think green - project work gruppo 4 3°f_maggio 2014

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think Green Green, be Efficient Efficient, this is the Future Future 3° F_ Gruppo 4. Alex Rovatti , Andrea Macchioni , Alessia Ori , Alex Orsini , Matteo Madrigali. project work scolastico 3F E.S.Co. energy service company Maranello, 8 Maggio 2014 Istituto A. Ferrari Maranello (MO)

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Fonti rinnovabili, Risparmio energetico, Sviluppo sostenibile

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Page 1: Think Green - Project work gruppo 4 3°f_maggio 2014

think GreenGreen, be EfficientEfficient, this is the FutureFuture

3° F_ Gruppo 4.

Alex Rovatti , Andrea Macchioni , Alessia Ori , Alex Orsini , Matteo Madrigali.

project work scolastico

3F E.S.Co.energy service company

Maranello, 8 Maggio 2014

Istituto A. Ferrari

Maranello (MO)

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agen

da

Lo sviluppo sostenibile

Mappa sviluppo sostenibile

Modelli di sviluppo

Lo sviluppo improprio

2° mappa sviluppo sostenibile

Concetti fondamentali

Energie rinnovabili

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MODELLI DI SVILUPPO

Lo sfruttamento intensivo delle risorse della Terra è stato un modello di sviluppo per tutte le economie più “progredite”.

Ciò ha permesso a una piccola parte del pianeta un miglioramento del tenore di vita, sollevandola dalle fatiche del lavoro più pesante, garantendole cibo in grande quantità, case, automobili, scuole, energia a buon mercato, assistenza sanitaria, sicurezza sociale, vacanze, divertimento …

La durata della vita media di un cittadino si è allungata notevolmente e la popolazione di tutto il mondo ha la probabilità di vivere più a lungo.

Questo sviluppo ha avuto un gran peso sull’ambiente che è stato violentato e distrutto, ma anche su alcune popolazioni che oggi vivono in condizioni di sotto sviluppo.

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LO SVILUPPO IMPROPRIOLa Terra è stata considerata per secoli come un deposito di risorse naturali cui la specie umana poteva attingere senza problemi. La maggior parte delle risorse sono state ritenute illimitate mentre, per le altre, si è pensato che la tecnologia sarebbe stata in grado di creare nuove possibilità, in un ciclo senza fine. Possiamo riassumere i concetti fondamentali di questo modello di sviluppo in alcuni punti:

• La specie umana ha il diritto di dominare tutte le altre specie viventi sulla Terra. • Tutte le forme di vita, dalle più semplici alle più complesse, sono al servizio della specie umana; insieme alle componenti non viventi (minerali, acqua, aria…) rappresentano le risorse che la specie umana ha il diritto di utilizzare per raggiungere i propri obiettivi. • Il progresso ha sempre caratterizzato la storia dell’umanità e la specie umana è sempre stata capace di trovare una soluzione ad ogni problema. • La Terra è grande e ha possibilità illimitate.

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Quest’immagine ci fa vedere che l’economia l’ambiente e la società girano tutte intorno allo sviluppo sostenibile

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LO SVILUPPO SOSTENIBILEFin dalla Conferenza Mondiale sull’ Ambiente tenuta a Stoccolma nel 1972 è nato un movimento di pensiero per offrire un nuovo modello di sviluppo che tenesse conto degli errori fatti in passato.

Si inizio ad usare due parole chiave Eco-sviluppo e

sviluppo sostenibile

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Concetti fondamentali

• Lo sviluppo sostenibile ha l’obiettivo di soddisfare i bisogni e le aspirazioni delle attuali generazioni senza compromettere le possibilità delle generazioni future.

• Non bisogna arrestare la crescita economica, ma questa crescita dovrà andare in larga parte a vantaggio dei Paesi più poveri.

• Il soddisfacimento dei bisogni dovrà riguardare innanzitutto i bisogni essenziali dei poveri della Terra: cibo, acqua, salute, istruzione.

• Lo sviluppo dovrà tener conto della conservazione dell’ambiente.

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I Governi di tutto il mondo sono stati invitati ad attuare piani nazionali per la conservazione della natura da affiancare ai piani di sviluppo economico.

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Energia rinnovabile

• I paesi più poveri spesso vedono nello sfruttamento intensivo delle loro risorse naturali (legname, minerali, petrolio…) l’unica possibilità per migliorare le loro misere condizioni di vita.

• I paesi ricchi, che di queste risorse hanno bisogno, li incoraggiano in queste scelte offrendo anche aiuti finanziari, e il circolo vizioso si chiude.

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project work scolastico

3F E.S.Co.energy service company

Maranello, 8 Maggio 2014

Istituto A. Ferrari

Maranello (MO)

3° F_ Gruppo 4 Alex Rovatti , Matteo Madrigali , Macchioni Andrea , Orsini Alex , Ori Alessia.

Grazie per

l’attenzione