tics y educación (por fernando tellado)
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Educación y nuevas tecnologías. Ponencia de Fernando Tellado en las 2ªs Jornadas de Educación de la Fundación FPYTRANSCRIPT
educación y TICsLa tecnología como facilitador
@fernandottellado.es
¿es esto educación y TICs?
http://www.youtube.com/watch?v=E6zFJS8eLQs
qué no es educación y TICs
• tecnología punta
• “googlear” información
• wikipedia para todo
• falta de programa educativo
entonces ¿qué son las TIC en educación?
• uso de tecnologías abiertas y escalables
• alfabetización digital
• aprender a aprender
• crear conocimiento “de valor”
• aprender “de por vida”
• software libre
• procesar la información efectivamente
• Solucionar problemas eficazmente
• usar la información responsablemente
ventajas de las TIC en la educación
• alfabetización digital
• productividad
• colaboración
• innovación
• interactividad
• más fuentes de información
• adaptabilidad
• personalización
• autonomía
• propiedad global
nuevos “roles”
• trabajo en grupo
• comunicación de dos vías alumno-docente
• cambio de paradigma de orador a asesor del docente
paradojas de las TIC en la educación
• no favorecen un modelo democrático pues requieren de tecnología
• favorecen un modelo social y colaborativo gracias a la tecnología
paradojas de las TIC en la educación
• no fomentan la reflexión sino la inmediatez
• favorecen el acceso a toda la información disponible
paradojas de las TIC en la educación
• no favorece la integración social pues diferencia de quien tiene acceso a las TICs y quien no
• favorecen el acceso universal al conocimiento a través de las TICs, y son imprescindibles para la integración de personas con necesidades especiales
paradojas de las TIC en la educación
• no favorecen el contacto con la propia realidad, ofreciendo realidades virtuales
• favorecen la comunicación y conocimiento intercultural
paradojas de las TIC en la educación
• no mejoran el aprendizaje de los buenos alumnos
• mejoran el aprendizaje de los alumnos poco motivados o habilidosos
paradojas de las TIC en la educación
• requiere formación previa del profesorado y curva de aprendizaje del alumno
• favorece la actualización del profesorado y su acercamiento a la realidad del alumno
paradojas de las TIC en la educación
• dotar de tecnología no mejora necesariamente la enseñanza ni el rendimiento escolar
• la tecnología mejora la capacidad de colaboración y organización escolar
paradojas de las TIC en la educación
• las TICs no han roto las brechas digitales entre países pobres y ricos
• las TICs potencian las competencias de los alumnos de países en vías de desarrollo
herramientas
• Google Drive
• Dropbox
• Skydrive
• Slideshare
• Scribd
• Wikis
• WordPress
• Moodle
webología
• http://estudiantes.iems.edu.mx/cired/docs/ae/pp/fl/aeppflp11pdf01.pdf
• http://allwhowonder.wordpress.com/2012/04/03/google-docs-in-the-classroom/
• http://www.eduteka.org/• http://slideshare.net• http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm
@fernandot
tellado.es
¡Gracias!