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Textos literarios. Corrientes,géneros y formas de expresiónAutor: edilberto Calderón Deza
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Presentación del curso
Textos literarios. Corrientes, géneros y formas de expresión, la literatura como formaartística es una actividad psicosocial del hombre, en el cual el escritor busca comunicarsus vivencias, pensamientos, sentimientos del mundo objetivo y subjetivo, a través de lapalabra escrita o hablada con sentido de belleza; con el propósito de agradar y deleitar asus semejantes.
En este curso podrás distinguir ciertos aspectos generales que presenta la literatura.Aprende sobre las formas de expresión literaria, sobre la licencia poética, la ley de losacentos finales y sobre los géneros literarios, además de ofrecerte ejercicios para queconstates todo lo que has aprendido.
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1. Textos literarios. Formas de expresión literaria[http://www.mailxmail.com/...-l iterarios-corrientes-generos-formas-expresion/textos-literarios]
TEXTOS LITERARIOS: FORMAS DE EXPRESIÓN LITERARIA, CORRIENTES, GÉNEROS YESPECIES.
CONCEPTO: En el concepto clásico la literatura: “Es la expresión de la belleza através de la palabra” o, también; el arte de que se vale la palabra para crear labelleza”.
La literatura como forma artística es una actividad psico – social del hombre, en elcual el escritor busca comunicar sus vivencias, pensamientos, sentimientos delmundo objetivo y subjetivo, a través de la palabra escrita o hablada con sentido debelleza; con el propósito de agradar y deleitar a sus semejantes.
FORMAS DE LA EXPRESIÓN LITERARIA
La expresión literaria se puede presentarse de dos formas distintas: en prosa o enverso.
a) La prosa. Cuando una persona escribe en prosa, generalmente no se preocupa deque su escrito tenga una sonoridad especial. Por eso, en la prosa no suele haberrima ni oraciones que tengan la misma cantidad de sílabas, ni estribillos, etc. Yentonces la prosa se escribe como escribimos normalmente: es decir. Ocupandotodo el renglón. Ejemplo:
El primer día de clase, elprofesor trajo un frascoenorme:
-Esto está lleno de perfume–les dijo a sus alumnos-.Quiero medir la percepción decada uno de ustedes. Amedida que vayan sintiendo elolor, levanten la mano.
Y destapó el frasco. Al ratitono más, ya había dos manoslevantadas. Y luego cinco,diez, treinta, todas las manoslevantadas.
-¿Me permite abrir la ventana profesor? –suplicóuna alumna mareada de tanto olor a perfume, yvarias voces hicieron eco. El fuerte aroma, quepesaba en el aire, ya se había hecho insoportablepara todos. Entonces el profesor mostró el frascoa los alumnos, uno por uno. El frasco estaba llenode agua.
b) EL VERSO. Cuando una persona escribe en verso, se preocupa que su escritotenga un ritmo, parecido al ritmo de la música, pero que se consigue con distintosprocedimientos. Por ejemplo, hacer que los poemas tengan rima, repetir estribillos,etc.
Elementos del verso
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Los elementos principales del verso tenemos la métrica, rima, y el ritmo.
La Métrica.- Es la medida del verso, según el número de sílabas. En el conteo desílabas se tendrá en cuenta las licencias poéticas y la ley de acentos finales.
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2. Licencias poéticas[http://www.mailxmail.com/...literarios-corrientes-generos-formas-expresion/licencias-poeticas]
Licencia significa permiso, consentimiento; por ello el poeta haciendo uso de ellas,queda en completa libertad para acortar o alargar los versos con la finalidad deconseguir más musicalidad, sonoridad o resaltar ciertos términos. Las licenciaspoéticas son:Sinalefa, diéresis, sinéresis e hiato.
· La sinalefa Permite juntar dos o más vocales que están al final de la palabra y alinicio de la siguiente, con la finalidad de que formen una sola sílaba métrica (SM).La sinalefa se representa con el siguiente signo:
Ejemplo:
¿Te a-cuer-das de a-que-lla no-che?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (10 sílabas gramaticales)
¿Te a-cuer-das de a-que-lla no-che? (8 sílabas métricas)
Mi ver so al va lien te a grada 8 SM
Mi ver so bre ve y sin cero, 8 SM
es del vi gor del a ce ro 8 SM
con que se fun de la es pa da 8 SM
La «h» no impide la formación de la sinalefa.
· La Diéresis.- Consiste en separar dos vocales que forman un diptongo. Se indicacolocando dos puntos (¨ ) sobre la primera vocal del diptongo. Ejemplo:
A lo le-jos se o-ye un rui-do (10 S. Gramaticales)
A lo le-jos se o-ye un ru-ï-do (11 S. Métricas)
· La sinéresis.- Es la unión forzada de vocales que pertenecen a sílabas distintas,dentro de una misma palabra. Es lo contrario de la diéresis. Ejemplo:
El hé-ro-e can-ta con ma-es-trí-a (11S. Gramaticales)
El hé-roe can-ta con maes-trí-a (9 S. Métricas)
· El hiato.-Ocurre cuando no se aplica la sinalefa, se utiliza el siguiente signo ___.Ejemplo:
Lle-gó e - lla con su corte
En la métrica solamente se debe tener en cuenta la sinalefa y la ley de acentosfinales que a continuación veremos
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3. Ley de acentos finales[http://www.mailxmail.com/...iterarios-corrientes-generos-formas-expresion/ley-acentos-finales]
Teniendo en cuenta que en nuestro idioma (el castellano) predomina el acento grave(la mayoría de las palabras son graves), se toma en cuenta lo siguiente:
1. Palabra aguda: En este caso se cuenta una sílaba más.
2. Palabras graves: Se cuenta tal como está.
3. Palabras esdrújulas: Se cuenta una sílaba menos
A continuación se presentan ejemplos con lo indicado anteriormente:
AGUDAS: Se ha-ce ca-mi-no al an-dar. (7 +1)
1 2 3 4 5 6 7
GRAVES: El dul-ce la-men-tar de dos pas-to -res (11)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
ESDRÚJULAS: A-so-ma-ba a sus o-jos u-na lá–gri -ma (12-1)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2. Rima.-Es la igualdad de sonidos al final de los versos, a partir de la última vocalacentuada. Las clases de rimas son: consonante y asonante.
a) Rima consonante o perfecta, cuando coinciden todos los sonidos, vocales yconsonantes, a partir del último acento. Ejemplos:
b) Rima asonante o imperfecta, cuando sólo se repiten los sonidos de los vocalesa partir del último acento. (Pudiendo ser: alterna, pareada monorrima). Ejemplo:
Cada hora que se quema es una lágrima a
alguna vez muy rara una sombra a Monorrima
y siempre una amenaza que nos asecha a
y nos sigue al borde de la vida. a
Cuando los versos no están sujetos a rima, se denominan LIBRES, BLANCOS, oSUELTOS.
3. Ritmo.- Llamado también acento, es la musicalidad que se advierte en laestructura de los versos. Sin este requisito, casi siempre indispensables, los versosresultarían inarmónico y ásperos al oído. Leamos la siguiente estrofa:
¡Guerra al vetusto lenguaje del clásico!
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¡Fuera el morboso pur ismo académico!
Libre y osado remonte el espír i tu.
Vista ropaje de siglos la idea:
Deje el raído jubón de Cervantes,
rasgue la vieja sonata de Lope. (Gonzáles Prada)
Si cuidadosamente atendemos a la sonoridad de las sílaba, encontraremos que lasque suenan más son la 1ª, la 4ª, 7ª y 10ª sílabas, en cada uno de los seis versos.Por consiguiente, la figura representativa de las sílabas tónicas sería como ésta:
Quiere decir que el ritmo del primer verso sirve de patrón o modelo para laelaboración de los siguientes versos. El no sujetarse a dicho patrón rompería elorden melódico, acabando por consiguiente, con la versificación y la inspiraciónpoética.
Por tanto, el ritmo es una de las bases fundamentales sobre las que descansa labelleza del verso. Se puede prescindir de la métrica y de la rima; pero el ritmo, no.
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4. Géneros literarios[http://www.mailxmail.com/...literarios-corrientes-generos-formas-expresion/generos-literarios]
1. Concepto.- Géneros literarios se denominan a las agrupaciones de las obrasen base a características. Un género literario es como una familia botánica o unaescala zoológica que reúne plantas o animales de la misma especie. Su importanciase debe a la necesidad de ordenamiento y comprensión del fenómeno literario.
2. Clasificación de los géneros literarios.- La clasificación clásica es de lasiguiente forma: Género lírico, épico y dramático. Pero nosotros tomaremos encuenta por cuestiones didácticas y por sugerencia de muchos autores entendidos enla materia: LÍRICO, ÉPICO, DRAMÁTICO, NARRATIVO, EXPOSITIVO.
A. GÉNERO LÍRICO.- Abarca todas las obras en que predomina el mundosubjetivo o interno del escritor: sentimientos, experiencias, emociones íntimas,fantasías, etc. La mayoría está escrita en verso.
Especies líricas: dentro de ellas tenemos las siguientes: Oda, elegía, égloga, madrigal, letrilla, epitalamio, himno, epístola, epigrama.
· ODA.- Expresa entusiasmo, alabanza o la exaltación del poeta por asuntos muydiversos. Fray Luis de León escribió una Oda a la vida retirada:
1. Filosófica, destaca el valor de las cosas y la moral en la vida del hombre.
2. Amatorias, el sentimiento amoroso, sus clases y veleidades.
3. Festivas o Anacreónticas, los goces sensuales.
4. Heroicas o Píndaras, acciones grandiosas y hazañas del hombre.
5. Sagradas o religiosas, loas a Dios por bendiciones recibidas.
· ÉGLOGA. Es una composición poética de carácter bucólica en la que se refleja lavida del campo, donde los pastores conversan idílicamente de sus sentimientos. Porsu perfección y hermosura son famosas las tres églogas escritas por Gracilazo de laVega.
· ELEGÍA. A través de ésta el poeta manifiesta su lamentación de sus desgraciaspersonales o nacionales, sean ellas: muertes, catástrofes, decepciones oremembranzas del pasado. Las “Coplas de la muerte de mi padre” de J. Manriqueconstituyen un gran ejemplo.
· ENDECHA. Forma Lírica breve que expresa sentimientos muy tristes,generalmente originados por la soledad.
· MADRIGAL. Es una breve composición lírica en la que se destacan delicadamente temas amorosos (sentimiento amoroso) (por lo general de 1 estrofa).
· EPIGRAMA.- Es una especie lírica realmente breve; se caracteriza por su agudeza,ingenio y su tono festivo y satírico.
B. GÉNERO ÉPICO.- Este género comprende a las obras en que predomina larealidad externa del escritor, el mundo objetivo o circundante. Por ello expresa labelleza objetiva o real. Son aquellas que cantan hechos grandiosos (heroico,
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mitología) y hazañas de un héroe o de todo un pueblo
Especies del género épico: Los cantares de gesta, poema épico y epopeya.
- Cantares de gesta.- Son composiciones poéticas en las que se exaltan las hazañaslibradas por personajes que sobresalieron en la lucha por la configuración de lasnacionalidades europeas. Tales como las acciones realizadas por Rodrigo Díaz deVivar en el “Poema del Mío Cid” (España), los hechos relatados en “La Canción deRolando” (Francia) o la pujanza de Sigfrido en los “Nibelungos” (Alemania).
- La epopeya.- Es una composición poética en la que se da a conocer un excelsotema; generalmente, revela el estado de la cultura de un pueblo en un determinadoperíodo histórico y la ideológica hegemónica en él. Cuyos protagonistas son héroes.Así: “La Iliada” y la “Odisea”, son ejemplos de esta especie.
- Poema épico.- Los poemas épicos toman como modelos, en forma y contenido, alas antiguas epopeyas; con la salvedad de que son menos extraordinarios y máscultos. Surgieron después de la Época Renacentista, adquiriendo direcciones:históricas, caballerescas, fabulosas, burlescas y religiosas. Entre los poemas épicosmás importantes tenemos: “Orlando Furioso” de Luvidico Ariosto, “La Dragontea”,“Gatomaquia” de Lope de Vega, “La Araucana” de Alonso de Ercilla y Zúñiga.
C. GÉNERO DRAMÁTICO.- Pertenecen a este género todas las obras escritas con lafinalidad de representarlas en el escenario ante el público, con la finalidad de dar aconocer las contradicciones de la vida diaria. Sus elementos principales son eldiálogo y la acción.
Especies del género dramático: Tragedia, comedia, drama, entremés, loa, autosacramental, mimo, sainete, farsa, juguete cómico, opera, opereta, zarzuela.
· La Tragedia.- Es la representación de acciones caracterizadas porsentimientos de terror, compasión. Su desenlace es fatal, funesto. Son ejemplosdignos: “Edipo Rey” de Sófocles, “El Rey Lear” y “Romeo y Julieta” de Shakespeare.
· La comedia.- Es la representación caracterizada por sentimiento de felicidad yalegría. Su finalidad es agradar. Son buenos ejemplos: “El Mercader de Venecia” y“Sueño de una Noche de Verano” de Shakespeare, “Don Juan”, “El Avaro”, de Moliere.
· El drama. Es una especie intermedia entre la Tragedia y la Comedia creado porLope de Vega, escenifica un tema de carácter aflictivo-risueño.
· El auto sacramental.Especie dramática de un solo acto de carácter moral yreligioso surgidas en la Edad Media, estuvieron vinculadas en las ceremoniasreligiosas. Fueron modernizadas por Pedro Calderón de la Barca.
D. NARRATIVO.- Es el género literario mediante el cual el autor relata hechos,acontecimientos reales o ficticios de un mundo exterior a él. (autor).
Especies del género narrativo.- Cuento, novela, leyenda, fábula, mito, tradición,crónica, biografía,
· La leyenda.- Es una narración no muy extensa de algún suceso tradicionalextraordinario, de raíz histórico-popular con tendencia fantástica ( Leyenda deManco Cápac y Mama Ocllo)
· El cuento. Es un relato breve en torno a un solo hecho real o fantástico cuyaanécdota o argumento abarca tres tiempos: Exposición, presentación de personajes
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dentro del lugar, momento y circunstancias que anticipan la acción quesobrevendrá.Nudo, es el tiempo más importante y el que acusa la pericia del relatorque irá graduando la intensidad del relato a través de una trabazón y complejidaden la trama que nada anticipe del desenlace y mantenga en suspenso al lector. Desenlace,Desenlace, constituye la última etapa. Transcurre brevemente y a veces el desenlacese demora hasta las últimas del relato. Un ejemplo de la literatura peruana es“Gallinazos sin plumas”.
· La novela.- Participa de las mismas características del cuento y abarca las tresetapas señaladas, pero se diferencia de él en la pluralidad temática y de personajes. Existe sub especies de novelasExiste sub especies de novelas: novela caballeresca (“Don Quijote de la Mancha” deCervantes, novela picaresca (El lazarillo de Torme” Anónimo), novela realista (“Avessin nido” de Clorinda Matto), novela psicológica (“La Metamorfosis” de Franz Kafka,“Crimen y Castigo de F. Dostoievski) novela romántica (“María” de Jorge Isaac),novela social o de tesis (“Los Miserables” de Víctor Hugo), entre otros.
· La fábula. Especie narrativa que consiste en el relato de hechos no reales delos que se deduce una enseñanza moral. Son ejemplos las fábulas de Esopo ySamaniego.
· El mito.Tradición fabulosa basada en los dioses, héroes, etc., o en un hechoreal, histórico o filosófico: “los mitos de Grecia”, “El mito de Pacaritampu” (El de loshermanos Ayar).
· La crónica.Exposición cronológica en prosa que narra la historia de una nación,un linaje real, una institución (como la Iglesia en un determinado país) o unafundación individual (como un monasterio).
· La biografía. Versión escrita de la vida de una persona. Es una de las formasmás antiguas de expresión literaria, y tiene como variante la autobiografía, que esuna biografía del propio autor.
E. EXPOSITIVO.- Es un género literario muy especial porque es una mezcla deciencia y arte. La obra expone o plantea un conjunto de ideas en forma clara,ordenada, precisa y lógica. Sus temas son muy variados y pueden ser científicos,históricos, sociológicos, filosóficos, políticos, literarios, educativos, económicos, etc.
Los que cultivan este género literario tienen amplia cultura y buen dominio del temaque tratan.
Especie expositiva: el ensayo.
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5. Textos literarios. Ejercicios (1/2)[http://www.mailxmail.com/...rientes-generos-formas-expresion/textos-literarios-ejercicios-1-2]
RECORDEMOS LO QUE HEMOS APRENDIDO
1 Alonso de Ercilla conocido como “Poeta Soldado” escribió La Araucana quepertenece al género:
a) Lírico
b) Épico
c) Dramático
d) Narrativo
e) Expositivo
2 Son poesías de alabanza y heroísmo trabajada por Fray Luis de León”, nosreferimos a:
a) Madrigal
b) Elegía
c) Égloga
d) Oda
e) Epigrama
3 Jorge Manrique poeta del Pre renacimiento español, escribió Coplas a la muertede su padre el maestre Don Rodrigo, utilizando la especie:
a) Égloga
b) Madrigal
c) Elegía
d) Pie quebrado
e) Soneto
4 Lope de Vega fue el creador de una especie dramática que combina tanto latragedia como la comedia, nos referimos a:
a) Tragedia
b) Comedia
c) Drama
d) Opera
e) Epístola
5 Son relatos cortos con pocos personajes, un claro ejemplo se ve en Los
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gallinazos sin plumas, nos referimos al:
a) Ensayo
b) Cuento
c) Epopeya
d) Novela
e) Leyenda
6 Los cronistas tuvieron la misión de recopilar información para la Coronaespañola y para eso utilizaron las crónicas, las cuales pertenecen al género:
a) Dramático
b) Épico
c) Lírico
d) Narrativo
e) Expositivo
7 Son representaciones católicas que contienen un solo acto y fueronmodernizados por Pedro Calderón de la Barca:
a) Drama
b) Novela
c) Epístola
d) Auto sacramental
e) Comedia
8 Género que exalta heroísmos y mitología, pertenece a la Edad Antigua, nosreferimos a:
a) Ensayístico
b) Lirico
c) Narrativo
d) Épico
e) Dramático
9 Lazarillo de Tormes, obra de la literatura española, pertenece a la sub especiede novela:
a) Caballeresca
b) B) psicológica
c) Social
d) Picaresca
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e) Pastoril
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6. Textos literarios. Ejercicios (2/2)[http://www.mailxmail.com/...rientes-generos-formas-expresion/textos-literarios-ejercicios-2-2]
1 0 La Metamorfosis” de Franz Kafka, “Crimen y Castigo de F. Dostoievski, pertenecen algénero:
a) Épico
b) Lírico
c) Dramático
d) Narrativo
e) Ensayístico
1 1 Es una composición poética de carácter bucólica en la que se refleja la vida del campo,un ejemplo es la creada por Gracilazo de la Vega:
a) Oda
b) Endecha
c) Égloga
d) Himno
e) Madrigal
1 2 Son dos formas de expresión literaria:
a) Fondo y forma
b) Imagen acústica y significante
c) Verso y prosa
d) Poesía y cuento
e) Idea y producción
1 3 El género eminentemente subjetivo es:
a) La épica
b) El drama
c) La novela
d) La lírica
e) La tragedia
1 4 Relacione correctamente y elija la respuesta correcta:
I. Contenido satírico
II. Exaltación o alabanza
III. Lamentación
IV.Sentimiento amoroso
A. Elegía
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B. Madrigal
C. Epigrama
D. Oda
a) Ia, IIb, IIIc, Ivd
b) Id, IIb, IIIc, Iva
c) Ia, IId, IIIa, IVb
d) Ia, IId, IIIc, IVb
e) Ib, IIc, IIIa, IVd
1 5 No es una especie lírica:
a) Letrilla
b) Elegía
c) Auto sacramental
d) Oda
e) Himno
1 6 Homero, conocido como el cantor de la Humanidad, autor de La Iliada y La Odiseadestacó en el género:
a) Lírico
b) Épico
c) Dramático
d) Narrativo
e) Poema épico
1 7 Se considera un género extra – literario y sirve para analizar una determinadaproblemática, nos referimos:
a) Género épico
b) Género dramático
c) Género lírico
d) Género narrativo
e) Género expositivo
1 8 Especie medieval que sirvió para la consolidación de las naciones europeas, nosreferimos:
a) Poemas épicos
b) Epopeyas
c) Cantar de gesta
d) Auto sacramentales
e) Ensayos
1 9 Es una especie que tienen elementos de dolor y termina con la muerte de los
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personajes, nos referimos a:
a) Comedia
b) Tragedia
c) Drama
d) Auto sacramental
e) Ópera
2 0 La comedia y el auto sacramental son representaciones teatrales y pertenecen al género:
a) Narrativo
b) Épico
c) Ensayístico
d) Lírico
e) Dramático
2 1 Son relatos extensos que pueden ser realistas – imaginarios y fueron trabajados en laEdad Moderna, nos referimos:
a) Ensayo
b) Leyenda
c) Novela
d) Epístola
e) Cuento
2 2 Es una especie ajena al género lírico:
a) Égloga
b) Madrigal
c) Ópera
d) Elegía
e) Epigrama
Respuestas
1. La métrica es:
a) Es el orden de las letras
b) El conteo de sílabas
c) La medida del verso
d) La musicalidad del verso
e)
2. X
3. X
4. X
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5. X
6. X
7. X
8. X
9. X
10. X
11. X
12. X
13. X
14. X
15. X
16. X
17. X
18. X
19. X
20. X
21. X
22. X
23. X
x
X
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