titulados fes aragon

del 1 al 13 de diciembre 2013 y del 6 al 31 de enero 2014

EditorialEl número de logros alcanzados por la comunidad de esta Facultad ha ido en aumento; han demostrado sus habilidades y que saben trabajar en equipo. Esto da como resultado crecer en conjunto y tener una mayor presencia en los ámbitos académico, cultural y deportivo. Nuestros estudiantes demuestran que la suma de su esfuerzo y la formación integral que reciben rinden frutos, y representan para esta institución un motivo de orgullo.

El compromiso que esta multidisciplinaria tiene con sus estudiantes, profesores y personal administrativo, es alcanzar mejoras continuas las cuales permitan elevar aún más la calidad educativa y de los servicios demandados por la sociedad. Por ello, trabajamos en acondicionar espacios propicios para generar un ambiente agradable en donde los universitarios lleven a cabo sus tareas cotidianas.

Se trabajó en la implementación y acondicionamiento de nuevas plazas para convivencia y recreación frente a los edificios A-2, A-6, A-7, A-10 y A-12; se efectuó la remodelación y equipamiento tecnológico de las cuatro salas para exámenes profesionales ubicadas en la planta baja del edificio A-2; se construyó un invernadero en donde se desarrollarán nuevas técnicas agrícolas que beneficiarán a cerca de 300 estudiantes y académicos de la carrera de Planificación para el Desarrollo Agropecuario. Se acondicionó también un área de trabajo para realizar prácticas en los laboratorios de Ingeniería Civil, donde se dará servicio a un promedio de 800 estudiantes; además de la remodelación del Aula Magna del Posgrado "Jorge Carpizo". Todas estas obras y otras más en construcción, pretenden coadyuvar en la cosecha de más y mejores éxitos.

En el ámbito deportivo, recientemente el equipo de taekwondo obtuvo el primer lugar en los Juegos Universitarios 2013, quienes también buscan su pase al selectivo regional, donde tendrán la oportunidad de competir para llegar a la Olimpiada Nacional 2014.

Iniciamos bien el año, esta Facultad de Estudios Superiores Aragón se consolida como un referente importante en la vanguardia y calidad educativa. Los exhorto a mantener en buenas condiciones lo que ahora tenemos y a entregar su mejor esfuerzo para construir conjuntamente un futuro mejor.

“Por mi raza hablará el espíritu”El Director

M. en I. Gilberto García Santamaría González

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Entorno Académico

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Día del periodista, una profesión que evoluciona

A 88 años de la muerte de Manuel Caballero, “si bien han aparecido nuevas plataformas de comunicación, el periodismo sigue siendo el mismo y se debe realizar de manera ética; sin embargo, el Internet y los dispositivos digitales sí permiten una mayor inmediatez de la información y constituyen una herramienta indispensable, hoy en día, para quienes nos dedicamos a esta profesión”, consideró José Contreras Moreno, egresado de la carrera de Comunicación y Periodismo de la FES Aragón, quien es director y fundador del sitio de noticias puntoporpunto.com.

De acuerdo con Alejandro Gustavo Piscitelli, filósofo argentino especializado en las nuevas plataformas de comunicación, “Internet es un medio que permite una retroalimentación real y constante; además posibilita una interacción horizontal y directa en tiempo real con usuarios que juegan el rol de receptor, emisor o ambos”. De esa manera, “muchos sitios de noticias alientan a sus visitantes a participar mediante herramientas que en otros medios no serían posibles”.

Por lo anterior, la Web se ha convertido en el medio ideal para la producción y difusión de información, “ya que otorgó la oportunidad de trabajar sin límite de caracteres, en el que no se desperdicia tinta ni papel y donde las personas, sean periodistas o no, pueden publicar y reportar algún acontecimiento importante en el momento en que sucede sin necesidad de recurrir a otros medios, lo cual ha ocasionado que la radio, televisión y la prensa ya no tengan la primicia”, refirió Tamara de Anda, egresada de Comunicación de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, quien administra su blog Plaqueta y ya, y colabora en la revista Gatopardo y como reportera de Canal Once.

Otra posibilidad que trajo consigo la aparición de la red, es la selectividad, “a diferencia de otros medios donde no hay una direccionalidad de la información, en Internet puedes elegir el tema de tu interés y al periodista de tu agrado; además, se registran tus búsquedas y en las próximas visitas, la misma plataforma te indica un abanico de opciones de acuerdo a tu perfil; de esa manera, la información se vuelve especializada y personalizada”, compartió el Lic. Rubén Durán Soto, coordinador del Departamento de Educación a Distancia de la FES Acatlán.

CiberperiodismoCon el desarrollo de las nuevas plataformas de comunicación, se han suscitado opiniones que sentencian a la prensa tradicional a su extinción y hacen alusión a la era del ciberperiodismo; como ejemplo, se puede citar el pensamiento de Robert Edward Turner, fundador de la cadena internacional de noticias CNN, quien en 2000, declaró a la revista Fortune: 'no me gustaría estar en el negocio de los diarios en esta era; creo que Internet se lo va a comer'.

En México, según el estudio realizado por la Asociación Mexicana de Internet (AMIPCI), en 2013 se registraron más de 40 millones de usuarios y el 84 por ciento dedicaron su tiempo para informarse, lo cual constituyó la segunda actividad online más realizada; “los medios ya se dieron cuenta que el futuro está en la red y muchos de los periódicos, diarios o revistas han migrado a la versión electrónica; de igual manera, este factor ha dado pie al surgimiento de sitios de noticias”, refirió José Contreras Moreno, quien es director y fundador de puntoporpunto.com.

Comentó que su portal de noticias tiene seis años de existencia: “Decidí crearlo, con otros colegas, porque me di cuenta que no podíamos quedarnos en la prensa escrita; debíamos ampliar nuestro panorama hacia las plataformas digitales, donde se encuentra la forma actual de hacer periodismo, pues muchos medios tradicionales se han complementado con estas tecnologías”.

El egresado de la FES Aragón, también resaltó que el periodismo digital es un término mal empleado, ya que la manera de hacer prensa no cambia, únicamente han aparecido nuevos medios para transmitir la información, como en su momento surgió la radio o la televisión; “desde este punto de vista, la historia nos ha demostrado que ninguno reemplazó al otro, si bien con el surgimiento de las nuevas tecnologías las industrias existentes se vieron afectadas, sólo ha sido cuestión de tiempo para que cada una encuentre su lugar y modelo de negocio”.

l 4 de enero se celebra el día del Periodista en México, el cual coincide con el aniversario luctuoso de Manuel Caballero, a quien se atribuye dicho festejo. “Su trabajo suscitó polémicas en el mundo periodístico y cultural del país, ya que realizó transformaciones sustanciales en el quehacer informativo que nos han permitido llamarlo el primer reportero moderno”, mencionó la Dra. Laura Edith Bonilla de León, adscrita a la División de Humanidades de la FES Acatlán, en su investigación Manuel Caballero: Un periodista moderno en el siglo XIX.

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Entorno Académico

Profesionistas emergentesLa aparición de nuevos medios digitales de información, también ha dado pie al aprovechamiento de estas herramientas por parte de los periodistas jóvenes y los recién egresados de las carreras de Comunicación y Periodismo, quienes se encuentran inmersos en el uso de las redes sociales; según cifras de la AMIPCI del 2013, 40 por ciento de los internautas se ubicó entre los 18 y 34 años, rango en el que se encuentran los universitarios y profesionistas emergentes de esta disciplina, según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI).

Tal es el caso de Tamara de Anda, quien consiguió trabajo gracias a su blog Plaqueta y ya. "Escribía sólo para mí, no sabía que con mis textos entretenía a la gente y les gustaba mi manera de redactar; un día Jorge Pedro Uribe (del blog jorgepedro.com) me recomendó para trabajar en la revista dF Travesías y la referencia que mandó fue mi blog; de esa misma forma, también recibí ofertas de trabajo para Chilango y Canal Once”.

Para Tamara, mejor conocida como “plaqueta”, es sorprendente saber que algunos estudiantes de Comunicación o Periodismo no sepan utilizar un blog y que no tengan cuenta en twitter, youtube, instagram o alguna plataforma parecida; “aunque la base de esta profesión es la misma: debes saber investigar, hacer una entrevista y escribir impecable; hay que entender cómo se mueve la información y lo más importante, cómo exponer tu trabajo y darlo a conocer”.

Por su parte, Sergio Ulises Ferrer Martínez, egresado de Comunicación y Periodismo de la FES Aragón, encontró en los sitios digitales de noticias la oportunidad para dar a conocer y publicar su trabajo; a tal

grado de haber obtenido el Premio Nacional de Periodismo 2012, por la nota informativa Nahuas crean su propia policía ante violencia institucional, que se publicó en el diario electrónico Los Ángeles Press.

Su trabajo expone la situación de violencia y actos de abuso a los derechos humanos de los indígenas de la región de Temalacatzingo, Guerrero. “Hay un trabajo de tiempo atrás y me dieron la oportunidad de difundirlo en Los Ángeles Press, una página sin fines de lucro de la que no obtuve ninguna remuneración, pues mi objetivo era informar acerca de esta situación y me llevé una gran sorpresa cuando me avisaron que era uno de los ganadores del premio”.

Como ellos, quienes ejercen esta profesión se encuentran en una realidad distinta a la que vivió Manuel Caballero hace más de 100 años; si bien los géneros periodísticos siguen tan vigentes como los manejó el pionero del reporterismo, tanto los profesionales como los estudiantes deben estar dispuestos a reinventarse y experimentar constantemente, siempre bajo los parámetros de los principios éticos personales y profesionales.

Finalmente, para el Lic. Soto Durán de la FES Acatlán, “orientar la labor al servicio público permitirá que su trabajo mejore la visión y la práctica informativa de los medios para los cuales colaboran; conocer cómo funciona la Web y qué necesidades tiene el usuario debe ser el punto de partida de propuestas innovadoras, responsables y gratificantes en el ámbito del periodismo nacional”.

Eduardo Mateo

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on la finalidad de difundir los trabajos realizados por los jóvenes de noveno y décimo semestre inscritos en el Seminario de Titulación I y II de Diseño Industrial, se realizó por primera vez una exposición de 31 carteles y el Coloquio Anual de

Seminarios de Titulación 2013, donde los alumnos tuvieron la oportunidad de compartir sus proyectos.

Los carteles se exhibieron en el pasillo principal del edificio A-5 el pasado 3 de diciembre, y sirvieron como apoyo gráfico de los trabajos presentados en el Coloquio, los cuales estuvieron enfocados en el diseño de muebles y enseres funcionales para el ámbito educativo, científico, médico, artístico, informativo y de entretenimiento.

“Para crear algo nuevo es necesario realizar una investigación para detectar áreas de oportunidad, ya que la labor del diseñador se debe enfocar en mejorar la calidad de vida de las personas, mediante de mobiliario útil e innovador”, mencionó la D. I. María Fernanda Gutiérrez, docente de esta multidisciplinaria.

En beneficio de la UNAMPara aplicar las ideas de los alumnos en algunos espacios de la Máxima Casa de Estudios, se presentó el proyecto: Dispositivo de tracción humana para la distribución de garrafones, propuesta por Silvia Jurado Cuellar, en la que plantea agilizar la distribución de los contenedores de agua dentro de la FES Aragón; “el vehículo de tracción humana permite al personal de intendencia trasladar 14 garrafones en un solo viaje, además ofrece seguridad y evita lesiones al operador".

Jazmín Hernández Loza diseñó un Circuito de obstáculos y juegos para entrenamiento, el cual busca fomentar el desarrollo de habilidades fisiológicas y emocionales de los perros adiestrados por el personal de Protección Civil de la UNAM, donde se incluye un campo de texturas, simulador de olores, túneles profundos y distractores auditivos; “con ello se pretende capacitarlos para la búsqueda y rescate de víctimas en desastres naturales”, explicó la estudiante.

Diseños funcionalesOtro proyecto fue: Sistema modular de fungicultura para investigación y experimentación, de Edgar Moreno Martínez, el cual incluye una cabina de flujo laminar, hornos con regulación de temperatura y una cámara de humedad; “con esto se captan las esporas de los hongos para lograr su reproducción y colonización", dijo el autor.

Por su parte, Max Alfonso García Mendoza, presentó Mobiliario para la activación física recreativa de los adultos mayores; “mediante este aparato se busca mejorar el equilibrio, movilidad osteoarticular, resistencia y fuerza de las personas de la tercera edad”.

En su turno, Alejandra Mercado Robledo propuso la construcción de Mobiliario infantil para el desarrollo de habilidades y destrezas psicomotrices, que “consiste en una mesa didáctica destinada a niños entre los 3 y 6 años para estimular su desarrollo sensorial y motriz mediante la interacción de sonidos, el ensamble de figuras, identificación de colores, tamaños y similitud de formas”.

Martha Nelly Montalvo García desarrolló Mobiliario de recepción para la zona arqueológica de Tula de Allende Hidalgo, “se trata de un recibidor instalado con el objetivo de atender las labores de recepción, difusión, taquilla e información; cuenta con espacio para guardar los objetos personales de los operarios, material de aseo, papelería y folletería”.

El diseño de Mobiliario transformable para los clientes de estudios profesionales de tatuajes, desarrollado por Raúl Rodrigo Garduño Moncada, consiste en una camilla plegable con la finalidad de acomodar al cliente en una posición adecuada y agradable al momento de ser tatuado.

Finalmente, los estudiantes coincidieron en que este tipo de actividades les permitedesarrollar su creatividad y poner en práctica los conocimientos adquiridos en las aulas.

Eduardo Mateo

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Desarrollan proyectos innovadores para mejorar la calidad de vida del usuario

Material didáctico para niños. Mobiliario transformable para estudios profesionales de tatuajes.

Entorno Académico


Profesor de FES Aragón asesora a funcionarios de la SFPe gustan los retos, aprender y prepararme más para poder transmitir un mayor conocimiento a mis alumnos”, mencionó el Mtro. René Alcántara Moreno, docente de la Licenciatura en Derecho de la FES Aragón, al hablar

acerca del taller titulado Técnicas de redacción de textos normativos que impartió al personal de la Secretaría de la Función Pública (SFP).

Como parte del compromiso de la UNAM por buscar campos de trabajo y de participación donde se pueda exponer el conocimiento generado en la Facultad, se abrieron servicios de capacitación externa; así, se recibió una solicitud por parte de la SFP para que un profesor instruyera al personal del área jurídica y de recursos humanos, en materia de textos normativos. Con base en el campo de conocimiento, la jefatura de la carrera de Derecho seleccionó al Mtro. Alcántara por cumplir con el perfil requerido.

“El taller tuvo como objetivo brindar las herramientas necesarias para la elaboración e interpretación de documentos como: contratos, licitaciones, decretos, fideicomisos y reglamentos; mismos que son indispensables en el quehacer profesional de los empleados de la SFP”, indicó el docente.

Experiencia enriquecedoraPara el Mtro. Alcántara, la oportunidad de representar a la UNAM y de ser elegido para impartir un taller en alguna institución gubernamental es una experiencia enriquecedora que conlleva una fuerte preparación, y una gran responsabilidad al transmitir los conocimientos adquiridos, lo cual implica realizar un buen trabajo para poner en alto el nombre de esta institución educativa y de la Máxima Casa de Estudios.

Cabe destacar que el docente también ha dirigido talleres en las cámaras de Diputados y de Senadores; además asesora a partidos políticos en materia de normatividad.

La experiencia adquirida en la práctica profesional representa para el Mtro. Alcántara una herramienta que comparte con sus alumnos en las aulas de esta multidisciplinaria. “Siempre les digo a los jóvenes: la docencia es un trabajo muy digno y permite estar en constante aprendizaje y crecimiento profesional; asimismo, les aconsejo aprovechar las oportunidades otorgadas por la FES Aragón para su desarrollo académico integral".

Eduardo Mateo

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Universidad Nacional Autónoma de MéxicoFacultad de Estudios Superiores Aragón

Lamentan el sensible fallecimiento de la

Arq. Reyna Margarita Díaz Ángeles

Quien fuera Profesora de Asignatura del Área de Tecnología, subárea de Construcción de la Licenciatura en Arquitectura.

acaecido el 16 de diciembre de 2013

Entrevista

Universidad Nacional Autónoma de MéxicoFacultad de Estudios Superiores Aragón

Se unen a la pena que embarga al Lic. Édgar Gabriel Lara Granados, jefe del Departamento de Impresiones, por el

sensible fallecimiento de su esposa:

Sra. Victoria Calderón Serrano

acaecido el 25 de enero de 2014


Entorno Académico

l miércoles 4 de diciembre 2013, en la cancha de futbol asociación de la FES Aragón se realizó el Primer concurso de catapultas convocado por el Club de mecatrónica, grupo conformado por alumnos de Diseño Industrial y las ingenierías Industrial y

Mecánica. “El evento es interno y pretende fomentar la participación de estudiantes de diversas disiciplinas”, señaló el Mtro. Humberto Mancilla Alonso, profesor de carrera en Ingeniería Mecánica.

Los grupos participantes fueron: Escudería 202, Temas uno, Asgardianos, Grados Fahrenheit y Perro amarillo, quienes utilizaron para la elaboración de las catapultas: carrizo, resortes, tubos de metal, lazos, ligas y aluminio, por mencionar algunos materiales. En el concurso se calificaron tres aspectos: diseño, lanzamiento a distancia y precisión.

El jurado estuvo conformado por el Mtro. Carlos Chávez Aguilera, profesor de carrera adscrito a la Licenciatura en Diseño Industrial y los ingenieros

Sabino Henry Escamilla Toloza, técnico académico en el Laboratorio L-1 y Alfredo Velasco Rodríguez, jefe de la carrera de Ingeniería Mecánica, quienes tomaron en cuenta rubros como el posicionamiento, las dimensiones, acabados y apariencia de la catapulta, así como la seguridad del lanzador.

Los jueces otorgaron dos primeros lugares, uno a Escudería 202, ya que destacaron por un lanzamiento a distancia de 9.63 metros, y otro a Asgardianos, por la exactitud en dos tiros; el segundo lugar lo obtuvo Perro amarillo por el diseño y acabados de su catapulta; y el tercer lugar lo ocupó Temas uno debido a la precisión y puntería de sus lanzamientos.

La alumna Tania Robles Hernández, de primer semestre de Ingeniería Mecánica e integrante del grupo Asgardianos, mencionó que estos eventos la inspiran a diseñar y le permiten un mejor desempeño en su carrera.

Diana Ventura

Primer concurso de catapultas fomenta el trabajo en equipo

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iento veinte egresados de Economía y 165 de Ingeniería Civil, recibieron los diplomas que los acreditan como miembros de la generación 2010-2014.

Para realizar la entrega de los documentos se contó con la presencia del M. en I. Gilberto García Santamaría González, director de esta multidisciplinaria, quien expresó: “Hoy, al egresar de esta Facultad llevan consigo el valor que les otorga el conocimiento, pues les permitirá alcanzar su realización como personas libres y autónomas, capaces de conquistar un lugar en la sociedad y reafirmar su identidad como egresados de la Universidad Nacional Autónoma de México”.

En su discurso, el Mtro. Santamaría González destacó: “El país necesita de personas comprometidas para ejecutar una dirección de creatividad e inteligencia en busca de nuevos paradigmas en donde el crecimiento y la igualdad no sean opciones excluyentes, sino resultados complementarios que se refuercen mutuamente. Todos ustedes fueron y han sido formados en esta Facultad y esperamos que no desaprovechen la oportunidad de seguirse preparando”; para ello, los invitó a participar en los programas de posgrado que se imparten en esta institución.

Sonia Espinosa Peralta, egresada de Ingeniería Civil, recordó anécdotas de las prácticas de campo efectuadas durante su carrera, y exhortó a sus compañeros para titularse y cumplir de esta manera

con el compromiso adquirido con la Máxima Casa de Estudios y con México.

Por su parte, Nadia Eunice Haro Delgado, egresada de la Licenciatura en Economía señaló: “Me siento orgullosa de pertenecer a la UNAM, de concluir mis estudios con mucho esfuerzo y dedicación, ahora me comprometo a ver por todos aquellos que lo necesitan y por las siguientes generaciones".

Redacción

Egresa la generación 2010-2014 de Ingeniería Civil y Economía

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Alumnos de Economía, generación 2010-2014, reciben su diploma.

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xponer es la mejor manera en la que el ser humano tiene la posibilidad de escuchar en voz alta sus palabras, poner a prueba su capacidad discursiva, cognoscitiva, de análisis y de argumentación. También es un símbolo

de valentía y madurez al exponerse a la crítica con la finalidad de concretar su meta, en este caso, obtener el grado de maestro en ingeniería”, indicó el Dr. Daniel Velázquez Vázquez, jefe de la División de Estudios de Posgrado e Investigación, durante el Primer Coloquio de la Maestría en Ingeniería 2014-I.

ObjetivoEn el evento organizado por la División de Estudios de Posgrado e Investigación de la FES Aragón y el Programa de Posgrado en Ingeniería de la UNAM, diez estudiantes de la Maestría en Ingeniería que se imparte en esta multidisciplinaria presentaron los avances de sus proyectos de tesis, con el fin de exponer sus puntos de vista y recibir retroalimentación por parte de los profesores adscritos al programa.

Entre los comentarios más importantes realizados por los académicos, destacó la participación de la M. en I. Aida Huerta Barrientos, quien recomendó a los futuros maestros intensificar sus esfuerzos en la labor de investigación, así como acercarse a las instancias privadas o de gobierno para llevar a la práctica sus propuestas.

Indicaron que esta primera entrega del proyecto fue de gran importancia ya que constituye un bosquejo del trabajo terminado, un libro que escribirán día con día. Cada ponente contó con 20

minutos para compartir los avances de sus investigaciones las cuales estuvieron orientadas hacia la mejora de bienes y servicios en áreas de tipo académico, productivo y empresarial, por mencionar algunas.

La Ing. Elvira Espinosa Gutiérrez presentó su tesis sobre Intervención Organizacional basada en el aprendizaje, donde planteó que en el proceso de intervención se busca la asesoría de agencias externas o cursos de habilidades directivas enfocadas a líderes, que les sirvan como herramientas para comunicarse mejor con sus empleados y así lograr óptimos resultados en beneficio de la sociedad empresarial.

Por su parte, la Lic. Karen Nava Alemán, presentó Propuesta de evaluación para la formación de clústeres agroindustriales: Un caso de aplicación; explicó que “un clúster es la integración de empresas en las relaciones de mercado, por ello busco generar interacciones con cadenas productivas entre las empresas y los productores del sector agropecuario”.

Propuesta para eficientar las aplicaciones tecnológicas en los alumnos de las escuelas primarias del Distrito Federal, fue el tema de la Ing. Paula Isabel Ortiz Millán, quien planteó la creación de una plataforma digital con juegos educativos para brindar al usuario una herramienta que fusione el conocimiento con la diversión.

En este ejercicio de retroalimentación, se alentó a los estudiantes a generar investigación aplicada al beneficio social.

Sandra Salto y Diana Ventura

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Comparten proyectos de investigación en Coloquio de Posgrado

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Entorno Académico


Entorno Académico

Generación de becarios internacionales 2014-2.

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or primera vez una alumna inscrita en el Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED) de la FES Aragón, tiene la oportunidad de estudiar un semestre de su licenciatura en Colombia. De igual manera, es la primera ocasión en que

una alumna de esta facultad consigue realizar un intercambio a Suecia.

Edith Daniela Castro González y Ana Karina Vargas Mata, estudiantes de Relaciones Internacionales de SUAyED y sistema escolarizado respectivamente, pertenecen ahora a la generación de becarios internacionales 2014-2 del Programa de Movilidad Estudiantil Internacional de la UNAM.

“Conocer otro país representa la consolidación de un sueño”, coincidieron ambas estudiantes, luego de asistir a la Reunión de Despedida organizada por el Departamento de Intercambio Académico y Vinculación, adscrito a la Unidad de Extensión Universitaria de esta multidisciplinaria.

Las estudiantes forman parte de los 21 alumnos de la FES Aragón que obtuvieron una beca completa para cursar un semestre en universidades de países como España, Colombia y Perú, por mencionar algunos. En la reunión, Moisés Ramírez Cuautle, ex becario internacional y egresado de Ingeniería Eléctrica Electrónica, habló a sus pares acerca de su experiencia durante su estancia en la Escuela Universitaria de Ingeniería Vitoria-Gasteiz, en el País Vasco, España.

"Tuve la oportunidad de interactuar con personas de diferentes partes del mundo y enfrentarme a un sistema educativo distinto, lo cual confirmó la calidad del nivel que tenemos en esta Facultad, así como mi capacidad para enfrentar cualquier circunstancia. Ahora es su turno para aprender de las experiencias derivadas de su visita a otras naciones”, señaló Ramírez Cuautle.

Finalmente, el M. en I. Gilberto García Santamaría González, director de la FES Aragón, indicó: “Será su tarea representar a la UNAM a donde quiera que vayan, recuérdenlo siempre, ustedes son el reflejo de su excelencia académica”.

Sandra Salto

Estudiantes de Aragón obtienen becade estudios para el extranjero

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Ingresa generación 2014-2del SUAyED

l Dr. José Narro Robles, rector de la Máxima Casa de Estudios, por primera vez dio la bienvenida a los más de 18 mil alumnos de nuevo ingreso en bachillerato, licenciatura, programas de especialidad y posgrado en las modalidades del

Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED), en un enlace realizado por videoconferencia con el Auditorio José Vázquez Ramírez de esta multidisciplinaria, en la cual invitó a los estudiantes a aprovechar el conocimiento y las herramientas que la UNAM pone a su disposición.

En la FES Aragón, los 137 universitarios que se integraron a las licenciaturas en Derecho, Relaciones Internacionales y Economía, recibieron información de utilidad acerca de los servicios educativos, culturales y deportivos, programas de apoyo, derechos y obligaciones a los que estarán sujetos durante su estancia en la Facultad; además

de capacitarlos en el uso de la plataforma para efectuar sus estudios.Asimismo, en un paseo guiado por el plantel, los nuevos integrantes de la plantilla estudiantil conocieron Las Torres, escultura emblemática de esta Facultad, así como los diversos espacios académicos; posteriormente, se sometieron al examen médico y al de conocimientos generales.

Cabe mencionar que el SUAyED tiene presencia en distintos estados del país entre ellos: Sinaloa, Chiapas, Oaxaca, Hidalgo, Tlaxcala, Estado de México, Querétaro, Tabasco, Puebla, el Distrito Federal, y en 39 países. Entre los servicios que ofrece, se encuentran seis cursos de formación para profesores de bachillerato, 21 licenciaturas, 12 diplomados, cuatro talleres, 29 cursos, nueve especializaciones y tres maestrías.

Sandra Salto

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Protección Civil

nte la persistencia de las bajas temperaturas y el ingreso esperado de más frentes fríos, te recomendamos tomar en cuenta las siguientes medidas de prevención para evitar riesgos a tu salud, la de tu familia y tu comunidad.

Mantente informado del pronóstico del tiempo y en especial, si emiten alguna alerta por la llegada de un frente frío.

Consume, dentro de lo posible, frutas y verduras con alto contenido de en vitaminas A y C (los cítricos y las frutas de temporada son las indicadas), así como alimentos ricos en carbohidratos, con el objeto de incrementar tu capacidad de resistencia al frío.

Si no es necesario que salgas de casa, mejor permanece en ella.

Si vas a salir, abrígate con ropa gruesa, protege el rostro y la cabeza, cubre tu boca y nariz para evitar la entrada del aire frío a los pulmones. Los cambios bruscos de temperatura pueden afectar el sistema respiratorio.

Al conducir, extrema las precauciones de tránsito por la neblina, pavimento mojado o congelado.

Usa cobijas o cobertores suficientes durante la noche, en especial al amanecer, que es cuando más desciende la temperatura.

No introduzcas anafres o braceros en las habitaciones cerradas.

Usa chimeneas o calentadores en caso de que el frío sea muy intenso y las cobijas no sean suficientes, para lo cual es encesario que exista una ventilación adecuada, no te olvides de apagarlos antes de irte a dormir.

Medidas de prevención para temporada de

frentes fríos

Para personas de edad avanzada y enfermos del corazón o de las vías respiratorias, no es conveniente salir a la calle, porque el frío ejerce una tensión extra sobre el corazón y existe el riesgo de que se presente un ataque cardíaco u otras complicaciones de salud.

Si tu casa se encuentra asentada en la base de un cerro, talud o sobre una ladera, y las autoridades alertan de la entrada de un frente frío acompañado de lluvias fuertes a intensas, como medida precautoria, dirígete junto con tu familia al refugio temporal más cercano o pernocta en casa de un familiar o amigo.

Informa a las autoridades competentes, la existencia de grupos o personas vulnerables (niños, adultos en plenitud, enfermos, personas con capacidades diferentes, en situación de calle, indigentes, entre otras), para su atención.

Recuerda:¡Tu seguridad es nuestra seguridad, es la seguridad de todos!

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Fuente: Secretaría de Protección Civil y Secretaría del

Medio Ambiente del Gobierno del Distrito Federal

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Entorno Académico

Rector visita los nuevos espacios de la FES Aragón

l Dr. José Narro Robles, rector de la UNAM, visitó la Facultad de Estudios Superiores Aragón para conocer e inspeccionar los nuevos espacios e instalaciones que han beneficiado tanto a los universitarios durante el desarrollo de sus trabajos escolares,

como a la comunidad externa.

En compañía del M. en I. Gilberto García Santamaría González, director de esta multidisciplinaria, el rector inició el recorrido en las salas para exámenes profesionales, donde ambos observaron las áreas para deliberación y el equipo tecnológico con el que fueron habilitadas.

Durante la visita, se trasladaron a los salones de la carrera de Pedagogía, espacio que se amplió de 120 a 280 metros cuadrados y en el cual se imparten distintos programas para apoyar a los adultos e infantes con problemas de aprendizaje. Posteriormente, se dirigieron al Centro de Prácticas Productivas para conocer el invernadero de tulipanes y jitomates, así como el terreno en el que se construye el edificio que albergará al Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia.

Funciones de las áreas El rector visitó el salón en el cual se desarrollan las actividades de apoyo a la comunidad, donde fue recibido por la Lic. Verónica Solís Soto, coordinadora y responsable del área en el turno matutino.

La Lic. Solís Soto explicó que el Programa Psicopedagógico brinda atención especializada a infantes a partir de los tres años, a jóvenes y adultos con problemas para hablar y leer; además se atiende a personas con síndrome de Down.

El proceso de trabajo consiste en realizar un diagnóstico que permita un tratamiento adecuado para cada caso. Por su parte, los padres de familia externaron al Rector que los servicios son de calidad, pues los resultados en sus hijos han sido notorios.

En su estancia, el Dr. Narro Robles convivió con los pequeños mediante el uso de juegos como la lotería, y felicitó a Julio César Estévez García y a Fabiola Covarrubias Ochoa, estudiantes de octavo semestre de Pedagogía, quienes realizan su servicio social en el programa, por contribuir a la enseñanza y dedicación hacia las personas que requieren cuidados especiales. En su visita al Centro de Prácticas Productivas, el Dr. Narro mostró interés por el sistema utilizado en los invernaderos donde se producen jitomates y diversas flores, como lilis y tulipanes. La jefa de la carrera de Planificación para el Desarrollo Agropecuario, Lic. María Luisa Calzada Sandoval, comentó que se construyó un invernadero de 158 metros cuadrados, área en donde 300 estudiantes conocerán nuevos métodos de producción agrícola.

Para albergar a los jóvenes de nuevo ingreso, y dado el aumento en la matrícula de la carrera de Derecho, se realiza la edificación de siete salones con capacidad para 50 personas; con ello “se soluciona la demanda académica de 840 alumnos”, señaló el Director.

Además, se habilitaron espacios de esparcimiento como mesas y bancos donde los jóvenes podrán realizar labores académicas, así como practicar juegos como el ajedrez, y otras actividades recreativas.

Por último, el Dr. Narro Robles y el Mtro. Santamaría González, se dirigieron a los laboratorios de Ingeniería Civil, en donde observaron la ampliación del laboratorio L-4, área destinada a la elaboración de diseños, construcciones y operaciones de grandes obras e infraestructura. En el mismo lugar, felicitó a los alumnos Iván Robles Valencia y Ricardo Espinosa Ramos, ambos de noveno semestre, por obtener el primer lugar en el Tercer Concurso de Diseño de Mezclas de Concreto.

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Acondicionamiento del invernadero.Conociendo los nuevos espacios.


Entorno Académico

El rector emitió un emotivo mensaje: “Cada vez que vengo a la FES Aragón, me llevo una sensación de orgullo, pues siempre he observado cosas nuevas. Conozco esta Facultad desde que era ENEP y me he percatado del desarrollo y transformación que ha tenido”.

Finalmente, manifestó su entusiasmo por ver el esfuerzo que realizan los maestros y por su compromiso para preparar su cátedra; así como por el empeño que muestran los alumnos para dedicarse a sus estudios. Exhortó a la comunidad de la FES Aragón a seguir trabajando en la construcción de un futuro mejor.

El objetivo de la administración es brindar mejores condiciones para elevar la calidad en la formación de la comunidad estudiantil.

Se construyeron y acondicionaron siete aulas para la carrera de Derecho.


Entorno Académico

s necesario hacer un análisis de cómo podemos contribuir a mejorar nuestro entorno en materia de igualdad y respeto”, indicó la Lic. Florina González Camarillo, profesora de la Licenciatura

en Sociología, en la entrevista realizada por Carlos Arturo López Osorio, de Enfoma Producciones, como parte de un programa piloto para el Canal Unicable.

Durante la charla, efectuada en el Centro de Investigación Multidisciplinaria Aragón (CIMA), la Lic. González Camarillo explicó la diversidad de ideologías, estilos de vida, y conductas de las personas, que representan un tema de estudio para la sociología debido a la influencia que tienen en la formación de naciones pacíficas.

La profesora destacó que en el pasado, el debilitamiento de los derechos humanos creció con la aparición del nazismo, con lo cual se desvanecieron los valores sociales, principalmente en Europa. Las ideologías de la desigualdad se propagaron al resto del mundo por el impacto de la Segunda Guerra Mundial; a pesar de ello, y con los años, se logró un despertar social y fue necesario reconstruir entornos más igualitarios donde hombres y mujeres de diversas religiones, lenguas y razas pudieran convivir en un mismo espacio.

“Actualmente, es necesario formar una educación basada en la aceptación de las diferencias; además, es importante recordar la historia de nuestro país para fortalecer cada uno de nuestros valores”. Instó a que las familias se acerquen a espacios como el Museo Memoria y Tolerancia, donde se invita a la reflexión. “Es momento de conocernos individualmente y tomar conciencia de que somos parte de un pasado, esto nos servirá para construir una mejor sociedad”, concluyó.

Redacción

"Se necesita más educación y tolerancia para la equidad social", Lic. Florina González

Lic. Florina González Camarillo.

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Una vida destinada al campo y la docencia¿Cómo inició su trayectoria académica?

Siempre me interesó conocer el comportamiento de la sociedad, sus ideologías, su conformación y desarrollo; por ello, al cursar mi bachillerato en el estado de Jalisco, de donde soy originario, asistí a diversos cursos referentes a estos temas. En 1958 decidí irme a radicar a Estados Unidos y cursé nuevamente el nivel medio superior. Recuerdo que me fascinaba la asignatura de Antropología, en ese momento quise regresar a mi país para estudiar una carrera que se enfocara en la historia y el presente de nuestra sociedad.

Cuando volví a México inicié mis estudios de Licenciatura en Etnología en la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH), lo que me tenía muy motivado, debido a la excelencia de los profesores de dicha institución.

Al concluir mi carrera me invitaron a formar parte de un grupo de trabajo que apoyaba a diversas industrias azucareras, distribuidas en 15 estados de la república mexicana, como: Guerrero, Jalisco y Veracruz, en donde tuve la oportunidad de acercarme al sector campesino y las comunidades indígenas. Con ellos, consolidamos programas de desarrollo y estudios sociológicos, pero el mayor logro que obtuve en esas poblaciones fue la creación de escuelas de nivel secundaria, enfocadas en la agricultura, con el apoyo de la Secretaría de Educación Pública y los gobiernos estatales.

¿Cómo se incorporó a la planta docente de la FES Aragón?

Durante mi trabajo en la industria azucarera tuve la fortuna de conocer al Dr. Simón David Ávila Pacheco, Profesor de Carrera en esta Facultad, quien me invitó a formar parte de la antes Escuela Nacional de Estudios Profesionales (ENEP) Aragón. Inicié mi labor docente en la Máxima Casa de Estudios para compartir con los alumnos las vivencias y conocimientos que adquirí en el campo, lo cual ha sido muy enriquecedor, porque

comencé a aprender junto con los jóvenes acerca de esta bella profesión.

¿Cuál ha sido la experiencia más gratificante de su labor docente?

Me llena de orgullo poder platicarle a mis alumnos todo lo que aprendí en las actividades en el campo: la conformación de las comunidades, las diversas formas para cultivar, la utilización de las nuevas tecnologías en la agricultura, entre otras. Pero lo más importante, es observar el interés de la juventud por aprender y establecer propuestas productivas, ya que esto se convierte en un impulso constante para mi labor como docente.

También, encontrarme con quienes fueron mis alumnos y saber que han obtenido su título profesional es muy agradable; conocer a sus familias, sus logros consolidados y sus anhelos de continuar en crecimiento profesional, son reencuentros que agradezco cotidianamente a esta Facultad.

¿Cuáles son los retos a los que se enfrentan los estudiantes en la actualidad?

La Licenciatura en Planificación para el Desarrollo Agropecuario es multidisciplinaria; en ella se pueden incluir la Economía, el Derecho o hasta algunas ingenierías. Dada esta diversidad, los alumnos deben leer todo tipo de publicaciones, observar su alrededor y analizar lo que requiere nuestra sociedad.

Las nuevas generaciones aportan ideas emprendedoras, saben enfrentar los retos con perseverancia, pero siempre deben basarse en la preparación continua. Afortunadamente pueden tomar cursos intersemestrales que les ayudan a tener un acercamiento real con el trabajo de campo y la producción agrícola, eso les abre un panorama más amplio de su profesión.

Pensando en las necesidades de nuestro país considero que la agricultura es un sector capaz de ofrecer enormes beneficios financieros a las familias mexicanas, por lo cual se requieren jóvenes mejor preparados.

Redacción

Voces Académicas

El Mtro. Juan Romero Delgado es Profesor de Asignatura Definitivo “B” en la carrera de Planificación para el Desarrollo Agropecuario, cursó la Licenciatura en Etnología y la Maestría en Antropología Social en la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH).

Mtro. Juan Romero Delgado


Valor UNAMLa campaña Valor UNAM inicia el 19 de agosto de 2013 y concluye el 16 de noviembre de 2015.

Su finalidad es fortalecer el conocimiento de 22 valores universitarios y la cultura de la legalidad que se exaltarán durante la campaña.

Tú también eres universitario, aplica los valores que construyen

nuestra identidad.

Entorno Académico

Finaliza diplomado en administración y

tecnología de proyectosuego de concluir el diplomado Administración y aplicación de tecnologías de diseño en proyectos, 20 alumnos de la carrera de Ingeniería Mecánica Eléctrica se dieron cita en la ceremonia de clausura efectuada en el Auditorio José

Vázquez Ramírez, el 11 de diciembre.

En representación del M. en I. Gilberto García Santamaría González, director de la FES Aragón, el Lic. José Guadalupe Piña Orozco, secretario académico, reconoció el esfuerzo de los jóvenes que culminaron esta etapa de formación académica que les permitirá obtener su título profesional; además, los invitó a poner en práctica sus conocimientos en beneficio de la sociedad.

El diplomado estuvo dividido en ocho módulos, donde se abarcaron temas como: fundamentos de administración, eficiencia energética, tecnologías de diseño y manufactura asistidos por computadora, herramientas para la presentación de proyectos de ingeniería, análisis de esfuerzos y deformaciones en materiales, así como las características del proyecto integral.

“El contenido temático, que en su mayoría se impartió de manera práctica, nos permitió adquirir las habilidades necesarias para implementar y gestionar, de manera eficiente, el desarrollo de aplicaciones de ingeniería con herramientas y programas informáticos de reciente creación”, señalaron los egresados de la séptima generación del diplomado.

Eduardo Mateo

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El diplomado apoya a los estudiantes para obtener su título profesional.

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a música es el mejor medio para dar a conocer mis ideas, sueños y pensamientos”, compartió Francisco Charqueño González,

quien perteneció a la generación 2009-2013 de la carrera de Comunicación y Periodismo, y se graduó con un promedio de aprovechamiento escolar de 9.1; además se ha destacado también por su pasión hacia la música de piano y por el canto.

“Es un joven muy talentoso que ha combinado la parte académica con la artística, gracias a ello ha participado en varios eventos de la FES Aragón y de la UNAM”, señaló el Prof. Antonio Linares Lugo, jefe del departamento de Actividades Culturales de la Facultad.

Desde que ingresó a esta multidisciplinaria, Francisco se incorporó al taller de coro y posteriormente al de piano, donde ha tenido la oportunidad de desarrollar sus aptitudes musicales y mostrar su trabajo en diversos recintos universitarios como el Teatro José Vasconcelos y la Sala Nezahualcóyotl.

En la FES Aragón, sobresalió su participación en el Homenaje a Miguel Ángel Granados Chapa, organizado por la Mtra. Feliciana Angélica López Matías, profesora de carrera adscrita a la Licenciatura de Comunicación y Periodismo.

“Por recomendación del Prof. Antonio Linares Lugo, lo invité a tocar y cantar en el homenaje y nos sorprendió con una composición que le realizó a Granados Chapa; surgió por iniciativa propia y fue algo muy grato para todos los asistentes”, señaló la docente.

Gracias a su talento, Francisco también ha recibido propuestas para participar en programas de radio como: Voces en plenitud, palabras con experiencia, transmitido en Radio Ciudadana del Instituto Mexicano de la Radio (IMER) y conducido por René Villegas González y la Mtra. Angélica Feliciana López Matías.

De igual manera, Francisco fue considerado para participar en el Festival radiofónico de expresión universitaria i–radia, que forma

parte de la programación de Radio UNAM, cuya grabación tendrá lugar desde la explanada central de la Facultad, donde los alumnos más sobresalientes hablarán de los logros académicos, culturales, artísticos, tecnológicos, científicos y deportivos de esta multidisciplinaria.

¿Cómo surgió tu gusto por la música? Mi papá fue mi principal inspiración para aprender a tocar la guitarra; cuando ingresé al Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyT) No.9, formé parte de la rondalla de la escuela, con la cual ganamos varios concursos interpolitécnicos; finalmente, llegué a la Facultad y mi panorama musical se amplió. ¿Por qué decidiste estudiar Comunicación y Periodismo?Elegí esta carrera porque la comunicación representa para mí una herramienta indispensable para transmitir de manera adecuada mis pensamientos que aplico también en la música.

¿Cuál fue tu materia favorita?Edición de Libros, porque hice una recopilación de poemas de mi autoría que titulé Hombre de imaginar, pues así me describo; además, es el nombre que le quiero dar a mi primer disco.

¿Qué representa estudiar en la UNAM?Es un gran privilegio ser parte de ella, ya que te brinda muchas oportunidades, pero depende de uno mismo saber aprovecharlas al máximo. También implica el compromiso de no defraudar a mi Alma Mater y poner el alto su nombre en cada actividad que realizo.

¿Cuáles son tus proyectos?Por lo pronto, mi participación en el Festival radiofónico de expresión universitaria i–radia, me llenó de alegría y agradezco que me hayan tomado en cuenta para representar a la FES Aragón; también trabajo en mi tesis que trata acerca de la música en el cine, enfocada en la interpretación del espectador; no obstante, mi mayor anhelo es continuar con mi más grande pasión e ingresar a la Licenciatura en Composición en la Escuela Nacional de Música.

Eduardo Mateo

Hombre de imaginarFrancisco Charqueño González,

egresado de la carrera de Comunicación y Periodismo

Orgullo Aragón

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ar terapia a niños me permite poner en práctica los conocimientos adquiridos en el aula y me ayuda a cumplir con la misión de mi carrera que es: proponer soluciones a problemas educativos concretos en nuestra sociedad. Soy

Alejandra Espinosa Sosa, curso el octavo semestre de la Licenciatura en Pedagogía y participo en el Servicio de Orientación Integral, Profesional y Multidisciplinaria (SOIPYM) dentro de la FES Aragón.

Al integrarme a este programa para realizar mi servicio social recibí una capacitación que me brindó los elementos necesarios para atender a niños con problemas de lenguaje, motricidad, déficit de atención e hiperactividad; nunca imaginé las experiencias que se viven al apoyar a otros en el desarrollo de sus habilidades cognitivas.

En este momento tengo a mi cargo a tres niños; el reto consiste en lograr que en seis meses, dos de ellos puedan hablar correctamente y uno aprenda a leer y a escribir. Juntos realizamos actividades físicas para mejorar la dicción; mi labor consiste en idear sistemas para que el aprendizaje de las letras y palabras sea muy práctico. La finalidad es que tengan la oportunidad de integrarse a su ámbito escolar de manera regular.

Gracias a esta oportunidad que me brinda nuestra multidisciplinaria, he desarrollado mi nivel de tolerancia y comprensión, además de reforzar mi amor por la Pedagogía. Ser universitaria es un orgullo y contribuir en la formación de los niños es una dicha.

Redacción

En compromisoAlejandra Espinosa Sosa,

alumna de Pedagogía

En compromiso

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con la sociedad

El 1 de enero de 1722, inició la publicación del primer periódico del país: La Gaceta de México.

El 13 de enero de 1920, murió en la ciudad de México, el científico guanajuatense, doctor Eduardo Liceaga. A él se debieron la construcción del alcantarillado y las obras para la introducción del agua potable a la ciudad de México. En 1904 combatió la peste bubónica en Mazatlán, Sinaloa; fue autor del proyecto del Hospital General; trajo a este país la vacuna antirrábica, después de haberla recibido directamente de manos del doctor Pasteur. En dos ocasiones, fue director de la Escuela de Medicina de la Universidad Nacional de México.

El 14 de enero de 1866, se fundó el Conservatorio Nacional de Música con el apoyo de la Sociedad Filarmónica Mexicana, la cual está formada, entre otros, por Tomás León, Eduardo Liceaga y Antonio García Cubas.

Fuente: Portal de la Secretaría de Educación Pública.

Efemérides

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Equipo de taekwondo logra primer lugar en Juegos Universitarios 2013

El equipo ganador.

a FES Aragón se hizo acreedora al primer lugar en taekwondo durante los Juegos Universitarios 2013, ya que entre las 16 entidades académicas participantes, esta multidisciplinaria obtuvo un total de 101 puntos con siete oros, 13 platas y

13 bronces; seguida por las FES Cuautitlán y Zaragoza con 85 y 59 puntos respectivamente.

En el encuentro efectuado en instalaciones deportivas de la FES Acatlán, 166 universitarios se enfrentaron en las ramas varonil y femenil, correspondientes a las divisiones Fin, Fly, Bantam, Feather, Ligth, Welter, Middle y Heavy, en las categorías de cintas blanca-amarilla, verde-azul, así como roja y negra. Las entidades participantes fueron las facultades de Estudios Superiores Cuautitlán, Acatlán, Iztacala y Zaragoza, así como la Escuela Nacional de Artes Plásticas (ENAP), las facultades de Arquitectura, Ciencias Políticas y Sociales, Contaduría, Derecho, Economía, Filosofía y Letras, entre otras.

Concretar metasEn opinión del Prof. Martín López Isaías, entrenador del equipo de taekwondo en la FES Aragón, el logro medallero fue posible gracias a que sus alumnos poseen características como la fuerza de voluntad,

constancia y confianza. “Cada año ganar se convierte en el motivo por el cual nos esforzamos y nos exigimos excelencia, por ello, se debe trabajar en equipo para concretar metas”, indicó.

Asimismo, resaltó: “Desde 1990, cuando el taekwondo se sumó a las actividades deportivas de los Juegos Universitarios, el equipo de esta disciplina en la FES Aragón, con tan sólo dos derrotas desde entonces, se ha perpetuado como el mejor”.

Por otro lado, Lucía Hortensia Arteaga Pérez, ganadora de medalla de oro para el equipo de taekwondo en la categoría Ligth, señaló: “Para los taekwondoines, enfrentarnos a retos constantes representa mejorar condiciones físicas, mentales y emocionales; alimenta el espíritu, permite demostrar aptitudes y manifestar nuestra capacidad para resolver problemas identificando limitantes y virtudes por medio del autoconocimiento”.

La deportista concluyó que lo más importante en cualquier encuentro de este tipo no es obtener medallas, sino la satisfacción de representar dignamente a la FES Aragón y a la Máxima Casa de Estudios.

Sandra Salto

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Salto

Fuerza Puma


Fuerza Puma

on miras a la Olimpiada Nacional 2014, el 18 de enero se realizó el Selectivo Estatal de Taekwondo en las instalaciones deportivas de la FES Aragón, donde seis representantes de esta multidisciplinaria aseguraron su pase a la eliminatoria

regional.

Participaron 152 alumnos en la modalidad de combate, entre 12 y 18 años de edad, provenientes de otras escuelas de la UNAM y diversos centros deportivos, quienes se enfrentaron en las categorías infantil y juvenil, las cuales estuvieron divididas en: fin, fly, bantam, feather, light, light middle, middle, heavy y heavy light, en sus ramas varonil y femenil.

Rumbo a la olimpiadaPor parte de la Facultad, diez integrantes del Programa Pumitas dieron su mayor esfuerzo para lograr la victoria; tal es el caso de Raúl Irving Gómez Caballero, quien logró la primera posición en la categoría juvenil menor bantam, indicó: "Este triunfo significa mucho porque mi objetivo es ganar la olimpiada”.

En la categoría juvenil mayor bantam, Carlos Uriel Tinajero Reyes, obtuvo el primer lugar y expresó el orgullo de representar a la FES Aragón: "Desde pequeño, he entrenado aquí y me llena de alegría haber logrado mi pase a la siguiente etapa para poner en alto el nombre de esta gran institución”. El selectivo regional se llevará a cabo en la ciudad de Oaxaca, donde se enfrentarán los representantes de los estados de Veracruz, Puebla, Oaxaca y la UNAM para buscar su boleto a la Olimpiada Nacional 2014.

Ganadores de la FES Aragón

NOMBRE DIVISIÓN CATEGORÍA

Axel Yael Bartolo Martínez Fin Infantil Menor

Darían Yvette López Mina Bantam Infantil Mayor

Raúl Irving Gómez Caballero Bantam Juvenil Menor

Erick Fuentes Bazán Fin Juvenil Mayor

Carlos Uriel Tinajero Reyes Bantam Juvenil Mayor

Eduardo Mateo

Obtienen pase al selectivo regional cinco taekwondoines de Aragón

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CIENCIAS SOCIALES

DP272 E775 España en crisis: balance de la segunda legislatura de Rodríguez Zapatero. Compiladores César Colino y Ramón Cotarelo. Valencia: Tirant Humanidades, 2012. 542 páginas: Ilustraciones.

DS119.7 S45 Shlaim, Avi. Israel and Palestine: reappraisals, revisions, refutations. London: Verso, 2010. XXI, 392 páginas: Ilustraciones.

HC121 P47 Perspectivas económicas de América Latina 2013: políticas de PYMES para el cambio estructural. París: Naciones Unidas: CEPAL, c2012. 189 páginas: Ilustraciones.

HD30.3 L535 Limón Peña, Moisés. Comunicación en situación de crisis: guía de gestión. México: Trillas, 2013. 112 páginas.

HF1359 K57 Kirton, John J. G20 governance for a globalized world. Farnham, Surrey: Ashgate, c2013. XV, 495 páginas.

HF1359 O366 2013 O'Brien, Robert. Global political economy: evolution and dynamics. New York: Palgrave Macmillan, 2013. XV, 340 páginas: ilustraciones, mapas.

HF5693.E7 V55 2012 Villalobos, José Luis. Matemáticas financieras. México: Pearson Educación, 2012. 456 páginas.

JZ1242 B84 2014 Bueno de Mesquita, Bruce. Principles of international politics. Los Ángeles: Sage/CQ Press, c2014. XXVII, 566 páginas: Ilustraciones (algunas a color).

JZ1305 I77 2013 Issues in 21st century world politics. Mark Beeson & Nick Bisley. Basingstoke, United Kingdom: Palgrave, 2013. 351 páginas.

KB463 Z37 Zaragoza Ortiz, Julián. Las pruebas en el sistema acusatorio. México: Flores, c2013. 210 páginas.

KGF1533 F47 2013 Fernández Fernández, Vicente. Derecho procesal mercantil y juicio oral. México: Editorial Porrúa; Tecnológico de Monterrey, 2013. 359 páginas.

KGF1789 T46 Tena Suck, Rafael. Manual de derecho laboral. México: Editorial Trillas, 2013. 758 páginas.

KGF3053 M675 Moreno de Anda, Juan Antonio. Diccionario electoral federal. México: Editorial Trillas, 2013. 192 páginas: ilustraciones.

KGF3421 R49 Reyes Heredia, Óscar de los. Aspectos jurídicos del desarrollo sustentable. México: UBIJUS, 2011. 226 páginas.

KGF5419 J558 2011 Jiménez Martínez, Javier. Elementos de derecho penal mexicano. México: Porrúa, 2011. 1141 páginas.

PN4784.I6 H47 Hernández García, Alejandro. La entrevista periodística: 100 pautas para responder con acierto: media training. México: Trillas, 2013. 197 páginas: ilustraciones.

SB379.N6 G84Guevara Arauza, Juan Carlos. Tecnología poscosecha y efectos biofuncionales del nopal y la tuna. México: Editorial Trillas, 2013. 236 páginas: ilustraciones.

TD878 A53 Alarcón, Alejandro. Biorremediación de suelos y aguas contaminadas con compuestos orgánicos e inorgánicos. México: Editorial Trillas, 2013. 333 páginas: ilustraciones.

HUMANIDADES Y ARTES

BD232 G375 García Campos, Jonatan. Nuevas perspectivas en epistemología contemporánea. México: Trillas, 2013. 196 páginas.

BF433.O7 W34 Waisburd, Gilda. Desarrollo de mentes y actitudes creativas. México: Trillas, 2013. 259 páginas: ilustraciones.

LB1044.84 P45 Peña, Rosario. Uso de las TIC en la vida diaria: guía personal y laboral. México: Alfaomega; Altaria, 2013. 436 páginas: ilustraciones.

LB1590.3 A53 Alanís Huerta, Antonio. Docencia y construcción del pensamiento: experiencia y práctica docente desde el aula. México: Trillas, 2013. 184 páginas: ilustraciones.

N33 A7618 2012 El ABC del arte. Traducción Fabián Chueca y Juan Manuel Ibeas. México: Océano, c2012. 592 páginas: ilustraciones.

N6280 R6618 2012 El románico: arquitectura, escultura, pintura. Edición de Rolf Toman; fotografías de Achim Bednorz. Munchen: H. F. Ullmann, 2012. 480 páginas: ilustraciones.

NA1370 Y4718 2012 Yerasimos, Stefanos. Constantinopla: la herencia histórica de Estambul. Barcelona: Ullmann & Konemann, 2012. 400 páginas: ilustraciones.

NK1452.Z9 K3734 Kartell: the culture of plastics. Edited by Elisa Storace and Hans Werner Holzwarth. Köln: Taschen, 2012. 399 páginas: ilustraciones (principalmente a color).

NK1530 B47 2013 Best creatifes 2013: international designers and companies in the iF ranking. Hannover, Germany: IF Design Media, c2013. 146 páginas: ilustraciones.

NK950.L44 A4 2012 Mathieu Lehanneur. Directed by Coralie Gauthier. Berlin: Gestalten, c2012. 192 páginas: ilustraciones (principalmente a color).

INGENIERÍAS

Q185 R56 Río Fernández, Joaquín del. LabVIEW: programación para sistemas de instrumentación. México: Alfaomega, 2012. 317 páginas: ilustraciones.

Q342 S65 Software and intelligent sciences: new transdisciplinary findings. Yingxu Wang, editor. Hershey, Pennsylvania: Information Science Reference, c2012. XXXIII, 567 páginas: ilustraciones.

QA76.73S67 O73 Orbegozo Arana, Borja. Gestión de bases de datos con SQL MySQL y Access: curso práctico. México: Alfaomega, 2013. 230 páginas: ilustraciones.

QA76.9A25 F89 Fúster Sabater, Amparo. Criptografía, protección de datos y aplicaciones: una guía para estudiantes y profesionales. México: Alfaomega grupo editor, 2012. 364 páginas: ilustraciones.

QA76.9A25 I7 IT security governance innovations: theory and research. Daniel Mellado, Luis Enrique Sánchez, Eduardo Fernández Medina, Mario Piattini, editors. Hershey, Pennsylvania: Information Science Reference, 2013. XXVII, 343 páginas: ilustraciones.

QA76.9A43 M45 Méndez Girón, Alejandra Margarita. Diseño de algoritmos y su programación en C. México: Alfaomega, 2013. 280 páginas: ilustraciones.

QA76.9C55 S328 Salazar, Francisco. Aprenda SQL Server 2012. México: Alfaomega Grupo Editor, 2013. 270 páginas: ilustraciones.

QA76.9D343 M68Mourya, S. K. Data mining and data warehousing. United Kingdom: Alpha Science international, c2013. 1 volumen (paginación varia): ilustraciones.

T385 A675 2013Aprender illustrator CS6: con 100 ejercicios prácticos. MEDIAactive. Barcelona: Marcombo; México: Alfaomega Grupo Editor, c2013. 213 páginas: ilustraciones.

TK6401 H84 Huidobro, José Manuel. Comunicaciones móviles: sistemas GSM, UMTS y LTE. Madrid: Ra-Ma, c2012. 425 páginas: ilustraciones.

TS171.8 H35 Hallgrimsson, Bjarki. Prototyping and modelmaking for product design. London: Laurence King Publishing, 2012. 192 páginas: ilustraciones (algunas a color).

Durante el mes de noviembre de 2013 se dieron de alta 163 nuevos títulos, para consultar la información completa ingresar a la página:http://132.248.9.32/alerta/alerta.php

BibliotecaJesús Reyes Heroles noviembre

Alerta Bibliográfica


Titulados

ARQUITECTURAGonzález Soriano Llair EduardoNúñez Solís Mario EnriqueSánchez Aguilar Sergio SantinoVillegas Espinosa Ivan Jesús

COMUNICACIÓN Y PERIODISMOChávez Hernández Nancy Yadira(Mención Honorífica)Del Castillo Espinosa Ángela Mónica(Mención Honorífica)Esparza Andrade Christian ArturoEspinosa Tavares Martha Liliana(Mención Honorífica)Hernández Méndez TaniaIberri Martínez María IsabelLedesma López Yuritzy Irasema(Mención Honorífica)Lojero García OscarMartínez Flores RaúlMartínez Ibarra José Alberto(Mención Honorífica)Nava García Christian DanielPeralta Silverio María ConcepciónRodríguez González RubénToscano Murillo Rosa MaríaVázquez Becerra Gabriela

DERECHOÁbrego Martínez Félix FranciscoAlonso Córdova Anaid ZulimaAlmeida Gutiérrez VíctorArellano Rodríguez Arturo AlejandroÁvila Sánchez Juan ManuelAyala Macías AngélicaAzpilcueta Yáñez Oscar(Mención Honorífica)Caballero García José ArmandoCaedoso Pedroza Alga JazmínCasiano Castillo José Carlos AlanCastillo Cárdenas SalvadorCervantes Guerrero María de Lourdes(Mención Honorífica)De la Rosa Peña Ingrid AndreaEscobedo Miguel Gisela AlejandraEspinoza Lara Fabiola CanadáFajardo López Justo FranciscoFeria García Laura LizbethFerreira Gamboa Nesly GabrielaFlores Fuentes Dante Luis VolcánFlores García OscarFlores Marín Sandra VioletaFlores Negrete Ricardo AgustínFlores Ortiz MarcelaGarcía Díaz Luis EdwinGarcía Pérez MarioGodínez Solís NancyGómez Lobato Blanca EstelaGonzález Bernal CarlosGonzález Salazar FranciscoGutiérrez Espinosa Miguel ÁngelHernández Torres GabrielaIbáñez Cortez Marco AntonioJáuregui Pérez Leslye Eréndira(Mención Honorífica)Jiménez Libreros Luis AlejandroJuárez Ugalde MarioLópez Huerta Martha PatriciaLuna Morales José LuisMancilla Sánchez Judith CristianMartínez Oropeza JavierMartínez Ricardo LuisMata González David Eduardo

Maya Hernández Jesús GeovanniMedina Ramírez María YasmínMéndez Ruiz Rosa MaríaMeza Vázquez María OcotlánMondragón Cerón Areli TaniaMorales Ávila Cinthia MizraimMoya Espinosa Javier AlejandroNava Figueroa RosalbaOlvera Aponte Hugo EnriqueOrtiz González Ricardo FernandoPareja Rodríguez Miguel ÁngelPavón Ibarra FabiolaPacheco Gutiérrez Luis MiguelPozos Reyna PatriciaRamírez Mariscal ClaudiaRamírez Rodríguez Leslie DianaRamos Colín AbelaidReyes Ávila Paula MushmedRíos Herrera Karla MontserratRíos Martínez Hugo RafaelRodríguez Bautista SalvadorRodríguez Buenrostro LeticiaRodríguez Pérez Ricardo JesúsSuárez Camacho Luis EnriqueTapia León Mirna LeticiaTepozteco Juárez GriseldaTorales Espinoza Esmeralda ArmidaUrban Cruz Alma ItzelVázquez Rojas Víctor HugoVillagrán Aparicio Miguel ÁngelVillanueva Falcón María del CarmenVillanueva Martínez OmarVillarroel Vázquez FabiolaVorrath Escamilla Weinmann

DISEÑO INDUSTRIALCruz Bustamante Alma NellyLaguna Olivia Carmen LilianaOrtiz Hernández Alejandra AnnelTapia Aragón Monserrat

ECONOMÍAAzpeitia Azpeitia Nayely DianaChapina Sánchez IsabelCortés Vite GriseldaCuahuey Huerta DianaFlores Téllez CeliaHernández Gutiérrez Diana PaulinaHuitrón Vázquez LeticiaJuárez Sánchez María del CarmenMontiel Morales FranciscoNúñez Zavala Arely Angélica(Mención Honorífica)Quiñones Orozco GabrielRodríguez Ávila AngélicaRomán Pérez Francia NayeliSánchez Santiago Claudia SusanaTerrón Buendía Sandybell

INGENIERÍA CIVILCortés López José RubénLópez Chávez DiegoLozano Ortiz HumbertoMejía Ortiz DavidRivas Hernández EdgarVelázquez Cando César Alejandro

INGENIERÍA INDUSTRIALGarza Esquivel YolandaGómez Mendoza Luis(Mención Honorífica)

INGENIERÍA EN COMPUTACIÓNArellano Peñaloza Emma

Balderas Pérez Fernanda MelinaBañales Chimal MisaelCabrera Estrada AlfredoCruz Ruiz Alberto JavierDíaz Cruz RaúlEsquivel Fuentes JesúsFragoso Parra Saúl BuenaventuraGarcía Carmona LuisHernández López Arlette NayelyLandín Méndez Luis LeonardoLeón Calderón José AntonioLópez Aparicio Alma RosaLópez Ortiz RubénLópez Rojas RodrigoMartínez Padilla César IvánMartínez Zavaleta HibranMéndez Hernández Edson AlbertoMiramontes Andrade JerónimoPacheco Rubio OscarPartida Tovar Edgar IvánPérez Rivera Víctor HugoRamos Valencia Marco AntonioRodríguez Sánchez RafaelRosales Flores JosuéSánchez Arámburu Fernando ManuelSantana Ciriaco Jesús AurelioSantiago Cruz LázaroSerrano Salazar Susana CarminaSolís Gaspar MiguelRamírez Ventura Luis EduardoReyes Gómez FernandoRubín Castellanos Juan GabrielTovar Ponce EduardoValencia Felipe ÁngelaValle Juárez Juan JoséVargas García AbrahamZayago López Fernando

INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA

Barrera Godínez Sergio AzaelBenumea Aguilar RubénGarcía López Néstor DanielGutiérrez Rodríguez OscarHernández Hernéndez Antonio(Mención Honorífica)Legorreta Baje DavidMartínez Hernández HeribertoMartínez Robles RenéMorales Solís AlexisMoreno Espinoza Oscar GuadalupePérez García HéctorPérez Martínez GermánPonce Limas RubíRodríguez Ramírez DiegoSánchez León Jesús Fernando

PEDAGOGÍAAlfaro Espinoza YessicaArias Domínguez Víctor Hugo(Mención Honorífica)Balcazar Ramírez AdrianaBautista Colín María del SocorroCárdenas Cruz SamuelCarmona Cifuentes BrendaCastañeda Salcedo Salvador(Mención Honorífica)Castillo Andrade Alejandra GiselaChávez Monterrosas AdrianaDíaz Márquez DianaDíaz Pacheco José UlisesEscamilla Guerrero Lizbeth AnadelinEspino Ocampo Rosaura

Esquivel del Rey EduardoEstrello Sánchez Xihuatlaltzin BeatrizFuentes Rivas Mónica BetzabéGarcía Díaz Felipe de JesúsGarcía García MelisaGonzález García María de LourdesGutiérrez Mexicano Ana LorenaLópez González MiguelLópez Ibáñez Félix AndrésMartínez González Nancy LisbethMéndez García GabrielaMojica García VanessaMorales López Edgardo IvánMoreno Rodríguez Néstor DavidMosencahua Alcalde ViridianaNolasco Martínez Laura Marisela(Mención Honorífica)Noya Rodríguez Gabriela AsunciónOrduño Carbajal Marvin IvánPeñaloza López Kenji JoséPérez Hernández GabrielaPérez Jiménez Oscar IsmaelPérez Palacios Roberto CarlosReyes de la Vega María ElenaRíos Rangel Berenice SarahíRuiz Hernández LaureanaUgarte Reséndiz Diana VanessaUrquiza Cerecedo JosuéVázquez Méndez Teresa HaideVerduzco Ramírez Ana IvetteVilla Hernández Erik YaenZamora Martínez Erik

PLANIFICACIÓN PARA EL DESARROLLO AGROPECUARIO

Cacho Colmenares Juan CarlosClemente Pérez José LuisCruz Álvarez GeorginaGallardo Álvarez CatalinaJuárez Chávez Juan CarlosMayorga Contreras VerónicaOlguín Vega HeribertoSánchez Juárez RobertoVelasco Pérez Miguel Ángel

RELACIONES INTERNACIONALESBorralles Bernal Blanca LeticiaCarlos Rojas IrvingFranco León Erika StephaniGarcía Figueroa Itzel Abigail(Mención Honorífica)Garrido Pérez Erik EleazarGonzález Medina Marco Antonio(Mención Honorífica)Guzmán Estrada Rubí Elizabeth(Mención Honorífica)Méndez Marañón Nancy JudithMondragón Pineda Daniela LeticiaNájera Salazar WendolinePeña Díaz José Edmundo de JesúsRuiz Sánchez Luis CarlosSerrano Gómez Lesslie Maricel(Mención Honorífica)Serna Navarro MiriamVelasco Zamora Erika

SOCIOLOGÍACaballero Rodríguez AtlHuerta Correa María del CarmenMorales Reyes Cristian Daniel(Mención Honorífica)Valdez Bautista Juan CarlosZavala Ocotitla Dulce Jacqueline

Titulados en noviembre

universitariosen armonía

Gaceta FES Aragón, No. 327 (del 1 al 13 de diciembre de 2014 y del 6 al 31 de enero 2014), es una publicación quincenal, editada por la Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad Universitaria, Delegación Coyoacán, C.P. 04510, México, D.F., a través de la Facultad de Estudios Superiores Aragón, Av. Rancho Seco s/n, Col. Impulsora, Nezahualcóyotl, Estado de México, C. P. 57130, Teléfonos 56230844 y 56230951, Correo electrónico: [email protected], Editor responsable: Lic. Alma Rosa Olvera Díaz, ISSN: en trámite, Certificado de Licitud de Título y Contenido No. 15081, otorgado por la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación, Impresa por Navegantes de la Comunicación Gráfica S.A de C.V.Pascual Ortiz Rubio 40, Col. San Simon Ticumac, C.P. 03660, Delegación Benito Juárez, Distrito Federal, con un tiraje de 2000 ejemplares, Tipo de impresión offset, en papel bond de 90g. para los interiores y papel couché de 135g. para los forros.

El contenido de los artículos es responsabilidad de los autores y no refleja necesariamente el punto de vista de los árbitros ni del Editor. Se autoriza la reproducción de los artículos y de las imágenes con la condición de citar la fuente y respetar los derechos de autor.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Dr. José Narro RoblesRector

Dr. Eduardo Bárzana GarcíaSecretario General

Ing. Leopoldo Silva GutiérrezSecretario Administrativo

Dr. Francisco José Trigo TaveraSecretario de Desarrollo Institucional

Lic. Enrique Balp DíazSecretario de Servicios a la

Comunidad

Lic. Luis Raúl González PérezAbogado General

Renato Dávalos LópezDirector General de Comunicación

Social

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN

M. en I. Gilberto García Santamaría GonzálezDirector

Mtro. Pedro López JuárezSecretario General

Lic. José Francisco Salgado RicoSecretario Administrativo

Lic. José Guadalupe Piña OrozcoSecretario Académico

Dr. Daniel Velázquez VázquezJefe de la División de Estudios de Posgrado

e Investigación

M. en I. Fernando Macedo ChagollaJefe de la División de Ciencias

Fisicomatemáticas y de las Ingenierías

Mtra. María Concepción Estrada GarcíaJefa de la División de Ciencias Sociales

Lic. Rosa Lucía Mata OrtizJefa de la División de Humanidades y Artes

Lic. Mario Marcos Arvizu CortésJefe de la División de Universidad Abierta,

Continua y a Distancia

M. en I. Martín Ortiz LeónCoordinador del Centro Tecnológico

Lic. Daniel Édgar Muñoz TorresJefe de la Unidad de Extensión Universitaria

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SumarioEntorno Académico

Fuerza Puma

Alerta Bibliográfica

Universitarios en armonía

Protección Civil

Voces Académicas

Orgullo Aragón

En compromiso

Titulados

GACETA FES ARAGÓN

Lic. Alma Rosa Olvera DíazCoordinación Editorial

Lic. Diana Angélica Ventura García

Lic. Eduardo Mateo CruzSandra Liliana Salto Guzmán

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