วิ�น�ยและพร)อมัเพร�ยงของน�กศึ/กษาใน

ก า ร เ ข) า ร� วิ มั ก� จำ ก ร ร มั เ ส ร� มั หั ล� ก ส ต ร2.2 ค วิ า ม ร��

2.2.1 ผ ลั ก า ร เ ร+ ย น ร�� ด� า น ค วิ า ม ร��น�กศึ/กษาต)องมั�ควิามัร )เก�ยวิก�บหัล�กการและเที่คโนโลย�ที่าง

วิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั การออกแบบ มั�ค%ณธรรมั จำร�ยธรรมั และควิามัร )ที่�ศึ/กษาน�=นต)องเป3นส�งที่�น�กศึ/กษาร )เพอใชื่)ประกอบอาชื่�พและชื่�วิยพ�ฒินาส�งคมั ด�งน�=น มัาตรฐานควิามัร )ต)องครอบคล%มัส�งต�อน�=

(1) มั�ควิามัร )และควิามัเข)าใจำเก�ยวิก�บหัล�กการและที่ฤษฎ�ที่�ส�าค�ญในศึ า ส ต ร2 ที่� ศึ/ ก ษ า อ ย� า ง ถ� อ ง แ ที่)(2) สามัารถวิ�เคราะหั2 เข)าใจำและอธ�บายปDญหัาในศึาสตร2ที่�เก�ยวิข)อง

รวิมัถ/งที่�=งประย%กต2ควิามัร ) ที่�กษะในการแก)ไขปDญหัา และเลอกก า ร ใ ชื่) เ ค ร อ ง มั อ ที่� เ หั มั า ะ ส มั ก� บ ก า ร แ ก) ปD ญ หั า

79

- 80

(3) สามัารถวิ�เคราะหั2 ออกแบบ ต�ดต�=ง ปร�บปร%งโครงการที่�ร �บผ�ดชื่ อ บ ใ หั)ต ร ง ต า มั ข) อ ก�า หั น ด แ ล ะ หั ล� ก ก า ร ข อ ง วิ� ชื่ า ชื่�พ

(4) สามัารถต�ดตามัควิามัก)าวิหัน)าที่างวิ�ชื่าการและวิ�วิ�ฒินาการที่างวิ� ชื่ า ชื่� พ

(5) สามัารถบ รณาการควิามัร )ที่�ศึ/กษาก�บควิามัร )ในศึาสตร2อนๆที่�เ ก� ย วิ ข) อ งการที่ดสอบมัาตรฐานน�=สามัารถที่�า ได)โดยการที่ดสอบจำาก

ข)อสอบของแต�ละวิ�ชื่าในชื่�=นเร�ยน ตลอดระยะเวิลาที่�น�กศึ/กษาอย �ในหั ล� ก ส ต ร2.2.2 กลัย�ทธ#การสูอนท+�ใช�พ�ฒนาการเร+ยนร��ด�านควิามร��

(1) ใชื่)การสอนในหัลากหัลายร ปแบบ ที่�=งน�= ใหั)เป3นไปตามัล�กษณะของรายวิ�ชื่าตลอดจำนเน= อหัาสาระของรายวิ�ชื่าน�=นๆ

(2) ควิรจำ�ดใหั)มั�การเร�ยนร )จำากสถานการณ2จำร�งโดยการศึ/กษาด ง า น

(3) เชื่�ญผ )เชื่�ยวิชื่าญที่�มั�ประสบการณ2ตรงมัาเป3นวิ�ที่ยากรพ� เ ศึ ษ

(4) การสบค)นข)อมั ล วิารสาร งานวิ�จำ�ย ฯลฯ ซึ่/งสามัารถสอดแ ที่ ร ก ไ วิ) ใ น แ ต� ล ะ วิ� ชื่ า

(5) ก า ร ที่�า วิ� จำ� ย เ พ อ วิ� ที่ ย า น� พ น ธ22.2.3 กลัย� ทธ#การประเมนผลัการเร+ยนร��ด� านควิามร��

ประเมั�นจำากผลส�มัฤที่ธ�<ที่างการเร�ยน การที่�าวิ�ที่ยาน�พนธ2 การป ฏิ� บ� ต� ข อ ง น� ก ศึ/ ก ษ า ใ น ด) า น ต� า ง ๆ ค อ

(1) การที่ดสอบย�อย การสอบกลางภาคเร�ยนและปลายภาคเ ร� ย น

(2) ประเมั�นจำากการน�าเสนอควิามัก)าวิหัน)าในการที่�าวิ�จำ�ยเพอวิ� ที่ ย า น� พ น ธ2

(3) ประเมั�นจำากรายงานที่�น�กศึ/กษาจำ�ดที่�า และการน�า เสนอร า ย ง า น ใ น ชื่�= น เ ร� ย น

80

- 81

(4) ประเมั�นจำากรายงานและการน�า เสนอโครงร�างและการปC อ ง ก� น วิ� ที่ ย า น� พ น ธ2

(5) ประเมั�นจำากการเข)าร�วิมัก�จำกรรมัเชื่�งวิ�ชื่าการ เชื่�น การส� มั มั น า ก า ร อ บ ร มั

2.3. ท� ก ษ ะ ท า ง ป= ญ่ ญ่ า2.3.1 ผ ลั ก า ร เ ร+ ย น ร�� ด� า น ท� ก ษ ะ ท า ง ป= ญ่ ญ่ า

น�กศึ/กษาต)องสามัารถพ�ฒินาตนเองและประกอบวิ�ชื่าชื่�พได)โดยพ/งตนเองได)เมัอจำบการศึ/กษาแล)วิ ด�งน�=นน�กศึ/กษาจำ�าเป3นต)องได)ร�บการพ�ฒินาที่�กษะที่างปDญญาไปพร)อมัก�บค%ณธรรมั จำร�ยธรรมั และควิามัร )เก�ยวิก�บสาขาวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั ในขณะที่�สอนน�กศึ/กษาอาจำารย2ต)องเน)นใหั)น�กศึ/กษาค�ดหัาเหัต%ผล เข)าใจำที่�มัาและสาเหัต%ของปDญหัา วิ�ธ�การแก)ปDญหัารวิมัที่�=งแนวิค�ดด)วิยตนเอง ไมั�สอนในล�กษณะที่�องจำ�า น�กศึ/กษาต)องมั�ค%ณสมับ�ต�ต�าง ๆจำากการสอนเพ อใหั)เก�ดที่� ก ษ ะ ที่ า ง ปD ญ ญ า ด� ง น�=(1) มั�ควิามัสามัารถในการส�งเคราะหั2และพ�ฒินาองค2ควิามัร )ใหัมั�ได)

อ ย� า ง ส ร) า ง ส ร ร ค2 จำ า ก อ ง ค2 ค วิ า มั ร ) เ ด� มั(2) สามัารถสบค)น ต�ควิามั และประเมั�นสารสนเที่ศึ เพอใชื่)ในการ

แ ก) ไ ข ปD ญ หั า อ ย� า ง ส ร) า ง ส ร ร ค2(3) มั�ควิามัสามัารถในการวิางแผนงานและด�า เน�นงานเพ อการ

ศึ/กษาค)นควิ)า การที่�าวิ�จำ�ย การปฏิ�บ�ต�งานวิ�ชื่าชื่�พ เพอตอบสนองต�อประเด'นและปDญหัาได)ส�าเร'จำตามัวิ�ตถ%ประสงค2อย�างเป3นระบบ

(4) สามัารถประย%กต2ควิามัร ) เที่คน�ค นวิ�ตกรรมัจำากศึาสตร2ต�างๆที่�เก�ยวิข)อง เพอพ�ฒินางานใหั)มั�ประส�ที่ธ�ภาพและเก�ดประส�ที่ธ�ผล ตลอดจำนแสดงที่�กษะการวิ�เคราะหั2และแก)ไขปDญหัาในวิ�ชื่าชื่�พได)อ ย� า ง เ หั มั า ะ ส มั

การวิ�ดมัาตรฐานในข)อน�=สามัารถที่�าได)โดยด จำากเน=อหัาสาระในการที่�าวิ�ที่ยาน�พนธ2 และการออกข)อสอบที่�ใหั)น�กศึ/กษาแก)ปDญหัา อธ�บายแนวิค�ดของการแก)ปDญหัา และวิ�ธ�การแก)ปDญหัาโดยการ

81

- 82

ประย%กต2ควิามัร )ที่�เร�ยนมัา หัล�กเล�ยงข)อสอบที่�เป3นการเลอกค�าตอบที่�ถ กมัาค�าตอบเด�ยวิจำากกล%�มัค�าตอบที่�ใหั)มัา ไมั�ควิรมั�ค�าถามัเก�ยวิก�บน� ย า มั ต� า ง ๆ2.3.2 กลัย�ทธ#การสูอนท+� ใช�ในการพ�ฒนาการเร+ยนร��ด�าน

ท� ก ษ ะ ท า ง ป= ญ่ ญ่ า(1) จำ�ดการสอนแบบย/ดผ )เร�ยนเป3นส�าค�ญ ด)วิยการแก)ปDญหัา

จำ า ก ส ถ า น ก า ร ณ2 จำ�า ล อ ง หั ร อ ก ร ณ� ศึ/ ก ษ า(2) จำ�ดกระบวินการเร�ยนการสอนที่�ฝึ7กที่�กษะการค�ดอย�างเป3น

ระบบที่�=งในระด�บบ%คคลและกล%�มั เชื่�น การที่�างานกล%�มั การวิางแผนงาน การอภ�ปรายกล%�มั และการที่�ากรณ�ศึ/กษา

(3) ในการเร�ยนการสอน ต)องฝึ7กกระบวินการค�ดอย�างสร)างสรรค2ต�=งแต�เร�มัเข)าศึ/กษา โดยเร�มัต)นจำากปDญหัาที่�ง�ายและเพ�มัระด�บควิามัยากข/=นเรอยๆ ที่�=งน�=ต)องจำ�ดใหั)เหัมัาะสมัแ ล ะ ส อ ด ค ล) อ ง ก� บ ร า ย วิ� ชื่ า

(4) การวิ�จำ�ยเพอวิ�ที่ยาน�พนธ2และการน�าเสนอผลงานวิ�ชื่าการในร ป แ บ บ ต� า ง ๆ

2.3.3 กลัย�ทธ#การประเมนผลัการเร+ยนร��ด�านท�กษะทางป= ญ่ ญ่ า

(1) ประเมั�นจำากรายงานและการน�าเสนอผลงานของน�กศึ/กษาในร า ย วิ� ชื่ า ต� า ง ๆ

(2) ประเมั�นจำากที่�กษะการซึ่�กถามัและอภ�ปรายระหัวิ�างการเร�ยนร )ที่�=งภาคที่ฤษฎ�และภาคปฏิ�บ�ต� รวิมัถ/งการใชื่)แบบที่ดสอบ เ ป3 น ต) น

(3) ป ร ะ เ มั� น จำ า ก ก า ร ส อ บ ปC อ ง ก� น วิ� ที่ ย า น� พ น ธ22.4 ท�กษะควิามสู�มพ�นธ#ระหวิ)างบั�คคลัแลัะควิามร�บัผดชอบั

2.4.1 ผลัการเร+ยนร��ด�านท�กษะควิามสู�มพ�นธ#ระหวิ)างต�วิบั� ค ค ลั แ ลั ะ ค วิ า ม สู า ม า ร ถ ใ น ก า ร ร� บั ผ ด ช อ บั

82

- 83

น�กศึ/กษาต)องออกไปประกอบอาชื่�พซึ่/งส�วินใหัญ�ต)องเก�ยวิข)องก�บคนที่�ไมั�ร )จำ�กมัาก�อน คนที่�มัาจำากสถาบ�นอนๆ และคนที่�จำะมัาเป3นผ )บ�งค�บบ�ญชื่า หัรอคนที่�จำะมัาอย �ใต)บ�งค�บบ�ญชื่า ควิามัสามัารถที่�จำะปร�บต�วิใหั)เข)าก�บกล%�มัคนต�าง ๆเป3นเรองจำ�าเป3นอย�างย�ง ด�งน�=นอาจำารย2ต)องสอดแที่รกวิ�ธ�การที่�เก�ยวิข)องก�บค%ณสมับ�ต�ต�างๆ ต�อไปน�=ใหั)น�กศึ/กษาระหัวิ�างที่�สอนวิ�ชื่า หัรออาจำใหั)น�กศึ/กษาไปเร�ยนวิ�ชื่าที่ า ง ด) า น ส� ง ค มั ศึ า ส ต ร2 ที่� เ ก� ย วิ ก� บ ค% ณ ส มั บ� ต� ต� า ง ๆ น�=(1) มั�ภาวิะควิามัเป3นผ )น�าและผ )ตามั สามัารถที่�างานเป3นที่�มัและ

สามัารถแก)ไขข)อข�ดแย)งและล�า ด�บควิามัส�า ค�ญของงาน(2) ตระหัน�กในหัน)าที่�ร �บผ�ดชื่อบของตน และร�บผ�ดชื่อบต�อการกระ

ที่�า ข อ ง ต น(3) สามัารถประเมั�นตนเองได) รวิมัที่�=งร�บฟื้Dงผลการประเมั�นตนเอง

จำากผ )อน และมั�การน�าผลการประเมั�นน�=นไปพ�ฒินาตนเองเพอเพ�มัพ นควิามัร ) ควิามัสามัารถและที่�กษะระด�บส งข/=นไปอย�างต�อเ น อ ง

(4) มั�มัน%ษยส�มัพ�นธ2ที่�ด�ก�บผ )ร �วิมังานในองค2กร และก�บบ%คคลที่�วิไป2.4.2. กลัย�ทธ#การสูอนท+�ใช�ในการพ�ฒนาการเร+ยนร��ด�านท�กษะ

ค วิ า ม สู� ม พ� น ธ# ร ะ ห วิ) า ง บั� ค ค ลั แ ลั ะค วิ า ม ร� บั ผ ด ช อ บัจำ�ดก�จำกรรมัการเร�ยนร )ในรายวิ�ชื่าใหั)น�กศึ/กษาเร�ยนร )แบบร�วิมัมัอ

ฝึ7กการที่�างานเป3นกล%�มั ตลอดจำนมั�การสอดแที่รกเรองควิามัร�บผ�ดชื่อบต�อตนเองและส�งคมั การมั�มัน%ษยส�มัพ�นธ2 การเข)า ใจำในวิ�ฒินธรรมัองค2กรเข)าไปในรายวิ�ชื่าต�าง ๆโดยมั�ควิามัคาดหัวิ�งในผลการเร�ยนร )ด)านที่�กษะควิามัส�มัพ�นธ2ระหัวิ�างต�วิบ%คคลและควิามัส า มั า ร ถ ใ น ก า ร ร� บ ผ� ด ชื่ อ บ ด� ง น�=(1) ส ร) า ง ใ หั) เ ก� ด ภ า วิ ะ ผ ) น�า

83

- 84

(2) สอดแที่รกการสอนและการสร)างควิามัตระหัน�กในเรองควิามัร�บผ�ดชื่อบต�อตนเอง ส�งคมั และส�งแวิดล)อมั และการมั� มั น% ษ ย ส� มั พ� น ธ2 ก� บ ผ ) อ น ใ น ร า ย วิ� ชื่ า ต� า ง ๆ

(3) จำ�ดก�จำกรรมัการเร�ยนการสอนที่�เน)นการที่�างานร�วิมัก�นเป3นกล%� มั

(4) มัอบหัมัายงานที่�ต)องอาศึ�ยการประสานงานและต)องมั�ปฏิ�ส�มัพ�นธ2ก�บบ%คคลอ นที่�=งภายในและภายนอกองค2กร

2.4.3 กลัย�ทธ#การประเมนผลัการเร+ยนร��ด�านท�กษะควิามสู� ม พ� น ธ# ร ะ ห วิ) า ง บั� ค ค ลั แ ลั ะ ค วิ า ม

ร� บั ผ ด ช อ บั(1) ส�งเกตพฤต�กรรมัและการแสดงออกของน�กศึ/กษาขณะที่�า

ก� จำ ก ร ร มั ก ล%� มั ก า ร น�า เ ส น อ ผ ล ง า น เป3นกล%�มั

(2) ประเมั�นจำากประส�ที่ธ�ภาพของผลงานจำากการที่�างานเป3นกล%�มั(3) มั� ก า ร ป ร ะ เ มั� น ซึ่/ ง ก� น แ ล ะ ก� น โ ด ย เ พ อ น ร� วิ มั ชื่�= น

2.5 ท�กษะในการวิเคราะห# เชงต�วิเลัข การสู*� อสูาร แลัะการใช�เ ท ค โ น โ ลั ย+ สู า ร สู น เ ท ศ

2.5.1 ผลัการเร+ยนร��ด�านท�กษะการวิเคราะห#เชงต�วิเลัข การสู*� อ สู า ร แ ลั ะ ก า ร ใ ช� เ ท ค โ น โ ลั ย+ สู า ร สู น เ ท ศ

(1) สามัารถวิางแผนแนวิที่างการได)มัาซึ่/งข)อมั ล การค�ดกรองข)อมั ล และเลอกใชื่)เที่คน�คที่างสถ�ต�หัรอคณ�ตศึาสตร2ที่�เก�ยวิข)องมัาใชื่)ในการวิ�เคราะหั2และอภ�ปรายผลได)อย�างถ กต)องแ ล ะ เ หั มั า ะ ส มั

(2) มั�ที่�กษะในการใชื่)เครองมัอที่�จำ�า เป3นที่�มั�อย �ในปDจำจำ%บ�นต�อการที่�า ง า น ที่� เ ก� ย วิ ข) อ ง ก� บ ศึ า ส ต ร2 ที่� ศึ/ ก ษ า

(3) สามัารถน�าควิามัร )ที่�ผ�านการวิ�เคราะหั2และที่ดสอบควิามัถ กต)องมัาส�งเคราะหั2เพอน�าเสนอแนวิที่างในการแก)ไขปDญหัาได)อย�าง

84

- 85

สร)างสรรค2 มั�ประส�ที่ธ�ภาพที่�=งปากเปล�าและการเข�ยน เลอกใชื่)ร ป แ บ บ ข อ ง ส อ ก า ร น�า เ ส น อ อ ย� า ง เ หั มั า ะ ส มั

(4) ใชื่)เที่คโนโลย�สารสนเที่ศึในการเข)าถ/งแหัล�งข)อมั ล ต�ดตามัควิามัก)าวิหัน)าและควิามัเปล�ยนแปลงที่างควิามัร )และสถานการณ2ต� า ง ๆ อ ย� า ง ส มั�า เ ส มั อ

การวิ�ดมัาตรฐานน�=อาจำที่�า ได)ในระหัวิ�างการสอน โดยอาจำใหั)น�กศึ/กษาแก)ปDญหัา วิ�เคราะหั2ประส�ที่ธ�ภาพของวิ�ธ�แก)ปDญหัา และใหั)น�าเสนอแนวิค�ดของการแก)ปDญหัา ผลการวิ�เคราะหั2 ประส�ที่ธ�ภาพ ต�อน�กศึ/กษาในชื่�=นเร�ยน อาจำมั�การวิ�จำารณ2ในเชื่�งวิ�ชื่าการระหัวิ�างอาจำารย2และกล%�มัน�กศึ/กษา

2.5.2 กลัย�ทธ#การสูอนท+� ใช�ในการพ�ฒนาการเร+ยนร��ด�านท�กษะการวิเคราะห# เชงต�วิเลัข การสู*� อสูาร แลัะการใช�เ ท ค โ น โ ลั ย+ สู า ร สู น เ ท ศ

(1) จำ�ดประสบการณ2การเร�ยนร )ในรายวิ�ชื่าต�างๆเพอส�งเสร�มัผ )เร�ยนใหั)สามัารถเลอกใชื่)เที่คโนโลย�สารสนเที่ศึและการสอสาร ที่�เหัมัาะสมัที่�=งการค)นควิ)าศึ/กษา การวิ�เคราะหั2ข)อมั ล และการน�าเสนอ

(2) เน)นพ�ฒินาและฝึ7กที่�กษะการวิ�เคราะหั2เชื่�งต�วิเลขในการที่�าวิ�จำ�ยเ พ อ วิ� ที่ ย า น� พ น ธ2

(3) เน)นการฝึ7กที่�กษะการสอสารที่�=งการพ ด การฟื้Dง การเข�ยน ในร ะ หั วิ� า ง ผ ) เ ร� ย น ผ ) ส อ น แ ล ะ ผ ) เ ก� ย วิ ข) อ ง อ น ๆ

2.5.3 กลัย�ทธ#การประเมนผลัการเร+ยนร��ด�านท�กษะการวิ เ ค ร า ะ ห# เ ช ง ต� วิ เ ลั ข ก า ร สู*� อ สู า ร แ ลั ะ

ก า ร ใ ช� เ ท ค โ น โ ลั ย+ สู า ร สู น เ ท ศ ประเมั�นจำากเที่คน�คการน�าเสนอโดยใชื่)ที่ฤษฎ� การเลอกใชื่)

เคร องมัอที่างวิ�ที่ยาศึาสตร2และ เที่คโนโลย�สารสนเที่ศึ หัรอค ณ� ต ศึ า ส ต ร2 แ ล ะ ส ถ� ต� ที่� เ ก� ย วิ ข) อ ง(1) ประเมั�นจำากที่�กษะการเข�ยนรายงานและการน�าเสนอผลงาน

85

- 86

(2) ประเมั�นจำากเที่คน�คการน�า เสนอโดยใชื่)วิ�ที่ยาศึาสตร2และเ ที่ ค โ น โ ล ย� ส า ร ส น เ ที่ ศึ หั ร อ ค ณ� ต ศึ า ส ต ร2 แ ล ะ ส ถ� ต�

(3) ประเมั�นจำากการที่บที่วินวิรรณกรรมัในรายงานที่�ได)ร�บมัอบหัมัายในรายวิ�ชื่าต�างๆ โครงร�างวิ�ที่ยาน�พนธ2และรายงานวิ� ที่ ย า น� พ น ธ2

(4) ประเมั�นจำากควิามัสามัารถในการอธ�บาย การอภ�ปราย กรณ�ศึ/ ก ษ า ต� า ง ๆ ที่� มั� ก า ร น�า เ ส น อ ต� อ ชื่�= น เ ร� ย น

(5) ประเมั�นจำากการเลอกใชื่)หัล�กการที่างคณ�ตศึาสตร2และสถ�ต�เ พ อ อ ธ� บ า ย แ ล ะ อ ภ� ป ร า ย ผ ล ง า น ไ ด) อ ย� า ง เ หั มั า ะ ส มั

3. แผนท+�แสูดงการกระจัายควิามร�บัผดชอบัมาตรฐานผลัการเร+ยนร��จัากหลั�กสู�ตรสู�)รายวิชา (Curriculum Mapping) (รอสูร�ปเพ*�อท1า ต�วิ map สู)งให�ผ�� ร�บัผดชอบัแต)ลัะรายวิชาท1า การแรเงา)

แสดงใหั)เหั'นวิ�าแต�ละรายวิ�ชื่าในหัล�กส ตรร�บผ�ดชื่อบต�อผลการเร�ยนร )ใดบ)าง (ตามัที่�ระบ%ในหัมัวิดที่� 4 ข)อ 2) โดยระบ%วิ�าเป3นควิามัร�บผ�ดชื่อบหัล�กหัรอร�บผ�ดชื่อบรอง ซึ่/งบางรายวิ�ชื่าอาจำไมั�น�าส �ผลการเร�ยนร )บ)างเรองก'ได) จำะแ ส ด ง เ ป3 น เ อ ก ส า ร แ น บ ที่) า ย ก' ไ ด)

ผ ล ก า ร เ ร� ย น ร ) ใ น ต า ร า ง มั� ค วิ า มั หั มั า ย ด� ง น�=ค� ณ ธ ร ร ม จั ร ย ธ ร ร ม

(1) มั�วิ�น�ย ตรงต�อเวิลา และมั�ควิามัร�บผ�ดชื่อบต�อตนเอง วิ�ชื่าชื่�พแ ล ะ ส� ง ค มั

(2) ซึ่ อ ส� ต ย2 ส% จำ ร� ต ไ มั� ล อ ก เ ล� ย น ผ ล ง า น ข อ ง ผ ) อ น(3) มั�ควิามัเป3นผ )น�า เคารพส�ที่ธ�และร�บฟื้Dงควิามัค�ดเหั'นของผ )อ น

รวิมัที่�=งเคารพในค%ณค�าและศึ�กด�<ศึร�ของควิามัเป3นมัน%ษย2(4) พ�ฒินาตนเองอย �เสมัอ และมั�ส�วินร�วิมัในก�จำกรรมัเพ อการ

พ� ฒิ น า ต น เ อ ง ส� ง ค มั แ ล ะ ส� ง แ วิ ด ล) อ มั(5) เคารพกฎ ระเบ�ยบ และข)อบ�งค�บต�างๆ ขององค2กรและส�งคมั

ร วิ มั ที่�= ง มั� ค วิ า มั ร� บ ผ� ด ชื่ อ บ ต� อ ส� ง ค มัค วิ า ม ร��

86

- 87

(1) มั�ควิามัร )และควิามัเข)าใจำเก�ยวิก�บหัล�กการและที่ฤษฎ�ที่�ส�าค�ญในศึ า ส ต ร2 ที่� ศึ/ ก ษ า อ ย� า ง ถ� อ ง แ ที่)(2) สามัารถวิ�เคราะหั2 เข)าใจำและอธ�บายปDญหัาในศึาสตร2ที่�เก�ยวิข)อง

รวิมัถ/งที่�=งประย%กต2ควิามัร ) ที่�กษะในการแก)ไขปDญหัา และเลอกก า ร ใ ชื่) เ ค ร อ ง มั อ ที่� เ หั มั า ะ ส มั ก� บ ก า ร แ ก) ปD ญ หั า

(3) สามัารถวิ�เคราะหั2 ออกแบบ ต�ดต�=ง ปร�บปร%งโครงการที่�ร �บผ�ดชื่ อ บ ใ หั)ต ร ง ต า มั ข) อ ก�า หั น ด แ ล ะ หั ล� ก ก า ร ข อ ง วิ� ชื่ า ชื่�พ

(4) สามัารถต�ดตามัควิามัก)าวิหัน)าที่างวิ�ชื่าการและวิ�วิ�ฒินาการที่างวิ� ชื่ า ชื่� พ

(5) สามัารถบ รณาการควิามัร )ที่�ศึ/กษาก�บควิามัร )ในศึาสตร2อนๆที่�เ ก� ย วิ ข) อ ง

ท� ก ษ ะ ท า ง ป= ญ่ ญ่ า(1) มั�ควิามัสามัารถในการส�งเคราะหั2และพ�ฒินาองค2ควิามัร )ใหัมั�ได)

อ ย� า ง ส ร) า ง ส ร ร ค2 จำ า ก อ ง ค2 ค วิ า มั ร ) เ ด� มั(2) สามัารถสบค)น ต�ควิามั และประเมั�นสารสนเที่ศึ เพอใชื่)ในการ

แ ก) ไ ข ปD ญ หั า อ ย� า ง ส ร) า ง ส ร ร ค2(3) มั�ควิามัสามัารถในการวิางแผนงานและด�า เน�นงานเพ อการ

ศึ/กษาค)นควิ)า การที่�าวิ�จำ�ย การปฏิ�บ�ต�งานวิ�ชื่าชื่�พ เพอตอบสนองต�อประเด'นและปDญหัาได)ส�าเร'จำตามัวิ�ตถ%ประสงค2อย�างเป3นระบบ

(4) สามัารถประย%กต2ควิามัร ) เที่คน�ค นวิ�ตกรรมัจำากศึาสตร2ต�างๆที่�เก�ยวิข)อง เพอพ�ฒินางานใหั)มั�ประส�ที่ธ�ภาพและเก�ดประส�ที่ธ�ผล ตลอดจำนแสดงที่�กษะการวิ�เคราะหั2และแก)ไขปDญหัาในวิ�ชื่าชื่�พได)อ ย� า ง เ หั มั า ะ ส มั

ท� ก ษ ะ ค วิ า ม สู� ม พ� น ธ# ร ะ ห วิ) า ง บั� ค ค ลั แ ลั ะ ค วิ า ม ร� บั ผ ด ช อ บั(1) มั�ภาวิะควิามัเป3นผ )น�าและผ )ตามั สามัารถที่�างานเป3นที่�มัและ

สามัารถแก)ไขข)อข�ดแย)งและล�า ด�บควิามัส�า ค�ญของงาน(2) ตระหัน�กในหัน)าที่�ร �บผ�ดชื่อบของตน และร�บผ�ดชื่อบต�อการกระ

ที่�า ข อ ง ต น

87

- 88

(3) สามัารถประเมั�นตนเองได) รวิมัที่�=งร�บฟื้Dงผลการประเมั�นตนเองจำากผ )อน และมั�การน�าผลการประเมั�นน�=นไปพ�ฒินาตนเองเพอเพ�มัพ นควิามัร ) ควิามัสามัารถและที่�กษะระด�บส งข/=นไปอย�างต�อเ น อ ง

(4) มั�มัน%ษยส�มัพ�นธ2ที่�ด�ก�บผ )ร �วิมังานในองค2กร และก�บบ%คคลที่�วิไปท�กษะการวิเคราะห#เชงต�วิเลัข การสู*� อสูาร แลัะการใช�เทคโนโลัย+

สู า ร สู น เ ท ศ(1) สามัารถวิางแผนแนวิที่างการได)มัาซึ่/งข)อมั ล การค�ดกรอง

ข)อมั ล และเลอกใชื่)เที่คน�คที่างสถ�ต�หัรอคณ�ตศึาสตร2ที่�เก�ยวิข)องมัาใชื่)ในการวิ�เคราะหั2และอภ�ปรายผลได)อย�างถ กต)องแ ล ะ เ หั มั า ะ ส มั

(2) มั�ที่�กษะในการใชื่)เครองมัอที่�จำ�า เป3นที่�มั�อย �ในปDจำจำ%บ�นต�อการที่�า ง า น ที่� เ ก� ย วิ ข) อ ง ก� บ ศึ า ส ต ร2 ที่� ศึ/ ก ษ า

(3) สามัารถน�าควิามัร )ที่�ผ�านการวิ�เคราะหั2และที่ดสอบควิามัถ กต)องมัาส�งเคราะหั2เพอน�าเสนอแนวิที่างในการแก)ไขปDญหัาได)อย�างสร)างสรรค2 มั�ประส�ที่ธ�ภาพที่�=งปากเปล�าและการเข�ยน เลอกใชื่)ร ป แ บ บ ข อ ง ส อ ก า ร น�า เ ส น อ อ ย� า ง เ หั มั า ะ ส มั

(4) ใชื่)เที่คโนโลย�สารสนเที่ศึในการเข)าถ/งแหัล�งข)อมั ล ต�ดตามัควิามัก)าวิหัน)าและควิามัเปล�ยนแปลงที่างควิามัร )และสถานการณ2ต� า ง ๆ อ ย� า ง ส มั�า เ ส มั อ

88

- 89

แผนท+�แสูดงการกระจัายควิามร�บัผดชอบัมาตรฐานผลัการเร+ยนร� �จัากหลั�กสู�ตรสู�)รายวิชา (Curriculum Mapping)

ควิามร�บัผดชอบัหลั�ก ควิามร�บัผดชอบัรอง

รายวิชา

1. ค�ณธรรม จัรยธรรม

2. ควิามร�� 3. ท�กษะทางป=ญ่ญ่า

4. ท�กษะควิามสู�มพ�นธ#

ระหวิ)างบั�คคลัแลัะควิามร�บัผด

ชอบั

5. ท�กษะการวิเคราะห#เชงต�วิเลัข การสู*�อสูาร แลัะเทคโนโลัย+สูารสูนเทศ

1 2 3 4 5 1 3 4 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4223-501 วิ�ศึวิกรรมัการบ�าบ�ดน�=าเส�ยข�=นส ง223-502 เที่คโนโลย�ประปาข�=นส งและการออกแบบ223-503 แหัล�งน�=าและการจำ�ดการค%ณภาพน�=า223-504 เที่คโนโลย�เมัมัเบรนส�าหัร�บการปร�บปร%งค%ณภาพน�=าและบ�าบ�ดน�=าเส�ย

89

- 90

223-511 วิ�ศึวิกรรมักากของเส�ยและการวิางแผน

223-512 การจำ�ดการและการออกแบบหัล%มัฝึDงกลบมั ลฝึอยชื่%มัชื่น

223-513 การประเมั�นวิ�ฏิจำ�กรชื่�วิ�ตเพอการวิางแผนของเส�ย

223-514 การจำ�ดการของเส�ย

223-515 การจำ�ดการของเส�ยอ�นตรายและการออกแบบ








ชอบั


90

- 91

1 2 3 4 5 1 3 4 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4223-521 เส�ยงรบกวินในส�งแวิดล)อมัเมัองและการควิบค%มั

223-522 ระบบการควิบค%มัมัลพ�ษอากาศึและการออกแบบ

223-531 การเปล�ยน-แปรร ปชื่�วิมัวิลและสารอ�นที่ร�ย2เพอเป3นพล�งงานหัมั%นเวิ�ยน

223-541 การปCองก�นมัลพ�ษเพอส�งแวิดล)อมั

223-542 การประเมั�นผลกระที่บส�งแวิดล)อมั

223-543 การฟื้H= นฟื้ สภาพโดยวิ�ธ�ที่างชื่�วิภาพ

223-552 ปฏิ�บ�ต�การวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั223-553 หั�วิข)อพ�เศึษที่างวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั 1

91

- 92

223-554 หั�วิข)อพ�เศึษที่างวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั 2223-555 หั�วิข)อพ�เศึษที่างวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั 3








ชอบั


1 2 3 4 5 1 3 4 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4223-556 ระบบน�เวิศึเพอการลดภาวิะมัลพ�ษ223-557 อนามั�ยส�งแวิดล)อมัและการส%ขาภ�บาล

92

- 93

220-524 ธรณ�เที่คน�คของของเส�ย220-622 การจำ�าลองการไหัลของน�=าใต)ด�นและการเคลอนที่�ของสารปนเปH= อน223-850 วิ�ที่ยาน�พนธ2223-851 วิ�ที่ยาน�พนธ2

93

- 94

หมวิดท+� 5 หลั�กเกณฑิ#ในการประเมนผลัน�กศ/กษา 1.กฎระเบั+ยบัหร*อหลั�กเกณฑิ #ในการให �ระด�บัคะแนน (เกรด)

การวิ�ดผลและการส�า เ ร'จำการศึ/ กษา เป3น ไปตามัระ เบ�ยบมัหัาวิ�ที่ยาล�ยสงขลานคร�นที่ร2วิ�าด)วิยการศึ/กษาระด�บบ�ณฑ์�ตศึ/กษา

2. กระบัวินการทวินสูอบัมาตรฐานผลัสู�มฤทธDของน�กศ/ กษา 2.1 การทวินสูอบัมาตรฐานผลัการเร+ยนร��ขณะน�กศ/กษาย�งไม)

สู1า เ ร5 จั ก า ร ศ/ ก ษ า

การที่บที่วินมัาตรฐานผลการเร�ยนร )ของน�กศึ/กษาเป3นส�วินหัน/งของระบบการประก�นค%ณภาพภายในของมัหัาวิ�ที่ยาล�ยฯ ที่�จำะต)องที่�าควิามัเข)าใจำตรงก�นที่�=งมัหัาวิ�ที่ยาล�ยฯ และน�าไปด�าเน�นการจำนบรรล%ผลส�มั ฤที่ ธ�< ซึ่/ ง ผ ) ป ร ะ เ มั�น ภา ยนอก จำ ะ ต) องสา มัา รถต ร วิ จำ ส อ บ ไ ด)

คณะกรรมัการบร�หัารหัล�กส ตรจำะที่�าการที่วินสอบมัาตรฐานผลการเ ร� ย น ร ) ด� ง น�=

1. การเร�ยนการสอนในระด�บรายวิ�ชื่า ประกอบด)วิย 2 ส�วิน คอ- ประเมั�นจำากควิามัค�ดเหั'นของน�กศึ/กษาต�อประส�ที่ธ�ภาพการ

ส อ น แ ล ะ ก า ร ค วิ บ ค% มั วิ� ที่ ย า น� พ น ธ2- ประเมั�นจำากคณะกรรมัการบร�หัารหัล�กส ตร โดยพ�จำารณาจำาก

แผนการสอน เน= อหัาและควิามัที่�นสมั�ย การประเมั�นข)อสอบ และผลส� มั ฤ ที่ ธ�< ข อ ง ก า ร เ ร� ย น ก า ร ส อ น

2. การเร�ยนการสอนในระด�บหัล�กส ตร ที่�าได)โดยใชื่)การประก�นค%ณภาพภายในด�าเน�นการที่วินสอบมัาตรฐานผลการเร�ยนร )และรายงานผ ล2.2 การทวินสูอบัมาตรฐานผลัการเร+ยนร��หลั�งจัากน�กศ/กษา

สู1า เ ร5 จั ก า ร ศ/ ก ษ าการที่วินสอบมัาตรฐานผลการเร�ยนร )หัล�งน�กศึ/กษาส�า เร'จำการ

ศึ/กษาน�=น ควิรเน)นการที่�าวิ�จำ�ยอย�างต�อเนองในด)านส�มัฤที่ธ�ผลของการประกอบอาชื่�พของบ�ณฑ์�ต และน�าผลวิ�จำ�ยที่�ได)มัาปร�บปร%งการเร�ยนการสอนและหัล�กส ตร รวิมัที่�=งการประเมั�นค%ณภาพของหัล�กส ตรและภาควิ�ชื่า

94

- 95

โ ด ย ก า ร ด�า เ น� น ก า ร มั� ด� ง น�=1. ศึ/กษาควิามัพ/งพอใจำของผ )ใชื่)บ�ณฑ์�ต เพอใหั)ได)ข)อมั ลมัาพ�ฒินา

บ� ณ ฑ์� ต ศึ/ ก ษ า ใ น ส า ข า2. มั�การต�ดตามัข)อมั ลของบ�ณฑ์�ตต�อภาวิการณ2ได)งานที่�าเพอน�า

มั า พ� ฒิ น า แ ล ะ ป ร� บ ป ร% ง หั ล� ก ส ต ร3. ควิามัค�ดเหั'นจำากผ )ที่รงค%ณวิ%ฒิ�ภายนอกหัรออาจำารย2พ�เศึษต�อ

ก ร ะ บ วิ น ก า ร เ ร� ย น ร ) แ ล ะ ผ ล ส� มั ฤ ที่ ธ�< ข อ ง น� ก ศึ/ ก ษ า

95

- 96

3. เ ก ณ ฑิ #ก า ร สู1 า เ ร5 จั ก า ร ศ/ ก ษ า ต า ม ห ลั� ก สู� ต ร น�กศึ/กษาหัล�กส ตรวิ�ศึวิกรรมัศึาสตรมัหัาบ�ณฑ์�ต สาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัส�ง

แวิดล)อมั จำะส�า เร'จำการศึ/กษาได)ต)องมั�ค%ณสมับ�ต�ครบถ)วิน ด�งต�อไปน�=1. ศึ/กษารายวิ�ชื่าครบตามัที่�ก�าหันดในหัล�กส ตร และมั�ค�าระด�บ

คะแนนเฉล�ยสะสมัของรายวิ�ชื่าตามัหัล�กส ตรไมั�ต�ากวิ�า 3.00

จำากระบบ 4.00 ระด�บคะแนน หัรอเที่�ยบเที่�า พร)อมัที่�=งเสนอวิ�ที่ยาน�พนธ2และสอบผ�านการสอบปากเปล�าข�=นส%ดที่)ายโดยกรรมัการผ )ที่รงค%ณวิ%ฒิ�ตามัเกณฑ์2มัาตรฐานหัล�กส ตรระด�บอ%ดมัศึ/กษา และตามัระเบ�ยบมัหัาวิ�ที่ยาล�ยสงขลานคร�นที่ร2วิ�าด) วิ ย ก า ร ศึ/ ก ษ า ร ะ ด� บ บ� ณ ฑ์� ต ศึ/ ก ษ า

2. น�กศึ/กษาแผน ก แบบ ก 1 ต)องมั�ผลงานวิ�จำ�ยได)ร�บการต�พ�มัพ2เผยแพร�ในวิารสารที่างวิ�ชื่าการที่�มั�มัาตรฐานในระด�บน า น า ชื่ า ต�

3. น�กศึ/กษาแผน ก แบบ ก 2 ต)องเสนอผลงานวิ�จำ�ยเพ อวิ�ที่ยาน�พนธ2ต�อที่�ประชื่%มัที่างวิ�ชื่าการระด�บชื่าต�หัรอระด�บนานาชื่าต�ไมั�น)อยกวิ�า 1 คร�=ง หัรอผลงานได)ร�บการต�พ�มัพ2เผยแพร�ในวิารสารที่างวิ�ชื่าการที่�มั�มัาตรฐานในระด�บชื่าต� หัรอร ะ ด� บ น า น า ชื่ า ต�

4. สอนผ�านควิามัร )ภาษาต�างประเที่ศึตามัที่�บ�ณฑ์�ตวิ�ที่ยาล�ยก�า หั น ด

5. เกณฑ์2อ นๆ ใหั)เป3นไปตามัข)อบ�งค�บมัหัาวิ�ที่ยาล�ยสงขลาน ค ร� น ที่ ร2 วิ� า ด) วิ ย ก า ร ศึ/ ก ษ า ร ะ ด� บ บ� ณ ฑ์� ต ศึ/ ก ษ า

96

- 97

หมวิดท+� 6 การพ�ฒนาคณาจัารย#1. ก า ร เ ต ร+ ย ม ก า ร สู 1า ห ร� บั อ า จั า ร ย# ใ ห ม)

1. จำ�ดใหั)มั�การอบรมัหัรอปฐมัน�เที่ศึ เพอใหั)อาจำารย2ใหัมั�มั�ควิามัเข)าใจำต�อวิ�ส�ยที่�ศึน2 พ�นธก�จำ และนโยบายของมัหัาวิ�ที่ยาล�ย/คณะ รวิมัที่�=งหัล�กส ตรและการจำ�ดการการเร�ยนการสอน การวิ�จำ�ย และการประก�นค% ณ ภ า พ

2. ส�งเสร�มัใหั)มั�การเพ�มัพ นควิามัร ) เชื่�น การศึ/กษาต�อ การฝึ7กอบรมั การด งานที่างวิ�ชื่าการและวิ�ชื่าชื่�พในองค2กรอ นๆ การประชื่%มัที่างวิ�ชื่าการ เพอเพ�มัประสบการณ2ในด)านการเร�ยนการสอน การวิ�จำ�ยแ ล ะ ก า ร บ ร� ก า ร วิ� ชื่ า ก า ร อ ย� า ง ต� อ เ น อ ง

2. ก า ร พ� ฒ น า ค วิ า ม ร� �แ ลั ะ ท� ก ษ ะ ใ ห �แ ก )ค ณ า จั า ร ย # 2.1 การพ�ฒนาท�กษะการจั�ดการเร+ยนการสูอน การวิ�ดแลัะการ

ป ร ะ เ ม น ผ ลั 1. จำ�ดใหั)มั�การฝึ7กอบรมัเพอเพ�มัที่�กษะการจำ�ดการด)านการเร�ยนการ

สอน เชื่�น การจำ�ดที่�าสอการสอน การวิ�ดผลและประเมั�นผลที่�ด�และที่�นสมั�ย การใชื่)โปรแกรมัเฉพาะสาขาในการค�านวิณผล เป3นต)น

2. ส�งเสร�มัใหั)มั�การเพ�มัพ นควิามัร )ด)านการเร�ยนการสอน เชื่�น การประชื่%มัที่างวิ�ชื่าการที่�=งในและต�างประเที่ศึ เพอเพ�มัประสบการณ2และพ�ฒินาที่�กษะการจำ�ดการการเร�ยนการสอนอย�างต�อเน อง

2.2 ก า ร พ� ฒ น า วิ ช า ก า ร แ ลั ะ วิ ช า ช+ พ ด �า น อ*� น ๆ 1. ส�งเสร�มัใหั)มั�การเพ�มัพ นควิามัร ) เชื่�น การฝึ7กอบรมั การด งาน

ที่างวิ�ชื่าการและวิ�ชื่าชื่�พในองค2กรอนๆ การประชื่%มัที่างวิ�ชื่าการที่�=งในและต�างประเที่ศึ เพอเพ�มัประสบการณ2การที่�างานวิ�จำ�ยและบร�การวิ� ชื่ า ก า ร

2. ส�งเสร�มัการที่�าผลงานที่างวิ�ชื่าการของอาจำารย2ในสาขาวิ�ชื่าวิ� ศึ วิ ก ร ร มั ส� ง แ วิ ด ล) อ มั

3. กระต%)นใหั)อาจำารย2เข)าร�วิมัที่�างานเป3นกล%�มัวิ�จำ�ยและการสร)างเ ค ร อ ข� า ย ก า ร วิ� จำ� ย

97

- 98

4. การมั�ส�วินร�วิมัในก�จำกรรมับร�การวิ�ชื่าการ โดยเฉพาะก�บชื่%มัชื่นที่)องถ�น เพอส�งเสร�มัใหั)มั�การพ�ฒินาวิ�ชื่าการเพอใหั)เก�ดประโยชื่น2ต�อชื่% มั ชื่ น

98

- 99

หมวิดท+� 7 การประก�นค�ณภาพหลั�กสู�ตร1. ก า ร บั ร ห า ร ห ลั� ก สู� ต ร

ในการบร�หัารหัล�กส ตร จำะมั�อาจำารย2ผ )ร �บผ�ดชื่อบหัล�กส ตรจำ�านวิน 5

คนเป3นผ )ร �บผ�ดชื่อบ โดยมั�หั�วิหัน)าภาควิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัโยธาเป3นผ )ก�าก�บด แลและคอยใหั)ค�าแนะน�า ตลอดจำนก�าหันดนโยบายปฏิ�บ�ต�ใหั)แก� อาจำารย2ผ )ร �บผ�ดชื่อบหั ล� ก ส ต ร

อาจำารย2ผ )ร �บผ�ดชื่อบหัล�กส ตร จำะวิางแผนการจำ�ดการเร�ยนการสอนร�วิมัก�บผ )บร�หัารของคณะและอาจำารย2ผ )สอน ต�ดตามัและรวิบรวิมัข)อมั ล ส�าหัร�บใชื่)ในการปร�บปร%งและพ�ฒินาหัล�กส ตรโดยกระที่�าที่%กปAอย�างต�อเนอง

เป?าหมาย การด1าเนนการ การประเมนผลัน�กศึ/กษามั�ควิามัร )ควิามัสามัารถในการวิ�จำ�ยและพ�ฒินาองค2ควิามัร )ใหัมั�ด) วิ ย ต น เ อ ง

ส�ง เสร�มั ใหั)น�กศึ/ กษาเ ข� ย น ผ ล ง า น ที่ า งวิ� ชื่ า ก า ร

จำ�า น วิ น ผ ล ง า น ที่ า งวิ�ชื่าการที่�ได)ร�บการเผยแ พ ร�

น�กศึ/กษาร )จำ�กวิ�เคราะหั2แก)ปDญหัาและประย%กต2ใ ชื่) ค วิ า มั ร ) อ ย� า ง มั�ป ร ะ ส� ที่ ธ� ภ า พ

ใหั)น�กศึ/กษาน�าปDญหัาที่�เก�ดข/=นในส�งคมัปDจำจำ%บ�นเป3นหั�วิข)อในการศึ/กษาที่�า ง า น วิ� จำ� ย

น�กศึ/กษามั�ข)อเสนอแนะจำากการศึ/กษาค)นควิ)าปD ญ หั า ที่� เ ก� ด ข/= น

น� ก ศึ/ ก ษ า เ ป3 น ผ ) ที่� มั�ค%ณธรรมัและจำร�ยธรรมั

มั�การส�มัมันาในหั�วิข)อการอ)างอ�งแหัล�งที่�มัาของข)อมั ลในบที่ควิามัที่ า ง วิ� ชื่ า ก า ร

น�กศึ/กษาสามัารอ)างอ�งแหัล�งที่�มัาของข)อมั ลในบที่ควิามัที่างวิ�ชื่าการได)อย�างถ กต)องตามัหัล�กส า ก ล

2.ก า ร บั ร ห า ร ท ร� พ ย า ก ร ก า ร เ ร+ ย น ก า ร สู อ น 2.1 ก า ร บั ร ห า ร ง บั ป ร ะ ม า ณ

การด�าเน�นงานของหัล�กส ตรวิ�ศึวิกรรมัศึาสตรมัหัาบ�ณฑ์�ต สาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั และค�าใชื่)จำ�ายในส�วินของบ%คลากร งบลงที่%นจำะ

99

- 100

ขอร�บจำากการสน�บสน%นร�ฐบาล ส�าหัร�บหัมัวิดค�าใชื่)สอยและเง�นอ%ดหัน%นจำะข อ ร� บ จำ า ก ก า ร ส น� บ ส น% น จำ า ก เ ง� น ร า ย ไ ด) มั หั า วิ� ที่ ย า ล� ย

100

- 101

2.2 ท ร� พ ย า ก ร ก า ร เ ร+ ย น ก า ร สู อ น ท+� ม+ อ ย�) เ เ ด ม มั�การจำ�ดสภาพแวิดล)อมัและที่ร�พยากรการเร�ยนร )ที่� เหัมัาะสมั มั�

อ%ปกรณ2 หั)องเร�ยน สอการเร�ยนการสอนและระบบเที่คโนโลย�สารสนเที่ศึที่�ที่�นสมั�ย เชื่อมัต�อโครงข�ายที่�สามัารถค)นควิ)า สน�บสน%นการเร�ยนการส อ น แ ล ะ วิ� จำ� ย ซึ่/ ง ที่ ร� พ ย า ก ร เ ด� มั ที่� มั� อ ย � แ ล) วิ มั� ด� ง น�=

1. หั)องคอมัพ�วิเตอร2ของคณะวิ�ศึวิกรรมัศึาสตร2 เพอหัาควิามัร )เพ�มัเต�มัและเพ�มัที่�กษะการใชื่)คอมัพ�วิเตอร2 โดยเฉพาะอย�างย�งโปรแกรมัเฉพาะที่างของสาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั

2. หั)องสมั%ดกลางของมัหัาวิ�ที่ยาล�ยเป3นแหัล�งรวิบรวิมัเอกสาร ต�ารา วิารสาร ที่�=งภาษาไที่ยและภาษาอ�งกฤษ และข)อมั ลวิ�จำ�ยออนไลน2

3. คร%ภ�ณฑ์2ของภาควิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัโยธา คณะวิ�ศึวิกรรมัศึาสตร2 ซึ่/งอย �ในหั)องปฏิ�บ�ต�การที่างเคมั�และชื่�วิวิ�ที่ยา รวิมัถ/งหั)องปฏิ�บ�ต�การในส�วินของสาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัโยธา และรวิมัถ/งอ%ปกรณ2หัน�วิยงาน อ น ๆ ใ น มั หั า วิ� ที่ ย า ล� ย ส ง ข ล า น ค ร� น ที่ ร2

2.3 ก า ร จั� ด ห า ท ร� พ ย า ก ร ก า ร เ ร+ ย น ก า ร สู อ น เ พ� ม เ ต ม

การจำ�ดหัาที่ร�พยากรการเร�ยนการสอนเพ�มัเต�มัจำะมั�การปร�บปร%งที่%กปA โ ด ย มั� ข� = น ต อ น ก า ร ด�า เ น� น ก า ร ด� ง น�=

1. ประสานงานระหัวิ�างส�า น�กหัอสมั%ดกลางและอาจำารย2ประจำ�าหัล�กส ตรเพอจำ�ดซึ่=อหัน�งสอและต�าราที่�เก�ยวิข)อง เพอใชื่)ในการเ ร� ย น ก า ร ส อ น แ ล ะ ที่�า วิ� ที่ ย า น� พ น ธ2

2. ประสานงานระหัวิ�างภาควิ�ชื่าและคณะเพอจำ�ดซึ่=อวิ�สด%และคร%ภ�ณฑ์2พ= นฐานในการ เร�ยนและที่�า วิ�จำ�ย เพ อ ใชื่) ในหั)องปฏิ�บ�ต� การ

3. ปร�บปร% งและจำ�ดหัาหั)องปฏิ�บ�ต� การ เพ อการวิ�จำ�ย เพ� มั เต�มั

ก า ร ป ร ะ เ ม น ค วิ า ม เ พ+ ย ง พ อ ข อ ง ท ร� พ ย า ก ร

การประเมั�นควิามัเพ�ยงพอของที่ร�พยากร ภาควิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัโยธามั�เจำ)าหัน)าที่�ของคณะ ซึ่/งจำะประสานงานการจำ�ดซึ่=อจำ�ดหัาหัน�งสอเพอเข)า

101

- 102

หัอสมั%ดกลาง และที่�าหัน)าที่�ประเมั�นควิามัพอเพ�ยงของหัน�งสอ ต�ารา นอกจำากน�=มั�เจำ)าหัน)าที่� ด)านโสตที่�ศึนอ%ปกรณ2 ซึ่/งจำะอ�านวิยควิามัสะดวิกในการใชื่)ส อของอาจำารย2แล)วิย�งต)องประเมั�นควิามัพอเพ�ยงและควิามัต) อ ง ก า ร ใ ชื่) ส อ ข อ ง อ า จำ า ร ย2 ด) วิ ย

102

- 103

3. ก า ร บั ร ห า ร ค ณ า จั า ร ย # 3.1 ก า ร ร� บั อ า จั า ร ย #ใ ห ม )

การค�ดเลอกอาจำารย2ใหัมั�เป3นไปตามัระเบ�ยบและหัล�กเกณฑ์2ของมัหัาวิ�ที่ยาล�ย โดยอาจำารย2ใหัมั�จำะต)องมั�วิ%ฒิ�การศึ/กษาระด�บปร�ญญาโที่หั ร อ เ อ ก ส า ข า วิ� ชื่ า วิ� ศึ วิ ก ร ร มั ส� ง แ วิ ด ล) อ มั หั ร อ เ ที่� ย บ เ ที่� า3.2 การม+สู)วินร)วิมของคณาจัารย#ในการวิางแผน การตดตาม

แ ลั ะ ท บั ท วิ น ห ลั� ก สู� ต ร คณะกรรมัการบร�หัารหัล�กส ตร และคณาจำารย2ประจำ�าหัล�กส ตรต)อง

มั�การประชื่%มัร�วิมัก�นเพอวิางแผนการจำ�ดการการเร�ยนการสอน การประเมั�นผล และใหั)ควิามัเหั'นชื่อบต�อการประเมั�นผลที่%กรายวิ�ชื่า เก'บรวิบรวิมัข)อมั ลเพอการปร�บปร%งการเร�ยนการสอนและหัล�กส ตร ตลอดจำนปร/กษาหัารอแนวิที่างการบร�หัารเพอใหั)บรรล%เปCาหัมัายหัล�กส ตรและไ ด) มั หั า บ� ณ ฑ์� ต เ ป3 น ไ ป ต า มั ค% ณ ล� ก ษ ณ ะ บ� ณ ฑ์� ต ที่� พ/ ง ป ร ะ ส ง ค2

3.3 ก า ร แ ต )ง ต�9 ง ค ณ า จั า ร ย #พ เ ศ ษ การแ ต� งต�= งคณา จำารย2พ� เศึษ ใน หัล� กส ตร เ พ อถ� าย ที่ อด

ประสบการณ2ตรงและควิามัเชื่�ยวิชื่าญในงานเฉพาะที่างแก�น�กศึ/กษาและอาจำารย2ประจำ�าหัล�กส ตร โดยผ )ที่�ได)ร�บการแต�งต�=งต)องเป3นผ )มั�ควิามัเชื่�ยวิชื่าญเฉพาะ หัรอเป3นผ )ที่�มั�ค%ณวิ%ฒิ�ไมั�ต�ากวิ�าปร�ญญาโที่ หัรอด�ารงต�าแหัน�งที่างวิ�ชื่าการไมั�ต�ากวิ�าผ )ชื่�วิยศึาสตราจำารย2ในสาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัส� ง แ วิ ด ล) อ มั หั ร อ ส า ข า ที่� เ ก� ย วิ ข) อ ง

4. ก า ร บั ร ห า ร บั� ค ลั า ก ร สู น� บั สู น� น ก า ร เ ร+ ย น ก า ร สู อ น 4.1 ก า ร ก1 า ห น ด ค� ณ สู ม บั� ต เ ฉ พ า ะ สู1 า ห ร� บั ต1 า แ ห น )ง

บ%คลากรสน�บสน%นการเร�ยนการสอนที่�มั�หัน)าที่�เก�ยวิข)องก�บปฏิ�บ�ต�การที่างวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัควิรมั�วิ%ฒิ�การศึ/กษาไมั�ต�ากวิ�าปร�ญญาตร� สาขาวิ�ชื่าวิ�ที่ยาศึาสตร2 วิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมัหัรอเที่�ยบเที่�า หัรอผ )มั�ป ร ะ ส บ ก า ร ณ2 ใ น ก า ร ที่�า ง า น ใ น ด) า น ที่� เ ก� ย วิ ข) อ ง ก� บ ภ า ร ะ ง า น

4.2 ก า ร เ พ� ม ท� ก ษ ะ ค วิ า ม ร� �เ พ*� อ ก า ร ป ฏ บั� ต ง า น สน�บสน%นใหั)มั�การด งานภายนอกหัน�วิยงานหัรอการฝึ7กอบรมั

103

- 104

ส�มัมันา เพ�มัเพอประสบการณ2การปฏิ�บ�ต�งาน อย�างน)อย 1 คร�=งต�อปA

104

- 105

5.ก า ร สู น� บั สู น� น แ ลั ะ ก า ร ใ ห �ค1 า แ น ะ น1 า น� ก ศ/ ก ษ า 5.1 การให �ค1าปร/กษาด �านวิชาการ แลัะอ*� นๆ แก )น�กศ/กษา

1. การควิบค%มัค%ณภาพของวิ�ที่ยาน�พนธ2 จำ�ดใหั)มั�การส�มัมันาร�วิมัก�บคณาจำารย2 ผ )ที่รงค%ณวิ%ฒิ� และน�กศึ/กษาระหัวิ�างหัน�วิยงานและสถานศึ/กษาอน มั�วิารสารที่างด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั หัรอสาขาวิ�ชื่าการที่�ส�มัพ�นธ2 ที่�=งในและต�างประเที่ศึเพ อการศึ/กษาค)นควิ)าและการที่�าวิ� ที่ ย า น� พ น ธ2

2.พ�ฒินาศึ�กยภาพที่างวิ�ชื่าการด)านวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั ในระด�บประเที่ศึและระด�บสากล โดยเข)าร�บฟื้Dงการบรรยายหัรอส�มัมันาเก�ยวิก�บวิ� ศึ วิ ก ร ร มั ส� ง แ วิ ด ล) อ มั หั ร อ ส า ข า วิ� ชื่ า ที่� ส� มั พ� น ธ2 ก� น

3. มั�อาจำารย2ที่�ปร/กษาที่างวิ�ชื่าการในการจำ�ดแผนการเร�ยน หัรอการเข)าร�วิมัส�มัมันาใหั)เหัมัาะสมัตามัควิามัสามัารถ ควิามัถน�ด และควิามัต) อ ง ก า ร ข อ ง ผ ) เ ร� ย น

ภาควิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัโยธามั�การแต�งต�=งอาจำารย2ที่�ปร/กษาที่างวิ�ชื่าการใหั)แก�น�กศึ/กษาที่%กคน โดยน�กศึ/กษาที่�มั�ปDญหัาในการเร�ยนสามัารถปร/กษาก�บอาจำารย2ที่�ปร/กษาที่างวิ�ชื่าการได) โดยอาจำารย2ของคณะที่%กคนจำะต)องที่�าหัน)าที่�อาจำารย2ที่�ปร/กษาที่างวิ�ชื่าการใหั)แก�น�กศึ/กษา และที่%กคนต)องก�าหันดชื่�วิโมังใหั)ค�าปร/กษา (Office Hours) เพอใหั)น�กศึ/กษาเข)าปร/กษาได) นอกจำากน�= ต)องมั�ที่�ปร/กษาก�จำกรรมัเพอใหั)ค�าปร/กษาแนะน�าในการจำ�ดที่�าก�จำกรรมัแก�น�กศึ/กษา

5.2 ก า ร อ� ท ธ ร ณ #ข อ ง น� ก ศ/ ก ษ า น�กศึ/กษาสามัารถอ%ที่ธรณ2เมัอมั�ข)อสงส�ยเก�ยวิก�บผลการเร�ยนหัรออนๆ

โดยต)องเป3นไปตามัข)อบ�งค�บมัหัาวิ�ที่ยาล�ยสงขลานคร�นที่ร2วิ�าด)วิยการศึ/กษาร ะ ด� บ บ� ณ ฑ์� ต ศึ/ ก ษ า

105

- 106

6.ควิามต�องการของตลัาดแรงงาน สู�งคม แลัะ/หร*อควิามพ/งพอใจัข อ ง ผ� �ใ ช �บั� ณ ฑิ ต

จำากสภาพส�งคมัที่�ปร�บเปล�ยนเป3นส�งคมัแหั�งการเร�ยนร ) เศึรษฐก�จำฐาน

ควิามัร )และการปฏิ�ร ปการศึ/กษาตามัพระราชื่บ�ญญ�ต�การศึ/กษาแหั�งชื่าต� พ.ศึ.

2542 ส�งผลใหั)มั�การพ�ฒินาบ%คลากรที่�=งด)านผ )ผล�ตและผ )ใชื่)เที่คโนโลย�เพอการศึ/กษา เพอใหั)มั�ควิามัร )ควิามัสามัารถ และที่�กษะในการผล�ต รวิมัที่�=งการใชื่)เ ที่ ค โ น โ ล ย� ที่� เ หั มั า ะ ส มั มั� ค% ณ ภ า พ แ ล ะ ป ร ะ ส� ที่ ธ� ภ า พ

จำากผลงานวิ�จำ�ยและพ�ฒินาหัล�กส ตรระด�บปร�ญญาโที่ สาขาวิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัส�งแวิดล)อมั โดย คณะวิ�ศึวิกรรมัศึาสตร2 มัหัาวิ�ที่ยาล�ยสงขลานคร�นที่ร2 พบวิ�า ควิามัต)องการของตลาดแรงงานและส�งคมั ในส�วินของกล%�มัสถาบ�นการศึ/กษาที่�ผล�ตและกล%�มัหัน�วิยงานผ )ใชื่)วิ�ศึวิกรส�งแวิดล)อมั ต)องการค%ณล�กษณะที่� พ/งประสงค2ด)านควิามัร )ควิามัสามัารถและที่�กษะวิ� ชื่ า ชื่� พ ใ น ร ะ ด� บ ส ง มั า ก อ� ก ที่�= ง ผ ล ง า น วิ� จำ� ย เ ชื่� ง ค% ณ ภ า พ

จำากการส�มัภาษณ2เชื่�งล/กที่�=งกล%�มัสถาบ�นการผล�ตและกล%�มัผ )ใชื่)วิ�ศึวิกรส�งแวิดล)อมั พบวิ�าวิ�ศึวิกรส�งแวิดล)อมัชื่�=นส งย�งไมั�เพ�ยงพอต�อควิามัต)องการที่�=งด)านปร�มัาณและค%ณภาพที่�จำะตอบสนองต�อควิามัต)องการของหัน�วิยงานที่�=งของร�ฐและเอกชื่น ตลอดจำนอาชื่�พจำะสน�บสน%นส�งเสร�มัต�อส�งคมัการเร�ยนร ) เศึรษฐก�จำ ฐานควิามัร )และการปฏิ�ร ปการศึ/กษาอ�นจำะส�งผลต�อการพ�ฒินาของป ร ะ เ ที่ ศึ เ พ อ ก า ร แ ข� ง ข� น

106

- 107

7.ต�วิบั)งช+9ผลัการด1าเนนงาน (Key Performance Indicators)

ภาควิ�ชื่าวิ�ศึวิกรรมัโยธาได)ระบ%ต�วิบ�งชื่�=ผลการด�าเน�นงานที่�ใชื่)ในการต�ดตามั ประเมั�นและรายงานค%ณภาพของหัล�กส ตรประจำ�าป�ที่�ระบ%ไวิ)ในหัมัวิด 1-6 ข)างต)น โดยแนวิที่างในการก�า หันดต�วิบ�งชื่�=ภาควิ�ชื่าฯ ได)พ�จำารณาถ/งควิามัสอดคล)องก�บต�วิบ�งชื่�=ของการประก�นค%ณภาพภายใน และการประเมั�นค%ณภาพภายนอก ต�วิบ�งชื่�=ผลการด�าเน�นงานและค�าเปCาหัมัายที่�ร ะ บ% มั� ด� ง น�=

ด�ชน+บั)งช+9ผลัการด1าเนนงาน ป;ท+� 1

ป;ท+� 2

ป;ท+� 3

ป;ท+� 4

ป;ท+� 5

1) อาจำารย2ประจำ�าหัล�กส ตรอย�างน)อยร)อยละ 80 มั�ส�วินร�วิมัในการประชื่%มัเพอวิางแผน ต�ดตามั และที่บที่วินการด�าเน�นงานหัล�กส ตร

X X X X X

2) มั�รายละเอ�ยดของหัล�กส ตรตามัแบบ มัคอ.2

ที่�สอดคล)องก�บกรอบมัาตรฐานค%ณวิ%ฒิ�แหั�งชื่าต� หัรอมัาตรฐานค%ณวิ%ฒิ�สาขา/สาขาวิ�ชื่า (ถ)ามั�)

X X X X X

3) มั�รายละเอ�ยดของรายวิ�ชื่าและรายละเอ�ยดของประสบการณ2ภาคสนามั (ถ)ามั�) ตามัแบบ มัคอ.3 และ มัคอ.4 อย�างน)อยก�อนการเป5ดสอนในแต�ละภาคการศึ/กษาใหั)ครบที่%กวิ�ชื่า

X X X X X

4) จำ�ดที่�ารายงานผลการด�าเน�นการของรายวิ�ชื่าและรายงานผลการด�าเน�นการของประสบการณ2ภาคสนามั (ถ)ามั�) ตามัแบบ มัคอ.5 และ มัคอ.6

ภายใน 30 วิ�น หัล�งส�=นส%ดภาคการศึ/กษาที่�เป5ดสอนใหั)ครบที่%กรายวิ�ชื่า

X X X X X

5) จำ�ดที่�ารายงานผลการด�าเน�นการของหัล�กส ตรตามัแบบ มัคอ.7 ภายใน 60 วิ�นหัล�ง

X X X X X

107

- 108


ป;ท+� 2

ป;ท+� 3

ป;ท+� 4

ป;ท+� 5

ส�=นส%ดปAการศึ/กษา6) มั�การที่วินสอบผลส�มัฤที่ธ�<ของน�กศึ/กษาตามัมัาตรฐานผลการเร�ยนร )ที่�ก�าหันดใน มัคอ.3 และมัคอ.4 (ถ)ามั�) อย�างน)อยร)อยละ 25 ของรายวิ�ชื่าที่�เป5ดสอนในแต�ละปAการศึ/กษา

X X X X X

7) มั�การพ�ฒินา/ปร�บปร%ง การจำ�ดการเร�ยนการสอน กลย%ที่ธ2การสอนหัรอการประเมั�นผลการเร�ยนร )จำากผลการด�าเน�นงานที่�รายงานใน มัคอ.7 ปAที่�แล)วิ

X X X X

8) อาจำารย2ใหัมั� (ถ)ามั�) ที่%กคนได)ร�บการปฐมัน�เที่ศึหัรอค�าแนะน�าด)านการจำ�ดการเร�ยนการสอน

X X X X X

9) อาจำารย2ประจำ�าหัล�กส ตรที่%กคนได)ร�บการพ�ฒินาที่างวิ�ชื่าการและ/หัรอวิ�ชื่าชื่�พอย�างน)อยปAละ 1 คร�=ง

X X X X X


ป;ท+� 2

ป;ท+� 3

ป;ท+� 4

ป;ท+� 5

10) จำ�านวินบ%คลากรสน�บสน%นการเร�ยนการสอน (ถ) ามั� ) ได) ร�บการพ�ฒินาที่างวิ�ชื่ าการและ/หัรอวิ�ชื่าชื่�พไมั�น)อยกวิ�าร)อยละ 50 ต�อปA

X X X X X

11) ระด�บควิามัพ/งพอใจำของน�กศึ/ กษาปAส%ดที่)าย/บ�ณฑ์�ตใหัมั�ที่�มั�ต�อค%ณภาพหัล�กส ตรเฉล�ยไมั�น)อยกวิ�า 3.5 จำากคะแนนเต'มั 5.0

X X X X

12) ระด�บควิามัพ/งพอใจำของผ )ใชื่)บ�ณฑ์�ตที่�มั�ต�อบ� ณ ฑ์� ต ใ หั มั� เ ฉ ล� ย ไ มั� น) อ ย ก วิ� า 3.5 จำ า ก ค ะ แ น น เ ต' มั 5.0

X X X

13) มั�อาจำารย2พ�เศึษหัรอวิ�ที่ยากรมัาสอนอย�าง X X X X

108

- 109


ป;ท+� 2

ป;ท+� 3

ป;ท+� 4

ป;ท+� 5

ส มั�า เ ส มั อ (ใ น ร า ย วิ� ชื่ า ส� มั มั น า )

109

- 110

หมวิดท+� 8 การประเมนแลัะปร�บัปร�งการด1าเนนการของหลั�กสู�ตร1. ก า ร ป ร ะ เ ม น ป ร ะ สู ท ธ ผ ลั ข อ ง ก า ร สู อ น

1.1. ก า ร ป ร ะ เ ม น ก ลั ย� ท ธ# ก า ร สู อ น1. การสอนที่%กรายวิ�ชื่าต)องมั�แผนการสอนที่�ชื่�ดเจำน และน�าส�งภาควิ�ชื่า

ภายใน 4 ส�ปดาหั2ก�อนการเร�ยนการสอน เพอที่�าการประเมั�นกลย%ที่ธ2การสอนโดยคณะกรรมัการประ เมั�นที่� แต� งต�=งจำากภาควิ�ชื่า

2. จำ�ดใหั)มั�การประเมั�นการเร�ยนการสอนที่%กรายวิ�ชื่าบรรยายโดยน� ก ศึ/ ก ษ า เ พ อ น�า ผ ล ไ ป ป ร� บ ป ร% ง แ ล ะ พ� ฒิ น า ก า ร ส อ น

1.2. การประเมนท�กษะของอาจัารย#ในการใช�แผนกลัย�ทธ#การสูอนประเมั�นโดยน�กศึ/กษาที่�เร�ยนในรายวิ�ชื่าน�=นและคณะกรรมัการบร�หัาร

หั ล� ก ส ต ร หั ร อ ค ณ ะ ก ร ร มั ก า ร ป ร ะ เ มั� น ที่� แ ต� ง ต�= ง โ ด ย ภ า ค วิ� ชื่ า2.ก า ร ป ร ะ เ ม น ห ลั� ก สู� ต ร ใ น ภ า พ ร วิ ม

ก า ร ป ร ะ เ มั� น หั ล� ก ส ต ร ใ น ภ า พ ร วิ มั โ ด ย ส�า ร วิ จำ ข) อ มั ล จำ า ก– น ศึ .ปA ส% ด ที่) า ย / บ� ณ ฑ์� ต ใ หั มั�– ผ ) วิ� า จำ) า ง– ผ ) ที่ ร ง ค% ณ วิ% ฒิ� ภ า ย น อ ก

ร วิ มั ที่�= ง ส�า ร วิ จำ ส� มั ฤ ที่ ธ� ผ ล ข อ ง บ� ณ ฑ์� ต

3.การประเมนผลัการด1 า เนนงานตามรายลัะเอ+ยดหลั�กสู�ตร ต)องผ�านการประก�นค%ณภาพหัล�กส ตรและการจำ�ดการเร�ยนการสอน

ตามัมัาตรฐานค%ณวิ%ฒิ�ระด�บปร�ญญาโที่ รวิมัที่�=งผ�านการประเมั�นการป ร ะ ก� น ค% ณ ภ า พ ภ า ย ใ น

4.ก า ร ท บั ท วิ น ผ ลั ก า ร ป ร ะ เ ม น แ ลั ะ วิ า ง แ ผ น ป ร� บั ป ร� ง 1. รวิบรวิมัข)อมั ลและสร%ปผลที่�ได)จำากการประเมั�นจำากน�กศึ/กษา บ�ณฑ์�ต

แ ล ะ ผ ) ใ ชื่) บ� ณ ฑ์� ต2. เสนอแนวิที่างการปร�บปร%งหัล�กส ตรแก�คณะกรรมัการหัล�กส ตรที่�

แ ต� ง ต�= ง จำ า ก ภ า ค วิ� ชื่ า3. จำ�ดใหั)มั�การประเมั�นและพ�ฒินาหัล�กส ตรอย�างต�อเน องที่%ก 5 ปA

110

tqf env(1)

Documents