tipos de métodos e sua aplicação
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Nomes:
Carine PereiraCarlos JúniorCleidiane BarbosaHeloisa NarcisoRaphael Martins
Turma: Administração/ Ciências Contábeis - 2° período – Nova Faculdade Professor: Vilmar Carvalho Vilaça
Novembro/2014
Trabalho de Metodologia
Conceito de Método Científico
O método se constitui no caminho de construção do discurso científico.Ele é a trajetória que o pesquisador percorre para conhecer o objeto(fenômeno/fato investigado) em busca de construir um conhecimentoracional e sistemático.
Conhecimento racional, objetivo, lógico, confiável e experimental de certos
fatos. É tudo aquilo que pode ser testado.
Ciência
Origem da Metodologia Científica
Metodologia científica refere-se à forma como funciona o conhecimentocientífico.
Origina-se do pensamento de Descartes, que foi posteriormentedesenvolvido empiricamente pelo físico inglês Isaac Newton. Descartespropôs chegar à verdade através da dúvida sistemática e dadecomposição do problema em pequenas partes, características quedefiniram a base da pesquisa científica.
Método Científico
Conjunto de estratégias que buscam o conhecimento da realidade.
Se constitui no caminho de construção do discurso científico. Ele é atrajetória que o pesquisador percorre para conhecer o objeto(fenômeno/fato investigado) em busca de construir um conhecimentoracional e sistemático.
O método como construção, resultante de um processo por meio doqual o homem procura conhecer a natureza e a sociedade, deve sercompreendido e explicado como resultado de relações entre homensem contextos históricos particulares e singulares. Diante disso, ele sealtera refletindo o desenvolvimento e as rupturas nos diferentesmomentos da história.
O método científico é composto dos seguintes elementos:
Observação:
Quase todas as investigações científicas começam por uma observação quedesperta a curiosidade ou suscita uma questão.
Formulação da pergunta:
O propósito da pergunta é estreitar o foco da investigação e identificar oproblema em termos específicos.
Formulação da hipótese:
Perguntas anseiam por respostas e o próximo passo no métodocientífico é sugerir uma possível resposta em forma de hipótese. Umahipótese é, muitas vezes definida, como um palpite informado porquequase sempre se baseia nas informações disponíveis sobre um tópico.
Experimentação:
Teste feito para confirmar ou não a dedução que é gerada na hipótese.
Análise de dados e conclusão:
Etapa em que se confirma ou não a hipótese. Caso a hipótese não der certo,formular nova hipótese.
Método Dedutivo
Método Indutivo
Método Hipotético – Dedutivo
Método Dialético
Os tipos de métodos
O método dedutivo parte das teorias e leis consideradas gerais e
universais buscando explicar a ocorrência de fenômenos particulares. Oexercício metódico da dedução parte de enunciados gerais (leisuniversais) que supostos constituem as premissas do pensamentoracional e deduzidas chegam a conclusões.
Com isso, podemos dizer que o método dedutivo utiliza o raciocíniológico através da dedução para uma conclusão de determinada(s)premissa(s).
Método Dedutivo
Exemplo
Todo homem é mortal..............(premissa maior)
Raphael é homem..................(premissa menor)
Logo, Raphael é mortal..........(Conclusão)
Método Indutivo
Esse método prevê que pela indução experimental o pesquisador podechegar a uma lei geral por meio da observação de certos casosparticulares sobre o objeto (fenômeno/fato) observado. Nesse sentido, opesquisador sai das constatações particulares sobre os fenômenosobservados até as leis e teorias gerais. Pode-se concluir que a trajetóriado pensamento vai de casos particulares a leis gerais sobre osfenômenos investigados.
Portanto, com base no método indutivo o pesquisador constata emvários casos uma resposta generalizada para tal problema.
Exemplo
Antônio é mortal.
João é mortal.
Paulo é mortal.
...
Carlos é mortal.
Ora, Antônio, João, Paulo... e Carlos são Homens.
Logo, TODOS os homens são mortais.
Método Hipotético – Dedutivo
O Método Hipotético – Dedutivo consiste em submeter a testes ashipóteses sobre determinado problema. Para isso, devem-se construirconjecturas para consequentemente afirmar como verdadeiras as hipóteses,essas que posteriormente são sujeitas a tentativas de falseamento feitas pelaobservação e experimentação da mesma.
Karl Popper (apud FERREIRA, 1998) propõe como caminho para essatrajetória metodológica o cumprimento das seguintes etapas:
expectativas e teorias existentes;
formulação de problemas em torno de questões teóricas e empíricas;
solução proposta, consistindo numa conjectura; dedução dasconsequências na forma de proposições passíveis de teste sobre osfenômenos investigados;
teste de falseamento: tentativas de refutação, entre outros meios, pelaobservação e experimentação das hipóteses criadas sobre o(s)problema(s) investigado(s).
Método Dialético
O método dialético se propõe a penetrar no mundo dos fenômenos pormeio de sua ação recíproca, da contradição inerente ao fenômeno e damudança dialética que ocorre na natureza e na sociedade. Entende arealidade social como totalidade, que se constitui na categoriafundamental para aproximação do real.
A dialética marxista propõe apresentar como se constitui o empírico, oconcreto, partindo de alguns pressupostos dados, conforme Lakatos;Marconi (2000, p. 83)
ação recíproca, unidade polar ou tudo se relaciona;
mudança dialética, negação da negação ou tudo se transforma;
passagem da quantidade à qualidade ou mudança qualitativa;
interpenetração dos contrários, contradição ou luta dos contrários.
http://livrepensamento.com/2013/10/01/o-metodo-hipotetico-dedutivo/
http://www.ead.uepb.edu.br/ava/arquivos/cursos/geografia/metodologia_cientifica/Met_Cie_A04_M_WEB_310708.pdf
http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_dedutivo
http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_indutivo
http://www1.univap.br/~sandra/metodos.pdf
http://www.ead.uepb.edu.br/ava/arquivos/cursos/geografia/metodologia_cientifica/Met_Cie_A04_M_WEB_310708.pdf
http://www.ead.uepb.edu.br/ava/arquivos/cursos/geografia/metodologia_cientifica/Met_Cie_A04_M_WEB_310708.pdf
file:///F:/WebQuest%20Metodologia/Livro%20-%20FAZER%20PESQUISA%20EH%20UM%20PROBLEMA_RACILAN%20(1).pdf
Referências
https://www.google.com.br/search?q=metodo+cientifico&biw=1280&bih=849&source=lnms&
tbm=isch&sa=X&ei=d9p1VLuGMcbQggSc3YFY&sqi=2&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii=_&imgrc=cNBo1cifGZnIAM%253A%3Bcb9rlPi-zEIv1M%3Bhttp%253A%252F%252Fevolucaoenergiaeolica.files.wordpress.com%252F2012%252F04%252Fmetodo_cientifico1.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fevolucaoenergiaeolica.wordpress.com%252Fmetodo-cientifico%252F%3B1321%3B835
https://www.google.com.br/search?q=metodo+cientifico&biw=1280&bih=849&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=d9p1VLuGMcbQggSc3YFY&sqi=2&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii=_&imgrc=7_WBstqjfs7LKM%253A%3BLpwjDV3CGsxLnM%3Bhttp%253A%252F%252Fconceito.de%252Fwp-content%252Fuploads%252F2011%252F02%252Fmetodo-cientifico-238x208.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fconceito.de%252Fmetodo-cientifico%3B238%3B208
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Fim!