TIPOS Y BENEFICIOS DE LA

WEB 2.0 EN LA ACTIVIDAD DOCENTE

AUTOR: LICDA. VÁSQUEZ KATHERINE

El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.

Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.

TIPOS DE SITIOS WEB 2.0

Algunos tipos de sitios Web 2.0, son:

Los blogs.

Las redes sociales (Twitter, Facebook, Youtube).

Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición (Las Wikis).

El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.

El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...).

Los long tail.

Aplicaciones web dinámicas.

BENEFICIOS DE LA WEB 2.0

Entre los beneficios en la actividad docente se puede mencionar:

Los blogs son espacios de web personal en el que el docente puede

escribir y establecer una interacción con sus estudiantes, a través de

asignaciones, y colocando artículos que refuercen el conocimiento

impartido en el aula. El docente puede publicar cronológicamente

artículos, noticias...(con imágenes videos y enlaces), pero ademas puede

convertir al blog es un espacio colaborativo donde los lectores también

pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos

(entradas/post) que ha realizado el autor.

Con el uso de las Wikis; se pueden elaborar contenidos de manera

asíncrona con los estudiantes. En ellos solo basta pulsar el botón "editar"

para acceder a los contenidos y modificarlos.

Con las Redes sociales, el docente puede

publicar tips de contenidos o de ayuda en

resolución de ejercicios, y se comunica con sus

estudiantes de forma inmediata, permitiendo

el contacto de forma rápida, estando en

lugares diferentes.

El uso de Entornos para compartir recursos; permiten al docente

almacenar recursos o contenidos en Internet, y luego compartirlos con

los estudiantes, para que lo visualicen en un determinado momento.

En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre

varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la

web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino

que la web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las

herramientas utilizadas en la misma. Hay que enfocarse en que el trabajo

colaborativo esta tomando mucha importancia en las actividades que

realicemos en internet.