tic, valores, cambio

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¿EN QUÉ CONSISTE usar las TIC en la escuela y cómo, desde ahí, se puede educar en valores y avanzar en el cambio educativo? Miguel Sola Kiko Murillo [email protected] [email protected] @miguelsola69 @kikomas

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Page 1: Tic, valores, cambio

¿EN QUÉ CONSISTEusar las TIC en la escuela y cómo, desde ahí, se puede educar en

valores y avanzar en el cambio educativo?

Miguel Sola Kiko [email protected] [email protected]@miguelsola69 @kikomas

Page 2: Tic, valores, cambio

VALORES

CAMBIO

TIC

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Page 4: Tic, valores, cambio

CAMBIO

Page 5: Tic, valores, cambio

Enseñanza Personalizada

CAMBIO

Page 6: Tic, valores, cambio

Enseñanza Personalizada

La vida como objeto de estudio

CAMBIO

Page 7: Tic, valores, cambio

Enseñanza Personalizada

La vida como objeto de estudio

La vida como objeto de transformación en

colaboración

CAMBIO

Page 8: Tic, valores, cambio

Enseñanza Personalizada

La vida como objeto de estudio

La vida como objeto de transformación en

colaboración

El contraste y la discusión como método

CAMBIO

Page 9: Tic, valores, cambio

Enseñanza Personalizada

La vida como objeto de estudio

La vida como objeto de transformación en

colaboración

El contraste y la discusión como método

La evaluación como enseñanza

CAMBIO

Page 10: Tic, valores, cambio

Enseñanza Personalizada

La vida como objeto de estudio

La vida como objeto de transformación en

colaboración

El contraste y la discusión como método

La evaluación como enseñanza

El docente como guía

CAMBIO

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Page 12: Tic, valores, cambio

TIC

Page 13: Tic, valores, cambio

ExpresiónTIC

Page 14: Tic, valores, cambio

Expresión

Comunicación

TIC

Page 15: Tic, valores, cambio

Expresión

Comunicación

Colaboración

TIC

Page 16: Tic, valores, cambio

Expresión

Comunicación

ColaboraciónRRSS

TIC

Page 17: Tic, valores, cambio

Expresión

Comunicación

ColaboraciónRRSS

GOOGLE

TIC

Page 18: Tic, valores, cambio

Expresión

Comunicación

ColaboraciónRRSS

GOOGLE

BLOGS

TIC

Page 19: Tic, valores, cambio

Expresión

Comunicación

ColaboraciónRRSS

GOOGLE

BLOGS

WIKIS

TIC

Page 20: Tic, valores, cambio

Expresión

Comunicación

ColaboraciónRRSS

GOOGLE

BLOGS

WIKIS

EVERNOTE

TIC

Page 21: Tic, valores, cambio

Expresión

Comunicación

ColaboraciónRRSS

GOOGLE

BLOGS

WIKIS

EVERNOTE

YOUTUBE

TIC

Page 22: Tic, valores, cambio

Expresión

Comunicación

ColaboraciónRRSS

GOOGLE

BLOGS

WIKIS

EVERNOTE

YOUTUBE

PODCASTS

...

TIC

Page 23: Tic, valores, cambio

Expresión

Comunicación

ColaboraciónRRSS

GOOGLE

BLOGS

WIKIS

EVERNOTE

YOUTUBE

PODCASTS

...

Documentación

TIC

Page 24: Tic, valores, cambio

Expresión

Comunicación

ColaboraciónRRSS

GOOGLE

BLOGS

WIKIS

EVERNOTE

YOUTUBE

PODCASTS

...

Documentación

Investigación

TIC

Page 25: Tic, valores, cambio

Expresión

Comunicación

ColaboraciónRRSS

GOOGLE

BLOGS

WIKIS

EVERNOTE

YOUTUBE

PODCASTS

...

Documentación

Investigación

(Re)Creación

TIC

Page 26: Tic, valores, cambio

Expresión

Comunicación

ColaboraciónRRSS

EPA (PLE)

GOOGLE

BLOGS

WIKIS

EVERNOTE

YOUTUBE

PODCASTS

...

Documentación

Investigación

(Re)Creación

TIC

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Page 28: Tic, valores, cambio

VALORES

Page 29: Tic, valores, cambio

PROYECTOS

VALORES

Page 30: Tic, valores, cambio

PROYECTOS

que exijan posicionarse en cuestiones de valor.

VALORES

Page 31: Tic, valores, cambio

PROYECTOS

que exijan posicionarse en cuestiones de valor.

VALORES

ABP (PBL)

Page 32: Tic, valores, cambio

PROYECTOS

que exijan posicionarse en cuestiones de valor.

VALORES

ABP (PBL) Enseñanza por proyectos

Page 33: Tic, valores, cambio

PROYECTOS

que exijan posicionarse en cuestiones de valor.

Page 34: Tic, valores, cambio

PROYECTOS en grupo

que exijan posicionarse en cuestiones de valor.

Page 35: Tic, valores, cambio

PROYECTOS sobre asuntos cotidianosen grupo

que exijan posicionarse en cuestiones de valor.

Page 36: Tic, valores, cambio

PROYECTOS sobre asuntos cotidianosen grupo

que impliquen analizar, comprender y transformar,

que exijan posicionarse en cuestiones de valor.

Page 37: Tic, valores, cambio

PROYECTOS sobre asuntos cotidianosen grupo

que requieran expresarse, comunicar y colaborar,

que impliquen analizar, comprender y transformar,

que exijan posicionarse en cuestiones de valor.

Page 38: Tic, valores, cambio

PROYECTOS sobre asuntos cotidianosen grupo

que requieran expresarse, comunicar y colaborar,

que impliquen analizar, comprender y transformar,

acudiendo a fuentes diversas,

que exijan posicionarse en cuestiones de valor.

Page 39: Tic, valores, cambio

PROYECTOS sobre asuntos cotidianosen grupo

que requieran expresarse, comunicar y colaborar,

que impliquen analizar, comprender y transformar,

acudiendo a fuentes diversas,

cercanas y remotas, digitales y analógicas,

que exijan posicionarse en cuestiones de valor.

Page 40: Tic, valores, cambio

PROYECTOS sobre asuntos cotidianosen grupo

que requieran expresarse, comunicar y colaborar,

que impliquen analizar, comprender y transformar,

acudiendo a fuentes diversas,

cercanas y remotas, digitales y analógicas,

con docentes que organicen la actividad, dispongan los medios y evalúen para mejorarla,

que exijan posicionarse en cuestiones de valor.

Page 41: Tic, valores, cambio

CAMBIO

TIC

VALORES

Page 42: Tic, valores, cambio

CAMBIO

TIC

Respeto

Tolerancia

Empatía

Solidaridad Generosidad

EsfuerzoPluralidad

Convivencia

... ... ...

VALORES

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Page 44: Tic, valores, cambio

EPA (PLE)

ABP (PBL) Enseñanza por proyectos

con docentes que organicen la actividad, dispongan los medios y evalúen para mejorarla,

Page 45: Tic, valores, cambio

malos tiempos para la lírica...