Identifikasi Pengertian Memastikan adanya sejumlah instrumen yang mampu menemukan gap dalam permasalahan kinerja

Beberkan GAP

Focus Intervensi

Memastikan Memastikan adanya adanya hasil kesenjangan rekomendasi antara kemampuan training yang yang ditunjukkan spesifik, logis, dibanding tuntutan reasonable yang seharusnya, yang intervensi penyelesaiannya berada dalam wilayah training yaitu Knowledge, Skill, Attitude (KSA) karyawan Training Rekomendasi tidak diselenggarakan didasarkan atas bukan sekadarpertimbangan memenuhi kayaknyapesanan, program,lazimnyaatau target kerja cocoknya

Contoh Wawancara, survey, kuisioner, FGD

Langkah Kerja Pelajari bahanbahan/literatur yang terkait dengan modul pelatihan yang akan diselenggarakan (bahan dapat dipejari dari buku/internet)

Dari hasilSetelah survey/diskusi menemukan diperoleh sejumlahpokok-pokok informasi yangpersoalan yang sangat beragam dapat diintervensi melalui training, Buat analisakemudian klasifikasikan kebutuhan Buatlah pelatihan denganberdasarkan training survey/angket/kuisioner berpedoman padasasaran dalam ranah dari literatur tersebut hal-hal sbb: Knowledge, Skill, Attitude Susun list/daftar Temukan pokokpertanyaan yang pokok yg mjd akar bertujuan persoalannya, mempertajam materi kemudian susun pembahasan, sebelum menjadi dua diskusi TNA dengan klasifikasi: Narasumber diadakan Klasifikasi I: Gambarkan gap antara apa yang dituntut dengan apa yang

ditunjukkan (intervensi dgn training), Klasifikasi II: Gambarkan persoalanpersoalan yang berkait dengan hal-hal di luar training (gaji, ketidakpuasan, tempat kerja, peralatan dll)