tormenta de ideas
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LA TORMENTA DE IDEAS(BRAINSTORMING )
Jhonatan Camilo Bermúdez
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LA TORMENTA DE IDEAS
PROCESO QUE ESTIMULA Y FACILITA LAS FACULTADES CREATIVAS DE LOS GRUPOS Y EQUIPOS DE TRABAJO, A TRAVES DEL INTERCAMBIO DE IDEAS SOBRE LOS DIFERENTES TOPICOS A RESOLVER EN EL DIA A DIA DE NUESTRAS LABORES. ES UNA TÉCNICA DESARROLLADA PARA EL FOMENTO DE LA CREATIVIDAD EN GRUPOS QUE SURGEN CON EL PROPÓSITO DE INCREMENTAR LA PRODUCCIÓN Y LA FUERZA CREATIVA DEL TRABAJO EN GRUPO.
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LA TORMENTA DE IDEAS
FASES
• Producción • Clarificación• Discusión • Jerarquización
• Producción • Clarificación• Discusión • Jerarquización
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LA TORMENTA DE IDEAS
Producción
• Se expone el tópico.• Se define claramente el propósito.• Secuencialmente cada persona expone sus ideas.• Se debe asegurar la libertad de opinión de todos.• Se presenta una idea a la vez.• No se critica o evalúa ninguna idea.• Las ideas dadas se escriben visibles para todos.• Alguien facilita el proceso.
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LA TORMENTA DE IDEAS
Clarificación
• Se revisan todas las ideas a fin de que todos las entiendan.• No se discuten ni critican ideas.• Se organizan las ideas para la discusión.
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LA TORMENTA DE IDEAS
Discusión
• Se eliminan las duplicaciones• Se combinan ideas• Se eliminan aquellas ideas que estén fuera del propósito expuesto.
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LA TORMENTA DE IDEAS
Jerarquización
• Se seleccionan las ideas con las que el equipo buscará la solución al problema.• Se emplea el método de la VOTACION MULTIPLE
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LA VOTACION MULTIPLE
Actividad estructurada basada en varias votaciones por los integrantes del equipo de trabajo para reducir de muchas alternativas a solo unas cuantas.
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LA VOTACION MULTIPLE
PROCEDIMIENTO
• CADA PERSONA VOTA POR LAS OPCIONES QUE DESEE, PERO UNA VEZ POR OPCIÓN.
• SE CUENTAN LAS OPCIONES MARCADAS
• SE ELIMINAN LAS QUE MENOR VOTACIÓN OBTENGAN
• DE SER NECESARIO SE REPITE EL PROCESO HASTA OBTENER UNA LISTA REDUCIDA DE IDEAS, PARA SER ANLIZADAS EN PROFUNDIDAD Y TOMAR LA DECISIÓN RESPECTIVA.
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LA MATRIZ DE SELECCIÓN
PROCEDIMIENTO
• Se incluyen las ideas seleccionadas por Votación Múltiple.
• Se seleccionan los parámetros que definen mejor el problema.
• Se establece la escala de puntuación para valorar los parámetros.
• Se totaliza la puntuación a fin de seleccionar la idea que mejor se ajuste a la solución del problema.