K o r s h o l m s k o m m u n I V u x e n i n s t i t u t e t I S k o l v ä g e n 1 I 6 5 6 1 0 K o r s h o l m

M u s t a s a a r e n k u n t a I A i k u i s o p i s t o I K o u l u t i e 1 I 6 5 6 1 0 M u s t a s a a r i

R e k t o r - R e h t o r i ( 0 6 ) 3 2 7 7 2 6 2 I K a n s l i - T o i m i s t o ( 0 6 ) 3 2 7 7 2 6 0 S t u d i e s e k r . - O p i n t o s i h t . ( 0 6 ) 3 2 7 7 2 6 1 I T e l e f a x - F a k s i ( 0 6 ) 3 2 7 7 2 6 8

v u x e n i n s t i t u t e t @ k o r s h o l m . f i I w w w . k o r s h o l m . f i

Toimintakertomus ja tilinpäätös

2014

1

Sisällys

1. Rehtorin katsaus .................................................................................................................................................. 2 2. Hallinto ................................................................................................................................................................. 4

2.1 Kulttuuri- ja vapaa-aikalautakunta 2013–2016 4 2.2 Johto 4

3. Toiminnan tulos ................................................................................................................................................... 4 3.1 Asiakastyytyväisyyttä heijastavat tunnusluvut keskeisissä aineissa 4 3.2 Menojen ja tulojen tunnusluvut 5 3.3 Yhteistyötahot 5 3.4 Opistosuhteutettu tulos, koko toiminta yhteensä 6

4. Toiminta aihealueittain ......................................................................................................................................... 6 4.1 Yhteiskunnalliset aineet – luennot 6 4.3 Kuvataide ja näyttämötaide 7 4.4 Kädentaidot 7 4.5 Terveys, tanssi ja liikunta 8 4.6 Tietotekniikka 8 4.7 Suomenkielinen toiminta 9 4.8 Lasten ja nuorten taiteen perusopetus 9 4.9 Toimeksiantokoulutus – maksullinen koulutuspalvelu 10 4.10 Hankkeet 10

5. Opiston opiskelijat .............................................................................................................................................. 11 5.1 Kirjoilla olevat opiskelijat 11 5.2 Opiskelijat perusopetuksessa 11 5.3 Kielijakauma 12

6. Opetus ja kurssilaiset......................................................................................................................................... 12 7. Tilaisuudet ja tapahtumat .................................................................................................................................. 12 8. Henkilöstö .......................................................................................................................................................... 13

8.1 Hallinto-, huolto- ja suunnitteluhenkilöstö 13 8.2 Opetushenkilöstö 13 8.3 Tuntityöntekijät 13

9. Toimintapaikat ................................................................................................................................................... 13 10. Tilinpäätös ....................................................................................................................................................... 14 11. Tavoitteet ja strategiat vuodeksi 2015 ............................................................................................................ 16 12. Liitteet: ............................................................................................................................................................. 17

12.1 Opetustuntien ja osallistujien määrä aineittain 17 12.2 Tuntiopettajat ja luennoitsijat 18 12.3 Kalenterivuoden 2014 toiminnan arviointi 19 12.4 Tilasto tuntikehityksestä valtionavustukseen oikeuttavassa toiminnassa 23

2

1. Rehtorin katsaus

Toimintavuosi 2014

Mustasaaren aikuisopiston toimintaa ohjaavat Mustasaaren kunnan visiot ja tavoitteet. Aikuisopiston yhtenä tavoitteena on olla ajassa kiinni oleva ruotsinkielisen Suomen johtava aikuisopisto. Tämä tavoite näkyy päivittäin työskentely- ja ajattelutavassamme. Aikuisopisto on koulutusorganisaatio, joka haluaa osoittaa uusia mahdollisuuksia ja kehittää rohkeasti toimintaansa. Laadun tulee näkyä päivittäisessä työssä eikä pelkästään niissä ohjekirjoissa, joita organisaatiossa laadimme johtamisen ja työnteon välineiksi. Mustasaaren aikuisopisto on luotettava ja innovatiivinen organisaatio, ja teemme määrätietoisesti työtä säilyttääksemme koulutuspalvelut tasokkaina ja laadukkaina. Työn tulos näkyy vakiintuneina osallistujamäärinä ja ympäri kuntaa tarjottavana kurssitoimintana, mikä vastaa myös kunnan tavoitetta tarjota kuntalaisille hyvää palvelua. Opetustunteja oli yhteensä 11 162, joista 11 019 opetustuntia oli valtionavustukseen oikeuttavia. Opetustunneilla oli yhteensä 9 651 kurssilaista (monet osallistuvat usealle kurssille/luennolle) eli 274 enemmän kuin vuonna 2013. Talousarvion numerotavoitteita ei ole kaikilta osin saavutettu.

Kohdassa 4.10 esitellään kaikki vuoden aikana käynnissä olleet ja päättyneet hankkeet. Opintoseteleihin myönnetty avustus on tarkoittanut käytännössä sitä, että monet ovat voineet osallistua kursseille alennettuun hintaan. Avustus on tarkoitettu edistämään tiettyjen kohderyhmien osallistumista tiettyjen aineiden kursseille. Nämä kohderyhmät ovat työttömät, ikäihmiset, maahanmuuttajat ja henkilöt, joilla on lyhyt pohjakoulutus tai oppimisvaikeuksia. Opintosetelietu on mahdollistanut monen osallistumisen kursseille tai helpottanut osallistumista. Opisto on toimintavuoden aikana ollut Bildningsalliansen r.f:n ja Kansalaisopistojen liitto r.y:n (KoL) jäsen. Kurssitoiminta on vähentynyt vuoden 2014 aikana, mutta nähdäksemme aikuisopiston tarjontaa kohtaan riittää kovasti kiinnostusta. Aikuisopiston onkin vastattava tarpeisiin nopeasti ja oltava ajan hermolla. Aikuisopisto ja sen vakituiset opettajat ja eri toimialueiden kehittämisestä vastaava muu henkilöstö ottaa tämän haasteen mieluusti vastaan. Toteutuneiden tuntien määrää on silti vaikea ennustaa, mikä voi joskus kiristää taloudellisia puitteita. Mustasaarelaiset ovat edelleen aktiivisesti mukana kehittämässä kurssitarjontaa ehdottamalla kursseja ja luentoja.

Mustasaari-salissa on järjestetty vuoden aikana yleisöluentoja. Monista mielenkiintoisista ja yleissivistävistä aiheista on luennoitu myös ruotsinkielisissä teematapaamisissa Tematräffar för män ja Tematräffar för kvinnor. Pensionärscirkel-kursseilla, joita järjestetään eri puolilla kuntaa, on aiempaan tapaan saatu kerran kuukaudessa kuunnella mielenkiintoisia esitelmiä tai musiikkiesityksiä. Vuonna 2014 järjestettiin monia tapahtumia, joista esimerkkinä voidaan mainita opiston opettajien hyväntekeväisyyskonsertti, Ystävänpäivätanssit tanssija ja koreografi Tobias Karlssonin johdolla, International Café ja Cultural gathering -tapahtuma. Huhtikuussa pidettiin perinteinen Kevätkavalkadi, jolloin yleisö sai osallistua non-stop-näytöksiin ja lukuvuoden oppilastöiden näyttelyyn. Kuvataidekoulun ja taideryhmien omat näyttelyt olivat esillä keväällä muutaman viikon ajan. Wasa Teaterin Folkets dagblad -näytelmän johdosta pidettiin marraskuussa seminaari Leif Sjöströmin tuotannosta ja sen yhteydessä koottiin näyttely hänen töistään. Joulujuhla yleisölle järjestettiin joulukuussa, ja siihen osallistui ennätysmäärä väkeä. Tapahtumat kokonaisuudessaan esitellään luvussa 7. Aikuisopisto on toimintavuoden aikana pyrkinyt tarjoamaan toimeksiantokoulutusta kunnan henkilöstölle ja muille organisaatioille kunnan alueella ja sen ulkopuolella. IT-kurssit ovat olleet suosituimpia. Yhteistyötä kunnan koulujen kanssa on vahvistettu, ja aikuisopistossa opiskelee nykyisin sekä koulujen opettajia että oppilaita. Teemme yhteistyötä vierailevien luennoitsijoiden suhteen niin, että nämä tapaavat kunnassa vieraillessaan sekä oppilaita että vanhempia. Hankeprofiili on edelleen pidetty korkeana. Monet ulkopuoliset rahoittajat osoittivat jälleen kiinnostusta Mustasaaren aikuisopiston aloitteita ja ideoita kohtaan. Aikuisopistolle on erittäin antoisaa saada osallistua erilaisiin opiston ydintoimintaa tukeviin hankkeisiin. Mustasaaren aikuisopisto johtaa Kompetensforum-täydennyskoulutushanketta, joka on kolmannella kierroksella. Hanke on suunnattu ruotsinkielisen vapaan sivistystyön koko henkilöstölle. Hanke on

3

kokonaan opetus- ja kulttuuriministeriön sekä hankkeeseen osallistuvien organisaatioiden ja aluehallintoviraston rahoittama. Musikul II -musiikkiprojekti, jota kehitysvammaiset tai muut vammaiset ovat työstäneet ”normaalihäiriöisten” kanssa, aloitettiin vuoden 2014 aikana. Esityksiä on tarkoitus esittää yleisölle vuonna 2015. Tätä hanketta tukevat monet rahoittajat, ja se toteutetaan yhteistyössä Vasa arbiksen ja De utvecklingsstördas väl i Vasanejdenin kanssa. Aikuisopisto haluaa tarjota laadukasta opetusta ja työskennellä määrätietoisesti kulttuuritalon opetustilojen ja opetusteknologian kehittämiseksi ja laadun säilyttämiseksi. Tästä hyötyvät paitsi mustasaarelaiset myös ulkopuoliset tahot, jotka vuokraavat usein saleja ja muita tiloja. Tulojen lisäämiseksi olemme vuoden aikana markkinoineet aikuisopiston tiloja ulkopuolisille aiempaa määrätietoisemmin. Pyrimme siihen, että opistoa pidetään asiantuntevana ja vakavasti otettavana koulutuksen järjestäjänä, jolla on tarkoituksenmukaiset ja ajanmukaisesti varustellut tilat. Mustasaaren aikuisopistossa on yleensä paljon toimintaa – niin myös vuonna 2014. Aikuisopiston henkilöstöllä, luennoitsijoilla, kunnan luottamushenkilöillä sekä viranomaisilla ja organisaatioilla on erittäin tärkeä osa toimintasisältöjä luotaessa. Siihen vaaditaan resursseja, luovuutta ja omistautumista. Haluan kiittää kaikkia, jotka ovat työskennelleet sen hyväksi, että voimme ylpeinä seistä tunnuslauseemme takana: ”Jokaiselle jotakin!” Rose Heir

4

2. Hallinto

2.1 Kulttuuri- ja vapaa-aikalautakunta 2013–2016

Kulttuuri- ja vapaa-aikalautakunta piti vuoden aikana seitsemän kokousta.

Varsinainen jäsen Varajäsen Marcus Beijar, pj. John-Ingmar Renkonen Alf Burman, varapj. Viola Mitts Jakob Asplund Henrik Westerback Anna Pensar Susann Rabb Mika Mäkisalo Bjarne Holm

Camilla Lillås Carina Järvinen Henrik Håkans Pia Backman Lena Granholm Tommy Holmback

Anne Hämäläinen Anette Häggdahl Leena Kotamäki-Partanen Olli Orrenmaa Sini Karjalainen Leif Wester Pernilla Wikström, kunnanhallituksen edustaja Vapaa-aikapäällikkö Caroline Lund, esittelijä Kulttuurisihteeri Annica Reini, sihteeri Rehtori Rose Heir valmistelee aikuisopistoa koskevat asiat. Kulttuuri- ja vapaa-aikalautakunnan pöytäkirjat ovat Mustasaaren kunnan verkkosivuilla www.mustasaari.fi kohdassa Pöytäkirjat ja esityslistat.

2.2 Johto

Mustasaaren aikuisopiston johtamisen tavoitteena on elinikäisen oppimisen periaatteen avulla edistää kuntalaisten viihtyvyyttä, tarjota kouluttautumismahdollisuuksia ja toimia keskustelufoorumina. Keskeisiä periaatteita ovat asiakasläheisyys, laadun kehittäminen ja taloudellisuus jatkuvasti vaihtelevissa olosuhteissa.

Aikuisopisto pyrkii tarjoamaan henkilöstölleen mahdollisuuden täydennyskoulutukseen. Myös tuntiopettajia

tuetaan koulutusavustuksella. Lisäksi koko henkilöstö, tuntiopettajat mukaan lukien, voi osallistua maksutta yhdelle kurssille työvuoden aikana. Näin tuetaan kiinnostusta, ja samalla henkilöstö pääsee näkemään aikuisopiston koko työn kirjon.

Johtaminen perustuu kunnanvaltuuston hyväksymiin tunnuslukuihin ja tulostavoitteisiin.

2012 2013 2014

Tavoite ja toteutuminen Taloudellisuus euroa/opetustunti 89 90 95 euroa/osallistuja 126 115 113 Tehokkuus kunnan osuus (%) 30 % 25 % 29 % Vaikutus asiakastyytyväisyys * 4,41 4,43 4,55

* Arvioitujen aineiden keskiarvo. Arviointi perustuu asteikkoon 1–5.

3. Toiminnan tulos

3.1 Asiakastyytyväisyyttä heijastavat tunnusluvut keskeisissä aineissa

Kurssiarvioinnit on tehty sähköisesti eKurs-kurssihallintajärjestelmällä. Arvioinnit on tehty valikoiduista kursseista. Arviointi on kohdistettu etenkin uusiin kursseihin ja sellaisiin kursseihin, joilla on uusi opettaja.

5

Arvioinnin perustana on asteikko 1–5 (korkein arvosana on 5). 2012 2013 2014 Liikunta ja tanssi 4,39 4,48 4,56 Taide ja musiikki 4,40 4,43 4,50 Tietotekniikka 4,44 4,36 4,68 Kielet 4,44 4,42 4,41 Kädentaidot 4,39 4,48 4,59

3.2 Menojen ja tulojen tunnusluvut

Bruttomenot/kurssilainen valtionavustukseen oikeuttavassa koulutuksessa 113 Bruttomenot/opetustunti 95 Nettomenot/opetustunti 26 Kurssilaisten määrä valtionavustukseen oikeuttavassa koulutuksessa 9 328 Kurssilaisten määrä toimeksiantokoulutuksessa 323 Yleissivistävän toiminnan valtionosuus 456 815 Kurssimaksut, tulot 219 000

3.3 Yhteistyötahot

Aivoliitto ry Aluehallintovirasto (AVI) Bildningsalliansen

De Utvecklingsstördas Väl i Vasanejden rf (DUV) Folkhälsan Fotoklubben Knäppisarna Kansalaisopistojen liitto ry (KoL)

Kotiseutuyhdistykset Kunnan lautakunnat ja vanhusneuvosto

Marttayhdistykset Muistiluotsi Mustasaaren eläkeläisyhdistykset Mustasaaren koulut Mustasaaren nuorisoseurat Opetushallitus Opetus- ja kulttuuriministeriö Oy Creamarketing Ab Pelastakaa Lapset ry Pohjanmaan elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus (ely-keskus) Pohjanmaan liitto Pohjanmaan rannikon toimintaryhmä (Kustaktionsgruppen) Pohjanmaan työ- ja elinkeinotoimisto, Vaasa RJ-Kuntoiluseteli Oy Smartum Oy Stundars Suomen Punainen Risti Svenska kvinnoförbundet i Korsholm r.f. Tukholman kansainväliset koulut Vaasan rannikkoseudun oppisopimustoimisto Vaasan seudun koulutusorganisaatiot Vasanejdens släkt- och bygdeforskare r.f. Wasa Teater Ystävyystoiminta (Seinäjoen Seudun Kehitysvammaisten Tuki r.y.)

6

3.4 Opistosuhteutettu tulos, koko toiminta yhteensä

Volyymiluvut, koko toiminta 2012 2013 2014 Opetustunteja 12 715 12 027 11 161 Kurssilaisia 9 086 9 377 9 651 Kursseja 642 642 605 Suoritettuja tutkintoja: A-kortti-tutkinto 20 6 - Hankkeita 6 7 8 Henkilöstöä, kokoaikaisia 9 9 9

Kurssiarvioinnissa on käytetty Opetushallituksen suositusten mukaisia lomakkeita. Yleisarvosanaksi tuli 4,55 (asteikolla 1–5).

4. Toiminta aihealueittain

4.1 Yhteiskunnalliset aineet – luennot

Vastuualue: Rose Heir Yhteiskunnallisille aineille ominaisia kurssimuotoja ovat lyhytkurssit ja yksittäiset luennot, ja niiden aiheet

vaihtelevat vuosittain tarpeen ja kysynnän mukaan. Toistuvia keskeisiä kurssikokonaisuuksia ovat eläkeläisille suunnatut luentosarjat ja -piirit.

Vuonna 2014 paljon kuulijoita keräsivät seuraavat luennot: En hjärtesak (Clas-Göran Smeds), Matrevolutionen – ät dig frisk med riktig mat (Andreas Eenfeldt), I huvudet på en tonåring (Åke Pålshammar), Kaj Korkea-aho om Raamt och ”Gräset är grönare på andra sidan”, Det nya spelberoendet – skärmar, spel och Internet (Sven Rollenhagen), Förändrad livstil? – Lyckas med Simon Kachoa (Simon Kachoa), Folkets dagblad – en epilog (Ann-Louise Bertell, Patrik Back, Ole Norrback, Bertel Nygård), ”Sätt stilen med Katarina!” (Katarina Althin) ja Så blir du en pratbar förälder (Petra Krantz Lindgren).

Yhteistyössä kunnan vanhusneuvoston kanssa järjestettiin kolme luentoa.

2012 2013 2014 Opetustunteja: suunniteltuja 315 277 275 toteutuneita 281 (89,2 %) 256 (92,4 %) 252 (91,6 %) Kurssilaisia 1 945 1 692 2 017 4.2 Kielet ja kirjallisuus

Vastuualue: Anne Myrskog

Aikuisopisto on tarjonnut vuoden aikana suomen, ruotsin, englannin, saksan, ranskan, venäjän, espanjan ja italian kielen kursseja. Alkeiskursseja on järjestetty englannin, venäjän, espanjan ja saksan kielessä. Näistä espanjan alkeiskurssi järjestettiin Sulvalla. Saksan alkeiskurssilla kokeiltiin uutta konseptia eli käytettiin opetuskielenä saksaa. Näin sekä suomen- että ruotsinkieliset osallistujat saattoivat hyödyntää kurssia.

Syksyn 2014 aikana suoritettiin kysely aikuisopiston kielitarjonnasta. Lomake lähetettiin sähköpostitse aikuisopiston opiskelijoille ja kunnan työntekijöille. Noin 450 henkilöä vastasi kyselyyn. Tulokset analysoitiin ja niitä käytetään perustana kieltenopetuksen jatkokehitystyössä.

Sekä kevät- että syyslukukaudella yritettiin yhteistyössä matkatoimistojen kanssa saada toteutettua kielimatka. Aikuisopistoon tulee kurssilaisilta säännöllisin väliajoin toivomuksia matkoista, ja matkoja toivoivat myös eräät kyselyyn vastanneet. Kevään matka oli suunniteltu yhdessä aikuisopiston italianopettajan Silvia Negrottin ja Ingves resorin kanssa. Matkalle oli kuitenkin liian vähän lähtijöitä eikä sitä voitu toteuttaa. Syksyn aikana aloitettiin yhteistyö sepänkyläläisen Lindell Travelin kanssa Skotlannin matkasta toukokuussa 2015. Lokakuussa järjestettiin esittelytilaisuus, johon osallistui paljon väkeä. Hinta saatiin pidettyä edullisena ja matka järjestetään suunnitelmien mukaan toukokuussa 2015.

7

Kurssitoiveiden joukossa on usein ehdotuksia suomenkursseista. Vaihtoehtona perinteisemmille kielikursseille on FinTandem-konsepti, jota aikuisopisto on tarjonnut useita vuosia. Kevätlukukauden aikana tarjottiin kaksi suomenkurssia, joita ei voitu aloittaa liian vähäisen osallistujamäärän vuoksi. Syksyllä alkoi sen sijaan kurssi ”Aktivera din finska”. Ulkomaalaistaustaisille järjestettäville suomen- ja ruotsinkursseille on ollut myös vaikeaa löytää tarpeeksi osallistujia. Syksyllä 2014 suunniteltiin kyselyn pohjalta uutta konseptia, "Individual studies in Swedish/Finnish”. Konseptia kokeillaan kevätlukukaudella 2015.

Muita pidettyjä kieleen liittyviä kursseja ovat olleet ”Läs- och skrivkurser” lievästi kehitysvammaisille (yhteistyössä Kårkullan kanssa), ”Pratkvarnen” afaatikoille sekä ”Tecken som stöd”-kurssi. Luku- ja kirjoituskursseilla aikuiset kehitysvammaiset saavat mahdollisuuden oppia lukemaan ja kirjoittamaan ja edistyneemmässä ryhmässä mahdollisuuden kehittää valmiuksiaan. Aivohalvauksen saaneille tai afasiasta kärsiville Pratkvarnen on turvallinen ympäristö tavata muita samoista vaikeuksista kärsiviä, harjoitella keskustelemista ja olla mukana sosiaalisessa yhteisössä. Tecken som stöd -kurssi antoi omaisille ja muun muassa Mustasaaren kunnan päivähoitohenkilöstölle mahdollisuuden oppia käyttämään viittomia kielellisistä vaikeuksista kärsivien henkilöiden kanssa.

2012 2013 2014

Opetustunteja: suunniteltuja 2 268 2 493 1 944 toteutuneita 1 977 (87,2 %) 1 801 (72,2 %) 1 618 (83,3 %) Kurssilaisia 664 626 647

4.3 Kuvataide ja näyttämötaide

Vastuualue: Kristina Skog (kuvataide), Susann Nyman (näyttämötaide) Koko lukuvuoden kestävät maalauskurssit ovat sopineet hyvin monelle osallistujalle. Keramiikka- ja posliininmaalauskurssit ovat jatkuneet entiseen tapaan. Digitaalikuvauskurssi on ollut suosittu sekä keväällä että syksyllä. Sulvalla järjestettiin keväällä uusi valokuvauskurssi, jonka kohderyhmänä olivat 13–17-vuotiaat nuoret. Att bygga miniatyrer för dockskåp och tittskåp -kurssilla oli runsaasti osallistujia sekä keväällä että syksyllä. Att teckna Manga -alkeiskurssi ja jatkokurssi yhdistettiin, koska alkeiskurssille oli liian vähän osallistujia. Syksyn aikana järjestettiin täydelle ryhmälle dreijauksen lyhytkurssi suomeksi ja englanniksi. Syksyn kurssi Painting and drawing landscapes of the soul peruutettiin liian vähäisen osallistujamäärän vuoksi. Samoin kävi Konstskola för daglediga -kurssin. Syksyn aikana pidettiin kolme eri korttiaskartelukurssia, joista Julkortsmaraton oli hyvin suosittu. Näyttämötaiteessa aikuisopisto on tehnyt yhteistyötä Korsholms Teaterin ja Smedsby uf:n kanssa. Talvella järjestettiin harrastajateatteritoimintaa revyiden ja speksien muodossa. Keväällä ja kesällä järjestettiin kesäteatteritoimintaa Båskasissa. Lisäksi aikuisopisto järjesti Teater för ungdomar -kurssin itsenäisenä jatkona teatterikoulun teatteritaiteen perusopetukselle. 2012 2013 2014 Opetustunteja: suunniteltuja 1 640 1 715 745 *) toteutuneita 1 252 (81,3 %) 1 441 (84 %) 645 *) (92,6 %) Kurssilaisia 429 594 264 *) *) Taiteen perusopetuksen / kuvataidekoulun ja teatterikoulun tunnit lasketaan kohtaan 4.8

4.4 Kädentaidot

Vastuualue: Ann-Chatrin Snickars-Hoxell

Aikuisopistossa on järjestetty tekstiilityö-, puutyö-, metalli-, harraste- ja puutarhakursseja. Vuoden aikana suunniteltiin 41 kädentaitokurssia, joista 33 toteutui. Myös kaikki suunnitellut 7 puutarhakurssia toteutuivat. Tavoitteena oli edelleen laajentaa kädentaitokurssien osallistujapohjaa ja järjestää kursseja uusille kohderyhmille. Tuloksena olivat seuraavat uudet kurssit: Lägga vasstak, Sy ugglor med Malla, Roligt vårpyssel med barn i dagisåldern ja Fläta videstöd till trädgården. Seuraavat kurssit olivat suosittuja ja houkuttelivat runsaasti osallistujia: Skapa unika smycken av skedar, Hopeakorut, viikonloppukurssi, Lägga vasstak, Knivslöjd i Smedsby, Sy kläder för vuxna och barn,

8

Metallslöjd, Fläta korgar av kaffepaket i Smedsby, Helmityöt, iltaryhmä, Trädgårdsplanering ja Pihan rakentaminen. Keväällä peruttiin seuraavat kurssit, koska ilmoittautuneita ei ollut tarpeeksi: Rätstickning – och lite till ja Värikkäät himmelit pääsiäiseen. Syksyllä peruutettiin seuraavat kurssit: Fläta korgar av kaffepaket, Replot, Moderna himlar, Virka till pyret och Helmikorut, kaksikielinen kurssi nuorille ja Träslöjd: Knivslöjd i Solf. 2012 2013 2014 Opetustunteja: suunniteltuja 2 255 2 335 1 965 *) toteutuneita 1 928 (85,5 %) 2 143 (91,8 %) 1 813 *) (92,3 %) Kurssilaisia 838 1 174 824 *)

*) Taiteen perusopetuksen / käsityökoulun tunnit lasketaan kohtaan 4.8

4.5 Terveys, tanssi ja liikunta

Vastuualue: Susann Nyman Yksi aikuisopiston suurista ainekokonaisuuksista on terveys, tanssi ja liikunta. Se kerää vuosittain reilut 40 prosenttia aikuisopiston kokonaisosallistujamäärästä. Terveyden, tanssin ja liikunnan osuus koko tuntikehyksestä on noin 27 prosenttia. Tärkeänä tavoitteena on ollut tarjota aikuisille mahdollisuus ohjattuun liikuntaan ympäri kuntaa. Tärkeää on myös se, että kursseja on tarjolla mahdollisuuksien mukaan eri aikoina (päivisin, iltapäivisin työpäivän jälkeen, iltaisin ja jopa viikonloppuisin), jotta eri kohderyhmien tarpeisiin voidaan vastata. Tämä on suurelta osin toteutunut, vaikka harjoitteluvuoroja liikuntasaleissa ei ole aina saatukaan sopivaan aikaan. Jumppajousto-konseptia ovat edelleen arvostaneet sellaiset henkilöt, joilla on epäsäännöllinen työaika ja joille on tärkeää mahdollisuus osallistua useammille liikuntakursseille ja vaihdella liikuntamuotoa omien tarpeiden ja edellytysten mukaan. Maksu on 70 euroa/lukukausi, ja se oikeuttaa osallistumaan vapaasti useimmille aikuisopiston liikuntakursseille sitoutumatta mihinkään tiettyyn kurssiin. Jumppajoustoa käytti hyväkseen 61 henkilöä keväällä ja 80 henkilöä syksyllä. Terveyden ja hyvinvoinnin alle kuuluvia kursseja ovat olleet Rena din kropp med raw food, Att våga vara sig själv – kurs i själslig och personlig utveckling, Grundkurs/Repetitionskurs i Första hjälpen, Pratkvarnen ja Juttutupa. Kaksi viimeksi mainittua kurssia oli suunnattu afaatikoille (katso myös 4.2 Kielet ja kirjallisuus). Ystävänpäivänä järjestettiin tanssitapahtuma All hjärtans dans med Tobias Karlsson ruotsalaisen tanssijan ja koreografin johdolla. Tapahtuma houkutteli paikalle 130 tanssista liikuntamuotona kiinnostunutta osallistujaa.

2012 2013 2014 Opetustunteja: suunniteltuja 3 188 3 076 3 183

toteutuneita 3 015 (94,6 %) 2 939 (95,5 %) 3 038 (95,4 %) Kurssilaisia 3 358 3 563 3 990

4.6 Tietotekniikka

Vastuualue: Tom Lillas Vuoden aikana taulutietokonekurssit ovat kasvattaneet suosiotaan, ja IT-puoli on jopa lisännyt uusia kursseja menneelle lukukaudelle tarpeen tyydyttämiseksi. Surfplattans ABC -kurssia on edelleen tarjottu myyntikurssina muille opistoille, mikä on osoittautunut suosituksi, koska muissa opistoissa ei ole ollut yleensä taulutietokoneita koko luokalle. Osaamista lisäävistä kursseistamme, jotka ovat täyttyneet hyvin, voidaan mainita kurssit Office-ohjelmista: Word 2013 Fortsättning, Excel 2013 Fortsättning, Word 2013 Avancerad ja Excel 2013 Avancerad. Myös Lär dig InDesign -kurssi on houkutellut runsaasti osallistujia. Seniordata -kurssit 1, 2 ja 3, joita järjestetään, jotta myös kunnan ikääntynyt väestö pääsee alkuun tietokoneen käytössä, ovat jatkuneet täysillä ryhmillä, mikä on hyvin myönteinen asia. Nykyaikana

9

selviäminen täysin ilman IT-valmiuksia ja -taitoja alkaa olla yhä vaikeampaa, koska pankkiasiat, e-varaukset ja e-reseptit ovat verkossa.

2012 2013 2014 Opetustunteja: suunniteltuja 1 400 1 319 935 toteutuneita 1 006 (71,9 %) 977 (74,1 %) 765 (81,8 %) Kurssilaisia 449 574 515

4.7 Suomenkielinen toiminta

Vastuualue: Leena Havu-Erhie Vuonna 2012 on järjestetty 66 pelkästään suomenkielistä kurssia. Lisäksi aktiivisesti kaksikielisiä kursseja (suomi/ruotsi) on ollut 111 ja monikielisiä kursseja 32. Taitavien opettajien ansiosta kaksikielisten kurssien konsepti on toiminut hyvin. Suomenkielisten ja kaksikielisten kurssien osuus koko kurssitarjonnasta oli yhteensä 34,5 prosenttia. Aikuisopiston kurssitoimintaan on osallistunut vuoden aikana yhteensä 819 suomenkielistä, mikä vähemmän kuin edellisvuonna. Suomenkielisten osuus aikuisopiston koko opiskelijamäärästä oli noin 18,9 prosenttia, mikä on myös prosentuaalisesti hiukan vähemmän kuin edellisvuonna. Tähän voi osaltaan olla selityksenä se, että kurssien kokonaismäärä on vähentynyt viime vuodesta. Suomenkielisten aktivoiminen on edelleen suuri haaste. Suomenkielisille mustasaarelaisille vuonna 2013 tehdystä kyselystä saatiin joitakin ehdotuksia kursseiksi ja luennoiksi. Osa näistä suunniteltiin ja lisättiin opinto-ohjelmaan, mutta niitä ei kuitenkaan voitu toteuttaa liian vähäisen osallistujamäärän vuoksi. Suomenkieliset eivät ole löytäneet opistoon niin runsaslukuisina kuin olimme toivoneet, vaikka luentoja on ollut pitämässä nimekkäitä suomenkielisiä. Suomenkielisten/kaksikielisten kurssien joukossa olivat muun muassa seuraavat uutuudet: Koruja kalanluusta, Jokapäiväinen leipämme, Juustokakut, Kuppikakut, Viron alkeiskurssi, Windows 8 ja 8.1, Dreijauskurssi, Dags att våga prata svenska, Geokätköily, Riistankäsittely – opi paloittelemaan pienriistaa, Joulupöydän leivonnaiset, La cuisine française ja Irish dance – irlantilainen tanssi. Suomenkielisiä luentoja ovat olleet: ADHD ja sen lääkinnällinen hoitaminen (Pekka Räisänen), Ota elämäsi ohjat omiin käsiin ja nauti! (Oili Valkila), Keittiökasvit (Arno Kasvi), Sosiaalisuus ja sosiaaliset taidot (Liisa Keltikangas-Järvinen), Kolme tapaa hoitaa diabetes: virallisesti, täydentävästi ja vaihtoehtoisesti (Christer Sundqvist), Onnellisuuden käsikirja (Markku Ojanen) ja Toisin: Minun Asperger-elämäni (Paula Tilli). Opetustunteja: 2012 2013 2014 suomenkielisillä/kaksikielisillä kursseilla: suunniteltuja 5 388 5 195 4 661 toteutuneita 4 596 (85,3 %) 4 351 (83,8 %) 4 262 (91,4 %) Kurssilaisia 2 797 3 086 2 964

Opetustunnit muodostuvat eri aineiden kursseista ja sisältyvät siksi osittain myös muihin ainekohtaisiin

tilastoihin.

4.8 Lasten ja nuorten taiteen perusopetus

Vastuualue: Kristina Skog (kuvataide, teatteri), Ann-Chatrin Snickars-Hoxell (käsityö) Keväällä järjestettiin kymmenen lasten ja nuorten kuvataidekurssia. Syksyllä lukumäärä nostettiin yhteentoista, koska työpajaopetus voitiin aloittaa uudelleen. Syksyllä oli kahdeksan ruotsinkielistä ryhmää, yksi kurssi Sepänkylässä oli suomenkielinen ja Helsingbyn kurssi sekä työpajaryhmä olivat kaksikielisiä. Kursseja pidettiin Sepänkylässä, Karperössä, Sulvalla, Helsingbyssä, Raippaluodossa ja Koivulahdessa. Kesäkuun ensimmäisellä viikolla järjestettiin kuvataidekoulun kesäkurssi 3.–6.-luokkalaisille. Teatterikoululla oli kaksi ryhmää, ja ne olivat Karperössä ja Koivulahdessa. Neljättä vuotta järjestettävään käsityökouluun lisättiin syksystä yksi ryhmä Sulvalle. Sepänkylässä oli yksi ryhmä (luokat 1–5) ja Sulvalla kaksi ryhmää (luokat 1–2 ja luokat 3–5). Kiinnostus on ollut suurta Sulvalla, ja kurssille on ollut jonoa.

10

2012 2013 2014 Opetustunteja: suunniteltuja 1 050 960 845 toteutuneita 1 023 (97 %) 804 (83,7 %) 845 (100 %) Kurssilaisia 383 310 366

4.9 Toimeksiantokoulutus – maksullinen koulutuspalvelu

Vastuualue: Rose Heir Toimeksiantokoulutus on tilauksesta järjestettyä koulutusta ja henkilöstön täydennyskoulutusta, jonka tilaaja rahoittaa. Aikuisopisto järjestää toimeksiantokoulutusta muun muassa siksi, että koulutus

- hyödyntää oman henkilöstön erityisosaamista - antaa tuloja toimintaan - auttaa hyödyntämään tehokkaasti opiston tiloja ja laitteita.

Eri organisaatioille ja kunnan henkilöstölle on järjestetty 21 räätälöityä kurssia, joista suurin osa oli tietotekniikkakursseja. Yhteistyössä kunnan ruotsinkielisen yläasteen ja lukion kanssa järjestettiin oppilaille Kaj Korkea-ahon (om Raamt ja ”Gräset är grönare på andra sidan”) ja Sven Rollenhagenin (Det nya spelberoendet – skärmar, spel och Internet) luennot. Toimeksiantokoulutuksena on toteutettu yhteensä 143 tuntia.

4.10 Hankkeet

Vastuualue: Tomas Björkman, Leena Havu-Erhie, Rose Heir, Annika Staffans

Mustasaaren aikuisopistossa on 1.3.2010 alkaen työskennellyt yksi kokoaikainen suunnittelija. Tarpeen mukaan palkataan lisäksi tilapäistä henkilöstöä myönnettyihin hankkeisiin. Markkinointitehtävien lisäksi suunnittelija työskentelee hankkeiden parissa, eli hankkeet ovat entistä selkeämmin nivoutuneet osaksi aikuisopiston toimintaa. Opisto on pyrkinyt vuoden aikana aktiivisesti analysoimaan hankkeiden tarvetta, kehittelemään uusia ideoita ja hakemaan erilaisia avustuksia. Hanketoiminnan tulee tukea ja kehittää ydintoiminnan eri osa-alueita, ja hankkeiden tulee olla sekä aiheiltaan että laajuudeltaan monipuolisia. Vuodeksi 2014 myönnetyt hankeavustukset ovat kohdassa 10. Learning paths for young disabled people (LEAP): EU-oppimiskumppanuushankkeeseen osallistuvat

Mustasaari ja Kuopio Suomesta sekä Portugali, Iso-Britannia, Slovenia ja Turkki. Hankkeessa tutustutaan ja kerätään kokemuksia erilaisista oppimispoluista ja niiden käytännön toteutuksesta kaikenikäisiä erityistarpeisia henkilöitä varten tavoitteena itsenäinen elämä. Opintojen, työn ja itsenäisen elämän rakenteet sekä opetusmenetelmiin ja -materiaaleihin liittyvät työkalut ovat verkostoyhteistyön keskipisteenä. Osallistujamaihin tehtävien opintomatkojen muodossa toteutettavan hankkeen päätarkoituksena on erityistarpeisten aikuisten muodollinen ja epämuodollinen oppiminen. Hankeaika: 2012–2014.

Monikulttuurisuus: Tavoitteena on luoda kontaktiverkosto eri kulttuuritaustaisiin, hiljattain Mustasaareen

muuttaneisiin maahanmuuttajiin. Hankkeen puitteissa järjestetään seminaareja, luentoja ja tapahtumia sekä kootaan monikulttuurisuustyöryhmä, jonka tehtävänä on käynnistää ja markkinoida uudentyyppisiä kursseja ja uudenlaista toimintaa. Rahoitus: Opetushallitus. Aikuisopisto tekee yhteistyötä mm. Welcome Officen kanssa. Hankeaika: 2013–2014.

eTandem: Mustasaaren ja Kuopion kuntien suomenkieliselle ja ruotsinkieliselle henkilöstölle tarjotaan

kieliopintoja ja kulttuurivaihtoa eTandem-menetelmällä. eTandemissa käytetään hyväksi digitaalisia työkaluja, esimerkkinä Fronter ja Adobe Connect Pro -oppimisalustat sekä Skype ja Facebook. Rahoitus: Svenska kulturfonden. Hankeaika: 2013–2014.

Kestävä kehitys, hyvinvointi ja terveys: Aikuisopisto pyrkii tietoisesti ensimmäiseksi suomenruotsalaiseksi

aikuisopistoksi, joka saa Vihreä lippu -sertifikaatin. Työtä on rahoittanut Opetushallitus. Aikuisopisto laatii saman rahoituksen puitteissa vastaavan strategian henkilöstön ja kurssilaisten hyvinvoinnin ja terveyden edistämiseksi ja ylläpitämiseksi. Strategian ja arvoperustan avulla luodaan tarvittavat käytännöt ja systemaattinen tapa työskennellä näiden asioiden parissa. Käytännössä tämä tarkoittaa, että aikuisopistolle laaditaan terveys- ja hyvinvointisuunnitelma, joka on tarkoitus levittää aikuisopiston tuhansille kurssilaisille ja opettajille. Toukokuussa 2014 opisto sai Vihreä lippu -ympäristömerkin

11

(Natur och Miljö rf).

Mer av mört: Mustasaaren aikuisopisto toteuttaa yhteistyössä Pohjanmaan rannikon toimintaryhmän (Kustaktionsgruppen) kanssa Mer av mört -hankkeen. Sen tavoitteena on esitellä erilaisia innovatiivisia mahdollisuuksia, joiden avulla jokainen pyydetty kala voidaan hyödyntää taloudellisemmin ja kalastaja pystyy optimoimaan saaliista saamansa tulot. Hankkeen tarkoituksena on innostaa ammattikalastajat yhteistyöhön käsityöläisten, keittiömestarien ja tukkukauppiaiden kanssa järjestämällä esimerkiksi seminaareja ja näyttelyitä sekä kursseja, joilla valmistetaan käsityönä koruja vajaahyödynnetyistä kalanosista (ruodot, suomut, nahka ja kiduskaaret) ja kalajalosteita särkikaloista.

Hankeaika: 2013–2014. Nycklar till ny kultur: Hankkeen tavoitteena on tuoda uusia mustasaarelaisia yhteen kyläläisten kanssa ja

löytää yhteinen sävel yhdessä tekemisen kautta. Seudun ja yhdistystoiminnan esittely uusilla tavoilla ja uudet tavat elättää itseään maaseudulla voivat antaa uusia oivalluksia itse kullekin. Erityyppiset mediat antavat luonnollisen kielikylvyn, ja kylätoiminnan esittely uudella kielellä voi olla jännittävää. Kulttuurileiri, jolla ollaan yhdessä vapaamuotoisemmin ja kerrotaan omasta arjesta, on myös uusi tapa kommunikoida, ja integrointi tapahtuu molemminpuolisesti. Opintokäynnit yhdistys- ja elinkeinoelämään, arkisiin laitoksiin, voivat rikastuttaa vierailijaa mutta myös vastaanottajaa. Hankeaika: 2013–2014.

Kompetensforum: Hanketta isännöi ja johtaa Mustasaaren aikuisopisto, mutta se on suunnattu koko

suomenruotsalaisen vapaan sivistystyön henkilöstölle, jolle hankkeen puitteissa on tarkoitus tarjota täydennyskoulutusta. Tavoitteena on muun muassa kartoittaa toisaalta uusien ja toisaalta jo kokeneempien opettajien pedagogis-didaktisen täydennyskoulutuksen tarvetta ja vastata koulutustarpeeseen. Tavoitteena on myös tarjota opettajille ja tukihenkilöstölle alustoja ja verkostoja, missä omat aineet ja aihealueet ovat keskiössä ja missä niitä voi kehittää. Lisäksi tavoitteena on luoda uusia, pysyviä täydennyskoulutusmalleja. Rahoitus: opetus- ja kulttuuriministeriö yhteistyössä aluehallintoviraston kanssa. Hankeaika: 1.8.2011–31.12.2015

Musikul 2: Projektin tavoitteena on luoda kehitysvammaisten ja ”tavallisten” ihmisten kohtaamispaikka tekemällä yhteistyötä musiikkiteatteriesityksen parissa. Kehitysvammaisten integrointi yhteiskuntaan toteutuu projektin avulla käytännön tasolla, kun he saavat omat roolit ja tehtävät kuten ketkä tahansa muutkin. Toinen tärkeä tavoite on, että myös sellaiset nuoret ja aikuiset, jotka eivät muutoin ole tekemisissä kehitysvammaisten kanssa, saavat siihen mahdollisuuden osallistumalla projektiin. Hanke toteutetaan Vasa arbiksen ja DUV i Vasanejden r.f:n yhteistyönä. Rahoitus: Svenska kulturfonden, Sällskapet svenska odlingens befrämjare rf, Mustasaaren Aktiasäätiö, Otto A. Malmin lahjoitusrahasto, KulturÖsterbotten. Hankeaika: 2013–2015.

Läslusten: Läslusten-hanke keskittyy löytämään, kokeilemaan ja kokoamaan tehokkaita strategioita ja malleja lasten ja varsinkin poikien lukuinnon herättämiseksi. Hankkeen tavoitteena on vahvistaa lukemisvalmiuksia hauskalla tavalla niin, että lapsi voi ja saa kehittyä erilaisten kirjojen ja tekstien hyväksi lukijaksi. Lukeminen muuttuukin ehkä jostakin vain kouluun liittyvästä toiminnasta joksikin, mistä on erityistä iloa ja hyötyä kotona ja vapaa-aikana. Hanke liittää luonnollisesti mukaan aikuiset koulujen, aikuisopiston ja kirjaston kautta. Digitaaliset mahdollisuudet ovat erityisen kiinnostavia, ja panostamme sen selvittämiseen ja kokeilemiseen, miten erilaisia digitaalisia ympäristöjä ja työvälineitä voidaan käyttää työssä lukumotivaation ja -innostuksen lisäämiseksi.

5. Opiston opiskelijat

5.1 Kirjoilla olevat opiskelijat

2012 2013 2014 Kirjoilla olevat opiskelijat yhteensä 4 803 4 709 4 334 joista naisia 3 466 (72,2 %) 3 465 (73,6 %) 3 300 (76,1 %)

5.2 Opiskelijat perusopetuksessa

2012 2013 2014

12

Taiteen perusopetus Kirjoilla olevat oppilaat (sis. kohtaan 5.1) 247 210 246

joista tyttöjä 195 (78,9 %) 177 (84,3 %) 214 (87 %)

5.3 Kielijakauma

2012 2013 2014 Ruotsinkielisiä 3 889 (81 %) 3 726 (79 %) 3 456 (79,7 %) Suomenkielisiä 880 (18,3 %) 939 (20 %) 819 (18,9 %) Muita 34 (0,7 %) 44 (1 %) 59 (1,4 %)

6. Opetus ja kurssilaiset

Kurssilainen: Sama opiskelija voi osallistua usealle kurssille, jolloin hänet lasketaan opiskelijaksi kaikilla niillä kursseilla, joille hän osallistuu.

2012 2013 Yleissivistävä opetus

Opetustunteja 11 540 11 032 10 234 Kurssilaisia yhteensä 8 620 9 017 8 992

Lasten ja nuorten taiteen perusopetus Opetustunteja 1 023 804 785 Kurssilaisia yhteensä 383 310 336

Toimeksiantokoulutus Opetustunteja 152 190 143 Kurssilaisia yhteensä *) 83 50 323 Opetustunteja yhteensä 12 715 12 027 11 162 Kurssilaisia yhteensä 9 086 9 377 9 651 *) Sisältää toimeksiantokoulutuksena myydyt luennot/kurssit, joiden osallistujia ei ole kirjattu aikuisopistolle. Toimeksiantokoulutukseen osallistuneiden määrä on siis käytännössä huomattavasti tätä suurempi.

7. Tilaisuudet ja tapahtumat

Taidenäyttelyjä opiston aulassa, 15 näyttelyä Opiston opettajien hyväntekeväisyyskonsertti 7.2.2014 Ystävänpäivän tanssitapahtuma Tobias Karlssonin johdolla 14.2.2014 International Café 14.3.2014 Kevätkavalkadi 12.4.2014 Skotlanninmatka 2015 – kick off! 27.10.2014 Cultural gathering – Byarna i Korsholm 19.8.2014 Språkcafé 21.10.2014 Kulttuurifestivaali 18.11.2014 Joulujuhla 9.12.2014 Opiston musiikki- ja teatteriryhmät ovat järjestäneet erilaisia yleisötilaisuuksia vuoden aikana.

13

8. Henkilöstö

8.1 Hallinto-, huolto- ja suunnitteluhenkilöstö

Rehtori Rose Heir Toimisto Ros-Mari Ventin, 60 % Suunnittelu/seuranta Susann Nyman Suunnittelu, suomenkielinen toiminta Leena Havu-Erhie 50 % (+ 50 % hankejohtamista) Markkinointi/hankkeet Annika Staffans, äitiysvapaalla Vahtimestaripalvelut Ari Autio 60 % (+ 40 % kiinteistölautakunnan alaisuudessa) Siivouspalvelut Leila Maaninka (kiinteistölautakunnan alaisuudessa) Lisähenkilöstö/toimistoapulainen Tomas Björkman, oppisopimuksella

8.2 Opetushenkilöstö

Kokoaikaiset opettajat: Anne Myrskog, kielet Kristina Skog, vs. kuvataideopettaja 21.1.2014 asti, sen jälkeen vakinainen Ann-Chatrin Snickars-Hoxell, tekstiilityö, käsityö Tom Lillas, tietotekniikka

8.3 Tuntityöntekijät

Aikuisopistossa on ollut 168 tuntiopettajaa. Asiantuntijaluentoja kuultiin 47 luennoitsijalta (katso liite).

9. Toimintapaikat

Kursseja järjestettiin vuoden aikana 56 toimintapaikassa.

14

10. Tilinpäätös

Valtionosuuteen oikeuttava toiminta

2012 2013 2014

Taloudellinen toteuma

(nettoon sisältyy myös valtionosuus)

€/opetustunti brutto/netto 89/32 90/26 95/26

€/osallistuja 126/45 115/33 113/31

Vaikutus

Kunnan osuus kustannuksista (%) 30 % 25 % 29 %

Vaikutus

Asiakastyytyväisyys – kurssiarviointi 4,41 4,43 4,55

Toiminnan laajuus

Opetustunteja 12 563 11 836 11 019

Kurssilaisia 9 003 9 327 9 328

Toteutuneita tunteja (%) 87 % 87 % 91 %

Kokoaikaista henkilöstöä 9 9 9

Tuntiopettajia 198 182 168

Luennoitsijat 59 57 47

2012 2013 2014

Valtionosuudet 465 531 471 049 456 815

Tunnusluvut (1 000 €)

2012 2013 2014

Budjetoitu 841 814 805

Valtionosuudet 466 471 456

Tuet ja avustukset – rahastot 7 19 50

Tuet ja avustukset – valtio ja EU 32 57 30

Kurssimaksut 202 232 219

Palkat – toistaiseksi palkatut 262 272 289

Palkat – tilapäisesti palkatut 45 50 59

Palkat – asiantuntijoiden palkkiot 7 9 8

Palkat – tuntipalkat 282 270 255

Asiantuntijapalvelut (opettajat, muut ostopalvelut)

86 77 67

Matkakorvaukset 46 32 31

Täydennyskoulutus 1 4 < 1

Sisäiset vuokrakulut 202 203 202

Ulkoiset vuokrakulut 12 10 12

Ulkoiset vuokratuotot 14 16 13

Vuonna 2013 hankkeisiin myönnetyt avustukset ja tuet: Kompetensforum: 20 000 Aluehallintokeskus Musikul 2 2 000 Svenska Österbotten förbund Musikul 2 2 000 Mustasaaren Aktiasäätiö Musikul 2 1 000 Sällskapet Svenska Odlingens Befrämjare rf Nycklar till ny kultur 6 500 Svenska litteratursällskapet i Finland rf Läslusten 7 000 Svenska folkskolans vänner r.f. Folkets dagblad 1 000 Svenska kulturfonden Folkets dagblad 1 000 Svensk-Österbottniska Samfundet rf

15

Valtionavustus opintoseteleihin 8 000 Opetushallitus Laatu- ja kehittämisavustus 13 000 Opetushallitus TAVOITTEET JA ARVIOINTI: Kulttuuri- ja vapaa-aikalautakunta

Sitovat tavoitteet vuodeksi 2014

Toimenpide/mittari Vuoden 2014 tavoitetaso

Vuoden 2014 arviointi

Mustasaaren aikuisopisto on johtava aikuisopisto, joka on kiinni ajassa.

Perinteet ja uudet suuntaukset huomioidaan ruotsiksi, suomeksi ja englanniksi järjestettävien kurssien, luentojen, tapahtumien ja hankkeiden suunnittelussa. Aikuisopisto suunnittelee ja tarjoaa – aihealuevastaavien opettajien kurssikonseptien lisäksi – kuntalaisten ehdottamia kursseja ja luentoja. Aikuisopiston rehtori on ruotsinkielisen vapaan sivistystyön etujärjestön Bildningsalliansen rf:n hallituksen jäsen.

Aikuiopistolla on aktiivinen rooli kansalaisopistojen ja näiden ruotsin- ja suomenkielisen toiminnan kehittämisessä; kehittämistyössä ja kansainvälisessä toiminnassa hyödynnetään ulkopuolisia rahoitusjärjestelmiä.

Hankeavustusten ja -rahoituksen osuus oli 20,77 prosenttia toimintatuotoista. Se on paljon enemmän kuin edellisvuonna. Opetusta, luentoja ja tapahtumia on ollut ruotsiksi, suomeksi ja englanniksi. Kansainvälinen hanke päättyi syyskuussa. Toimeksiantokoulutus tuotti 2,45 prosenttia kurssimaksutuloista, mikä on vähemmän kuin edellisvuonna.

Aikuisopiston koulutuspalvelujen kustannukset pysyvät entisellä tasolla.

Säännöllinen aihealuekohtainen seuranta opetustuntien toteutumisesta suhteessa tuntisuunnitelmaan. Kokoaikaiset opettajat toteuttavat 2 200 tuntia ja tuntiopettajat loput 9 000 tuntia.

Valtionosuuteen oikeuttavia toteutuneita tunteja on vähintään 11 200. Enimmäiskustannukset ovat alle 90 euroa /opetustunti ja alle 50 euroa/kurssilainen.

Valtionosuuteen oikeuttavia toteutuneita tunteja oli 11 019. Tuntisuunnitelmasta jäätiin 181 tuntia. Tavoite ei toteutunut täysin. Kustannukset olivat 95,31 euroa/opetustunti ja 31,21 euroa/osallistuja. Tuntien vähentyminen teki muista tunneista kalliimpia. Tavoite ei toteutunut täysin.

16

11. Tavoitteet ja strategiat vuodeksi 2015

Aikuisopiston sitovat tavoitteet vuodeksi 2015

Toimenpide/mittari Vuoden 2015 tavoitetaso

Johtava aikuisopisto, joka on kiinni ajassa.

Perinteet ja uudet suuntaukset huomioidaan ruotsiksi, suomeksi ja englanniksi järjestettävien kurssien, luentojen, tapahtumien ja hankkeiden suunnittelussa. Aikuisopisto suunnittelee ja tarjoaa – aihealuevastaavien opettajien kurssikonseptien lisäksi – kuntalaisten ehdottamia kursseja ja luentoja. Aikuisopiston rehtori tarkkailee aktiivisesti vapaan sivistystyön uusia tuulia muun muassa seuraamalla ruotsinkielisen vapaan sivistyksen etujärjestön Bildningsallianssen r.f:n ja Kansalaisopistojen liiton KOL ry:n työtä.

Aikuiopistolla on aktiivinen rooli kansalaisopistojen ja näiden ruotsin- ja suomenkielisen toiminnan kehittämisessä; kehittämistyössä ja kansainvälisessä toiminnassa hyödynnetään ulkopuolisia rahoitusjärjestelmiä. Aikuisopisto pysyy sekä Bildningsallianssen r.f:n että Kansalaisopistojen liiton, KOL ry:n jäsenenä. Aikuisopiston opinto-ohjelman muotoa kehitetään vuonna 2015 sisältämään materiaalia (tietoa ja videopätkiä), jonka voi avata erilaisten viivakoodinlukijoiden avulla. Kehittämistyön rahoittaa Opetushallitus.

Aikuisopiston koulutuspalvelujen kustannukset pysyvät entisellä tasolla.

Säännöllinen aihealuekohtainen seuranta opetustuntien toteutumisesta suhteessa tuntisuunnitelmaan. Kokoaikaiset opettajat toteuttavat 2 200 tuntia ja tuntiopettajat loput 9 000 tuntia.

Valtionosuuteen oikeuttavia toteutuneita tunteja on vähintään 11 200. Enimmäiskustannukset ovat alle 85 euroa/opetustunti ja 45 euroa/osallistuja.

17

12. Liitteet:

12.1 Opetustuntien ja osallistujien määrä aineittain

Aine Kursseja Opetustunteja Miehiä Naisia

Osallistujia yhteensä

1 Luennot, tapahtumat 34 83 95 623 718

Pikailmoittautumisen kautta (ilman käyttäjätiliä) luennoille ilmoittautuneet *) 643

10 Jatkokoulutus, erityiskurssit 2 32 4 8 12

20 Teema- ja eläkeläispiirit 19 170 250 406 656

30 Kuvataidekoulu 21 645 37 235 272

40 Teatterikoulu 2 50 2 20 22

50 Käsityökoulu 5 150 5 67 72

1101 Musiikki 52 1685 261 436 697

1102 Näyttämötaide 5 217 24 23 47

1103 Kuvataide, lasityöt 16 419 42 175 217

1104 Posliini, keramiikka, decoupage 20 464 2 188 190

1105 Askartelu, tekstiilityöt, kädentaidot 34 698 3 351 354

1106 Puutyöt, metalli, verhoilu 22 647 130 127 257

1107 Puutarha 7 77 4 84 88

1108 Kotitalous 29 268 86 243 329

1201 Suomi 3 72 5 19 24

1202 Ruotsi 10 167 24 52 76

1203 Englanti 22 562 62 113 175

1204 Saksa 3 76 10 18 28

1205 Ranska 2 48 6 7 13

1206 Venäjä 5 120 27 18 45

1207 Espanja 17 416 66 89 155

1208 Italia 5 99 10 26 36

1299 Muut kielet 4 46 4 32 36

1301 Historia, yhteiskunta 1 19 6 9 15

3401 Tietotekniikka 62 765 149 366 515

4102 Luonto, ympäristö, metsästys 5 54 53 41 94

5102 Vesiliikenne, saaristo 3 81 54 13 67

6101 Terveys, hyvinvointi, ensiapu 8 206 18 54 72

8201 Tanssi 35 543 108 346 454

8301 Liikunta, urheilu 118 1692 249 2379 2628

8302 Jooga, pilates, qigong, syvävenytys 34 591 78 566 644

605 11162 1874 7134 9651 *) ”Pikailmoittautumista” käytetään luennoille, jotta mahdollistetaan ilmoittautuminen verkossa myös niille henkilöille, jotka eivät ole rekisteröineet käyttäjätiliä. Näiden osalta ei ole rekisteröity erikseen miehiä ja naisia. Pikailmoittautuneita ei myöskään lasketa yksittäisiksi opiskelijoiksi.

18

12.2 Tuntiopettajat ja luennoitsijat

TUNTIOPETTAJAT LUENNOITSIJAT

Ahlqvist Boris Holmlund Roger Peltoharju Reino Alaviitala Mikael

Alho Alli Isotalo Arja Pernaa Maria Elisabeth Althin Katarina

Andersén Matts Jakobsson Ninja Polviander Katrin-Kristiina Bertell Ann-Luise

Andersson Dan Jewander Sune Pått-Rönngård Petra Danielsson Mats

Asplin Kirsi Jokiaho Tanja Rabb Hannele Eenfeldt Andreas

Audas Ole Juvas Kristiina Rantala Vesa Ehnström Patrik

Axen-Lindholm Carola Jåfs Ingvor Raven Richard Elfving Jan-Erik

Berg Karl-Erik Kajan Mikael Renlund Carola Fågelbärj Henrik

Bertell Raili Karhulahti Yanci Rimpilä Minna Granlund Helena

Björk Monica Karjalainen Noora Rinne Katriina Heir Allan

Björkas Peter Karlsson Tobias Riska Camilla Holmgård Pernilla

Blom Ralf Kastus-Dalloul Malin Rokala Annette Häggman Ann-Mari

Blomqvist Carina Keltto Jenni Rokala Sami Hästbacka Hans

Blåfield Paula Kiikka Bibi Rådman Börje Kachoa Simon

Buss Niclas Knubb Carina Rönngård Ia Kasvi Arno

Båsk Peter Kolppanen Jahorina Rönnholm Linda Keltikangas-Järvinen Liisa

Cederlöf Marja-Leena Koski Eija Maarit Rönnlund Yvonne Korkea-Aho Kaj

Cleary-Hautaniemi Anne Kuja-Panula Tarja Rönnqvist-Aro Jeanette Krantz Lindgren Petra

Dahl Nina Käld Christina Sandén Andreas Krus Fredrik

Dalloul Bassel Källström Marja-Terttu Schoultz-Ekblad Birgitta Lindell Greger

Djupsjöbacka Lukas Laatu Marko Shylina Darina Lindström Mathias

Ehrnström-Fuentes Maria Lahti Jarkko Sihvonen Sarita Lithén Carola

Ehrs Tina Lall Hilde-Ann Simons Monica Luther Michael

Enström Margot Lehtimäki Heli Sjöberg Ralf Malm Britta

Fagerholm Agneta Lehtonen Heidi Skog Kristina Norrback Ole

Fogelberg Erika Lepistö Jussi Skog Lasse Nygård Bertel

Fransson Eva Lervik Therése Stenman Anna Nylund Britten

Fri Carla Lillas Dan Stolpe Lisen Nylund Christian

Fränti Kaarina Lindell Tina Storgård Tarja Ojanen Markku

Förström Sebastian Lindroos Gunilla Storm Anita Pålshammar Åke

Geisor Johan Lund Annika Storm Natalia Rollenhagen Sven

Grahn-Björkqvist Tarja Maag Christina Styrylska-Palka Marika Räisänen Pekka

Grangärd Nina Mannil Ing-Marie Sundvik Sandra Rönn Bengt-Eric

Granholm Heidi Marroni-Teir Giovanna Svahn-Niemi Annika Sandqvist Karin

Granholm Johnny Martens Svenna Svanfors Katarina Silvander Carl-Erik

Granholm Robert Mendelin Jenny Söderberg Anamaria Smeds Clas-Göran

Granlund Raita Mitts Ralf Talvitie Lena Stiernholm David

Granlund Simon Mitts Richard Tanner Tiina Stolpe Valdemar

Granroth Paulina Moliis Patricia Toivonen-Temiz Anne Store Tor-Erik

Granö-Träskelin Carina Mäkipää Hanna Troberg Carina Ström Paul

Guillemeau Christophe Nabb Karl-Gustav Varismäki Elena Sundqvist Christer

Gustafsson Annika Nabb Pernilla Velasquez Riveros Rocio Tilli Paula

Hakko Margaretha Negrotti Silvia Ventus Lotta Treier Christoph

Haldin-Rönn Kerstin Nordman Cecilia Verkama Heidi Valkila Oili

Hannus Irma Nurminen Katja Väisänen Heli Westerlund Leif

Hast Christina Nygren Inga-Britt Värri Sari Wikberg Håkan

Hedman Johan Nygård Curt Wasberg Marianne Östman Siw

Hedman Petra Nykamb Helena Wide Carola

Helgas Ann-Charlotte Nystrand Nina Wik Tor MUUT OSALLISTUNEET

Herrgård Kristina Näsman Tina Ylikoski Annina (tapahtumat, säestys)

Hiipakka Asko Ojala-Koljonen Outi Åbacka Jan Alanko Auli

Hjerpe Gösta Olkkola Malin Ågren Kristina Galliano Cosimo

Hjortman Daniela Olson Cia Åman Fredrik Hautaniemi Denis

Hoijar Hannah Palm Rafael Östergård Beatrice Helsing Olga

Holm Bjarne Peart Chris Österåker Annika Nyman Alexander

Holm Majlis Peltoharju Pirkko Östman Thomas Tetorkina Olena

19

12.3 Kalenterivuoden 2014 toiminnan arviointi

Kurssiarvioinnit on tehty sähköisesti eKurs-kurssihallintajärjestelmällä. Alkuvaiheessa arviointi on toteutettu vain sähköisesti ja valikoiduille kursseille. Arviointi on kohdistettu etenkin uusiin kursseihin ja uusiin kohderyhmiin sekä sellaisiin kursseihin, joilla on uusi opettaja. Kyselyyn vastanneita Aihealue 155 Terveys, tanssi ja liikunta 113 Taide ja musiikki 73 Tietotekniikka 43 Kielet 69 Kädentaidot ARVIOINTIKOKONAISUUDET: Informaatio ja hallinto Miten tiedottaminen/informointi toimi kurssin aikana? Miten ennakkotiedottaminen toimi? Miten kurssikuvaus vastasi kurssin sisältöä? Opetustila Arviosi opetustilan sopivuudesta.

Miten tekniset apuvälineet toimivat? Arviosi kurssiohjaajasta Miten kurssiohjaaja hallitsi aineensa? Miten kurssiohjaaja kohtasi osallistujat?

Miten kurssiohjaaja käytti hyväkseen opetusajan? Arviointi perustuu asteikkoon 1–5. 5 = Erinomaisesti, 4 = Hyvin, 3 = Tyydyttävästi, 2 = Huonosti, 1 = Erittäin huonosti. Arviosi kurssin pituudesta Arviosi kurssin pituudesta. Arviosi kurssikertojen pituudesta. Arviointi perustuu asteikkoon 1–5. 5 = Erinomainen, 4 = Hyvä, 3 = Tyydyttävä, 2 = Huono, 1 = Erittäin huono.

4,56 4,54,68

4,414,59

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

Liikunta, tanssija terveys

Taide ja musiikki Tietotekniikka Kielet Kädentaidot

Keskeiset aihealueiden kokonaiskeskiarvo

20

4,51 4,55 4,604,52 4,53

4,42

4,08

4,59

3,88

4,41

4,744,86 4,85 4,84 4,85

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

Liikunta ja tanssiTaide ja musiikki Tietotekniikka Kielet Kädentaidot

Arviointikokonaisuuksien keskiarvojen vertailu aihealueittain

Informaatio/Hallinto

Opetustilat

Kurssiohjaaja

Liian pitkä0%

Melko pitkä; 1%

Sopiva63%

Melko lyhyt29%

Liian lyhyt7%

Arviosi kurssin pituudesta

Liian pitkä

Melko pitkä

Sopiva

Melko lyhyt

Liian lyhyt

21

Liian pitkä0%

Melko pitkä3%

Sopiva90%

Melko lyhyt5%

Liian lyhyt1%

Arviosi kurssikertojen pituudesta

Liian pitkä

Melko pitkä

Sopiva

Melko lyhyt

Liian lyhyt

65%

18%

2%

0%

0%

0%

0%

0%

2%

10%

3%

0% 20% 40% 60% 80%

Aikuisopiston opinto-ohjelmasta

Aikuisopiston verkkosivuilta

Facebookista

Ilmoituksesta

Torgplatsen i Vasabladetista

PuffistaPohjalaisessa/Vasabladetista

Puffista radiossa

Julisteesta

Sähköisestä uutiskirjeestä

ystävältä/ sukulaiselta

Muualta

Kuinka sait tietää kurssista?

22

Kyllä86%

Ehkä13%

Ei2%

Onko kurssi innostanut sinua osallistumaan jatkossakin aikuisopiston kursseille?

Kyllä

Ehkä

Ei

Liian suuri; 0%

Melko suuri; 11%

Sopiva; 87%

Melko pieni; 2%

Liian pieni;

0%

Arviosi kurssimaksusta

Liian suuri

Melko suuri

Sopiva

Melko pieni

Liian pieni

23

12.4 Tilasto tuntikehityksestä valtionavustukseen oikeuttavassa toiminnassa

10 190

11 19610 878

1170211314

10822 10972 10806

1144111875 11768

1233712563

11836

11019

0

2 000

4 000

6 000

8 000

10 000

12 000

14 000

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014