tono y modo: la tonalidad - toys and dreams...nota: a partir de ahora en los ejercicios de escalas...
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97LENGUAJE MUSICAL TODO EN UNO. 2º NIVEL
T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
DO MAYOR / Do M: Tonalidad
LA MENOR / La m: Tonalidad
DE DO A MI: INTERVALO DE 3ª MAYOR: Modo Mayor.
DE LA A DO: INTERVALO DE 3ª MENOR: Modo Menor.
El tono lo da la primera nota de una escala diatónica.
El modo lo da la distancia que hay entre la 1ª y 3ª nota de una escala diatónica.
El modo solo puede ser:
EL TONO
EL MODO
TONO Y MODO: LA TONALIDAD
MAYOR si el intervalo de 3ª es MAYOR
MENOR si el intervalo de 3ª es MENOR
LA UNIÓN DE TONO Y MODO SE CONOCE CON EL NOMBRE DE:
TONALIDAD
Tono de Do
Tono de La
Mi M
La M
NOTA: A partir de ahora en los ejercicios de escalas diatónicas aparecerá el nombre de la tonalidad, debiendo escribir la escala correspondiente.
Escribe las escalas correspondientes a las siguientes tonalidades.1
A
B
98 Mª AGUSTINA PERANDONES MÁNUEL
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T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
Fa M
Sol M
Re M
Do m
Mi m
Fa m
Sol m
C
D
E
F
G
H
I
99LENGUAJE MUSICAL TODO EN UNO. 2º NIVEL
T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
GRADOS DE LA ESCALA
La escala es una sucesión de sonidos correlativos ascendente o descendente.
RECUERDA:
APRENDE:
Cada nota de la escala cumple una función determinada, por ello reciben un número y un nom-bre concreto, por lo que toman el nombre de GRADOS.
GRADOS DE LA ESCALA
I - Tónica II - Supertónica III - Mediante o modalIV - Subdominante V - Dominante VI - Superdominante
VII- Sensible ó Subtónica
· SUS NÚMEROS: Siempre se representan en números romanos.
· SUS NOMBRES:
I II III IV V VI VII VIII
Fa M
NOTA: La estructura del VII grado variará más adelante.
Observa la escala que está escrita, y debajo en los compases que tienes en blanco, escribe la nota que corresponde al grado de la escala que se nombra.
2
Tónica Mediante Subdominante Dominante Sensible Supertónica
100 Mª AGUSTINA PERANDONES MÁNUEL
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T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
Escribe el tono y el modo de las siguientes escalas.
Completa las siguientes escalas y escribe el tono y el modo correspondiente a cada una.
3
4
A
A
B
B
C
C
D
101LENGUAJE MUSICAL TODO EN UNO. 2º NIVEL
T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
Observa las escalas que están escritas, y debajo en los compases que tienes en blan-co, escribe la nota que corresponde al grado de la escala que se nombra.
5
A
B
C
D
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Re m
Sol M
Si M
Fa m
Tónica
Tónica
Tónica
Tónica
Supertónica
Supertónica
Subdominante
Subdominante
Subdominante
Superdominante
Superdominante Dominante
Mediante
Mediante
Mediante
Mediante Subdominante
Dominante
Dominante
DominanteSensible
Sensible
Subtónica
Subtónica
102 Mª AGUSTINA PERANDONES MÁNUEL
T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASES DE 6/8, 9/8 Y 12/8
RECUERDA:
RECUERDA:
RECUERDA:
APRENDE:
APRENDE:
APRENDE:
Sustituimos la primera corcheapor su silencio.
Sustituimos la segunda corcheapor su silencio.
Sustituimos la tercera corcheapor su silencio.
SUSTITUCIÓN DE UNA CORCHEA POR SU SILENCIO
EJECUCIÓN:La corchea se piensa, pero no se pronuncia.
EJECUCIÓN:La corchea se piensa, pero no se pronuncia.
EJECUCIÓN:La corchea se piensa, pero no se pronuncia.
1
1
1
Caso A Caso B Caso C
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1
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2
2
3
3
3
3
3
2
POR LO QUE SE DAN TRES CASOS:
Ejercicio Práctico 1
A
B
C
En el espacio que tienes en blanco copia el siguiente fragmento sustituyendo:
LA TERCERA CORCHEA POR SU SILENCIO
LA SEGUNDA CORCHEA POR SU SILENCIO
LA PRIMERA CORCHEA POR SU SILENCIO
103LENGUAJE MUSICAL TODO EN UNO. 2º NIVEL
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98
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68
68
98
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T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
Ejercicios Rítmicos
1
2
3
4
5
6
7
CON EL CASO A
CON EL CASO B
104 Mª AGUSTINA PERANDONES MÁNUEL
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68
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T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
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CON EL CASO C
CON LOS TRES CASOS MEZCLADOS APRENDIDOS
11
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105LENGUAJE MUSICAL TODO EN UNO. 2º NIVEL
T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
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Ejercicios Rítmicos de Repaso
1
3
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5
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24
34
44
24
34
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106 Mª AGUSTINA PERANDONES MÁNUEL
T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
Lectura en Clave de Fa en 4ª línea
1
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4
5
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8
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68
98
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24
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107LENGUAJE MUSICAL TODO EN UNO. 2º NIVEL
T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
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c
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24
44
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68
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108 Mª AGUSTINA PERANDONES MÁNUEL
T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
Ejercicio de Entonación 11Pista 54. CON MELODÍA Pista 55. SIN MELODÍA
Andantino
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{
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6
11
15
68
68
68
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109LENGUAJE MUSICAL TODO EN UNO. 2º NIVEL
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5
9
68
68
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T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
Ejercicio de Entonación 12Pista 56. CON MELODÍA Pista 57. SIN MELODÍA
Andante
Las alteraciones propias de Do Menor son: Si, Mi y La por ello deben cantarse siempre alteradas, aunque no aparezca el bemol al lado de la nota.
110 Mª AGUSTINA PERANDONES MÁNUEL
T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
Diferenciación Auditiva
Introduce este ritmo en los huecos que hay en blanco, con los sonidos correspondientes de la escala de Do M.
Introduce este ritmo en los huecos que hay en blanco, con los sonidos correspondientes de la escala de Do M.
Introduce este ritmo en los huecos que hay en blanco, con los sonidos correspondientes de la escala de Do M.
Pista 58
Pista 59
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1
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3
NUEVO
NUEVO
NUEVO
A
A
A
111LENGUAJE MUSICAL TODO EN UNO. 2º NIVEL
T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
Sonidos Si, Mi y La: Naturales o Bemoles
Sonidos Si, Mi y La: Naturales o Bemoles
Sonidos Si, Mi y La: Naturales o Bemoles
Sonidos Si, Mi y La: Naturales o Bemoles
Diferenciación Auditiva de AlteracionesEn estos ejercicios deberás escribir bemol a los sonidos SI, MI y LA cuando los escuches alterados, si los escuchas naturales no debes escribir nada.
La alteración se debe colocar delante de la nota, en el mismo lugar de ella.
Pista 61
Pista 63
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A
C
B
D
¿Sabias Qué?LA TUBALa tuba es el instrumento de afinación más grave y de mayor tamaño de toda la familia de viento-metal.
Su incorporación a la orquesta es una de las más recientes, debido a su potente sonido se coloca en la parte trasera de la agrupación, junto a los trombones.Aunque su repertorio solista no es particularmente extenso frente a otros instru-mentos, hay que destacar su importancia en la música de cine, en las bandas musicales y en música de cámara, en los quintetos de metales.
AUDICIÓN RECOMENDADA:Concierto en Fa Menor para tuba y orquesta.Allegro.Ralph Vaughan Williams.
112 Mª AGUSTINA PERANDONES MÁNUEL
68
68
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T6 LA TONALIDAD. GRADOS DE LA ESCALA. SILENCIO DE CORCHEA EN COMPASESDE 6/8, 9/8 Y 12/8
Dictado Musical
11
12
Sonidos que vas a utilizar para los dos dictados:
Ritmos más representativos del dictado 11:
Escala de Do Menor
Ritmos más representativos del dictado 12:
A B C D E
A B C D E F
Pista 66
Pista 65
NUEVO
NUEVO